努力的作文通用15篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的努力的作文，歡迎大家分享。
努力的作文1
人身猶如一條荊棘布，暗礁叢生的路，然而，只要你朝著自己的目標不斷努力，成功就回來到你的身邊。
舉一個例子：“聞雞起舞”這個故事大家應該聽過。這是說一個晉代的祖荻是一個胸懷坦蕩而具有遠大抱負的人。可他小時候是一個淘氣的，不愛學習的小孩。青年時代，他意識到自己的只是貧乏，深知不讀書長大無以報效國家，于是發奮讀起書來，它廣泛閱讀書籍，認真學習歷史。從中吸取了豐富的知識，學問有大長進。接觸過他的人都說他是一個有用的人才。曾有人讓他去做官，他不去，人在努力的念書。后來祖荻和他的好友劉琨一同擔司州主薄。他與劉琨有真遠大的理想：建功立業，復興晉國，成為國家有用棟梁之一。
有一次，祖荻聽到有公雞叫，就叫他的好友劉琨一起，每天早上起來讀書。后來，功夫不負有心人啊!他們成了文武雙全的有用人才。
其實，不管是祖荻的“聞雞起舞”還是什么，只要你努力，下功夫就一定會成功。
努力的作文2
我笑了，酒窩輕輕翹起，紅潤的臉頰像打了腮紅，癡癡地望看成績單，這次月考，我進了班級前十名，年級前兩百，心里如綻開一朵花心……
在成功背后，總會有一份淚水和汗水，在月考前一周周末，我懸崖勒馬，費盡一切心思全身專注于學習。當汗水浸濕一片，我并沒像以往，去向媽媽要電扇，而是如一口大鐘穩穩地坐著寫著，全身像被烘烤著，悶，文言文看完記古詩，古詩記完默單詞，單詞默完背公式，一切安排得連針插進都沒有縫隙。
而在剛開學，我也早已對月考做好準備。面臨小生初，誰還有空玩兒！每天確實被埋在書里，周六一個上午，媽媽讓我把作業寫完后，本以為可以暢快漓淋地玩上一會兒，誰知，媽媽拿押題卷讓我寫，還有英語閱讀練習，數學速算，我的手忙得不可開交，手腫了，紅了，中指已經跨過無名指了，怎么抓都回不來了，中指部分起了個大繭子。我哭了，因為家庭作業竟比學校作業還多，我以淚洗面，淚痕劃來劃去，亂七八糟，哭著寫，更慢了……
淚水、汗水同樣示意著努力，老師曾說：要學會享受努力的過程，回憶他，讓他變得意味深長。
淚水再次流下，回歸月考，想起從前的努力，心里暗想：值了！盡管再辛苦，也值！雖然來的路上艱辛，雖然經過無數困擾，但是——我要享受努力的過程！
努力的作文3
自從那次認識了小荷，我的心，就留在了小荷。漸漸的，小荷成了我生活中必須要有的一部分。
平時我閑著沒事干，就會不由自主地像電腦走來。來到小荷，有時還會發表幾篇作文。在我們班上，我是作文尖子生，可來到了小荷，我突然發現自己只是一個無名小卒，像木魔仙子、藍色的自由、玉凝旋戀、水仙公主......這些作文比我寫得好的人多得數不清。我進入小荷直到現在還沒有一篇進精品的作文,我在同學老師的面前簡直羞愧得抬不起頭。
過了一段時間，我領悟到了作文的真諦。原來是要寫得成熟，我全力以赴地把作文寫得成熟，不料卻自作自受，不但沒寫好，還越練寫得越幼稚。從此，我變得性格和內向，小荷里我的朋友總是來安慰我：“寫作文先要打好基礎，怎么會有人一開始就能寫好作文呢？”短短的一句話，就會使我豁然開朗。
小荷，相信我，給我一點時間，我一定會把作文寫好，我會努力的!
