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保護小鳥作文（匯總15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的保護小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護小鳥作文1
小明家門前有棵大樹，樹上有幾只小鳥，小鳥們正在鳥巢里等媽媽呢！一只貓聽見了小鳥的叫聲，貓心想如果我抓到小鳥我就可以美餐一頓。
小明在樹下玩，聽見小鳥的叫聲很怪就往樹上看。不好小鳥很危險，小明靈機一動想出一個好辦法，貓最愛吃老鼠，我有老鼠玩具。小明轉身回家拿來老鼠玩具，把老鼠玩具放在樹下。
貓一看見老鼠玩具就跳下來，小明乘機把貓趕走了。小鳥得救了。小明開心極了！
保護小鳥作文2
今天，太陽公公早就起床了。
小明在公園里玩。他看見樹上有一只很可愛的.小鳥在唱歌，就拿起彈弓對準小鳥，準備向樹上的小鳥射去。小紅看到了，連忙說：“你不能打小鳥。”
小明說：“這只小鳥叫得人很煩。”
小紅說：“小鳥可是會捉蟲的，它是我們的朋友。”
小明聽了說：“對不起，我不打小鳥了，我一定會保護小鳥。”
于是，他們倆在樹上掛了一個牌子，上面寫著：保護小鳥，人人有責。
保護小鳥作文3
春天，小明在院子里玩。小明看見樹上有一只小鳥，小明就拿著彈弓想射小鳥。忽然，一位大哥哥拿著標語紙跑過來對小明說：“小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它”。大哥哥把標語紙貼在樹上，上面寫著“愛護鳥類”。小明不好意思地低下了頭。
保護小鳥作文4
星期日，我和小伙伴們在樓下的一片草地上玩。玩著玩著，我忽然看見一個人在捉小鳥，這時，我腦子里突然想起一個念頭，于是，我對小伙伴們說：“小伙伴們，鳥兒們每天都要捉害蟲，它們是人類的朋友，我們是不是應該保護它們？”伙伴們齊聲說：“這個主意真好！”
我們各自回家準備材料，用木條和木板做好幾個“小房子”，還做好一個木牌，上面寫著“請愛護小鳥”。
我們扛著木牌，捧著“小房子”來到了大樹下，把“小房子”放到了大樹上，把“請愛護小鳥”的`木牌立在了樹下。
小鳥看見了自己的“新家”，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們，你們給我做的‘小房子’真舒服！”我們開心地笑了，小鳥在我們頭頂上快樂地飛著。
保護小鳥作文5
我發現有些大人喜歡用槍打鳥、有些小朋友喜歡捅鳥窩、拿鳥蛋，使許多小鳥死去。
鳥對人類的好處可大了！絕大多數種類的鳥是消滅害蟲的能手，是樹木的醫生，農民的.助手。在科學家的研究中，鳥還有很多的用處，如科學家根據鳥的飛行原理發明了飛機；鳥類還為研究空 氣污染等提供了可貴的資料。
我們應該愛護鳥類！
保護小鳥作文6
星期天的早上，有個小弟弟在公園里拿著彈弓開心地玩著。當他走到一棵大樹下看見一只小鳥站在樹枝上正快樂地唱著歌兒。他舉起彈弓想把這只小鳥打下來，正在這十分危險的時刻來了一位戴著紅領巾的'大哥哥。
他連忙跑上前阻止了小弟弟的行為，并對小弟弟說：“小弟弟，不能傷害小鳥，小鳥是我們的好朋友我們要保護它們。”說著他就把手上寫著“愛護鳥類”的標語貼在了樹上。
小弟弟看了大哥哥的標語低下頭對大哥哥說：“對不起，我知道錯了以后我一定改。”
保護小鳥作文7
星期天，小虎做完作業，拿起小彈弓，一溜煙跑出家門。來到公園，里他看見一只小鳥落在了樹上，于是舉起彈弓就要射。
正在這時，一位小女孩就把彈弓擋住了，揮著手說：“你不要把小鳥給打小來。”小虎的手停住了，眼睛斜視著小紅，不高興地嘟囔了一句：“少多管閑事！”
小紅把小虎拉到一邊，很嚴厲地說：“小鳥是人類的`好朋友，能幫助人們捉害蟲，我們怎么能傷害它呢？”小虎的臉紅紅的，他傷心地低下頭，小聲說：“我以后再不做壞事了。”
保護小鳥作文8
一個陽光燦爛的早上，在教室里，老師在眉飛色舞的.給同學們講課，忽然來了一只小鳥。同學們一下子亂了起來，他們有的打它，有的說它，還有的要趕走它。
這是老師制止了同學們，說：“小鳥可是捉害蟲的能手，我們應該保護它呀”。
同學們聽了老師的話，把窗戶打開，用食物把小鳥引走，小鳥飛走了以后說：“謝謝你們”。同學們知道自己做了好事，開心地笑了。
保護小鳥作文9
星期一早上，同學們在教室里上數學課，窗戶還開著，有一只小鳥因為好奇而飛了進去。同學們把窗戶關上不讓小鳥出去，有的同學想把小鳥打下來，有的想把小鳥帶回去養，還有的想把小鳥放出去。
