（優秀）關于鳥的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于鳥的作文1
我家養了一只兇惡的小鳥，名字叫八哥。白色的腦袋長著一只尖尖的啄，兩邊鑲著一對炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴，披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構般的爪子。脖子上還帶著一個黑色的項圈，神氣及了。
這小鳥可兇了，爸爸卻把它當成寶貝。他會更我妹妹爭寵。有一次爸爸抱妹妹出陽臺玩，這小鳥飛過來；走過去，一會兒落在爸爸的.頭上；一會兒落在爸爸的肩膀上，拍打著翅膀，尖叫著猛撲過來，在妹妹的腦門上啄了一口，有一次差點啄到了妹妹的眼睛。
從此我妹妹出陽臺玩，必須拿一根叉衣服的棍子。
關于鳥的作文2
一日，我在屋外玩耍。突然發現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的'腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉，嘴里發出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關愛它的小孩，小鳥應該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好象在感謝我的樣子。
關于鳥的作文3
我又一個夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔。可是，就在那天，我的夢想破碎了。
有時候我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我曾渴望，渴望藍天，渴望以往的.“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
有一天，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
關于鳥的作文4
清晨，我被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了，起來看到窗邊有鳥兒飛來飛去。它們幾乎每天都這樣，好像是我的`小鬧鐘。刷好牙洗完臉后，我發現它們出現在陽臺上。是要陪我吃早餐嗎？真是我永遠的好。
上學路上，我又見到好多大大小小、五顏六色的鳥兒。它們一邊飛一邊叫，好像一群小朋友，吵鬧著也要去上學。
天天可以聽到這么多鳥兒叫，看到這么多鳥兒飛，我感到十分喜悅。為什么會有這么多的鳥兒呢，讀后感？這是因為我們周圍優美，樹木茂盛，是鳥兒的天堂，它們都愿意趕來這里安家。
讓我們一起多多植樹，保護好環境，那樣鳥兒就會更多，我們的家園也會更。
關于鳥的作文5
森林里有一只可愛的小鳥，她的毛白白的'、嘴巴小小的、翅膀大大的，很可愛。大家都叫她小百靈鳥。
小百靈鳥唱起歌來，“嘰嘰喳喳”，很好聽。麻雀聽了就想：“要是我有這么好的聲音那就好了。”于是他到百靈鳥那里學唱歌。
一個月后麻雀回來了，他一邊走一邊唱。大家聽了他的歌，都紛紛向小百靈鳥家飛去。幾個月后森林里的鳥大部分都成了歌星。
小百靈鳥在慢慢地長大。一年后小百靈鳥長大了，成了媽媽，百靈鳥以為她唱起歌來不好聽，就不教別人和她孩子了。一天大女兒問百靈鳥：“媽媽，你會唱歌嗎？”“我不會。”百靈鳥說。
春天來了，百靈鳥收到了春姑娘的信，要她去參加春姑娘的生日會，百靈鳥請麻雀幫她帶孩子，就出發了。她飛過小河、飛過大山，來到春姑娘的生日會上。春姑娘對大家說：“下面請百靈鳥唱歌！”百靈鳥聽了，鼓起勇氣飛上了臺，她第一聲就把大家迷住了。生日會開完了，百靈鳥帶上了美麗的花環。
關于鳥的作文6
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽到了幾聲鳥叫。
起初，我以為是鄰居家養的小鳥，但是當我走進了陽臺時便看見了一只小鳥停在了窗臺上，他大概是從窗外面飛進來的。我連忙叫母親，母親一下子就把他捉住了，由于我家沒有鳥籠，因此只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進去。
這只小鳥多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天，父親買了一個精美的鳥籠，鳥籠里放了許多雀栗、清水等，看見了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發笑我們給它取了一個名字“小黑”。只有把它放進鳥籠，我們才能仔細的去觀察它。
這是一只可愛的小鳥，背部由首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的.，頸部及胸前都是金黃色的，遠看特別耀眼，它的爪子特別長：當它的爪子抓住橫木時，剩下的爪子都可以再圍橫木一個圈，遠看和一個模特一樣。
過了數日，依然能聽到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動聽。
我喜歡這只小鳥。
關于鳥的作文7
大伯送給爸爸一只畫眉鳥，放在店里養著。 畫眉鳥長著一身棕褐色的羽毛，眼睛周圍有一圈是白色的，白色向后延伸成一條線直到頸側，就像一條美麗的眉紋。畫眉鳥剛來有點陌生，聽不到它的叫聲，媽媽為了讓我聽到它動聽的鳴叫聲，在網上下載了畫眉鳥的鳴叫聲放給它聽。
剛開始它聽到叫聲后在籠子里上下蹦跳，過了一會兒也叫了起來，好像在比賽看誰叫的.好聽。 那聲音太好聽了，眀亮悅耳，還變換著各種不同的鳴叫聲，最搞笑居然還會小貓叫，真不愧是鳴鳥中的恔恔者。我好喜歡這只可愛的畫眉鳥。
關于鳥的作文8
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽到了幾聲鳥叫。
起初，我以為是鄰居家養的小鳥，但是當我走進了陽臺時便看見了一只小鳥停在了窗臺上，他大概是從窗外面飛進來的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子把他捉住了，由于我家沒有鳥籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進去。
