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【精選】寫小鳥的作文22篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫小鳥的作文，歡迎大家分享。
寫小鳥的作文 1
雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首首有旋律的曲子，好輕快啊！
有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機般地滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點，睜大眼睛一看，原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鴛，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍天。那飛翔的姿勢，真是無與倫比的美啊！那輕巧的身子升上了天空，揮動著有力的翅膀，在天空中飛翔。我差點把它看成了美麗的'鶴了，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢，使我也跟著跳起舞來。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經(jīng)常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動物，而且跟我們?nèi)祟愐粯印煸谖蓍芟碌镍B，偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去！”
看到那些鳥兒，我覺得它們好可憐，有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了，有的掙扎地用那尖小的嘴巴，啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個個可憐地望著天空，就把籠門打開，把剩余的鳥兒放出去了。
鳥，是我們生活中的伴侶，它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對的，我們應(yīng)該愛護它們。
寫小鳥的作文 2
我家有一只小嬌鳳，它是我過生日的時候，姐姐送給我的。當它剛來我家的時候總是東張西望的樣子十分可愛，于是我就給它起名叫可愛小王子。
可愛小王子，它有著一身黃綠相配的羽毛，有著一雙水汪汪的小眼睛，它非常機靈又愛淘氣，上躥下跳的沒有一會兒消停的時候，每次它犯錯誤的時候，就會歪著小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著你，好像你錯怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會掉下來呢！
從它的叫聲中就能體會到它的'可愛之處，我總是能聽到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的聲音好聽；它的叫聲也與小燕子相似，卻沒有小燕子叫的叫聲悅耳。每當它叫完一聲后，就會眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！
它走路時的樣子更是可愛了！每當我爸爸放起國歌的時候，它就會飛到地上，伴隨著音樂的節(jié)奏，左腳抬右腳落地邁著整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動著，多么像正在擺臂行走的軍人啊！有時，它沒站穩(wěn)便會咕咚一聲坐在地上，眼睛瞇著，好像馬上要哭出來似的，這也使它更加讓人憐愛了！
最可愛的是它吃飯時的樣子了。它的飯是小米，每次它都會啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細細地品味著，時不時地嘴里還發(fā)出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！
家有可愛小鳥，真是樂趣無窮呀！誰能說我家這只小鳥不可愛呢？
寫小鳥的作文 3
在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動，像是在打逃跑的主意。尾巴上的'羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥可喜歡活動了！它經(jīng)常在鳥籠里的竹竿上飛來飛去。忽然它看見一只鳥在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好啊！
