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（優(yōu)秀）小鳥作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男▲B作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文 篇1
唉，當(dāng)學(xué)生的真煩惱，作業(yè)多得一塌糊涂，上課老師羅嗦個不停，就連課間都有限制。
我渴望當(dāng)一只小鳥，在自由自在地天空中飛翔，不用寫作業(yè)，不用上學(xué)，也不會被限制。而我 —— 一個小學(xué)生，被家長和老師逼的不成樣子：上課要認真聽，作業(yè)要細心，不能看電視，不能玩電腦，少壯不努力，老大徒傷悲……
我渴望當(dāng)一只小鳥，落在樹杈上，唱一支美妙的歌兒，不會被家長老師逼的不成樣子。而學(xué)生，若考試不及格，老師會批個半死，家長會罵他批個半死。
我渴望當(dāng)一只小鳥，在空中看著大地，哇！家鄉(xiāng)的山川多么的無比壯觀�。√珢芤饬�！這時家長不會把我批個半死，因為我很自由，穿越于自己喜歡的天地間。而學(xué)生，卻因為作業(yè)多而苦惱。
我渴望當(dāng)一只小鳥，在人們的.頭頂上得意地飛翔，不用因為作業(yè)多而苦惱，也不會因為不聽課而被老師批評。
我渴望當(dāng)一只小鳥，可以隨意落在人們的樓房上，玩要、歌唱。沒有任何煩惱和憂郁。
我真渴望當(dāng)一只小鳥！
小鳥作文 篇2
它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。
它躺在巢里，老鳥流下了悲傷的眼淚。老鳥去請森林醫(yī)生百靈鳥。老鳥飛到海邊，喊到：“百靈鳥醫(yī)生，快救救我的孩子吧！”百靈鳥飛過來說：“你帶我去看看你的孩子吧！”到了它們的家，百靈鳥醫(yī)生馬上給小鳥上藥，小鳥痛哭了。老鳥一邊安慰小鳥，一邊希望小鳥能早日康復(fù)。小朋友們非常后悔，他們只希望能每天聽到小鳥哪清脆、柔美的歌聲，并不想傷害小鳥。小朋友們看見小鳥幾個星期都沒有出來了，小朋友們非常著急。經(jīng)過幾個星期的治療，小鳥的傷好了，她出來唱歌了。在百靈鳥醫(yī)生的'走的時候，兩只老鳥和一只小鳥都非常感謝它，從此小朋友不再傷害它了。
我明白了：我們不能傷害動物，因為動物是我們的好朋友。
小鳥作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩。
小明看到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，小明想：小鳥這么可愛，把它帶回家養(yǎng)，那該多好啊!于是小明爬上樹，剛爬上樹小鳥就嚇得飛走了。這時小紅看見了，她說：“小明，小明，你快下來，你快下來！”小明聽見了馬上下來了。正巧，鳥媽媽回來了，看見鳥寶寶不見了，它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說：“看你做的事，你把小鳥給嚇走了，現(xiàn)在鳥媽媽回來了，它要給鳥寶寶喂食物，怎么辦�！毙∶髂樇t了說：“對不起，我錯了，我下次不會犯同樣的'錯誤了�！焙髞恚〖t爬上樹。小明想：真怪，你叫我不爬樹，你自己反而爬樹了，這是怎么回事？之后，他看見小紅原來是用她的小花帽做小鳥的家，把它插在樹枝上，他羞愧地低下了頭。小鳥看到了自己的家馬上飛回來了，小鳥向他們嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝，謝謝�！�
