小鳥作文5篇（優選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥作文 篇1
一天，小明在回家的路上看見一只可愛的小鳥，心想：我要想一個辦法把它抓來玩。不幸，小鳥真的被抓住了。
第二天，小明帶著小鳥來到學校。課間，小明正開心的玩小鳥，小東問：“誰的小鳥啊，小明？”小明不說，小麗想：一定是小明的。
上課了，老師正好講小鳥幫助大樹捉蟲子，保護大樹，大樹是小鳥的`家的故事，小明卻在桌子里玩鳥。突然小鳥從課桌里飛了出來，飛走了，小明嚇白了臉。東東指著小鳥說：“有鳥啊，有鳥……”老師板著臉說：“誰的小鳥？”小東和小麗指著小明說：“是小明的，是小明的。”老師說：“真的嗎？小明，下次不要抓鳥了。”小明羞愧的點了點頭。老師又說：“以后，我們不只要愛護小動物，還要保護它們的家園。”
小鳥作文 篇2
我家門前有一棵枝葉茂盛的大樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一窩可愛的鳥寶寶。
今天早晨，鳥媽媽去覓食了，鳥寶寶們等待著媽媽的歸來，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在玩著游戲，還有的靜靜地望著我，好像在跟我打招呼。我正想伸出手和它們招招手，猛然間發現樹枝上竟然站著一只兇狠的`大花貓，正虎視眈眈地望著鳥寶寶們。我心中一驚，大呼一聲：“不好，小鳥有危險！”此刻，鳥寶寶們也注意到了身后不懷好意的大花貓，嚇得直發抖，原本歡樂的鳥窩里亂成了一鍋粥。這可如何是好？
突然，我靈機一動：用做游戲時用的老虎面具來嚇唬嚇唬花貓，說不定管用！于是，我急忙跑回家，戴上面具沖到大樹下，一邊學著老虎的叫聲，一邊揮舞著雙臂，想用這招嚇退花貓。可是，花貓只是朝我看了三秒，就好像看穿了我似的，轉頭又向小鳥一步步逼近了。我急得直冒冷汗，在大樹旁轉來轉去。這時，樹上傳來一陣小鳥的尖叫聲，我慌忙從身邊的玩具箱里掏出一把水槍，一邊發射一邊叫著：“大膽狂徒！敢吃小鳥，看我怎么制服你。”說完，我向花貓發起了進攻，水柱猶如連綿不斷的子彈，不一會兒，花貓就被我射得全身濕透了。花貓被嚇跑了，我勝利了，鳥兒得救了。
小鳥對著我歡快地唱著歌，好像在對我表示感謝呢！
小鳥作文 篇3
“我是一只小小鳥，想飛呀飛，卻怎么也飛不高。”
唉，自從老媽生下我，我一直在那滑而黑的圓體里煎熬著，沒見過一縷陽光，今天……呀！世界太美了。
今天是本鳥出生的第一天，爸爸說要堅持立體早教法，從小培養我，而老媽說“孩子”小，不能過早教育。就這樣，他們爭了三天三夜，最終采納了老爸的想法。
老媽天天為我找食物，夜里，我夢見自己飛上藍天，飛臨長城了。但，五周以后才能實現。漸漸的，經老媽的喂養，我會撲幾下翅膀了，但這幾天，老媽一個人已經滿足不了我的胃口了，于是，老爸老媽雙鳥齊飛，一同去為我找食物。
趁他們走出去找食物時，我偷著學“飛”。但，讓我萬萬沒想到的是飛翔對我來說竟這么難。我撲了幾下翅膀，從大約五米高的樹上向下滑翔。啪！我重重摔在地上，陷進一堆落葉里。但我是一只有毅力的`小鳥，我又撲了幾下翅膀，站了起來，但回不到樹上去了。這時老爸回來了，他把我救回了樹上，經兩周的磨礪，我終于可以飛了。
我飛到了北京，啊，鳥巢真大呀，沒想到人類在我們鳥類的窩里開運動會。呀，之鳥類百科全書上還有我的照片呢！后來，聽人們說，我們的祖先叫什么龍，噢翼龍，想不到我的祖先這樣偉大！
我是一只小小鳥，經磨礪飛得很高，很高。作文
小鳥作文 篇4
有一天，天空陰沉沉的，一場大雨馬上就要來臨了。小明撐著一頂小雨傘往家走去。走到半路，大雨嘩嘩地下起來了。小明加快腳步，忽然聽見一只被雨淋得渾身發抖的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：好冷啊!小明停止腳步，心想：這只小鳥好可憐，再這樣淋下去，它會生病的'。
小明連忙跑到大樹旁，摘下自己的帽子，擱在樹杈上，擋往 了大雨。小鳥以為雨停了，抬頭一看，明白了，這是小明在幫助它。它感激地說：“謝謝!謝謝!”
小鳥作文 篇5
有人問我，我為什么愛小鳥？
因為小鳥唱的歌太好聽了。小鳥每天都在我家的大樹上叫，仿佛在給我唱歌，我很喜歡小鳥唱的歌，小鳥很可愛，它的眼睛圓圓的，有時候也會很敏銳。我真想看見有無數的小鳥都來到我家的樹上，那該多好啊！小鳥也很活潑，它的爪子也很尖，人類要是想抓小鳥玩或養的時候。它就可以用爪子打人類的手，我真想人類的手也可以像小鳥的爪子那樣靈巧。可以防止別人的打擊。小鳥飛起來的時候真是太棒了，我想人類也可以像鳥兒那樣自由自在的`飛翔，可以飛到很美很美的地方去，去看看世界最美的風景。小鳥的耳朵有時候也很靈。可以聽到人類有時候聽不到的東西。
所以我這才喜歡小鳥。
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