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受傷的小鳥作文合集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的受傷的小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
受傷的小鳥作文1
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動(dòng)。我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰(shuí)用彈弓打了，它受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。我飛快地跑回家把小鳥給爸爸看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消了毒，并用紗布包扎了一下，又去鄰居家借了一個(gè)鳥籠，我把小鳥放進(jìn)了鳥籠。又找來兩個(gè)小碗放進(jìn)去，一個(gè)裝水，一個(gè)裝米。從此以后，照顧小鳥成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是小心翼翼地注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛走。那無(wú)助的樣子真讓我心疼。于是我每天耐心地給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里可以到處跳躍，還歡快地歌唱。我想它回家的時(shí)候到了，就打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，偷偷地看著小鳥離去的'身影，忍不住落下了傷心的淚水，我真的舍不得小鳥離開。但是小鳥傷好能回家了，我在心里又為它高興。
自那以后，我總愛抬頭望望天空，看著天空我就會(huì)想那只小鳥怎么樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？那些日子也成了我的一段美好回憶。和小鳥相處的日子，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
受傷的小鳥作文2
周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小奇心想：這么好的天氣，可不能白白浪費(fèi)了，一定要出去感受一下。
小奇準(zhǔn)備去釣魚，他收拾好漁具就出發(fā)了。到達(dá)目的地，小奇剛準(zhǔn)備大展身手，一個(gè)細(xì)小的聲音傳了過來，激發(fā)了小奇的好奇心，他便放下魚竿，走進(jìn)草叢中，想探個(gè)究竟。走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一只小鳥窩在草叢里，小奇一臉疑惑，心想：小鳥怎么了，怎么會(huì)在這呢？他仔細(xì)一看，大吃一驚，自言自語(yǔ)道：“小鳥的翅膀受傷了！”
他捧著小鳥，飛快地奔向家中，找到醫(yī)藥箱，幫小鳥包扎。小奇幫小鳥做了一個(gè)迷你床，他把小鳥放在床上，對(duì)小鳥說：“小鳥，你安心養(yǎng)傷吧！你一定會(huì)好起來的。”在小奇的悉心照料下，小鳥的傷痊愈了。小奇左思右想后，還是決定將小鳥放回天空，雖然有些不舍得，但那里才是小鳥的家。小奇帶著小鳥來到了他們相識(shí)的地方，他捧著小鳥說道：“鳥兒，你回家吧！以后一定要小心，保護(hù)好自己哦！”小鳥看著他，眨了眨眼睛，好像在說：“謝謝你，我會(huì)照顧好自己的。”然后揮動(dòng)著翅膀，向藍(lán)天飛去。
鳥兒離開了，小奇的`心卻久久不能平靜。他覺得，生命是平等的，我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
受傷的小鳥作文3
一天，我在樹上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的腿掛在樹上，直淌血。小鳥已經(jīng)奄奄一息了，痛苦地哀叫著，好象在說：“救救我吧，救救我吧”我飛快地跑回了家，端著一杯水到小鳥身旁，小鳥看到水，張開了脆弱的餓小嘴，慢慢地喝著。我把它帶回了家。
回到家中，我給小鳥包扎好傷口，放了一些食物和水，在鳥籠邊站了幾個(gè)小時(shí)，生怕小鳥出什么意外，直到睡覺的時(shí)候，我才離開鳥籠，回到臥室。
第二天，小鳥可以自己走幾步了，它看到我來了，高興得蹦蹦跳跳，真不可思議。小鳥這樣活蹦亂跳，我這才放心了。
第三天，小鳥可以在籠子中自由地飛翔了，我驚呆了，傷好得這么快。
第四天，我早上給它喂了好多食物，有蟲子，鳥食，水……因?yàn)槲乙鲩T了，我巴不得我回來的時(shí)候，它的傷口就愈合了。中午我回到樓下，正準(zhǔn)備上樓的時(shí)候，突然我聽見了優(yōu)美的歌聲，好像是小鳥發(fā)出的'歌聲，于是我飛也似的沖上樓看，果然是我家的小鳥唱的，我看這可以列入“世界吉尼斯記錄”了。我高興得一蹦就有“三千尺”了。我現(xiàn)在該想是放，還是不放。我決定，放回它的家——大自然！