這個故事告訴我們：愛護小鳥，人人有責(zé)。
小鳥作文 篇4
我是一只快樂的小鳥，我住在母親河的上游，那里有一大片郁郁蔥蔥的森林，清清的小溪，森林里面住著許多我的小伙伴和其它的小動物，春天的時候開滿了鮮花異草，鳥語花香，一片生機勃勃的氣象。
可是，今年等我從南方過完冬飛回來的時候，這里的一切都變了，變得都讓我不敢相信眼前的一切，變得讓我心痛讓我哭泣。
風(fēng)兒弟弟從我身邊吹過，那原本涼爽帶著清香的`氣息不見了，現(xiàn)在是熱乎乎灰塵塵還夾帶著幾分報怨與憤怒，為什么？花兒妹妹原本嬌艷可愛的面容不見了，現(xiàn)在是無精打采滿臉憂愁，為什么？小溪哥哥原本清澈、調(diào)皮、歡快的身影不見了，現(xiàn)在變得骯臟、黑暗、死氣沉沉，為什么？大樹伯伯原本高大、挺拔、枝葉茂盛的身姿不見了，變得干枯、蒼老、樹葉稀疏垂頭喪氣，為什么？
這一切的變化，都是因為人類大量砍伐樹木，造成土地沙漠化。開出了大量的工廠，把污水排入河流。造出了大量的汽車，廢氣排入空中……。
天哪！人類，快醒悟吧，原本聰明至極的人類不要被利益沖昏了頭腦，拉起你們保環(huán)的雙手，還我們一個清新、和諧的世界吧。
小鳥作文 篇5
大森林中有一位鳥媽媽，她生了兩只小鳥，好不容易把它們養(yǎng)大，這時鳥媽媽說：你們也不小了，應(yīng)該獨立生活了，去找一個合適的家吧。說完她就飛走了。兩只小鳥一只飛向遙遠的山林，一只飛向無情的鐵籠。
幾年后，兄弟倆見面了，它們可激動了，熱淚盈眶，山林中的鳥說：你怎么變得骨瘦如柴，看看我在大風(fēng)浪里成長，在藍藍的'天空飛翔。
鐵籠中的鳥說：有時你碰到野獸，你不怕它吃掉你嗎？我在籠子里可安全了，而且，主人和小主人對我都很好，我每天都有充足的食物和水，不像你饑一頓飽一頓的，小主人有時給我吃西餐|、喝芬達呢。主人有時給我放優(yōu)美的外國音樂，有時遲讓我看電視、聽VCD。主人家里的環(huán)境可好了，你也留在這里吧。
山林中的鳥說：我雖然沒有你那么安逸，但是我是多么自由�。∵�是跟我回到我們應(yīng)有的家——大自然中去吧！如果主人心血來潮你就成了他的盤中餐了！
籠中鳥終于趁主人不注意時飛向了藍天，我愿做一只林中鳥，而不愿做一只籠中鳥。
小鳥作文 篇6
聽！那公園的大樹上突然傳來了“啾啾”的鳥鳴聲。那是一只孤獨的小鳥，它的叫聲中卻充滿了悲傷，似乎對人們訴說著它那不幸的遭遇。它的故鄉(xiāng)在那遙遠的森林里，有一天，陽光明媚，小鳥和它的伙伴們快樂地嬉戲。突然，有一隊金屬怪物沖入它們的家園。他們有著巨大的電鋸，把樹木攔腰斬斷，裝入堅硬的體內(nèi)。伴隨著齒輪開動的隆隆聲，小鳥們賴以生存的綠色家園消失了。
它們悲憤地想要阻止這大怪物，可是它們太弱小了，只好背井離鄉(xiāng)。它們一邊往南飛，一邊尋找著新家�？墒且宦飞纤鼈儫o法落腳，因為找不到適合生存的森林。正當(dāng)小鳥和哥哥疲倦飛行的時候，槍聲響了，一聲轟鳴劃過長空。小鳥嚇壞了，它發(fā)現(xiàn)前方的哥哥的雙翅流下了殷紅的鮮血。哥哥無力地掙扎著，掉下了云端……小鳥想一頭沖下去，槍聲又響了，萬惡的子彈擦過小鳥的身體。小鳥明白，自己必須離開，否則會白白葬送生命。它悲鳴著，向著太陽升起的東方邊際不斷飛翔。失去家園和親人的痛苦不斷交織著，讓它絕望、傷感。東方漸漸發(fā)亮，晨霧散去，小鳥的`眼前出現(xiàn)了一片繁華。到處都是鋼筋水泥混凝土的銅墻鐵壁；蜿蜒曲折的高架道路上，甲蟲般的鐵疙瘩緩慢爬行，噴出大量的煙霧，發(fā)出刺耳的叫聲；就連夜晚也不安寧，高樓大廈閃爍著五彩斑斕的霓虹燈，把小鳥的眼睛都弄花了……
