放飛小鳥作文

【精華】放飛小鳥作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放飛小鳥作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛小鳥作文 篇1

　　昨天，爺爺?shù)霓k公室里飛進(jìn)了一只小鳥，爺爺捉住了它并且把它帶回家里給我看。這只小鳥好看極了，黃黃的小嘴，灰色的翅膀，胸脯的羽毛五顏六色，尾巴像一個(gè)美麗的`小扇子。

　　我很想喂養(yǎng)它。可是，我想到可憐的小鳥家里還有需要它喂養(yǎng)的小鳥啊？于是我就和爺爺說(shuō)：“我要把它放回大自然，讓它們一家團(tuán)圓，多幸福啊”！我走出了門外把小鳥放飛了。

　　看見小鳥翱翔在天空，我的心里非常的高興。

放飛小鳥作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光非常燦爛。

　　爺爺捉了一只可愛的`小鳥，把它關(guān)在鳥籠里，我看見它非常可憐，小鳥很餓的樣子。我就捉了許多許多的蟲子給它吃。小鳥吃飽了，就高高興興地嘰嘰喳喳的叫。

　　關(guān)了兩天，我說(shuō)：“爺爺可以把這只小鳥給放了嗎？”爺爺說(shuō)：“好吧”。小鳥飛起來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你放了我。”

放飛小鳥作文 篇3

　　“鳥兒飛吧！飛回屬于你們的天空，飛回大自然的懷抱吧……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？告訴你吧，這是小桃在和他的小鳥在說(shuō)話。你也許要問(wèn)：“小桃為什么要放飛小鳥，難道她不喜歡她的小鳥嗎”？不是的，想聽嗎？讓我給你慢慢道來(lái)吧！

　　在今天的自然課中，小桃的老師給大家講解了鳥：“鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不能隨便捕捉小鳥，隨便捕捉小鳥這樣會(huì)破壞生態(tài)平衡，如果我們每個(gè)人都捕捉幾只小鳥，這樣在空中自由飛翔的小鳥已經(jīng)寥寥無(wú)幾了！鳥兒是森林的保護(hù)者，世界上如果沒(méi)有了鳥兒，森林就會(huì)被害蟲占領(lǐng)……”這時(shí)小桃想起了她十二歲時(shí)爸爸送給她的生日禮物——那一對(duì)會(huì)說(shuō)話的小鳥；這對(duì)小鳥非常漂亮，它們頭部的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)褐色的小眼睛，淺綠色的眼皮像一層薄紗，隨著眼皮的動(dòng)作極快的拉下，又極快的掀起。小鳥的嘴巴最可愛了象是涂了口紅一樣紅艷艷的，嘴巴上面的一半長(zhǎng)，下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花，瞧它們多美麗呀！

　　它們不但長(zhǎng)得漂亮，而且還幫小桃家捉過(guò)小偷呢！

　　有一次，小偷闖進(jìn)了小桃的家，在家里亂翻一氣，小鳥們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時(shí)傻眼了，這是小桃的爸爸聽見了鳥兒的叫聲，急忙撥打了110報(bào)警，警察及時(shí)趕到捉住了小偷，全家人都說(shuō)：“這都是這幾只小鳥的功勞啊！”從此大家大家更喜歡這對(duì)小鳥了。她猶豫了，老師的話回蕩在她的耳旁；她想：“是啊鳥兒是益蟲，我要保護(hù)鳥類，如果濫捉小鳥，鳥類就會(huì)滅絕，假如鳥類滅絕了森林里的樹木就會(huì)被蟲子一天一天的蛀壞，人們賴以生存的'森林被破壞，人類也將瀕臨滅絕，為了我們能夠有個(gè)美好的家園，那就放了它們吧。保護(hù)鳥類從身邊的小事做起，從我做起。

　　剛放學(xué)她就迫不及待的奔向家里，提著鳥籠來(lái)到了公園，她打開了籠子小鳥們飛了出來(lái)，她對(duì)小鳥們說(shuō)：“鳥兒飛吧飛回屬于你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥們拍拍翅膀喳喳的叫著好像在說(shuō)：“主人謝謝你讓我們重獲自由，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的希望，一定會(huì)多捉害蟲保護(hù)森林的。”就這樣這樣鳥兒回歸了天空、回歸了大自然，

　　多可愛的鳥兒啊，鳥兒是人類的好朋友我們要保護(hù)它們。