星期五，我戀戀不舍的把它放回了大自然，希望它在它的家過得好。
受傷的小鳥作文4
暑假的一天下午，我和幾個(gè)小伙伴在院子門口玩，玩著玩著，忽然，不知從哪兒飛來一只小鳥，它一不小心撞到大門上，掉在地上。小鳥的頭圓圓的，嘴尖尖的、黃黃的，毛烏黑發(fā)亮，它哀哀地叫著，好像一個(gè)受傷的嬰兒在無(wú)助地、痛苦地哭泣。
我們都圍著看，這時(shí)，來了一位伯伯，他飛快地蹲下身子，一把抓住小鳥，把它狠狠地扔向遠(yuǎn)處，小鳥撲著幼嫩的`翅膀，爭(zhēng)扎著，“嘰，嘰，嘰……”地凄涼地叫著。我們很是憤怒，瞪圓了眼睛看著他，那位伯伯看也不看我們一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們向小鳥圍了過去，焦急地想看看它傷得怎樣。可是，一下不知從哪兒又跑來了幾個(gè)小男孩，粗暴地將我們推開，用腳踢小鳥，用手抓它。我們大聲地說：“你們虐待小鳥，太不像話了！”一位叔叔剛好路過，他俯下身子，用雙手把小鳥小心翼翼地從地上捧了起來，對(duì)我們微微一笑，走了。
我真想說：“小鳥是我們的朋友，它本該在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔，在茂密的樹林里歡快地歌唱，在媽媽溫暖的懷抱里幸福地生活。它受了傷，我們更要保護(hù)它啊！為什么像對(duì)待敵人一樣對(duì)待它呢？”
但愿那位叔叔是一位愛心使者，但愿那只可憐的小鳥痊愈后回歸了大自然，但愿那些虐待動(dòng)物的人們良心發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲覀冃枰粋�(gè)和諧的世界。
受傷的小鳥作文5
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動(dòng)著翅膀，有氣無(wú)力的樣子，好像在說：“誰(shuí)來幫幫我啊？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的`命。”小君感到一陣溫暖，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會(huì)不救你呢？希望你早日康復(fù)吧。”
過了一段時(shí)間，小鳥已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會(huì)傷害你的。”小鳥戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊。”小鳥撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠(yuǎn)。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因?yàn)樗K于看到小鳥重新在藍(lán)天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥作文6
有一天，小男孩樂樂出去玩，玩累了，就想回家休息。可是，回家的路上，樂樂在一顆大樹下看見了一只小鳥。小鳥痛苦的躺在地上，不停地扇動(dòng)著翅膀，樂樂小心翼翼的`抱起小鳥，好奇的看了看它的翅膀。哦！原來它的翅膀受傷了。
樂樂緊緊的抱著小鳥往家跑，回到家，他趕緊從柜子里拿出繃帶給小鳥包扎好傷口，小鳥開心的在桌子上嘰嘰喳喳的叫著，好像是在感謝樂樂。
過了幾天，樂樂給小鳥拆開了繃帶，他驚喜的發(fā)現(xiàn)小鳥的傷口愈合了，小鳥高興地飛了起來，它在樂樂周圍飛來飛去，好像在給樂樂唱歌，他們很快就成了好朋友。
樂樂越來越喜歡小鳥，他覺自己離不開小鳥了，于是，他想到一個(gè)好辦法，可以讓小鳥一直留在他身邊，他給小鳥做了一個(gè)精致的小籠子，讓小鳥住在里邊，樂樂非常開心，情不自禁的跳了起來。
可是，小鳥好像越來越不開心了，它不想理樂樂，樂樂想：小鳥為什么不開心呢？他覺得，小鳥應(yīng)該是想家了。
于是，樂樂帶小鳥來到了一片草地上，他雙手捧著小鳥，小鳥用力拍打翅膀，一下子就飛到了天空中，臉上露出了燦爛的笑容，樂樂也笑了，小鳥越飛越高，最后不見了蹤影。
受傷的小鳥作文7
放暑假了，東東想和爸爸媽媽去郊游。他早早就把暑假作業(yè)寫完了，等著爸爸媽媽安排假期。到了郊游的日子，冬冬和爸爸媽媽選定了去小樹林玩耍。冬冬在小樹林里玩的正高興的時(shí)候，忽然聽見草叢里有鳥叫聲，走近一看，真的是一只小鳥，那只小鳥應(yīng)該是從樹上掉下來的，因?yàn)樗?腿上有傷。
東東打算把受傷的小鳥拿回家里治療，所以這場(chǎng)郊游早早就結(jié)束了。回到家，那只小鳥一直在叫，好像在向冬冬傾訴，它的傷口很疼。在爸爸媽媽的幫助下，冬冬找來酒精先給小鳥建的傷口消毒，又給它擦藥，最后拿紗布把傷口包扎起來。冬冬把小鳥放在了一個(gè)鳥窩里，可是小鳥還是在叫，冬冬想：小鳥一定是餓了。可是怎么辦呢?