終于，小鳥在喧鬧中找到了一片綠洲——一個公園。它暫時寄居在樹上，可是，每天清晨，這里都會涌入一堆早鍛煉的人，開著高音喇叭，唱歌跳舞唱京劇，小鳥被攪得整天心神不寧。有一天，兩位老人在交談：“你知道嗎？長江隧橋開通了！”“那又怎么了？”“崇明可是生態(tài)島，開通隧橋，我終于可以坐車到那兒參觀了。不用乘船了。你知道，我暈船。崇明島的風(fēng)景和環(huán)境可要比這兒好不知多少倍呢！空氣清新，土壤肥沃，聽說還可以看到不少珍稀鳥類呢！”小鳥聽了他們的談話，默默地記在心里。第二天，小鳥飛過長江來到了島上。
它驚呆了，繁華喧鬧的城市和這個島之間只隔了一條長江，差別卻是如此之大！眼前到處是一片片綠油油的莊稼，一條條清澈的小河，一排排郁郁蔥蔥的樹木，像一個世外桃源。它深深地吸了一口氣，哇！空氣也是如此的新鮮，使它想起了那記憶中的故鄉(xiāng)。遠處的電線桿上棲息著它的同伴，它們熱情地和小鳥打招呼。傍晚，在美麗的晚霞中，小鳥跟著它們來到了東灘濕地。眼前的景象讓小鳥又驚又喜，無邊無際的蘆葦叢，濕濕的土壤，一看就知道，這里準能找到美味佳肴。一群群鳥類從外面歸來，它們互相交流著今天的收獲，有幾個性格活潑的，還快樂地唱起了歌。小天鵝、白額雁、綠鷺、黑臉琵鷺……小鳥看到了不少家族中的名人，有些還叫不上名來呢！突然小鳥聽到了一個熟悉的聲音，它回頭一看，簡直不相信自己的眼睛。是哥哥！
小鳥激動地張開雙翅撲進哥哥的懷里�！案绺纾阍趺匆稽c事也沒有，你怎么會來這兒呢？我不是在做夢吧！”“弟弟，你沒有做夢！我受傷以后，一個善良的女孩救了我，給我包扎了傷口，還把我放飛了，我就跟著南遷的大伙來到這兒。你呢，有沒有吃苦呀？”哥哥和弟弟重逢的溫馨場景讓大家覺得很感動。兄弟倆天天一起覓食、唱歌、飛行，感情比以前還要好，無論什么事都形影不離，幸福地生活著。再聽這時小鳥的鳴叫聲，清脆悅耳，你會感受到幾分快樂，幾分幸福，還有一分盼望。聰明的人類，你知道小鳥盼望什么嗎？
小鳥作文 篇7
有一年暑假，我到爺爺家去玩，來到他家我突然發(fā)現(xiàn)窗臺上有一個很大的鳥籠，籠子里有一只可愛的小鳥!我問爺爺這只小鳥是哪兒的爺爺告訴我是從大街上買的，爺爺似乎看出了我非常喜歡小鳥，爺爺答應(yīng)我，在他家住了一個暑假。
一天，我細細端詳這只鳥，這只鳥全身是黃色的，羽毛似乎還沒有長齊，他非常乖巧，他用那水汪汪的，會說話的眼睛盯著我時，我非常開心我也非常喜歡他，于是在我的細心照料下，小鳥長大了，他把我枯燥乏味的暑假變得熱鬧非凡，充滿生機。
一天我發(fā)現(xiàn)窗臺上又來了一只鳥，那只鳥像是鳥媽媽，籠里那只像是他的寶寶，是小鳥非常想出去找他的媽媽，他的`媽媽也無能為力，我看到這個場景，非常傷心，于是我告訴爺爺說小鳥是屬于大自然的，不能把他占為己有。這時爺爺和我坐在窗戶前把小鳥放飛了，小鳥剛才出去變極速的撲打著翅膀現(xiàn)在和我們告別，我和爺爺也站起來向他道別。
那個暑假意義非凡，使我懂得了，我們要熱愛動物，保護動物，動物是屬于大自然的!