……
努力的作文4
今年暑假，我和媽媽看了一個成語故事，學到了很多知識，大家猜猜這是個什么故事呢？下面就由我來給大家講講吧！
戰國時期，有個人叫樂羊子，一天，他在路邊撿了一塊金子，很高興的把金子拿回家給妻子看。妻子說：“不是自己的東西，再好也不能拿回家。”樂羊子聽了很不好意思，馬上把金子送回去了。決定拜師學藝去。一年后，他回到家中，妻子問他：“你怎么這么快就回來了？”樂羊子說：“我想家了。”妻子說：“你怎么能這樣呢？”說著拿起剪刀走到織布機前，對樂羊子說：“你看這塊布是我一點一點織的，如果我一剪刀下去，這就全完了，所有的功夫都白費了。你做學問也一樣，學一半就回來，以前的努力不都白費了嗎？”樂羊子聽了很慚愧，從此繼續努力學習，最后成了一名大將軍。
我的故事講完了，大家知道故事的名字了嗎？還是我來告訴大家吧！原來這個故事叫《半途而廢》。它告訴我們做人不能貪小便宜，做事不能半途而廢，一定要堅持到底，才能取得成功。
努力的作文5
當年我喜歡一個人的時候，根本就沒想到，未來還是要面臨很多問題的，包括那些自己從前根本就不懂得的話題，突然有一天，我們也是在不斷學習的過程中，看懂其他人的努力，和各種瀟灑快活的經歷，都不太相似。
如果我們一直都在玩耍，那么這一種來自于內心深處的愧疚感，也許會感覺這一切都有些陌生。只是夢想還在我們身邊，有了一種夢想一般的痕跡，也需要付出更多，才能夠真的有所回報。我想我不能去忘記。
當年有一個人，他的聲音非常溫柔，每一次和你聊天的時候，你就會懂得，那時候他們說過的每一句話，其實都是可以去深究的。
只是當年，他們喜歡的大女主角色，他們喜歡用這些周邊的角色和態度，去造就一個人的非常經歷和成果，他們需要用別人的經驗，來造就自己的傳奇。
我想，不管是出去鍛煉身體，還是在這里呆著，做一些簡單的工作，都無法去想的明白，這些都是你努力可以得到的結果啊。
努力的`作文6
我上小學一年級的時候，我報了輪滑興趣班。爸爸在網上剛買的輪滑送到家時，我就迫不及待地穿上輪滑鞋，戴好護具，想開始滑。可我剛邁出一只腳，輪子就開始動起來了。我的兩只腳慢慢分開，撲通一聲，我摔了一屁股。于是我嚇的不敢滑了。怕再摔跤。我讓爸爸手拉著我在院子里滑。
在輪滑課上，我認真聽老師講輪滑的要領，認真按老師的要求練習，慢慢我可以開始滑了，雖然慢，但很少摔跤。放學回家我經常讓爸爸帶我在院子里滑，慢慢的我開始掌握了輪滑的要領，可以滑得很快了，爸爸媽媽都夸獎我進步非常大，我嘗到了努力的快樂！
努力的作文7
黑板上，我面對著絲毫沒有頭緒的奧數題，有些犯迷糊，整個人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。
手中的筆，拿起來了，又放下了;拿起來了，又放下了，好像放映在反復播放著這個動作一樣。我看著同桌作業本，竟太過于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點兒也沒有察覺。
一個小時的答題時間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個亂七八糟的算式。
老師開始講解題目了，很無奈，老師點了我的名字。可憐的我，前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地揮舞著，擠在這么一群天生自帶光環，令老師如沐春風的優等生之間，顯得那么格格不入，落寞無助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個地洞鉆進去才好。
老師盯著我，臉上滿是擔憂與焦慮：唉!