東東想了一個(gè)好辦法，他拿了一個(gè)小瓶子跑到院子里捉蟲子，不一會(huì)兒就捉了好多的小蟲。回到家里，東東用一個(gè)小鑷子把蟲子放到了鳥窩里，小鳥狼吞虎咽的把蟲子吃掉了，冬冬又給小鳥好多只蟲子，小鳥終于不叫了。看來小鳥這回是吃飽了。東東打算養(yǎng)著它。過了很久，小鳥的傷好了，冬冬決定把它放回大自然，于是他打開了窗戶，把小鳥放走了。雖然他非常舍不得這只可愛的小鳥。
過了幾天，冬冬在窗外又看見了這只小鳥，這次它的嘴里叼著一朵花，那朵花格外鮮艷。而且這花一年四季都一直開著，永不凋謝。
受傷的小鳥作文8
我走在回家的路上，突然我的耳朵邊傳來一陣“嘰嘰——”的聲音，我向四周望去，發(fā)現(xiàn)一只小鳥呆呆地站在地上，它的翅膀沾滿血絲。一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)哆嗦。
這時(shí)，小鳥張開翅膀向旁邊的`樹木飛去。“沙沙——”一陣風(fēng)猛烈地吹過來，小鳥從天而降，重重地摔倒在地上。我不知道它要干什么？難道它要飛到樹上去嗎？我向小鳥旁邊的樹望去，看見一個(gè)鳥窩在樹上晃來晃去，鳥窩里還有幾枚鳥蛋。原來這只小鳥是只雌鳥，孵蛋的時(shí)候不小心被風(fēng)吹下來受傷了。
這時(shí)一陣可憐的尖叫聲從我耳邊傳來。我看見小鳥一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，它翅膀上的傷口更加嚴(yán)重了。我想給小鳥包扎，但又怕弄傷了它。忽然，小鳥站了起來，我的心感到一點(diǎn)輕松。小鳥張開大大的翅膀，向鳥窩奮力地飛去。它使上了九牛二虎之力，成功地飛上了鳥巢。我心里非常高興，想唱個(gè)歌跳個(gè)舞。這時(shí)我才想起，我要回家吃飯呢，我急急忙忙向家跑去。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅诫y題時(shí)，當(dāng)我們騎車摔倒時(shí)，當(dāng)我們生病時(shí)，我想我們要像小鳥一樣勇敢向前，不要放棄。困難就像一個(gè)山坡，只要你勇敢向前，就會(huì)收獲勝利，選擇放棄，你就會(huì)收獲失敗。
受傷的小鳥作文9
一個(gè)春天的上午，天氣特別好，看著院子里的花都被春風(fēng)吹艷了，于是我拿出畫板到陽(yáng)臺(tái)上畫畫。就在我聚精會(huì)神地描繪千姿百態(tài)的花朵時(shí)，突然，一只小鳥從對(duì)面的樹上掉到了我家陽(yáng)臺(tái)的地面上。我不想讓它飛走，就沒敢驚動(dòng)它。過了一會(huì)兒，小鳥還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，我想它一定是飛不動(dòng)了。
我這才輕輕地走到了小鳥身邊，看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我，我仔細(xì)一看，果然是小鳥的小腿受傷了，灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡，我趕忙用手心把小鳥捧進(jìn)家，并找了一個(gè)干凈的小盒子把它放在里面，然后用藥水把它的傷口輕輕的擦干凈、包好。
我每天都會(huì)給小鳥找好吃的，有時(shí)是小米，有時(shí)在草叢里捉幾只小蟲子。沒過多少天，在我的照顧下小鳥的傷就好了，我好想把它留下來和我做伴兒，可是媽媽說如果那樣做的話，小鳥就會(huì)想念它的.媽媽，而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會(huì)很傷心。
雖然我很舍不得，可還是讓小鳥飛走了，就在小鳥飛上天空的那一瞬間，我也感受到了小鳥和媽媽團(tuán)聚的快樂。
受傷的小鳥作文10
星期五的早晨，我們坐在教室里。突然，一只小鳥飛進(jìn)了我們的教室。
鳥兒進(jìn)來后，飛東飛西，不停地在教室的上空盤旋著，害怕極了！這時(shí)，有的同學(xué)想伸手去抓它；有的同學(xué)想打開門窗讓它飛走；還有的同學(xué)卻在那兒起哄……有的女生在那說：“別傷害小鳥呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說；有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來把鳥兒抓住……忽然，張松杰同學(xué)站起來一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點(diǎn)抓住鳥兒。又過了一會(huì)兒，小鳥飛累了，落在了講臺(tái)上，葉琳同學(xué)走了出來，將小鳥捧到了自己的課桌上，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，這鳥兒已經(jīng)受傷了。