小鳥作文 篇8
一天，小明在草地上捉了一只可愛的小鳥，小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里，小明著急得說：“小鳥呀小鳥你怎么不理我了�！闭f這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。
看看要哭的小明，再看看無精打采的小鳥，心里頓時明白了什么。 他靈機一動對小明說：“小明，我用玩具鴿換你的小鳥好嗎？”小明說："你的`小鳥都會些什么呀？”小亮神氣的說："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說：“換，換當(dāng)然換�！闭f完就把籠子和小鳥交給了小亮，當(dāng)他從此小亮手里接過玩具子時，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小明邊拍手邊說：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鳥也是一個生命，我們應(yīng)該愛護它.保護它。于是他拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對它說：“小鳥，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚的歌飛走。
小鳥作文 篇9
“嘰嘰嘰.....”一群小鳥的叫聲喚醒了還在沉睡的我。我從床上一躍而起，撲到陽臺前。只見一只只小鳥站在陽臺外曬被子的欄桿上，像是在開會呢!
你瞧，它們的肚皮雪白雪白的，羽毛卻是烏黑烏黑的，圓溜溜的眼睛一眨一眨的，多可愛呀!
小鳥看著我，好像很好奇“嘰嘰嘰”的對我叫。
我悄悄的探出頭對它們說：“小鳥們，你們可別我們家的衣服弄臟了�！�
小鳥們拍拍翅膀，眨眨眼睛，“嘰嘰嘰”的叫著，好像在說“你放心吧!”
小鳥聽得懂我的話呢!我興奮地“啊——”地大叫了起來。
小鳥們被我嚇壞了，“撲棱”的飛走了。糟了，小鳥朋友被我嚇走了!怎么辦啊!我急得快哭了。
“快看，快看你的小鳥朋友又回來了�！眿寢屳p輕地推了我。
我仔細一看，真的，它們又回來了。只見它們一字排開站在欄桿上，多像鋼琴曲中那一個個可愛的音符呀!聽，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，多么動聽的樂曲!我真想跟它們一起唱歌，一起跳舞。
從那以后，小鳥每天都早早地飛來喚我起床，“嘰嘰嘰”地為我唱歌。它們從不會把我的衣服弄臟，我也從不高聲說話嚇唬它們，我們成了好朋友。
可是有一天，爸爸告訴我，我們要搬新家了，搬到我們新買的房子里去。
聽了爸爸的話，我又喜又憂，喜的是可以住進新房子了，憂的是，以后我怎么還可以和我的.小鳥朋友作伴、聊天、嬉戲呢?
我傷心地走到了陽臺上，小鳥一動不動的看著我似乎明白我的心意，閉緊嘴巴，眼睛一眨不眨的望著我。
我輕輕地對小鳥說：“小鳥，歡迎你來我的新家做客，我會一直等你們來找我哦。
“小鳥朋友們，千萬千萬要記得我們的約定哦’’，我在新家等著你們!
小鳥作文 篇10
小明是一個可愛的好孩子，也是愛護小動物的好孩子！
一天空氣新鮮，萬里無云。小明正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)遠處的一塊大石頭上面，有一只受傷的小鳥趴在上面，眼睛都快瞇上了，翅膀上流著鮮紅的`血，小鳥輕聲地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，好像在說：“救命，救命，快救我，啊，好疼��！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鳥就等于救了世界上地一條小生命！”小明走上前去彎下腰，小心翼翼地捧著小鳥。小明一邊快速地向家走去一邊開心地對小鳥說：“小鳥別擔(dān)心，我一定會把你的傷口治療好的!小鳥！你放心吧！”小明一到家，就把小鳥放在干凈的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下傷口，再拿出碘酒又拿出棉簽蘸點碘酒，涂涂小鳥的傷口，幫小鳥的傷口消消毒，小鳥感到十分痛，身子緊緊地卷在一起，然后小明拿起紙巾輕輕地擦掉翅膀上的鮮血，最后用紗布包扎了傷口。
一天，一周，一個月，小鳥經(jīng)過小明的悉心照料，小鳥的傷口全痊愈了，小明捧著小鳥，走向公園，放飛了小鳥。小鳥在小明頭上飛了幾圈，飛回到自己家去了，媽媽笑著拍著手說：“真棒！小明！好樣的!”原來媽媽一直躲在大樹后面偷看呢!
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