第二天早晨，我給自己的芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物的時候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時，它先是看了看我，又看了看食物，認為我對它沒有造成傷害，才肯放心的啄食起來。
小鳥天天吃谷子，胃口就不如以前了。看著灑在面前的谷子，它只是不停地眨著眼睛望著我。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過來告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點食物了吧？”我想他應(yīng)該會吃一點熟米飯吧。過了一會兒我給它準備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來，吃的那叫一個香！吃完后它活潑的在籠子里飛來飛去好像感到無比的幸福。
芙蓉鳥睡覺的姿態(tài)很美。她站立著，一只腳卷起，像金雞獨立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開。
這只芙蓉鳥給我增添了不少樂趣，我非常喜歡這只鳥！
寫小鳥的作文 4
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣漂亮的'小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，仿佛在感謝我的樣子。
寫小鳥的作文 5
假如我是一只小鳥，我一定會為我蓋一座新房子，我的房子一定在樹上吧！不，我的房子要在云朵上，那樣一定會很有意思！等我的新房蓋完了，我就要把我的小鳥朋友都請來，讓我們一起玩耍。
假如我是一只小鳥，我還會做一個有學問的小鳥醫(yī)生，這樣小鳥們就可以無憂無慮的生活了，我不光只會治療小鳥，還會治很多動物的病，這樣以來，森林就很和平，就沒有動物的慘叫聲了，大家也都喜歡上我這個小鳥醫(yī)生了。
假如我是一只小鳥，我要去冒險，去尋找世界的.秘密，去探索海洋的神奇之處。我要往天上飛，飛到天的最高層，你肯定在想，這是不可能的，但我相信，只要我努力我一定會成功的。
小鳥，小鳥我好像成為一只小鳥，把我寫得小鳥夢去實現(xiàn)。
寫小鳥的作文 6
今天來到奶奶家，看到幾個可愛調(diào)皮的“小客人”向奶奶家走來。他們被稱為妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、曹保果、美美和可可。問問他們是誰。告訴你，他們的名字叫“鸚鵡”。你看，它們看起來都很特別。它們有一張聰明的嘴，一雙水汪汪的'眼睛，長滿五顏六色羽毛的飽滿有力的翅膀，白色、紅色和黃色……它們看起來非常光滑。他們的爪子像兩把大鉗子一樣鋒利，可以牢牢地抓住桿子。每個小家伙都有一個小故事！歡歡很喜歡吃青菜。早上，我把蔬菜掛在籠子里，讓它們吃。它吃青菜的方式很搞笑。
首先，它用爪子在樹葉上劃一條線，然后一個接一個地啄它們。最后，它嘴里叼著一個鼓鼓的東西研磨樹葉。還有一種小氣的鳥叫晶晶。我喂她青菜，她吃得津津有味。旁邊的曉曉也想吃就走了，沒等靠近青菜就被晶晶拒絕了。
晶晶甚至用嘴啄曉曉，好像在說:“走開，煩曉曉。這是我的食物”。“小”看到了，只好傷心地走了。這8只可愛淘氣的小鳥給爺爺奶奶的生活增添了很多樂趣。
寫小鳥的作文 7
今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥，我簡直是太興奮了。它有一個我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長有長約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開了，黃邊拉長，飛起來漂亮極了。
我的鳥兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！
我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個平坦的'地方，不去打擾它，它馬上就可以進入夢鄉(xiāng)。它也時不時會睜開眼睛，好像是在看看安不安全，不過它又會快速閉上眼睛入睡。它有時還要打哈欠呢，可愛吧。
我的小鳥可膽小了！因為小鳥天生就怕貓，我只要學幾聲貓叫，它就會四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發(fā)出的那一點點聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛護小鳥，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥翅膀硬了，我就會給它自由的。
