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益鳥的作文
有效的寫前預(yù)練可以幫助學(xué)生克服心理障礙,提高其寫作的積極性。下面小編為大家?guī)砹耍瑑H供參考，希望能夠幫到大家。
益鳥的作文篇一：
一天，陽光普照。一只小鳥跟著媽媽飛行。小鳥的羽毛沒長豐滿，飛起來搖搖晃晃的。
這時(shí)丁丁來到院子里放鞭炮。突然一個(gè)鞭炮打中了小鳥的翅膀，“啪”的一下從空中摔下來，掉在地上嘰嘰的`叫著。
聽著小鳥的哀叫，看著受傷的小鳥，丁丁想：小鳥是人類的朋友，而我放鞭炮把小鳥弄傷了，多不應(yīng)該，我要幫他療傷把他喂養(yǎng)好。
心動(dòng)不如行動(dòng)，丁丁先給小鳥包扎傷口，接著給小鳥喂食。他把米粒撒在地上。
小鳥看見了，低下頭吃起來。它的紅嘴不停地啄著，頭在不停地點(diǎn)著，吃得津津有味，又好像在說：“丁丁，謝謝你，為我包扎，又喂我吃食。”
過了些日子，小鳥的傷好了，成天對著丁丁嘰嘰喳喳地叫著。小鳥想回家了，請你放我回家吧!
丁丁捧起小鳥，把手一攤，小鳥拍拍翅膀飛上藍(lán)天。它一邊飛，一邊低下頭望著丁丁，好像在說：“謝謝你，丁丁，治好了我的病，我要多捉害蟲，保護(hù)更多森林!”
益鳥的作文篇二：
有一天，小明去外面玩的`時(shí)候，他帶了一個(gè)彈弓。
他想：“如果我能彈到一只鳥，那該多好啊”!于是，小明來到樹林里，他瞄準(zhǔn)了一只鳥，把石子彈了上去，把小鳥打了下來，他用一個(gè)鳥籠，把小鳥放進(jìn)鳥籠里。
小明高興地提著鳥籠往回走。忽然，看見一棵樹上面寫著：“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)。”他才醒悟過來，知道自己錯(cuò)了，小明就馬上把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“謝謝你。”
益鳥的作文篇三：
今天，我從柯橋回家，忽然看見有兩只還不會飛的小燕子在地上，燕子窩也被風(fēng)吹掉了，兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著，可憐巴巴的.望著我，好像在說：“小朋友，救救我吧。”
我連忙找了個(gè)籃子，然后拿了一點(diǎn)干草放進(jìn)去，再把兩只小燕子小心翼翼地放進(jìn)去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子?jì)寢尭吲d地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你了。”
今天，我真高興，因?yàn)槲易隽艘患檬?
益鳥的作文篇四：
“唧唧唧唧”鳥兒的叫聲把我從睡夢中拉了出來，雖然被小鳥叫醒我多少是有點(diǎn)煩心的，但是我覺得還是很享受呀，一早醒來就可以把思緒置于花香鳥語中，在遐想著小鳥跟誰在說話，都在說些什么，情景太美了……
當(dāng)今社會，每個(gè)人都只為了眼前的利益，而任意殘殺小鳥，試問那些打獵的人們，在你們捕鳥時(shí)，可曾注意過它們苦苦無助的眼神啊?它們是多么希望可以自由的生活在這個(gè)世界上啊!現(xiàn)在我給你們看一組研究調(diào)查報(bào)告：
一窩家燕每年夏天可吃掉6.5萬只蝗蟲，一只雨燕每年夏天取食25萬只蚊子。一對灰喜鵲每年可消滅松毛蟲2萬條，一只百靈鳥每年食蟲3萬條，啄木鳥每個(gè)冬天可將其活動(dòng)區(qū)內(nèi)80%的樹干中的蛀蟲掏出來。
據(jù)估計(jì)，我國各種鼠類多達(dá)30億只，每年造成糧食損失100億千克，由于鼠害而損失的糧食超過了全年進(jìn)口糧食的總量。按每只獵隼一年捕食野鼠2000只左右計(jì)算，可使4萬平方米的草原和農(nóng)田免遭鼠害;每只貓頭鷹平均一個(gè)夏天能捕捉1000只田鼠，可從鼠口奪下數(shù)千克的糧食。
鳥類是全球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，對人類而言，鳥類給人類帶來的物質(zhì)方面和精神方面的利益是難以估量的。
人類啊，鳥兒是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獨(dú)垰⒌糁粭l條無辜可愛的'生命呢?我們用各種途徑來殘殺小鳥，遲早它們也會滅絕的;印第安酋長曾經(jīng)在信中這樣說過“沒有了動(dòng)物，人類會怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。”可想而知，鳥，對于我們來說是有多么重要哪。
根據(jù)《世界保護(hù)益鳥公約》規(guī)定，每年的4月1日為“國際愛鳥日”就讓我們從愛鳥開始從護(hù)鳥開始，讓鳥兒可以有個(gè)美好的家園，讓鳥兒可以棲息在一個(gè)快樂無煩惱的樂園里!
讓我們從今天開始尊重每一只小鳥，愛護(hù)每一只小鳥，讓它們能夠開心無煩惱地活在這個(gè)世上吧!