我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對對不起，我我不不會。
窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽光都吞了進去。大雨落下來了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬馬由遠到近沖殺而來。我的心也像這雨一樣，亂得很。
老師揮了揮手，讓我坐下。
我瞄了一眼老師，又很快躲閃開去，坐下來，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。
是時候該努力了。
努力的作文8
它，給了我歡樂；它，給了我驕傲，給了我入門一般的現實。題記 人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？時光如同白駒過隙，轉眼竟時光已經從我青春生活中溜走大半，這幾年，哭過，鬧過，笑過，想放棄過。 幾年來，馬不停蹄的努力學習，對成功的欲望如同對氧氣的渴望，如今蒼天有眼，得到了努力的饋贈。 一次與一次的考試，憑借自身較扎實的只是練就了處變不驚的能力，發下試卷總還是好的。
沉淪，是爆發的積蓄；默默無聞，是鋒芒畢露的前提；失敗，是嶄露頭角墊腳石。
期中考試成績不理想的我，發瘋一樣的著急，班主任找我，各科老師也找我，那時的我的世界灰涼，暗淡失色，沒有了昔日的青春律動也沒有了朝氣蓬勃，留下的只是褪盡的光芒。 火種，進入了我暗淡失色的世界，照亮了那一寸土地，緊著整個世界被照亮了，燈火通明的世界照亮了我通往成功的大路，他就是努力。 期中考試后的一次又一次的周考，成績穩中有升的勢頭，臉上也溢者笑容，努力的饋贈。 感謝努力，因為他用小的火種點亮我的大世界，讓我的世界有了翻天覆地的變化。 期末，我以笑來面對。 努力的饋贈。
努力的作文9
聽說這周五要經典誦讀比賽，我們一個個緊張的不得了。
比賽之前一定要練習，你聽——“哎呦，還來一遍啊？！！累死我了！！”我們一遍遍的練習著，朗誦、朗誦、再朗誦。每天練不知多少次，我們一個盡的抱怨。當然，付出總會有收獲。周四，我們進行了最后一次、也是唯一一次彩排，我們緊張的不得了，我們認認真真地表演，我們被選中真正的比賽了！收獲的那天——星期五——終于等到了！！
我們換好了演出服，在餐廳候場，我們邊等邊玩游戲。別以為我們不緊張，其實，我們緊張的程度一點不亞于那次彩排。該我們了，當我們看到有這么多觀眾，心里就更緊張了。不過演出還算順利。
老師把我們送回學校，讓我們安靜地等她。老師回來了！還給我們帶來一個好消息——我們演出很成功，是一等獎第一名！！我們的努力沒有白費。
努力的作文10
有時是一種努力，是一種不甘退縮，是一種與困難搏斗的精神。在生活中，我們如此這番的努力，掙扎之后，往往會使我們的自信心大大的增強。我曾經也經歷過這樣的“掙扎”。
在三年級的時的暑假里，我和兩位同學相約，一起去了“東方綠舟”玩。我們在“趣橋世界”里，遇上了好幾座稀奇有趣的橋，其中一座橋叫“晃板橋”。它是一片木板，一根鐵棍，再一片木板，一根鐵棍……用鐵鏈把它們拴起來，懸掛在空中，底下是河水，這便成了“晃板橋”。它下面沒有網攔著，一不當心便會掉下去，慘狀難堪啊！
同伴們都不敢過橋。我想嘗試一番，便踩上了第一塊木板。那木板晃呀晃，我的心也撲通撲通直跳，我幾乎都能聽見自己的心跳聲了。算了，下來吧！不！我一定要過這座橋！再說，同學們還在看著我呢！我硬著頭皮，跨出了第二步。可鐵棍比木板晃動得更加厲害。我不由自主地尖叫起來，岸上的同學也說：“青，快回來吧！否則到了橋中央就來不及了”。
努力的作文11
如果路上有坎坷，別怕摔，別怕疼，有本事你就把彎路走直它!如果人生有風雨，別怕吹，別怕淋，夠倔強你就在荊棘上趟著過!
如果心上有傷疤，別觸碰，別撫摸，因為活著不是為了難過的!如果感情有離合，別執著，別不舍，因為緣分最難握人心最難測!
你軟，你弱，你心靈脆弱，同情憐憫你的有幾個;你悲，你傷，你滿眼淚光，在乎心疼你的有誰呢;你迷，你茫，你不知所措，指點迷津的人又在哪呢?你的事情，只能靠自己解決;你的心情，只能靠自己解脫;你的人生，只能靠自己選擇!
你慫了，看不起你的人就多了;你強了，說你沒用的人就少了。你贏了，巴結著你的人就多了;你輸了，圍著你轉的人就少了。社會就是這么現實，人心就是這么勢利，堅持才有出路，放棄只有出局。
別低頭，王冠會掉;別哭泣，他人會笑。別氣餒，被人打倒;別墮落，被人嘲笑。別依賴，誰都能跑;別指望，誰也別靠。別懶惰，神仙也救不了;別灰心，活出個樣來瞧瞧!給正在努力的自己，點個贊！給一直拼搏的自己，鼓個掌!
