我家的小鳥作文(優選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我家的小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我家的小鳥作文1
我家的小鳥長著一個小小的頭，頭上的羽毛是藍色的，眼睛非常小，像兩顆小豆豆，臉上還有幾個黑斑點，可愛極了！它的身體是黃色的，摸起來非常柔軟，讓人愛不釋手。它的尾巴長長的，就是小了一點兒，如果大一點兒的話就可以用來掃地了；它的爪子又小又鋒利，可以抓住桿子呢！有一次，它抓住了桿子，慢慢地，慢慢地往下滑著，就像在平地上走路一樣平穩。
小鳥非常愛跳來跳去，也很愛吃葉子。有一次，我把它從籠子里放了出來，可能是因為它老早就盯上了樹葉，于是，它頭也不回地蹦跳著來到了一盆綠蘿前，突然張開嘴巴，咬下了一口葉子，津津有味地吃了起來。我剛好看見了，急急忙忙地把它帶回了家---籠子。但是，那片被咬過了的葉子也不能生長了，于是我把那片葉子用剪刀小心翼翼地剪了下來，喂給小鳥吃了，小鳥吃的可開心了！我真喜歡它！
哦！對了，說了這么多關于我家小鳥的.事情，還沒有告訴你們它的名字呢，它的名字就是小白球，你們認識它了嗎？
我家的小鳥作文2
我家有一只可愛的小鳥，它叫黃黃。它長著一身黃色的長毛，一雙紅的小腳整天縮在身子底下，一雙小眼整天眨巴眨巴的，非常逗人。它的嘴巴，一天天涌出來一首首動聽的歌曲。黃黃的歌聲非常動聽。有一次，我在家里寫作業，突然，一陣歌聲從頭上扔下來，一看，原來是黃黃在叫。它的歌聲宛如仙樂，把我引入了一陣美妙的遐想中。這時，黃黃的歌聲戛然而止，而我還在遐想中漫游……突然，一生“巨響”把我從夢中驚醒，原來是媽媽回來了。啊呀，我趕緊埋下頭去做作業。
黃黃除了歌聲美妙動聽，而且吃相也很好玩。我把谷粒放在盤子里，一會端到這里，一會端到那里，黃黃也一會跟我飛到這里，一會飛到那里。這時，誰都看的出來我是在逗鳥。黃黃生氣了，它飛到我的.手指上猛啄，疼的我只好把盤子放到地下。它這才飛到盤子里，看到我沒有再逗它，便開始吃食。看著它吃食的搞笑樣子，我哈哈大笑起來。
這就是我的小鳥黃黃，它給我帶來了許多快樂，我非常喜歡它。
我家的小鳥作文3
我養了兩只小鳥，它們是那么活潑、可愛，它們有個好聽的名字，叫虎皮鳥。
今天早上，我去給它們喂食，剛剛拿著菜葉到籠子邊，就能看到籠子里的“小黃”已經早早的站在籠子邊等我了，我走了過去，不出我所料，它們又把水缸踢翻了，而且滿身都是水，渾身上下臟兮兮的。我把青菜葉剛放進籠子里，兩只“老虎”就狼吞虎咽的吃了起來，毫不在意“花衣服”上的污漬。
看著它們，我滿意的點了點頭，捏著鼻子幫著它們把水缸里的水換掉。中午，我吃完了午飯，便又去看我可愛的.“老虎”了，誰知，我剛過去，就被氣暈了，水翻了還算小事，“小藍”竟然因為太調皮，在籠子里亂飛，搞得把自己繞在繩子上了！
雖然這些小家伙很淘氣，有時候讓人非常惱火，但是，我還是很愛它們的。
我家的小鳥作文4
我家養了一只鸚鵡叫“靈兒”。
靈兒是去年國慶節時媽媽給我買的，一買回來，它就在籠子里活蹦亂跳的，非常靈活，所以我給它取名叫“靈兒”。
靈兒有著一身翠綠的羽毛，像綠色的外套，不過腹部是黃色的，像件襯衫呢！它的臉也是黃色的，上面有黃色和黑色的點點，看著就像戴著一個面具似的。
靈兒是我孤單時的“開心果”。以前爸爸媽媽上班時，我一個人做完作業后很無聊。可現在不同了，現在我做完作業后可以和靈兒玩。
靈兒是個“好吃鬼”。別說它吃飯時狼吞虎咽，吃得一粒不剩，只要它覺得能吃的，它都吃。有一次，我拿了一個玩具放在籠子里，它啄了啄，覺得能吃，不管三七二十一，一口咬下去，我嚇壞了，立馬把玩具拿出來，一怕靈兒吃壞了肚子，二怕弄壞了玩具。哎！真是名不虛傳的'“好吃鬼”！
靈兒還是我們家的“表演者”。我無聊的時候，拍兩下掌，它就開始表演。先飛一飛，然后轉一下，再抓住欄桿，站在上面唱一首歌，最后翻個跟頭，表演結束了。還有很多種表演法，這只是其中一種呢！如果你想看表演，歡迎來我家。