寫小鳥的作文 8
每個人都有許多愛好，但我的老爸除了養(yǎng)鳥，其他的什么也不喜歡。
這不，前兩天，有人送爸爸兩只黃色的鳥，這可使愛鳥的爸爸非常高興，一大早起來就連忙給鳥兒做一個窩，雖然簡陋，但包涵了爸爸對小鳥深深的愛意。有一次，爸爸忙著喂鳥，連吃飯都忘了。我問爸爸為什么忙著喂鳥兩吃飯都忘了，爸爸立刻嚴肅起來：“現(xiàn)在好多小鳥都一些人用彈弓打，許多鳥無家可歸，我只好把它們養(yǎng)起來，好好保護它們！”
我在小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋，有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的'樣子，依偎著、廝磨著，總是分不開啊！那時我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，只知道像黃鸝，單比黃鸝小。
剛來我們家時，還不會飛，于是我和爸爸就開始教它，不久就學會了，我和爸爸想把它們放回大自然，可兩個小家伙不走了，我們把窗戶打開，它們就飛出去玩一會，玩餓了就回來，讓爸爸喂它們小蟲子吃。
它們現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，怎么樣！這就是我家的鳥。
寫小鳥的作文 9
美好的星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚。天藍藍的，大樹綠綠的，花兒和小草都很漂亮。
小瑞、小力、小紅、小明哼著歌，蹦蹦跳跳地一起到公園去玩。正玩得開心，突然，他們發(fā)現(xiàn)河邊的.大樹被伐木工人砍掉了，樹上的鳥窩也掉了下來，有幾只小鳥沒有家了。小力說：“要不我們來給可憐的小鳥做個鳥窩吧。”說完，他們就立馬行動起來。首先準備鳥窩材料，有木頭和油漆。鳥窩做好了，他們急忙送到了公園。可是問題來了，這么高的樹，怎么把鳥窩放上去呢？“不如我們?nèi)ソ鑲�梯子吧。”小紅說。梯子借來了，小瑞自告奮勇地說：“我個子最高，讓我來爬梯子吧，你們幫我扶著。”說完，他們就齊心協(xié)力地把鳥窩放了上去。正準備回家時，小明說：“萬一還有人破壞怎么辦呢？”小紅想了個辦法：“不如我們做個提示牌吧。”大家都表示同意，說：“這個辦法好。”他們說到做到，不一會寫著“請愛護小鳥”的提示牌就做好了，最后他們一起把牌子輕輕地插到大樹腳下，高高興興地回家了。
回家后小朋友們說起今天的經(jīng)歷，爸爸媽媽都夸獎他們是個聰明懂事的好孩子。
寫小鳥的作文 10
春天來了，到處生機勃勃的景象。大樹穿上了嫩綠的新裝，小草睡醒了，就從大地媽媽的懷抱中探出頭來。小熊看著這么美麗的景色說：“春天到了，天氣也暖和是時候去春游了。”
天氣晴朗的一天，小熊準備好了食物和水去森林春游。森林里景色也非常漂亮，空氣也新鮮，小熊呼吸著新鮮的空氣快樂的往前走著。走著走著小熊看見一只受傷的小鳥趴在一個木頭樁上面，小熊看了很難過也很著急，它急忙跑回家拿來繃帶和藥品給小鳥包扎，并給小鳥喂了一些水和蟲子，還給小鳥找了一個安全又暖和的家。從那天起小熊每天都會早早的'來到小鳥家照顧小鳥。
夏天來了，綠樹成蔭，小鳥的傷也已經(jīng)好了，小熊和小鳥每天都會在樹下唱歌、做游戲。玩好游戲它們一起分享美味的點心。
不知不覺秋天來臨了，樹葉黃了紛紛揚揚地掉落下來。天氣也越來越冷了，小鳥要去南方過冬了，小熊小鳥倆個好朋友都很舍不得對方，但小鳥怕冷不得不去，它跟小熊擁抱后就依依不舍得飛走了。它們約好了明年春天再到這里相聚。
寫小鳥的作文 11
一天，小鳥告別了媽媽，外出去學本領(lǐng)。
小鳥走著走著，它看見一只小松鼠在爬樹，上來下去爬得很熟練。于是，小鳥對小松鼠說：松鼠哥哥，我想跟你學爬樹，可以嗎？小松鼠說：可以呀！于是小鳥開始跟小松鼠學爬樹。小松鼠說：爬樹很簡單，你用手向上一抓，腿向上一邁，就可以上去了。
小松鼠的.話音剛落，一只大雁從遠處飛來，小鳥見大雁飛得很好，就對大雁說：大雁姐姐，我想跟你學飛行，可以嗎？大雁說：可以呀！于是小鳥又跟大雁學飛行。大雁對小鳥說：只要使勁地拍打翅膀，就可以飛行了。于是，小鳥跟著大雁學飛行。
飛著飛著，小鳥又看見一只鴨子在水里游，小鳥于是對鴨子說：鴨子阿姨，我想跟您學游泳，可以嗎？鴨子說：可以呀！于是小鳥又開始跟鴨子學游泳。鴨子說：游泳非常簡單，只要抬著頭，腿一蹬，就可以了。
可是，小鳥已經(jīng)學了好幾天了，還是什么本領(lǐng)也沒學會。于是，小鳥失望地回家去了。
小鳥回到了家，媽媽問小鳥：你都學會什么本領(lǐng)了？小鳥說：我去跟松鼠學爬樹，跟大雁學飛行，跟鴨子學游泳。可是我什么也沒學會。媽媽說：學本領(lǐng)要專心，要一心一意，不能三心二意。小鳥聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。