努力的作文12
在海邊，有一群海鷗，它們族里面有一只海鷗非常特別，他就是主人公喬納森。別的海鷗認為飛是用來糊口養生吃面包渣，但是他卻以飛翔當作樂趣享受生活，就因為這樣，他違反了族群規定，成了放流者。他獨自生活了幾天，卻靠飛翔捉到了珍鮮美味。有一天，有一對海鷗離他一英寸的距離飛，他就考驗他們，只要他會的，他們也會。他們邀請喬納森去一個地方，在那個地方他認識了沙利文和長毛吉，并學習了很多飛行技巧。后來喬納森回到他原來的族里，并把飛行技巧傳授下去。喬納森漸漸透明，屏翅高飛了。
我讀了之后，一開始看不懂，后來慢慢品味，終于把它看明白了。雖然它表面上是寫海鷗，實際上，它是在寫人生，夢想。啊怕你有了夢想，光想不做是不行的，要做出行動來！當你的夢想實現時，你也不能就孤零零一個人屏翅高飛呀！所以你不僅要完成自己的夢想還要幫助別人完成夢想，這樣你才會很滿足。
而我有一個大夢想，就是把數學所有猜想證明掉。自從有了這個夢想，我對數學特別感興趣，每天做數獨，看數學科普書。記得第一次參加華杯賽，我好緊張，通過了預賽進入了決賽，雖然只得了個三等獎，但我相信：我會離夢想越來越近的！
努力的作文13
每個人都努力過，努力的背后則是好幾天的汗水，換來的你有過努力后卻不被認可的滋味嗎？
我就有那天晚上剛發成績，整個人心情還是很好的，我終于通過了不懈努力突破自己目標的分數，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午托我就打電話告訴我爸爸。
爸爸，我考了我理想分數。
我知道你還很滿意，考那么點分還能上70還挺樂呵。
但我進步了啊。
這次題肯定簡單才考這樣的，分數還不夠塞牙縫。
聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認可，這種心酸，誰又能體會呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數學題，我每天都沒有松懈過，我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果，知道多么的不容易嗎？我一直在堅持，但你還是這樣對我，我哪里做錯了。
努力是用汗水換來的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵，但我也不一定會放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。
努力的作文14
又是一個滿載希望的季節。大束大束的陽光直射下來，準確無誤的照在每個人的身上。那些陽光僅僅只是陽光嗎？里面有融融的春意，有溫柔的真切，有奶茶般的香氣和振奮人心的力量。還有什么呢？或許還有更多。那些地面上的陽光像大把大把的金子，頃刻擁有的財富，告訴我們：想收獲，努力吧！
不經徹骨寒，哪來梅花香？盡情的開始勞動吧！或多或少的疲憊，或深或淺的憂傷，都要在這金色的時光中抹去。我們是土里的小草，希望是沖出土壤的禁錮，自由的玩耍陽光；我們是凌空的花苞，希望是綻放最美麗的顏色，盡情的踢踏搖擺。萬事萬物都有其規律，生命亦有它獨特的魅力。抹一撇色彩，筑一方世界，希望亦是目的，美好而幸福。
新的開始，即是舊的結束。枯萎的所有在死灰中尚存點點火光，便是希望。用力地吹，希望就會越大，那燎原之勢就會卷土重來。
使勁地賣力，相信鋼筋叢林里也能開出花朵。只要有風，就一定可以到達。
努力就會實現。
相信嗎？蝸牛永遠可以到達墻頂上，烏龜永遠都比兔子先到達終點，飛越喜瑪拉雅山的永遠只有一種鶴。盡管它們很渺小和卑微，但那份努力是可以說明什么的。
這個春天有那么多希望，這個08有那么多希望，一起努力吧！
努力的作文15
今天下午，學校舉行了接力賽。
我們班選出了一批健壯的隊員，又選了一些忠實的拉拉隊。一切準備工作都已做好，剩下的就看隊員們了。
比賽開始了，我們班的隊員們信心十足地上了場。他們嚴肅地站在操場上，好象要用他們冷靜的意念把對方擊倒。
隨著一聲哨響，開始跑了，我們的隊員以驚人的速度跑了過去，就像射出的箭一樣快。
我們拉拉隊也拿起事先準備好的小旗，高興地揮舞著，吶喊著。我們的聲音就像雷聲一樣洪亮，給隊員們增加了許多力量。
隊員們努力地跑著，但因為出了一點小差錯，我們班獲得了這次比賽的第二名。雖然只是第二名，但我也很高興，因為這是拉拉隊和隊員們共同努力得來的。
經過這次比賽，我悟出很多道理：團結就是力量；友誼第一，比賽第二；輸了不要緊，只要你努力了就行。
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