小鳥的作文

小鳥的作文4篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，歡迎大家分享。

小鳥的作文 篇1

　　在森林里有一條小河，河對岸有一片密密的樹林。河邊還有一條小紅船，船里躺有一只受傷的小鳥。

　　小烏龜看見了連忙走過去問：“你怎么了？”

　　小鳥說：“我的翅膀受傷了。”

　　小烏龜連忙轉(zhuǎn)過身去采了兩朵金黃金黃的.野花，送給小鳥。

　　小鳥說：“謝謝你。”

　　小烏龜說：“不用謝，這兩朵花是送給你讓你有個好心情。”

　　小鳥聽了這句動聽的話，眼淚都流出來了。

　　這時，小鳥對小烏龜說：“我舍不得離開你，但是爸爸媽媽要找我的，我要回家了，你也回家去吧。”

小鳥的作文 篇2

　　“大家好”，我叫“小鳥”。世界把我送給了地球，我的家在一個風(fēng)光秀麗的地方，那里的小河清澈見底、樹木郁郁蔥蔥、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，可萬萬沒有想到是……

　　有一天，我的'家園旁邊造了一個“鋼鐵廠”。鋼鐵廠今年急需木材，就買下了我們的家園，他們大量砍伐樹木，我們只好慌忙的跑了。

　　我們飛呀飛呀。終于飛到一個白色的世界，那里到處飛舞著塑料袋，到處飛舞著蒼蠅，到處散發(fā)著臭味！這個地方怎能容下我們呢？

　　我們急需飛呀飛。又來到了一個寸草不生，小河烏黑的、這里的小動物死的死的、跑的跑、小樹也光禿禿的了，這個地方更不能容下我們了！

　　沒辦法，我們只好繼續(xù)飛，但一路飛去。仍然沒有找到我們的家，我成了一只無家可歸的小鳥了。

　　最后，我們都累到在地上，我真想大聲吶喊：“我們的家在哪里呀！”

小鳥的作文 篇3

　　我是一只小鳥，生活在地球上，人們都說我們小鳥是無憂無慮的，可是我的生活并不快樂。現(xiàn)在森林被砍伐，河水遭污染，空氣很污濁，天空灰蒙蒙的，我已經(jīng)快生存不下去了。我多么希望地球能夠變回原來的樣子：森林茂密蔥郁，河水清澈見底，空氣新鮮流通，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的我離開自己的家，飛到小河邊，看到河面到處是漂浮的垃圾，可憐的小魚兒正在黑黑的河水中痛苦的掙扎，往日魚兒們那活蹦亂跳的樣子已不見蹤影。我想：它們的期待一定與我一樣，肯定是希望能生活在沒有垃圾沒有污染的清澈河水中。我也多么希望幫助這些無助的魚兒呀，可垃圾實在太多太多了，河水實在太臟呀！

　　過了一會兒，我又回到森林里，媽呀！我的'家呢？我看到很多很多人正無情地沒日沒夜地砍伐樹木。看著看著，我忍不住大哭了起來。我邊哭邊飛，垂頭喪氣，想要重新尋找自己的家園。咦？周圍空氣中怎么會有一股怪怪的氣味，我感到自己的呼吸有點困難，怪味嗆得我差點掉到地上。我尋著怪味飛去，看到遠(yuǎn)處一排排的工廠，不斷冒出濃濃的黑煙，原來是這些工廠排放出的黑煙破壞了環(huán)境，污染了空氣。

　　我忽然覺得人類好壞，因為這一切一切都是人類造的孽，是人類害我沒了家，是人類害我不能生存，是人類威脅著我的動物伙伴們的生活家園。如果世界上沒有這些干壞事的人，我們的地球就不會變成現(xiàn)在這樣。

　　我是一只小鳥，我代表所有渴望擁有美麗家園的朋友們向地球上破壞環(huán)境的人宣告：地球是大家的，我們要學(xué)會珍惜愛護每一棵花草樹木，每一把泥土和每一條溪流讓空氣不再污濁，讓森林不再被濫砍濫伐，讓河流不再受到污染，讓每一個人，讓地球上每一個生命都能擁有最美好的生活環(huán)境！

小鳥的作文 篇4

　　一個晴空萬里的.早晨，小鳥想學(xué)本領(lǐng)。它飛到小松鼠那里對小松鼠說：“我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”“好啊，好啊”小松鼠一口答應(yīng)。可它們才剛剛開始學(xué)基本的跳躍動作，小鳥就不耐煩了。它東看看，西望望，心里想，總是這樣跳來跳去，也太沒意思了吧！

　　于是，它抬頭望著天空，看見一只雪白的大雁在空中展翅翱翔，心里羨慕極了。決定和大雁學(xué)飛。可是它們才往前飛了幾米遠(yuǎn)，小鳥又心不在焉了，它看見了一只小鴨子在水里快活地游來游去，小鳥想和小鴨學(xué)游泳，也不錯啊！可是太陽下山了，小鳥只好無可奈何地回家了。

　　到家后，鳥媽媽問小鳥今天學(xué)到了些什么本領(lǐng)？小鳥哭了，它低下羞愧難當(dāng)?shù)卣f：“對不起，都是我三心二意，最后一事無成。”媽媽語重心長地說：“沒關(guān)系，下次只有認(rèn)真學(xué)，才能取得成果。”是啊，做任何事都要一心一意。

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