寫小鳥的作文 12
一天下午，小明在公園旁邊的小樹林里玩耍。玩著玩著，小明聽見了小鳥的鳴叫聲。小明走過去一看，原來是一只小鳥的翅膀受傷了，飛不起來了，鳥群也飛走了。
小明把受傷的小鳥帶了回家，給小鳥的傷口消了毒，還給小鳥受傷的翅膀上面綁上了紗布，然后把小鳥放在了一個大籠子里養(yǎng)傷。每天放學后都會來看小鳥。
一個月后，小鳥的傷痊愈了，小明試著讓小鳥飛起來，小鳥拍動著翅膀慢慢飛，果真飛了起來。
小明讓小鳥離開，去找鳥群，那才是它的歸處。小鳥鳴叫了起來，好像是不舍得小明，不愿離開。小明含著淚，把小鳥送走。這時候，鳥群正好飛了過來，小鳥只好和鳥群一起飛走了。小鳥的鳴聲在天空中持續(xù)了很久，仿佛在和小明做最后的告別！
幾個星期后，小明在窗邊聽到了一陣鳴叫聲，小明探出頭一看，原來是小鳥，正是自己照顧過的那只小鳥，小明驚訝地哭了。
之后每隔幾個星期，小鳥都會飛到小明的窗前，小明也會準時在家里一直等著小鳥的到來。
小鳥飛到過很高的天空，飛到過很博大的.大海，但無論飛到多久，小鳥都銘記著小明的善良和他們間的友誼！
寫小鳥的作文 13
我是小鳥，在我破殼而出的時候，我第一次看見這美麗的世界！
我是一只幸福的小鳥。溫暖的陽光照耀著我新長出的絨毛，春風撫摸著我的額頭，大樹哥哥給我遮陰，樹葉弟弟給我蓋被，花兒姐姐給我唱歌。我靜靜的躺在媽媽給我編織的樹葉床上，舒舒服服的享受著這美好的一切！我好幸福！
我是一只堅強的小鳥。我已經(jīng)出生兩個多星期了，爸爸對我說：“來，孩子我教你飛行！”飛行在我的腦海中很是生疏，但我知道我必須學會它，因為這是鳥兒的一種必要本領(lǐng)。我學著爸爸的樣子，張開雙翅輕輕的一跳，可是我卻沒有這么幸運的飛起來，而是重重地跌在了地上！真的'好疼呢！但是我可沒哭，因為我是一只堅強的小鳥，我拍拍身上的土，重新爬起來……經(jīng)過幾次失敗，我這只堅強的小鳥終于學會了飛行！我在藍天上自由自在的飛翔，看到了許許多多在地面上無法看到的好風景，我真高興！
我還是一只自由快樂的小鳥。我在天空中自由地飛翔，自由自在，快樂無比！我和藍天打招呼，大地給我當床，樹葉給我當傘，我與飛機比賽飛翔，我給大叔哥哥唱歌，給花兒姐姐跳舞，與樹葉弟弟們玩捉迷藏。我好自由、好快樂！
我永遠是一只世界上最最幸福，最最堅強，最最自由，最最快樂的小小鳥！
寫小鳥的作文 14
在一個晴朗的夏天，小兔子剛放學。它拿著老師給它獎勵的氣球又跳又唱地來到公園里玩。
忽然，一陣風吹來，小兔子手上的氣球沒拿穩(wěn)。被風吹到了樹上。它跳著去拿，還是拿不到。小兔子很傷心。正在樹上唱歌的小鳥聽到了小兔子的哭聲，連忙飛過來，問道：“小兔子，你怎么了，為什么在哭啊。”小兔子說：“我的氣球掛在樹上了。”小鳥說：“沒事噠，我去幫你撿回來。”說著小鳥就飛到樹枝上叼著氣球飛了下來。小兔子看到氣球開心地說：“謝謝你，小鳥。”小鳥說；“不客氣。”
有一天，小兔子走到花園玩耍。它看見花朵盛開得很美麗，于是走上去聞了聞。聞到花香的味道它說；“真香啊！”一路上，碧綠的'小草好像在對它招手、鞠躬。這時它看見小鳥在搭窩，又看見樹下有一根樹枝。她想到小鳥以前幫助過它，就把樹枝撿起來給了小鳥，小鳥感激地說：“謝謝你，小兔子。”小兔子說；“不用客氣。”小兔子問小鳥：“我們可以做好朋友嗎？”小鳥點頭說道：“當然可以呀！”
最后小兔子跟小鳥告別，就高興地回家了。從那以后，它們倆成為了一對好朋友，經(jīng)常在一起互相幫助。
寫小鳥的作文 15
在五彩繽紛的世界中，神奇無處不在。假如我是一只小鳥，在變幻無窮的自然中，我要盡情地施展我的能力，為人類服務(wù)。
眾人皆知，美好的世界最需要的莫過于和平了。當盛氣凌人的強大國家為所欲為，輕視霸占弱小的國家，擾亂世界安寧時，我會展開強有力的翅膀，嘴里叼著一枝象征和平的橄欖枝，飛向事發(fā)地，摘下一片橄欖葉，拋入其中，戰(zhàn)爭的煙火隨之停熄。然后，將橄欖枝拋向大地，維護國與國之間的友好交往和真摯友誼。
當人們從睡夢中醒來時，我就會用優(yōu)美的歌聲使人們用好的心情迎接新的一天。當有的地方鬧蟲災(zāi)時，我就會用我尖利的小嘴將害蟲一一消滅，讓農(nóng)民的莊稼粒粒金黃飽滿，過上幸福安寧的小康生活。
在湛藍的'天空中，我盡情地翱翔。當我一眼看到一家
醫(yī)院里的許多病人因身體的缺陷過著不便的生活時，我就會用我們鳥類特有的靈丹妙藥，讓盲人恢復(fù)視力，重見五彩繽紛的世界；讓聾啞人恢復(fù)聽力，傾聽美妙悅耳的聲音。讓肢體殘疾者早日康復(fù)，過著和正常人一樣的生活。
當有的地方發(fā)生自然災(zāi)難的時候，我就會帶著一些物資去災(zāi)難的發(fā)生地……
無數(shù)的災(zāi)難降臨人類，我都會一一耐心地去化解。假如我是一只小鳥，那該多好啊！
寫小鳥的作文 16