知道小鳥受傷后，有的同學(xué)從自己的飯包里拿出毛巾；有的同學(xué)從書包里拿出手絹；還有的.同學(xué)跑到老師辦公室把醫(yī)藥箱拿了過來……拿來以后，只見朱辛來同學(xué)把棉棒沾了一點(diǎn)消毒水，輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來卻安慰小鳥說：“別怕，一會(huì)兒就好了。”小鳥兒似乎聽懂了她說的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。
我們只有善待鳥兒，與鳥兒和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境。
受傷的小鳥作文11
春姑娘悄悄地走進(jìn)了人間。在這春光明媚的早上，我和爸爸媽媽一起去外公家拜年。一路上我們一邊看風(fēng)景一邊唱著歡快的歌曲，不知不覺就到了外公家，別提多開心了。
外公家的竹林是最吸引我的地方，每次我到外公家都要在這里玩耍。這里有高高的竹子，密密的竹葉，有高低不平的地面，我可以在這里捉密藏，可以和其他小朋友玩“打仗”游戲。今天我和往常一樣，來到竹林玩，突然，一只小鳥從我后面俯沖了下來，接著在地上撲騰了幾下，想再次沖高飛走，可總是不能如愿。我走近一看。原來小鳥的腳被獵人打斷了，于是我就急急忙忙跑到外公家拿來了沙布把小鳥的傷包好，并把它帶到了家里養(yǎng)了起來。我打算把它的傷養(yǎng)好了就讓它飛回藍(lán)天，回到大自然的懷抱。每天我小心翼翼地照顧它，給它喂食，給它喝水，爸爸說這是一只斑鳩，我于是就把它取名為“九九”。
“九九”的.傷在我的精心照顧下終于好了，我是多么希望把它留下來，與我一起玩耍啊，可是想到地里害早還需要它去吃，想到它的伙伴還在心焦的等它，我最后還是把“九九”放回了大自然。小鳥不但是人類的好朋友，而且吃害蟲，為人類服務(wù)，所以我們要保護(hù)小鳥。
受傷的小鳥作文12
背著書包走在回家路上，突然一只小鳥從樹上掉了下來。我加快腳步，跑上前去，只見小鳥躺在地上，雙腿顫動(dòng)著，兩只翅膀拍打著，血從羽翼中流了出來。我連忙把小鳥小心翼翼地捧在手心里，它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛悲哀地看著我，眼光里滿是驚恐。我輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“別怕，我會(huì)幫你的。”于是，我抱著小鳥三步并兩步地往家里跑去。
回到家里，我立即向爸爸求救。爸爸首先給小鳥檢查了傷勢(shì)，接著打開醫(yī)藥箱，拿出了酒精、剪刀、藥水和繃帶……先用棉簽蘸了蘸酒精給小鳥消了消毒，再用止血粉撒在它受傷的羽翼上，然后用紗布一圈圈地給它包扎，包扎好后將它放在鳥籠里養(yǎng)傷。看著這只可憐的小鳥我焦急地問爸爸：“爸爸，它什么時(shí)候才能好啊？”爸爸堅(jiān)定地說：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會(huì)好的。”
第二天，我和爸爸一起去給小鳥喂食，發(fā)現(xiàn)小鳥精神好多了。過了幾天，我輕輕地解開紗布，發(fā)現(xiàn)小鳥的傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥也可以揮動(dòng)翅膀了，在鳥籠里跳來跳去，還不停發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在跟我這個(gè)小恩人答謝呢。
天下無(wú)不散的宴席。爸爸說：“小鳥該回家了，藍(lán)藍(lán)的'天空，青青的樹梢，那才是小鳥真正的家。”我依依不舍地打開鳥籠，小鳥扇了扇翅膀，飛向天空。
受傷的小鳥作文13
放學(xué)了，小明背著書包走在回家的路上，這時(shí)，只聽“咚”地一聲，小明看到一只小鳥從樹上掉了下來。他趕緊走上前去，看見小鳥“啾啾”地叫著，好像在說：“救命啊！”它翅膀上流了許多鮮血，痛苦的在地上掙扎著。小明想：這只小鳥肯定是受傷了。于是他小心翼翼地把小鳥捧在手心里，對(duì)小鳥輕輕地說：“小鳥，別害怕，我一定會(huì)救你的。”
