堅(jiān)持努力成功作文
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堅(jiān)持努力成功作文1
在人生的道路中，坎坷是在所難免的，但我們應(yīng)該去面對，去努力解決，不能放棄。
記得我剛上六年級(jí)時(shí)，那是個(gè)冬天，學(xué)校修建了冰場，大家都有自己的冰刀，但我沒有，因?yàn)楦赣H認(rèn)為我太小，所以一直沒有給我買。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，覺得自己已經(jīng)不小了，就懇求父親，最終，我如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p冰刀。
拿到冰刀那一刻，我就欣喜若狂地穿上了，簡直舍不得脫下來。到了放假，我邀上了三五好友，迫不及待地去練習(xí)。
我穿上冰刀，剛上冰，就手足無措地摔倒了。我站了起來，小心翼翼地滑著，但是又摔倒了，倔強(qiáng)的我又站起來了，可又摔倒了……
經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，我放棄了，坐在一旁，眼睛紅了，我大聲嚷到：“我這么努力，為什么還不成功？”
我的伙伴都過來了，其實(shí)不得不承認(rèn)，在這些人里面我是最差的。他們大聲嘲笑我：“有你這個(gè)笨蛋朋友，我們感到了恥辱。”他們漸漸散去了。
我心中想，王蒙之所以成為世界冠軍，是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力與。成龍那么出名，但有誰會(huì)知道他背后的辛酸與付出？所以，我認(rèn)為我還是不夠努力。
我站起身來，我一次次的失敗……但是，我又一次次地站起來了！最終，我決定放手一搏，什么也不去想，什么也不害怕，我也不知道什么是疼痛，就在一瞬間，我終于成功了，我想向全世界宣告我成功了！
我的臉上露出了笑容，回到家，看著紅腫的腿，我笑了，是由內(nèi)心發(fā)出來的笑。
成功是什么？成功是在無數(shù)次失敗之后，去努力，去堅(jiān)持。雖然不懈的堅(jiān)持和努力不一定會(huì)成功，但放棄了，就注定會(huì)失敗。
堅(jiān)持努力成功作文2
外面下著大雨，雨不停的下，雨打在窗戶上發(fā)出陣陣響聲，看著窗外的雨，我不經(jīng)回憶起那天。
那天也在下雨，但是在窗戶旁卻多了一只小蜜蜂。我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好坐在座位上悶悶不樂。心中就像外面一樣下著雨。我坐在位置上發(fā)呆，眼睛不斷的向那張數(shù)學(xué)試卷瞄。但有不是的轉(zhuǎn)頭，我起來走向窗戶，看著那窗外不停下著的雨。耳邊傳來一陣陣嗡嗡的聲音，我順這聲音找到了一只蜜蜂，一只被雨水凈濕的蜜蜂。
我看著它，注視著這只弱小的，脆弱的蜜蜂，它不停地扇動(dòng)自己的翅膀，似乎它想把雨水甩干，它慢慢的爬起來，但是雨是無情的，蜜蜂一次次地爬起，去被雨一次次地打趴。但是它并沒有放棄，他堅(jiān)強(qiáng)，他堅(jiān)持著自己行動(dòng)。他在雨中不停的努力著。我似乎感到了什么。
看著這只弱小的蜜蜂，心中在想：你這樣做有什么用呢?你最終還是滅亡，被大自然淘汰。我嘲笑的看了看它，但他依然扇動(dòng)自己的翅膀，卻一次次的失敗。可它沒有放棄，即使只有一絲的希望，它也不會(huì)放棄。
它慢慢靠近窗邊，它開始猛烈地扇動(dòng)翅膀。它為了飛向天空，不停的努力著。我佩服它那不屈的意志，但我認(rèn)為它只有失敗。奇跡發(fā)生了，它飛起來了，它飛向了了天空，他竟然成功了！
我驚訝著，它竟然成功了。在困難面前，它沒有退縮，它敢于面對。看到了這一切，我將自己的事反思，在一次考試失敗就低下低頭了，難到我就這樣子失落嗎？不，我要像那只蜜蜂一樣，不放棄，不斷堅(jiān)持，不斷努力，不被困難所屈服，才有成功的希望。
在這個(gè)事件中我得到的啟示就是：在困難中，為希望堅(jiān)持，努力著，那么離成功就不遠(yuǎn)了！
堅(jiān)持努力成功作文3
貝弗里奇曾經(jīng)說過:“聰明的資質(zhì),內(nèi)在的干勁,勤奮的`工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。
人的才能不是天生的。世界上是沒有不通過努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學(xué)家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦干的精神,便成功了一半的人。他們?yōu)榱顺闪ⅰ豆伯a(chǎn)黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達(dá)旦,堅(jiān)持不懈,生病時(shí)也照樣抄寫,編排,花了整整12年才完成。
宋代著名文學(xué)家蘇東坡有過目成誦的天賦。有一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會(huì)見。原來他在抄漢書,朋友問道:“以你的天賦,過目成誦,還用的著抄寫嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個(gè)字作文,第二遍每段抄二個(gè)字作文,第三遍每段抄一個(gè)字作文。”
那個(gè)客人試挑了幾個(gè)字作文,蘇東坡就把相應(yīng)的幾個(gè)段落背誦出來,羅然一字作文不差,可見蘇東坡的過目成誦時(shí)出于他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反而不如天分比他低的人。
我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)那種勤奮、堅(jiān)持不懈的精神。去感受科學(xué),享受科學(xué),勇敢的去面對科學(xué)。揭開科學(xué)那神秘的面紗。
形成天才的決定因素應(yīng)該時(shí)勤奮……有幾分勤學(xué)苦練天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
堅(jiān)持不懈的努力+汗水=成功。
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