小鳥的作文

時間：2024-05-25 08:07:29 鳥我要投稿

關于小鳥的作文15篇[集合]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于小鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小鳥的作文15篇[集合]

關于小鳥的作文1

　　我非常喜歡小鳥，姐姐上初中的時候，她有一個同學不知從哪弄來一只小鳥，給了我姐姐問，姐姐把它帶回家我可喜歡它了。

　　一天到晚總守著它生怕它怕從我眼皮底下飛走了，可是沒腌幾天小鳥就死了，沒幾天姐姐又帶來了一只小鳥。我非常高興。

　　小鳥全身是綠色的`，脖子下面有一圈黃毛，我可喜歡它了，它餓時我就捉小蟲給他吃，時間一天一天過去了，小鳥也長大了，也會飛了，可是不會著實吃，我就每天把它出來看背的小鳥怎樣著實吃，漸漸得他會捉小蟲子了。

　　我準備找一個陽光明媚的日子把它放了，可是好景不長，這只羊了快半年的小鳥突然死了。我傷心極了我用紙得了一個小盒子把它埋在土里。姐姐安慰我說：小鳥哪有不死的，我再給你要只你別哭了。

　　我這才不哭了。

關于小鳥的作文2

　　這個題目其實是一個游戲的名字。這個游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的`：三個人一組，兩個人當“大樹”一個人當“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后，會有一個人多余出來，這個人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個人喊“大樹”，當“大樹”的人就重新組合，當“小鳥”的人則站著不動;如果他(她)喊“小鳥”，當“小鳥”的人就重新組合，“大樹”當的人則站著不動;如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當“大樹”，“大樹”也可以當“小鳥”。

　　我們玩兒得很高興，玩兒的時候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。

關于小鳥的作文3

　　一天，陽光明媚，太陽暖烘烘的照著大地，小鳥貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。

　　飛呀飛，她們倆來到了池塘邊，貝貝說：“凝凝，休息一會兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒問題!”她們倆停在了池塘邊的大樹上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說:“呀!世界上怎么會有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍色的'，而且還是水晶藍的呢!你瞧瞧你，身上的斑點真是太難看了!”青蛙很生氣。

　　他們倆繼續(xù)往前走，在路上看見了小灰兔，貝貝說道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!”小灰兔說：“那又怎么樣，每個人都有她的長處和短處。”“我不管，我就是比你漂亮。”貝貝憤怒的飛走了。

關于小鳥的作文4

　　那是一個春天的中午，天氣很好，我和爸爸媽媽去花鳥市場買魚食，我們經過一個賣鳥的小攤前，一只漂亮的小畫眉吸引了我，我很喜歡鳥，就糾纏著爸爸給我買一只，爸爸見我這么想要就答應了。

　　這只小畫眉身體胖胖的，全身羽毛大部份是棕褐色的`，頭頂至上背有黑褐色的縱紋，眼圈白色并向后延伸成狹窄的眉紋，非常惹人喜歡。小畫眉的鳴叫聲音非常動聽悅耳，就好象一位歌唱家，你聽了它的叫聲就好象在聽歌唱家的演唱，帶給你無限的享受。我經常在做完作業(yè)后靜靜地聽小畫眉在“唱歌”，給它喂食，久而久之，只要我走近它，它就會展示它的歌唱本領，然后得到我的獎賞――給它喂食，飯飽后會更加賣力地“演唱”，樣子可愛極了。

關于小鳥的作文5

　　一天早上，刮起了大風，小鳥的家被風刮掉到了地上摔爛了。

　　小兔發(fā)現了，他急忙去找小狗。小狗問：“怎么了，小兔？”小兔說：“小鳥的家被風刮掉到了地上摔爛了。”小狗急忙找來木板、釘子和錘，然后對小兔說：“來，我們幫小鳥做一個新家。”于是，小狗扶著木板，小兔釘釘子。一會兒，一個漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些干草放進去墊好。然后，小狗和小兔一起把小鳥的新家穩(wěn)穩(wěn)的釘在了樹上。

　　小鳥高興的`說：“謝謝你們！”小狗和小兔說：“不用謝，我們是好朋友。”

　　從此，小鳥的家再也沒有被風刮下來過。我也要向小狗和小兔學習，做一個樂于助人的好孩子。

關于小鳥的作文6

　　星期天，爸爸媽媽不巧都值班，我一個人只好呆在家里。

　　搬個凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，我懶洋洋地望著藍天。

　　突然，我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近，近，更近。恰好，那只鳥兒停在陽臺的窗沿上，梳理著羽毛。

　　你好!”我友好又溫柔地說，“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕：“不行，我要去抓住時間的腳步。”我聽“撲哧”一笑，說：“鳥兒，你是看不見時間的……”“不可能，不可能!”小鳥搶著說，“媽媽說過，抓住時間的腳步，事情就可以辦得很好!”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分，每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白：“也就是說，時間是無形的'，只有珍惜才算抓到它的腳步?”“嗯。”我笑著回答。“謝謝啦!再見!”小鳥正要走，我叫住它，說：“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥爽快的答應：“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走。