一天，森林里突然刮起了大風，樹枝被吹得動搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來。
小鳥抬起頭來看了看自己的家，開始悶悶不樂了。正當這時，牛伯伯經(jīng)過這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒有抬一下，就說：“不行，我忙著去給主任耕田呢。”牛伯伯說完就走了，小鳥只能坐在地上焦急的等待……
“咩咩”羊大媽走了過來，小鳥忙上攔住它，說：“羊大媽，您能幫幫我嗎？”小鳥邊說邊指著樹上的家。羊大媽搖搖頭說：“不行，我得趕緊去剪毛。”小鳥傷心地哭了起來……
“你 為什么在這里哭呀？”長頸鹿叔叔聞聲趕了過來，問正在哭泣的小鳥。小鳥傷心得連話都說不清楚：“我······我······我回不了······回不了 家。”長頸鹿叔叔微笑著說：“不用怕，我送你回家。”小鳥停止了哭聲，半信半疑地問：“真的嗎？”長頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥坐在它的脖子上……
小鳥終于回到了自己溫暖的家，唱起了動聽的`歌，好像在說：“謝謝您，長頸鹿叔叔，我以后也要幫助需要幫助的人。”
寫小鳥的作文 17
鳥，這渾身羽毛的小精靈，撲棱著小巧的翅膀，招人喜愛。
幼小的我打小兒喜歡鳥，看見鳥，就看見了童年的影子。
喜歡，也就是把鳥抓起來，關(guān)在個小籠子里逗它。為了“喜歡”鳥，我就舉著個大魚兜滿場子追鳥。
這倒是把我累得連濕三件衣服，鳥卻一只也沒網(wǎng)著。我就晃著兜，坐在滿是蘆葦?shù)男∠獮┻叄侄褐~了。
突然，一陣悅耳的鳥鳴聲傳來，一回頭，只見一只翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細一看，還有大群的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂壞了我，小心翼翼地靠近，我與鳥群只差一點。
一步，兩步，三步，四步……我心中念叨：萬事俱備，只欠東風，可別出什么岔子了。“嗷！”我一嗓子叫出來，連我自己也嚇了一大跳，愿驚嚇成功。
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的.動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍?/p>
寫小鳥的作文 18
在一個風和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這一只鳥。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這一只美麗的小鳥，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥抓住，當作一件小禮物送給你吧！”剛說完，爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方，看準時機，猛地一撲，就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家，開始的時候，我天天給它喂上等的鳥食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥，如果說小鳥是一位高貴的公主，那我就是一個忠實的`奴仆，隨著我對小鳥的愛漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學，早把小鳥忘掉了。晚上我放學回家，才發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)餓死了。看著小鳥，我心里非常難過，也很后悔。
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家，現(xiàn)在它該在樹林中自由自在地玩耍吧！
寫小鳥的作文 19
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
一天，鳥兒對樹說“樹呀！冬天要來了，我要往南飛了。”“你去吧，不過你明年春天可以繼續(xù)回來唱歌給我聽嗎？”樹問。“可以呀！你等著！明年春天我一定回來！”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來，怎么辦？因為它寧愿不停鳥兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時，伐木工人來了，他把樹砍了，運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候，雖然疼痛萬分，可是心里更痛。因為可能再也見不到小鳥了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來找自己的`！