怎么樣？你喜歡靈兒嗎？喜歡就來看看吧！
我家的小鳥作文5
我家有兩只美麗的小鳥，一只叫“虎皮”，另一只叫“檸檬”。
“虎皮”全身花花綠綠的，從頭到脖子上有一條黑、一條黃的花紋，就像老虎皮一樣，肚子上的羽毛是綠綠的，眼睛是藍藍的`，像寶石一樣即漂亮又美麗，脖子上有6個藍藍的小點點，就像帶上一串藍寶石項鏈一樣。“檸檬”長的全身都是黃黃的，它的眼睛是紅紅的，像兩顆紅寶石一樣閃閃發亮。有時，它們會為了一棵嫩嫩的青草嘰嘰喳喳地吵來吵去。有時，它們會友好地相互梳理美麗的羽毛。有時，它們用它那尖尖的嘴巴在籠子上叨來叨去，就像在彈奏一曲美妙的音樂。
清晨，它們都嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌聲，就像我的小鬧鐘一樣，把我從夢中叫醒：“快起床上學啦！”
我非常喜歡即可愛又美麗的小鳥。
我家的小鳥作文6
前幾天，我買了一對小鳥。剛開始，它們只吃稻谷，前天，母的（藍嘴的）竟開始吃菜葉了，昨天，公的（白嘴的）也開始吃菜葉了。
我對媽媽說：“母的吃菜葉，可能是為了美容吧！你也要多吃青菜，要不小鳥比你還美了呢！”
“那公的呢？可能是要補充營養，幾年后可能比你胖呢！”媽媽說。
“才不呢！我要吃得飽飽的，比小鳥重60倍！”
“可能嗎？小鳥一只五百克，你要到30千克才能是它的60倍，你要多吃一點！”
“是的，長官！”說著，我跑到零食柜，正要大吃一頓。
媽媽說：“要吃飯才能長身體和長體重，零食不管用！”
昨天中午，我把一碗滿滿的`飯給“消滅”了，沒想到小鳥吃了兩碗（裝鳥食用的）稻谷，還有一片菜葉，媽媽對我說：“來，再吃一碗！”我說：“我——不——行——啦。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“我吃得比你多！我要快快長大！”
我知道，媽媽是為我好，但是我相信，只要我多吃飯，就能比小鳥重60倍的。
我家的小鳥作文7
今天，我家飛來了幾只小鳥，金黃金黃的，像個絨球，真好看。媽媽說我們家有小鳥是好事；我則說不一定，有可能是它想找點什么東西。說完，我又繼續仔細地觀察它們的動靜。
過了一陣，果然不出我所料。那幾只小鳥似乎對我的書很有興趣。它們同時把目光鎖定在我的那本《少年文藝》上。我又納悶又好奇。納悶的是我不知道為什么這些小鳥的眼睛會盯著我的那本《少年文藝》看；好奇的是這些小鳥究竟想干什么呢？我帶著疑問繼續觀察。
它們在我的書上轉了幾圈后，有一只鳥終于按捺不住了，先下“嘴”為強，用嘴叼起書就飛。可是書畢竟太重，它只帶著書飛了幾厘米就飛不動了。
但很快它又重新把書叼了起來，可還是只前進了幾厘米。其余的看到了這種情景，也不由自主地飛過來，幫助那只拖了幾厘米的小鳥拖起書來。“唧唧唧唧唧，喳喳喳喳喳……”好像在說：“大家加油，一二，一二；大家加油，一二，一二……”最后它們終于把我的`書拖到了桌子上，津津有味地“擺弄”起來。
從這個故事中，我明白了團結就是力量，可以用這種力量完成許多“不可能”完成的任務。這種力量十分強大。但是……可憐我那本《少年文藝》啊！已經被它們叼得不成樣子了。
我家的小鳥作文8
我家養過兩只小鳥，一只長著藍羽毛，叫藍藍，另一只長著綠羽毛，叫綠綠。藍藍和綠綠非常可愛，它們的頭圓圓的，像個小絨球。眼睛黑亮得像兩顆黑寶石。尾巴細長，要是什么東西碰到它們的身體，小鳥的尾巴就會立刻翹起。小鳥的小爪子鋒利有力，能抓住鐵絲往上爬。
我家的小鳥聰明又調皮。有一次，我拿了一面鏡子給小鳥照，藍藍看見鏡子里有一只跟它長相一樣的小鳥就猛去啄，啄得鏡子當當響，它還霸著鏡子不讓綠綠照，鏡子在哪，藍藍就跟到哪，有時為了照到鏡子，就從擋住它的綠綠身上踩過去，你說藍藍調皮不？
還有一次，我們出去玩，回到家時看見綠綠從鳥籠里飛出來了，可能是它覺得籠子里不好玩，就用嘴啄開門跑出來散步了。