　　“再見——”我高興地向它揮手告別。

關于小鳥的作文7

　　一天早晨，小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見一只小鳥在陽臺上，對小紅嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅奇怪地問：“小鳥，你怎么了？”小鳥傷心地說：“我的翅膀受傷了。”小紅親切地說：“別難過，我會幫助你的。”

　　于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里，走進房間，拿出了一根線和一塊布，細心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說：“謝謝你！小朋友。”小紅笑著說：“不用謝，小鳥，你現在還不能飛，在我這兒待幾天吧。”小鳥笑咪咪地說：“好吧。”于是，小紅就拿了個盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。

　　時間一天天過去了，小鳥的傷口漸漸好了。有一天，小鳥悄悄地對小紅說：“謝謝你這幾天對我的.照顧，我想媽媽了，想回家了。”小紅說：“好吧！那你回家后一定要常來看我哦！”于是，小紅就把小鳥從盒子里抱了出來，小鳥撲棱著翅膀飛向藍天。小紅依依不舍地望著小鳥，默默地說：“小鳥，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”

關于小鳥的作文8

　　我有一個鳥朋友。心情不好的'時候，它會給我唱歌，讓我心情愉悅。這只鳥與眾不同。它有五顏六色的羽毛。大黑眼睛紅脖子。我喜歡和鳥玩游戲。

　　我也訓練鳥兒表演。小鳥高興的時候，我會給它幾條面包蟲，幫助它長得又大又壯。鳥兒最喜歡唱歌。每次我喂它們面包蟲，它們就唱幾首歌給我欣賞。偶爾帶鳥去看一些山海。每次我?guī)ネ妫@只鳥都不會忘記在公共汽車上唱歌。路人聽到鳥的叫聲總會向它走來。如果他們仔細聽，他們會說:這只鳥很漂亮，唱得很好。你很幸運擁有它。有一天，小鳥生病了，我?guī)タ瘁t(yī)生。醫(yī)生說:這只鳥剛剛感冒了。

　　于是，我放心地把小鳥帶回家了。給它吃蟲子喝水。過了一會兒，鳥兒在家里充滿活力地歌唱。從這一課中，我學到了一件事。照顧朋友很重要。我認為每個人都應該有一個朋友，因為朋友可以幫助你度過難關。所以，希望有小鳥陪著我，直到長大，我喜歡你。

關于小鳥的作文9

　　如果我最想成為的東西，那就是鳥。

　　小鳥可以毫無拘束的在藍天上自由飛翔，幫助農民伯伯抓害蟲，所以我想做一只小鳥。

　　我變成鳥后，會去農民叔叔的地里幫他們抓害蟲。看，我在地里發(fā)現了一只毛毛蟲。它正在吃莊稼的葉子。很好吃。我抓住機會，沖下去抓住毛毛蟲吃了。就這樣害蟲被我抓住了，我也有飯吃了！當我抓到所有的害蟲時，我會飛到其他農民的地里去抓其他地里的害蟲。

　　除了每天幫農民叔叔抓害蟲，我還想和朋友們一起在藍天里快樂地玩耍。看，我正和麻雀哥哥燕子姐姐開心地玩游戲呢！藍天白云仿佛向我們招手，問我們在玩什么。

　　如果我真的.能改變，那我就變成一只給農民伯伯除害蟲的小鳥，在天空中自由玩耍。

關于小鳥的作文10

　　春天到了，一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。

　　不久，這對燕子夫婦生了4只小燕子，每天它們都出去覓食。一天早上，燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了，嘰嘰喳喳叫著。“啊呀！”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來，原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢，摔到地上，絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時，一個黑色的身影竄到小燕子旁，小紅一看，原來是一只大花貓，它正貪婪地望著小燕子，留著口水向小燕子一步步逼進，而小燕子望著眼前的“龐然大物”，驚恐地“唧唧”大叫。

　　小紅把心一橫，咬咬牙，拿起一根小木棍，大喝一聲：“住手！”就朝大花貓跑去，拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚！”大花貓慘叫一聲，飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來，跑到后院，搬來木凳，吃力地將小燕子往巢里放……

　　只見巢中的'3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴，可愛極了。小紅把小燕子放了進去，小燕子得救了，小紅笑了。

關于小鳥的作文11

　　天馬村的天馬河被一個島嶼般的沙洲環(huán)繞，樹根連著一棵巨大的榕樹，距今已有3000多年的歷史。數百只鳥棲息在大樹上，唱歌和玩耍，這就是所謂的Quedun 。

　　西湖之平如鏡，長城之雄偉，故宮之莊嚴，香山紅葉如火。雖然天堂鳥不能與之相比，但天堂鳥并不遜色。在榕樹島上，鳥兒和諧地歌唱，就像一個訓練有素的合唱團快樂地歌唱。聽著！又是一首甜甜的歌。