小明飛快地跑回了家，把小鳥遞給了爸爸，著急地說：“爸爸，這只小鳥受傷了，快給它包扎一下吧！”爸爸先觀察了小鳥的傷勢(shì)，然后拿來救護(hù)箱，在小鳥的傷口上涂了一些藥膏，最后把小鳥的翅膀小心地包扎了起來。
小明把小鳥放進(jìn)了籠子里，給它食吃，給它水喝。從這以后，小明每天放學(xué)了就給小鳥喂食物，而小鳥呢，卻是給小明唱歌。這歌聲是多么的悅耳、動(dòng)聽。聽了就感覺來到了美麗的大自然。漸漸地，小鳥的.傷好了，應(yīng)該把小鳥放回大自然了。
小明和爸爸提著籠子，來到美麗的山谷里。小明彎下腰，打開籠子，放小鳥出來。小鳥輕輕地飛上了湛藍(lán)的天空。小明和爸爸對(duì)小鳥揮了揮手，說：“再見了，小鳥，祝你一路順風(fēng)！”小鳥回了回頭，唱起了歌，好像在說：“謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧，我很感謝你們。”
受傷的小鳥作文14
今天我興高采烈地去郊外玩耍。“唧唧唧唧”一陣凄涼的叫聲把我吸引到了一棵大樹底下，我仔細(xì)一看，原來有一只幼鳥從大樹上的一個(gè)鳥巢里掉了下來。只見它小巧玲瓏的頭，尖尖的嘴巴，雪白的身子，黃黃的尾巴，很漂亮，很可愛。我心想：我先把小鳥抱回家，在給它療傷，等它傷好了，再把它放回鳥巢，那就行了。于是，我便小心翼翼地把受了傷的幼鳥放在手心里，抱回了家療傷。
一到家，我立即從家里的醫(yī)藥箱里拿出里一包棉花和一卷膠布以及一瓶止痛藥給小鳥包扎傷口。然后，我又找來了一個(gè)小紙盒，往紙盒里放了幾層紙巾把小鳥放進(jìn)去讓它好好睡一覺。
第二天，我迫不及待地來到了小盒子前，發(fā)現(xiàn)小鳥的精神好多了，傷也康復(fù)了許多，我想：小鳥一定很快就能好了。于是，我就從廚房里拿出了一些大米和一杯水給小鳥吃，等它吃飽了，就叫了幾聲，好像在謝謝我，然后就又疲倦的睡著了。
時(shí)間真快，有個(gè)了幾天，小鳥翅膀上的傷已經(jīng)完全康復(fù)了。我把它放到了陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)，有一只身體稍微比受傷的'小鳥大一些，可能是小鳥的媽媽。我把小鳥放在手心里，只見小鳥的翅膀微微張開，漸漸的，小鳥飛了起來，飛在半空中和它的媽媽在一起。我向小鳥揮揮手，跟它說再見，而小鳥也在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好想在說：“謝謝你。”我也說：“小鳥，我們有緣再見。”于是它就和它的媽媽飛向遠(yuǎn)方……
受傷的小鳥作文15
一個(gè)星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥飛進(jìn)了教室，在教室里亂碰亂撞。
頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著用手抓它，可惜沒有成功；有的同學(xué)將它逼到一個(gè)死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開了；還有的同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的一剎那，飛到了講臺(tái)上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說：“它受傷了，小心點(diǎn)！”最終，同學(xué)們和小鳥之間“老鷹抓小雞”般的游戲結(jié)束了，小鳥飛累了，倒在了我同桌的.椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。
同學(xué)們立刻圍攏過來，經(jīng)過仔細(xì)檢查，小鳥的翅膀受傷了。大家立刻行動(dòng)起來，張超獻(xiàn)出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點(diǎn)水；劉昊天還去辦公室拿來了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥清理了傷口，包扎了一下，小鳥不停地“喳喳”地叫著，好像在說“謝謝！謝謝！”……
看著這只受傷的小鳥，我不禁想到：每個(gè)人都不應(yīng)該傷害動(dòng)物，要與它們成為朋友，并善待、保護(hù)它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境！
善待動(dòng)物、善待自然，等于善待我們自己。
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