- 相關(guān)推薦
小鳥(niǎo)作文精華（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小鳥(niǎo)作文7篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)作文 篇1
西方哲學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)：“人生是一場(chǎng)美麗的過(guò)程，我用想像做翅膀，我用創(chuàng)意來(lái)飛翔，假如我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只有創(chuàng)意、有愛(ài)心的小鳥(niǎo)。”現(xiàn)在就讓我來(lái)和大家分享“假如我是一只小鳥(niǎo)”。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到福利院，為那些躺在病床上無(wú)法言語(yǔ)，一動(dòng)也不動(dòng)的植物人和老人家唱歌、跳舞，讓她們感受這世間的溫暖，我還要停在她們的肩膀、雙腳、雙手和軀干上，為她們輕輕按摩，活絡(luò)她們的筋骨，并且不斷在她們耳邊，說(shuō)一些鼓舞他們的話，振奮她們的精神，讓她們醒過(guò)來(lái)、站起來(lái)， 因?yàn)槠孥E總有一天會(huì)到來(lái)。那時(shí)我也會(huì)一直在他們的身邊，每天陪著他們，唱歌、跳舞。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到網(wǎng)吧和電動(dòng)玩具店，對(duì)那些未滿十八歲或到了半夜十二點(diǎn)還不回家的人，告訴她們“夜深了，趕快回家吧！”，如果她們無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)我的勸告不理不睬，我就會(huì)很生氣的把尖銳的嘴巴，往他身上啄下去。因?yàn)槲乙呀?jīng)勸告他了，誰(shuí)叫他們就是不聽(tīng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要每天飛到大街小巷，唱歌給人們聽(tīng)，把歡樂(lè)帶給大家。雖然大家都趕著上班、上課，但我相信還是會(huì)有人愿意，停下來(lái)聽(tīng)我，唱歌、跳舞。我會(huì)每天不辭辛勞的，到每個(gè)地方唱歌。希望大家如果走在路上，看到一只與眾不同的`小鳥(niǎo)，那可能就是我！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要學(xué)會(huì)講話的本事，帶給大家歡樂(lè)，而且我也一定要學(xué)更多歌曲，讓大家天天都有聽(tīng)不完的歌曲。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只有愛(ài)心的小鳥(niǎo)！到處關(guān)懷老人或孤兒，讓他們也能感受到“溫暖”。
小鳥(niǎo)作文 篇2
今天下課的時(shí)候，我們來(lái)了一個(gè)不速之客——一只小鳥(niǎo)。我們沒(méi)法上課了，我們一直盯著它看，它好像迷路了，找不到出口了吧！
它飛到東，我們看到東，它飛到西，我們看到西。后來(lái)，它老嘰嘰喳喳的`叫。
后來(lái)，顧老師給這只小鳥(niǎo)取了個(gè)號(hào)“39號(hào)”，它的羽毛有點(diǎn)綠，還有些灰灰的，可好看了！顧老師它想把小鳥(niǎo)引出去，可是小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛到電風(fēng)扇上，一會(huì)兒飛到窗臺(tái)上，又一會(huì)兒飛到電線上，可玩皮了。
最后，那只“39號(hào)”終于找到了出口，和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚在了一起，走之前小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“謝稿你們。”這真是一只玩皮的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 篇3
鳥(niǎo)的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥(niǎo)就失去了靈魂。
媽媽帶回了一只小鳥(niǎo)，一只受了傷，不知能否康復(fù)的小鳥(niǎo)。我把它養(yǎng)在一個(gè)箱子里，我只能這樣做。有時(shí)，我會(huì)把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽(tīng)，因?yàn)樗皇菫榱顺杞o我們聽(tīng)。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的本性。
雖說(shuō)它是一只鳥(niǎo)，但我覺(jué)得我似乎是在養(yǎng)雞。
一天傍晚，它不再那么好動(dòng)了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯(cuò)了。
第二天早上，它更沒(méi)精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會(huì)好些，但無(wú)濟(jì)于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒(méi)讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無(wú)情的天花板，它死不瞑目。
我把它埋在一處可以看得見(jiàn)美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的'了。
我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無(wú)法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的觸動(dòng)了我。
一只鳥(niǎo)失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對(duì)它更為重要的東西。鳥(niǎo)兒都能有情感，我們?yōu)楹尾荒埽盔B(niǎo)兒都懂得珍惜，我們?yōu)楹尾欢课蚁耄皇俏覀儧](méi)有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的行為。
小鳥(niǎo)的眺望觸動(dòng)了我的內(nèi)心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)，很輕松地活著，不會(huì)再有最后的眺望。