　　每天傍晚和明，百鳥飛出去不進去交替，形成了世界上獨一無二的天然氣滲透奇觀:陽光下百鳥歸巢，白鷺飛出去覓食，蒼鷺飛回來睡覺，真是奇觀。在《天堂鳥》里的.榕樹島上，有些鳥在低語，有些在說話，仿佛有說不完的話。

　　天空中空，大樹中，鳥無處不在。他們在草地上跑，和人一起玩。它們在空里飛翔，快樂地享受著每一寸陽光。

　　我愛天堂鳥，更愛巴金筆下的天堂鳥。

關于小鳥的作文12

　　在過去，鳥兒過著美好的生活。他們的家在清澈的河邊的一棵樹上。陽光給這條河涂上了迷人的顏色。這只鳥的家人快樂地生活在這里。

　　但是不知道什么時候，鳥家旁邊建起了垃圾場，臭氣熏天的垃圾堆積如山。人類的生活條件是好的，但是他們不知道環(huán)保，所以很多垃圾被傾倒在鳥的房子旁邊。有廢紙，廢木頭，廢電池，各種塑料袋，還有餐廳里的臭蔬菜，汽車里的工業(yè)垃圾，汽車——漸漸地，一點一點地，河水發(fā)臭了。住在河里的鳥的`朋友們，貝貝和小扎，都死了。鳥兒非常悲傷。很快，鳥兒的家被搬走了，搬到了遠離河流的森林深處。然而，鳥家卻難逃悲慘的命運。不久，人們開始砍伐樹木來建造房屋。樹木很快被砍倒，鳥的家也不見了。

　　一天，這只鳥的父母出去尋找食物。突然，鳥兒聽到砰的一聲。就這樣，這只鳥的父母死在了獵人的槍口下，只剩下他一個人。小鳥含著傷心的淚水，對著天空喊道:“人類，把我的爸爸媽媽還給我，把我美麗干凈的家還給我。”

關于小鳥的作文13

　　周日，空下起了傾盆大雨。小軍打著傘趕回家。突然，他在不遠處的樹枝上發(fā)現了一只可憐的鳥，它的羽毛被冰冷的'雨水打濕了。它不能飛，也不能回家。它獨自縮在樹枝上搖晃。多可憐的鳥啊！小軍突然想到:老師教我們照顧鳥，鳥是人類的朋友。怎么幫？雨越下越大，鳥兒越抖越厲害，讓它們失去支撐。小軍焦慮得發(fā)抖。突然靈機一動，想出了一個好主意。他迅速脫下塑料帽子，小心翼翼地把它掛在樹枝上。有了遮雨帽，鳥兒就不再被大雨困住了。小軍找了些干樹枝和稻草，在樹洞里給小鳥做了個窩，然后把小鳥搬到了窩里。漸漸的，小鳥有了精神，不再像以前那么壓抑了。天還在下雨，小軍摘下帽子，拿了把傘，高高興興地回家了。走了幾步后，他聽到身后傳來一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲。哦，是那只鳥在和他告別。多么有意義的星期天啊！

關于小鳥的作文14

　　夏天來了，夏日炎炎。太陽紅得似一個紅蘋果，天空藍得像大海。

　　一片森林里有一棵很古老的大樹，樹上住著一只小鳥。有一天，這只小鳥去森林找蟲子，小蟲子的路上看見一本發(fā)著光的書。他離本書越來越近，突然他被吸進了這本書里。

　　他來到了唐代，他看見了李白在一邊喝酒，一邊寫詩。李白寫的詩是：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小鳥說：“我竟然看到了李白，請問李白你可以叫我寫詩嗎?”李白聽到了有聲音，回頭看見的.那只小鳥驚訝地說：“可以，但是只能寫一首。”李白教小鳥寫了《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。“這就是我今天叫你寫的詩。”李白說道。

　　小鳥從那本書里跳出來了，回到了森林里，真是難忘的日子呀。

關于小鳥的作文15

　　下騎車子，遠遠的看見一群鳥在地上。我騎到跟前時，鳥兒都飛走了。忽然，我發(fā)現有一只小鳥始終沒有飛走，這讓我感到很困惑。我開始仔細觀察它。我發(fā)現它的翅膀下面有一道血跡，這才知道它受傷了。我決定把它帶回家。

　　這是一只頭上好像包著咖啡色頭巾，上面繡滿白色花紋的小鳥。它的背上有著深黑色的外套，一雙爪子是赤褐色的，嘴巴細細長長。我精心的`給它包扎好了傷口，每天都耐心的喂它吃東西。漸漸的，它的傷好起來了，可是我卻憂傷起來，生怕它有一天會離開我。可是我知道鳥媽媽會來找它的，它也會想念它的媽媽的。我終于忍住心痛決定放了它。放手的那一刻，我感覺小鳥回頭看了看我，我終于忍不住流出了眼淚。

　　這真是一段美好的回憶！

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