老師立刻制止同學們，老師說：“小鳥是我們的.朋友，我們應該愛護它。”
同學們聽了，馬上把小鳥放了出去。小鳥了飛出來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝。”同學們也說：“不客氣”。
保護小鳥作文10
記得有一次，我曾保護過一只比我弱小的動物，是一只渾身雪白的小鴿子，那是爸爸在樺樹林里捉來給我玩的`。那是一個下午，我們一家人沒事干，坐在外面曬太陽。突然，我聽見有搏斗聲，一看，原來是我家的小貓聽見有一陣“咕咕”的聲音，它東躥躥，西躥躥，終于找到了聲音從哪里發出來的，它跑到小鴿子的面前，“喵喵”的叫了幾聲，好像在說：“這下，你死定了！”于是它向小鴿子撲去，而小鴿子用翅膀拍打貓，我趕緊跑過去，制止了這場激烈的搏斗，我把小鴿子放在籠子里，然后找來一個盆蓋住籠子，拿塊磚壓住盆，這樣，貓就抓不到鴿子了。
如果小動物遇到了困難，我們都要幫助它。
保護小鳥作文11
星期一，老師在教室里眉飛色舞的給同學們講課。這時，一只小鳥飛了進來。同學們非常高興，有的同學從椅子上蹦了起來，有的同學拿著瓶子準備扣住小鳥，還有的同學喊：“抓住它！抓住它！”小鳥被嚇得驚慌失措，直打哆嗦，一不小心撞到了窗戶上。
老師看見了及時制止了大家，說：“大家安靜一下！小鳥對人類有很多奉獻，比如：人類造了像小鳥一樣的'飛機；幫助莊稼捉害蟲……”同學們聽了老師的話。后悔不已。
同學們就學小鳥的叫聲“嘰嘰嘰”把小鳥引到窗戶外，小鳥就飛走了。同學們說：“小鳥，再見！”
通過這個故事我明白了要保護小鳥，也要保護其他動物。
保護小鳥作文12
我們學校附近有一個烤鳥蛋的。我覺得這種行為非常不好，如果沒有了小鳥誰來給我們唱歌呢？但是烤鳥蛋的那兒每天都擠滿了人，我真想讓警察叔叔把烤鳥蛋的.人抓走，不讓鳥蛋受一點傷害。我還 要讓烤鳥蛋的人把所有的鳥蛋都給我，我先養著他們，等他們長大了，我就把小鳥放到窗外，讓它們去尋找媽媽。但我知道這不可能。小鳥是我們的朋友，保護小鳥是我們每個人的責任。讓小鳥長大吧 ，讓小鳥給我們帶來動聽的歌聲和歡樂吧！
保護小鳥作文13
一天，張飛去西山公園散步，還拿了很多子彈和一把彈弓，準備去打鳥。過了一會兒，一只小鳥飛到了他前面的'矮樹上。張飛立馬張弓搭箭，一發子彈就將小鳥打了下來。撿起鳥，裝進籠子里，帶回了家。
過了幾天，張飛帶著小鳥去公園散步，看到一塊牌子上寫著：保護小鳥，人人有責！張飛想了想說：“小鳥的家是大自然。小鳥呀小鳥，等幾天你的傷好了，我就把你放了吧！”
又過了幾天，張飛跑到籠子前，對小鳥說：“小鳥你可以自由啦！”說完張飛打開籠們把小鳥放了。
小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“張飛謝謝你！你現在真的是愛護小鳥的衛士了！”張飛聽了比吃了蜜還甜。
保護小鳥作文14
一天，小明捉住了一只小鳥，小明怕小鳥飛走了，就關在籠子里。小明總是逗小鳥，可小鳥不理小明。小明說“：小鳥怎么不理我？”小鳥想：你把我關在籠子里讓我失去了自由，我還要理你。
小剛來了，懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見小明手里有一只小鳥，想：小鳥是我們的'朋友也是環境的衛士，我們應該保護它。小剛說“：用小鳥換玩具鴿吧，小明？”小說“：好吧。”小明把按鈕一按，玩具鴿飛起來了。小明說“：真有趣！”當小明玩得津津有味的時候，小剛把籠子的門打開。小鳥自由了，小鳥邊飛邊回頭好像在說“：謝謝你，我愿意和你做朋友。”
保護小鳥作文15
鳥類是我們人類的朋友，它給我們的生活增添了無窮樂趣。
地球上沒有鳥類，人類將會遭到災害，一些有害的昆蟲，小獸就會繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的`樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。
地球上的動物及我們人類就會失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對能聽到細小聲音的耳朵。
它一個夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥是“森林大夫”，有像聽診器一樣的鋼嘴，通過敲打樹木聽聲音，就能準確判斷捕捉到害蟲。
像這樣的益鳥，還有許多。
所以，我們每個人都要有責任，愛護鳥類，愛護我們的朋友。