這只小鳥多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買了一個精美的鳥籠，鳥籠里放了許多雀栗、清水等，看見了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發笑我們給它取了一個名字“小黑”。只有把它放進鳥籠，我們才能仔細的去觀察它。
這是一只可愛的`小鳥，背部由首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠看特別耀眼，它的爪子特別長：當它的爪子抓住橫木時，剩下的爪子都可以再圍橫木一個圈，遠看和一個模特一樣。
過了數日，依然能聽到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動聽。
我喜歡這只小鳥。
關于鳥的作文9
今天，姑父抓來一只小鳥，這只小鳥漂亮極了。
小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時警惕的看著周圍，一雙強健有力的翅膀不時的`撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！
于是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到小鳥面前，可是小鳥不領情，撲騰了一陣，還差一點把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。
于是我就不理它了，第二天早上小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上，我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉，小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥，農民伯伯就多一絲微笑，農作物也就少一點害蟲。
關于鳥的作文10
在我的想象中有一種鳥，叫“神鳥”。
神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的'羽毛，細細的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個山洞里，每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來，我說：“帶我出去玩吧!”它就會帶我騰云駕霧，飛向藍藍的天空。它還會各種樣子，就像孫悟空會七十二變，當我郁悶的大叫時，它也會飛過來。我會對它說：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧!”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊!
你們說我想象中的神鳥神奇嗎?你們一定也喜歡吧!
關于鳥的作文11
上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。
到達目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設了許多鳥類的介紹和料，還有擺放許多古農具，琳瑯滿目。
最后我一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，老師告訴我們，這里的`鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
關于鳥的作文12
假如我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的`精華、西藏文化藝術的寶庫。
假如我是一只小鳥，我會來到祖國的西部地區，來到貧困山區的孩子身邊，我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活下去。努力學習文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學生，送去那和平的信念，祝福他們早日結束戰火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會長大，哺育更多的小鳥，讓他們去實現夢想，改變世界……
關于鳥的作文13
上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。
到達目的地后，先去濕地的`觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農具，琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
關于鳥的作文14
一個星期天的上午，我在院子里玩兒。突然，我發現草叢里有一只受傷的小鳥，連忙跑過去把它捧起來，“好可憐啊!你的媽媽呢?我先帶你回家吧!”于是，我抱著它往家跑。
回到家，我從柜子里拿出藥盒，把里面的紗布膠帶纏在了小鳥受傷的腳上。
我一天一天長大，小鳥也在我的照料下一天一天康復了。
小鳥終于痊愈了，我著急的心情也平靜了下來。小鳥該回它真正的`家了。
清晨，我依依不舍的把小鳥放飛到大自然的懷抱，“再見了，小鳥，快回家吧!”
關于鳥的作文15
在一個美麗的大森林中，一只小黃鸝正在用他那動聽的歌喉，吸引著那些美麗的花朵們的心。花朵們靜悄悄地聽著黃鸝優美的.歌聲。‘喀喀喀’一聲噪音打破了美麗的風景，是一只啄木鳥在捉蟲子。
"喂，你干什么呢?"花朵們不樂意了。‘對不起，我在幫你們捉蟲子。’‘不用，不用，你趕快走吧，別打擾我們。’花朵們不停地哄他走，啄木鳥卻堅持要捉蟲子，花朵們憤怒了，她們對啄木鳥發起了進攻。那個花朵們的偶像，黃鸝的眼睛中流出了幸災樂禍的神情。從此，啄木鳥還是天天來捉蟲子，任憑花朵們打罵。終于有一天，啄木鳥飛走了，再也沒有回來過。花朵們也因為失去了啄木鳥而被蟲子侵蝕變得不再美麗，黃鸝棄她而去，花朵追悔莫及。
有時候，對我們最好的人，往往都是默默無聞的照顧我們；而那些討我們歡心的人，終究會棄我們而去。
珍惜吧。
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