終于有一天，我發現小鳥起不來了，趴在籠子里一動不動，慢慢的死了。我傷心地把它們放進一個漂亮的`盒子里，埋在了我家房子的后面。
我家的小鳥離開我很久了，可我一直記著它們。
我家的小鳥作文9
我家養了兩只小鳥，分別叫湯姆和索婭。湯姆的肚子是淡藍色的，翅膀上是黑白相隔的羽毛。額頭是白色的。它的眼珠鼓鼓的，而且外圈是白色的。在金黃色的嘴巴上面，有兩個很顯眼的小鼻孔，很可愛。索婭呢，和湯姆的外形是一樣的，只不過顏色不一樣。索婭的肚子是綠色的，翅膀上黑相間的羽毛，額頭是金黃色的。
只是眼珠外圈的白線不是很明顯。它們有一個相同點，那就是它們兩黃邊腮幫子上都有一塊深藍色的圓圈。它們的不同點是，湯姆腮幫子下面共有四個黑點，而索婭卻只有三個。我一直很好奇它們的爪子。一般鵝有五個腳趾頭，而它們卻只有四個腳趾頭，真奇怪！它們不僅有一身華麗的.衣服，吃東西也很好玩。我每天除了給它們吃鳥食以外，也會適當地給一些蔬菜類的東西。一次我發現，它們吃菜葉的方法居然不一樣。湯姆是一見到菜葉，就會先扯下一塊，然后再慢慢享受。而索婭卻是先把一塊慢慢嚼碎，再把一塊扯下來吃了。它們喜歡的東西也不一樣。每次我把水送進鳥籠，湯姆就會興高采烈的。我一把鳥食送進鳥籠，索婭就會歡天喜地的。我家的小鳥不僅是我家的開心果，還能幫我解悶，我非常喜歡它們。
我家的小鳥作文10
我家有一只小鳥，它的名字叫“丫丫”，它是去年春天我從花鳥魚市買的，那時候我特別喜歡小鳥，我請求姥爺給我買一只，結果姥爺不同意，后來我再三請求，姥爺被逼無奈，于是給我買了一只，我開心極了。
“丫丫”非常可愛。它有一身黃色的羽毛，在陽光下閃閃發光，身上有淡淡的花紋。耳朵像一粒小米，藏在蓬松的`毛里，只有在微風拂過時，才能看到它那耳朵。它的尾巴是W形的，它有一雙鉤子似的爪子牢牢的抓住站桿。
每天早晨起來，我的第一件事就是給“丫丫”換食物，“丫丫”看到我會“嘰嘰喳喳”地叫，好像是在給我打招呼，有時我給它換食物的時候，它會啄我一下。而且它吃飯挑，因為它不吃小米，只吃黍子和谷子，那次爸爸喂他“鸚鵡滋養丸”，你怎么討好它，它都不肯吃。
本來我以為“丫丫”是一只很文靜的小鳥，沒想到它非常淘氣，我專門給它買的鳥窩，沒想到它幾天就把窩給啄爛了，爸爸說那是因為小鳥在磨牙。它每天早晨都會做一遍“體操”，先在云梯上搖三下頭，再蹦到云梯上，清理毛發，在蹦到籠子壁上扇扇翅膀，最后跳回鳥窩。
“丫丫”給我的童年增加了許多快樂，讓我永遠不會忘記。你們喜歡它嗎？
我家的小鳥作文11
這次，我要和大家說說我家的小鳥。
我家的小鳥一共有12只。每天早上天剛亮，小鳥們就在鳥籠里大叫，有時候把我爸爸都叫醒了，所以他們被我叫作“公雞”。中午我們在吃飯的時候，小鳥就在籠子里唱歌，好聽極了！哦，對了，我來說說我們家小鳥的顏色：有黃色的、金黃色的、黑色的、綠色的和紅綠色的.，是不是很多顏色啊？你們家有小鳥嗎？是不是很好玩啊？哈哈，我們家的小鳥可是“歌手”哦！有些唱高音，有些唱低音，配合得十分默契，簡直像一個專門訓練過的合唱團。它們唱出來的聲音時而低沉、時而歡快、時而激情澎湃。我們全家都被這美妙的“音樂”陶醉了！
雖然這些小家伙很可愛，給我們家帶來很多快樂，但是，它們的嘴可叼了，非吃最好的“黃金小米”不可，為此，我們家每個月都要花不少錢來買這些“黃金小米”。
這就是我們家可愛的小鳥們。
我家的小鳥作文12
四歲的時候媽媽給我買來了兩只小鳥。它們有黃色的羽毛，有綠色的小翅膀，還有一個圓圓的腦袋，再加上兩個小小的眼睛。
我又一次外出，就把這兩只可愛的小鳥交給了我的奶奶。過了七天，我又回到了張店。回到張店的同時，我滿腦子都是媽媽給我的兩只小鳥。
到了第二天，我來到了奶奶家。我沖進了后客廳。我問奶奶：“奶奶那兩只小鳥在哪里呀?”奶奶回答說：“在院子里。”我跑到了院子里。
我看見了一個奇怪的事情，我給的奶奶是兩只鳥，而我看見的是八只鳥。我仔細的想，我終于知道了。是我給奶奶的.鳥生出來了六只鳥。不過我以前給奶奶的兩只鳥怎么羽毛變成了綠色的?