小鳥(niǎo)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩綠的新芽，花兒在盡情的微笑。一只小青蛙舒服地躺在草地上打瞌睡。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)從青蛙身邊飛過(guò)，拍拍翅膀?qū)π∏嗤苷f(shuō)：“青蛙老弟，這么好的天氣，你在這睡大覺(jué)也太浪費(fèi)時(shí)間了，你敢跟我比賽飛行嗎？”小青蛙回答：“我才不怕你呢！雖然我不會(huì)飛,但可以想其他辦法戰(zhàn)勝你。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那好呀，我就在空中等著你哦！”
小青蛙著急得想：”該用什么辦法呢？”它靈機(jī)一動(dòng)，首先想到了用兩片大的'荷葉做翅膀的辦法，結(jié)果失敗了。接著它又想到了用氣球把自己帶上天，可是一不小心，氣球飛了，自己還是紋絲不動(dòng)地站在草地上。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘲笑地說(shuō)：“ 怎么樣，還是飛不起來(lái)吧？”小青蛙不服氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不能飛起來(lái)，不信，你瞧著！” 正當(dāng)它苦惱的時(shí)候， 一架飛機(jī)從小青蛙頭上飛過(guò)。它看見(jiàn)了馬上想到了自己可以坐飛機(jī)飛上天的。于是它對(duì)著飛行員大叫：“飛行員大哥，麻煩你讓我搭乘你的飛機(jī)飛上天，可以嗎？” 得到飛行員大哥的允許，小青蛙坐上了飛機(jī)。
小青蛙坐在飛機(jī)上自由地飛翔，身旁到處是朵朵白云，心里真是美滋滋的，那高興勁別提了。看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛的比自己低，激動(dòng)地叫道：“喂，鳥(niǎo)老哥，我可飛得比你高。現(xiàn)在你該相信我會(huì)戰(zhàn)勝你了吧 ！” 小鳥(niǎo)說(shuō)：“你真是一只聰明的小青蛙，我真佩服你！”
小鳥(niǎo)作文 篇5
小鳥(niǎo)要面對(duì)浩瀚的藍(lán)天，急流要面對(duì)前方的懸崖，小溪要面對(duì)廣闊的大海，面對(duì)是一種勇氣。
沐浴陽(yáng)光，風(fēng)，掠過(guò)淺淺的水面，穿過(guò)垂楊的頭發(fā)，迎面而來(lái)。成功的逼近讓我充滿了“岸容侍臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對(duì)你――失敗，我不是一只敢于搏擊長(zhǎng)空的海燕，不是敢于同雷聲爭(zhēng)鳴的狂風(fēng)：面對(duì)你――失敗，我只是一只膽怯的'企鵝，于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學(xué)校里我為我的學(xué)習(xí)而忙碌著，偶爾小獲成功，卻失敗連連。你就像千斤重?fù)?dān)壓了下來(lái)，于是我又在書(shū)堆里再一次面對(duì)你――失敗，在你面前我是一只逆流而上的魚(yú)可你的湍急讓我無(wú)法跳躍龍門(mén)，再一次和你重逢我已無(wú)力再抬起頭，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……
在愿望樹(shù)下我追逐著我的夢(mèng)想，我是一只渴望飛翔的小小鳥(niǎo)，可折傷的翅膀，迷茫的前途卻不得不讓我回到現(xiàn)時(shí)。于是我又和你重逢，“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對(duì)你――失敗我只是一只縮頭烏龜，面對(duì)你――失敗我只能知難而退，我又一次次選擇了放棄……放棄……
面對(duì)是一種勇氣。我相信終有一天我會(huì)擁有這種勇氣，當(dāng)我再一次遇到你我一定會(huì)勇敢的站出來(lái)，一定決不低頭，決不哭泣。那些不敢面對(duì)你的我相信也將成為過(guò)去，雖然當(dāng)我面對(duì)你時(shí)，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)膽怯，曾經(jīng)逃避，曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)絕望……
小鳥(niǎo)作文 篇6
有一天一位叔叔撿了一只小鳥(niǎo)送給了我。我捧著它喜出望外地回到了家。為了讓它有一個(gè)溫暖的家，我特意買(mǎi)了一個(gè)精美別致的鳥(niǎo)籠子。我把它放了進(jìn)去，它歡蹦亂跳，十分惹人喜愛(ài)。
第二天一大早，我走到鳥(niǎo)籠前，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的羽毛是灰色、黃色和紅色組成的.，它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，腳爪子又細(xì)又尖。突然，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘴巴上有一個(gè)紅色的小點(diǎn)，細(xì)一看，原來(lái)是血跡！爸爸走過(guò)來(lái)也仔細(xì)地看了看說(shuō)：“小鳥(niǎo)一定是受傷了，讓它把傷養(yǎng)好后再放走吧。”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
第三天，我又去看我的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它雙眼緊閉著，身子傾斜著靠著鳥(niǎo)籠，任憑我怎么呼喚，它都不睜開(kāi)眼睛！我急了，打開(kāi)鳥(niǎo)籠一看，小鳥(niǎo)死了！我非常難過(guò)，也十分后悔。我應(yīng)該早一點(diǎn)找出它的傷口，幫它治療，它一定不會(huì)這么快離開(kāi)我！
小鳥(niǎo)作文 篇7
有一天，小剛?cè)セ▓@玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹(shù)葉上滴到了河里。一片樹(shù)葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。
小剛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥(niǎo)給抓了。小剛開(kāi)始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹(shù)林跑去，最后費(fèi)了九牛二虎之力抓住了。
小鳥(niǎo)被抓住了后，小剛每天給他喂吃的'，小鳥(niǎo)被照顧的很好。可是小鳥(niǎo)不吃不喝，小剛傷心級(jí)了，他決定放掉小鳥(niǎo)。
小剛要把小鳥(niǎo)給放了。可是又舍不得，因?yàn)橐郧靶偘研▲B(niǎo)待遇得很好。可是小鳥(niǎo)不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)仿佛對(duì)小剛說(shuō)，謝謝你，謝謝你，把我給放了。