做好的火柴被運到附近的村子里去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個小女孩買走了，可是，那個小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點燃時，鳥兒飛來了，它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了，鳥兒對著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
寫小鳥的作文 20
在一個陽光明媚的午后，小明去一個五顏六色的公園里玩，公園里有花有草有樹。
他跑了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。于是，他想：要不我把這只小鳥做氣球，應(yīng)該很有趣吧！小明找來了一根繩子，等小鳥一不注意他一個猛撲，抓住了小鳥，小鳥還在不停地掙扎，小明左手把小鳥固定住，右手在小鳥的腿上打了個結(jié)。然后把小鳥弄飛了，拉著繩子跟著小鳥一起跑，可是他不知道小鳥很傷心。
小明正跑著，他突然聽見了哭聲，于是尋著哭聲跑過去，看見一個小女孩哭著叫媽媽，于是小明去把警察叔叔叫來。警察叔叔問：你怎么了？小女孩哭著回答：我找不到媽媽了。
警察叔叔就說，那我送你回家吧，然后警察叔叔帶著那一位小女孩往自己的`車邊走去。小明把小鳥揣進自己的懷里，心想：小女孩有媽媽，小鳥也有媽媽，小鳥這么久沒有回家，小鳥的媽媽一定著急壞了！
于是，小明一邊解開小鳥腳上的結(jié)，一邊對小鳥說，我不應(yīng)該把你綁起來，讓你沒有自由，于是他把小鳥放了，讓小鳥重新獲得了自由和生活。
看見小鳥飛遠了，心里想：以后我再也不能捉小鳥，讓小鳥在藍藍的天空中自由自在的飛翔。
寫小鳥的作文 21
冬夜，北風呼嘯，雪花紛紛飄落。正在睡夢中的小熊被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。他走出樹洞，循聲望去，只見一只小鳥停在樹干上被凍得瑟瑟發(fā)抖。小熊邀請無家可歸的小鳥去他的樹洞過冬，小鳥很感激小熊。
春天來了，冰雪漸漸融化。小鳥唱著新編的歌兒，飛出樹洞，飛上枝頭。小溪叮叮咚咚，好像在為小鳥伴奏呢！美妙的歌聲把小熊喚醒了，他伸伸懶腰，走出樹洞。“早上好，小熊哥哥。”小鳥歡快地說。小熊揉揉惺忪的雙眼，剛要和小鳥打招呼，抬頭發(fā)現(xiàn)空中飄著一個又一個五顏六色的氣球，他不禁感嘆道：“好美的`氣球啊！”小鳥拍拍翅膀，飛向空中，選了一個最大最美的氣球送給小熊。小熊很感激小鳥。
夏日炎炎，飄著青草味兒的地里，結(jié)滿了又大又圓的西瓜。小鳥饞得直流口水。小熊見狀，摘下西瓜，捧回樹洞，給小鳥解渴。小鳥很感激小熊。
秋天來了，樹上結(jié)滿了紅紅的果子。小鳥采下果子給小熊品嘗。小熊很感激小鳥。
又一個冬夜，小鳥躲進小熊的樹洞，和他依偎在一起。月兒從云朵身后露出小臉，溫柔的月光灑下大地，照亮了小熊的家，也照在那兩個相偎的身影上。
寫小鳥的作文 22
涼風習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這只小鳥好美麗啊！我們把它打下來，關(guān)在籠子里欣賞。”笑笑說：“不行，我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒有放在心上。
笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這只小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準備，并自言自語地說：“如果我沒有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會百發(fā)百中的！”他說完，就瞄準，準備射。
正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，并說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這么做。”淘氣聽后，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說：“哼，這才對嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護它的.如果傷害了小鳥，也就像海豚領(lǐng)航那個傷害海豚的人！
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