臨走之前奶奶把兩只鳥送給了我，我拿著這兩只鳥回家。中途我一直都在想，為什么我給奶奶的兩只鳥的羽毛會變成綠色的?
至今我也不知道為什么。不過這兩只鳥已經被養了三年，我很希望它再生幾只小鳥。
我家的小鳥作文13
有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說：“笑笑，我們養只鳥吧！”我爽快地答應了。
我們把小鳥買回了家，小鳥又蹦又跳的，我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水，它很喜歡我。
到了立夏，我們把它放在屋子里，讓它吃東西、學說話、練習飛翔，它慢慢地長大了，生了一窩小鳥，我高興地蹦了兩尺高，小鳥們還不會飛，鳥媽媽天天給小鳥們喂食，我把一盒蟲子放在門邊，鳥媽媽就更方便了。
小鳥們長大了，學會了很多本領，我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環境的'小鳥一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你小主人。”看到它們開心的樣子，我也笑了。
轉眼間到了秋天，鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了，我既傷心又舍不得，我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們，你們一定要好好生活！
我家的小鳥作文14
我家有兩只可愛的小鳥，一”男“一”女“，十分美麗。它長著一雙圓溜溜的小眼睛，像是兩顆藍寶石呢!它長著一個粉紅的小鼻子;它有一個尖尖的小嘴巴，像鐮刀一樣彎;它有一個五顏六色的身子，像彩虹一樣美麗;它還有一雙細長的小爪子，像刀一樣鋒利。
小鳥很喜歡吃小米，還發出”喳喳喳“的聲音。它晚上就變成了”盲人“，因為它在晚上是看不見東西的。晚上睡覺的時候，它就變成了小皮球，停在欄桿上。早上的`時候，它可活潑了。可到了晚上就只能在那睡覺。
不知哪一天，我正在看電視，忽然聽到了”咚咚咚“的聲音，發現小鳥從籠子里飛了出來，好像在說：”我想回家可以嗎?“當我正在思考怎么辦時，另一只飛出來說：”求你了!“我只能依依不舍地放它們走了。
我愛你小鳥!祝你們一路平安!天天開心……!
我家的小鳥作文15
我家有兩只鳥，一只是真鳥，一只是假鳥。
真鳥是鸚鵡，是今年春節買的，當時買時是一對，后來不知什么原因，那只母鸚鵡死掉了，聽說鸚鵡有一種習性，一只死了，另一只不久也會因思念而死，當時我看到那只活下來的鸚鵡時，目光呆滯，水米不進，不吃不喝，我真為小鳥的這種情感所感動，我也發誓不再養鳥。為了讓活下來的鸚鵡繼續活下來，便想了一個辦法，又買來一個電動的假鳥，放到鸚鵡的'小籠子旁。
當放到鸚鵡旁的電動鳥叫時，籠子里的小鳥先是一震，張開小小的眼睛四處張望，嘴也花里胡哨叫了起來。我看到這種辦法很靈，便讓電動的小鳥定時的叫上幾聲，這些天，鸚鵡也精神起來，籠子里也傳出了歡快的叫聲。
為什么籠子里的鸚鵡又叫了起來，是希望，也許鸚鵡感覺到或相信它的那個伙伴還會回來。保持著這樣一種希望，小鳥才活了下來，才精神了起來。小鳥如此，我想人也是如此，心中有希望，才有生命，才有活力。
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