精選描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇1
在一片大森林里，有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞，它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天，小鳥(niǎo)像往常一樣，飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了，當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí)，發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。
我住的哪棵大樹(shù)哪里去了？小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找，卻怎么也找不到。于是，它就去找它的.一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo)，問(wèn)它：麗麗，我住的那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了，我可到哪里去安家呀？
你看！麗麗生氣地指著一個(gè)滿(mǎn)臉大胡子的人說(shuō)：都是這個(gè)壞人，把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了，然后運(yùn)走做成了方便筷子。啊！我的家和其它的大樹(shù)都變成了方便筷子？人類(lèi)不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎？小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。
麗麗無(wú)奈地說(shuō)：可還是有一些自私自利，貪得無(wú)厭的人類(lèi)只想著自己，不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫(huà)所講述的故事，大家看后，印象一定非常深刻吧！
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子，木材約2200萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連，相當(dāng)于繞地球330圈！由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧，還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧！讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇2
有一年暑假，我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家里玩，我們正玩得高興，樓下二樓的奶奶上來(lái)敲門(mén)：“我家的雙層窗戶(hù)里掉進(jìn)了一只小鳥(niǎo)，你們小孩手細(xì)，幫忙把他拿出來(lái)。”
我們急忙下去營(yíng)救小鳥(niǎo)，這是一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)黑色羽毛的小麻雀，可能是因?yàn)楸粍e的鳥(niǎo)追趕，腳又受了傷，一頭鉆進(jìn)了雙層窗里，可是里面有太狹窄，無(wú)法出來(lái)。我們?nèi)サ腵時(shí)候，小麻雀在床縫里鉆來(lái)鉆去，十分焦急的樣子，還唧唧喳喳的叫著些什么，好像在說(shuō)：“救救我，救救我吧！”
該怎么辦呢？我們幾個(gè)人商量了一下，首先得把小鳥(niǎo)引出來(lái)，我們找來(lái)了一根癢癢撓，一段放上小米粒，另一端伸到小麻雀跟前，讓它順著往前爬，經(jīng)過(guò)多次嘗試之后，小麻雀終于向我們這邊靠近，我們一個(gè)擋在出口處，一個(gè)人把手伸進(jìn)去幫助小麻雀出來(lái)，在我們的配合下，小麻雀終于被救了出來(lái)。
還好，小麻雀的腿傷并不重，奶奶幫它擦了點(diǎn)紫藥水，我們把小麻雀拿到樓下去放飛，小麻雀在我們的手上久久不愿意離去，一副依依不舍的樣子，當(dāng)它飛上天空的時(shí)候，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們救了我，謝謝你們！”
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常牽掛那只我曾救過(guò)的鳥(niǎo)，它的傷好了沒(méi)有？找到了自己的父母嗎？同學(xué)們，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們不僅應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，更要愛(ài)護(hù)所有的動(dòng)物！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇3
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，瞧，一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!
你可能會(huì)感覺(jué)很奇怪：難道這小女孩長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛不成，居然會(huì)抓鳥(niǎo)，好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥(niǎo)神器”。
“捕鳥(niǎo)神器”制作簡(jiǎn)單，材料也不需要去買(mǎi)，只要準(zhǔn)備一個(gè)水果箱，一根短木棍，一根幾米長(zhǎng)的繩子，就可以了，哈哈，簡(jiǎn)單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下，用來(lái)誘惑小鳥(niǎo)來(lái)啄食。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，接下來(lái)我就施展“捕鳥(niǎo)神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭，然后用繩子纏住木棍，灑下面包屑，人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好，就等小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定，相信自己一定會(huì)抓到小鳥(niǎo)的。
我們緊張地拉著繩子的一頭，密切地注視著紙箱底下的動(dòng)靜，10分鐘，20分鐘……居然沒(méi)有一只麻雀飛過(guò)來(lái)覓食。妹妹開(kāi)始有點(diǎn)急了：“怎么還沒(méi)有來(lái)吃呀，我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了，就分心加入到美食大比拼話(huà)題當(dāng)中去了。
正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候，妹妹忽然踢了我一腳，著急地說(shuō)：“快，鳥(niǎo)飛來(lái)了!”我抬頭一看，見(jiàn)是幾只灰黑色的鴿子，正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的.面包屑。但是它們很聰明，就是不走到紙箱底下去吃，真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的眼神中，它們拍拍翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。
重新灑上面包屑，我們更加小心了，目不轉(zhuǎn)睛地等待著，空氣仿佛都開(kāi)始凝固了。忽然，一只小麻雀貪嘴了，不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡，慢慢悠悠地啄起地上的面包屑，時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲，一副得意陶醉的模樣。
而遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)媽媽則不停地在枝頭鳴叫著，似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了，我們勝利了!
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”嗯，嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。
看著被抓到的拼命掙扎的小鳥(niǎo)，我知道它的內(nèi)心是恐懼的，它一定后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告，貪戀免費(fèi)的美食，以至于失去了自由。
再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽?zhuān)倚闹幸魂嚭蠡冢何覀儷@得的僅僅是快樂(lè)，而它們面對(duì)的是生離死別，是我們淘氣——把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，哈哈……一只小麻雀被我放走了!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇4
五一節(jié)前后，姥姥家的草莓熟了，那一顆顆紅艷艷的草莓藏在綠葉下面，有的沒(méi)有藏好，被一些小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)有三三兩兩的鳥(niǎo)兒光顧草莓地。
一天中午，一只剛學(xué)會(huì)飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑，從楊樹(shù)上飛下來(lái)偷吃草莓，被我看見(jiàn)了。我悄悄地走過(guò)去，一下子抓住小喜鵲。這小家伙撲棱了一會(huì)兒翅膀，但是沒(méi)有用，我用繩子把它的一條腿綁結(jié)實(shí)，帶回了家。
媽媽勸我把小喜鵲放掉，我不同意，我要養(yǎng)著小喜鵲。我給它面包屑，它不理；我給它酸牛奶，它還是不理。到了傍晚，小喜鵲或許是餓了，它的兩條小腿開(kāi)始發(fā)抖，一雙小眼睛絕望地東張西望。
媽媽說(shuō)：“把小喜鵲放了吧，要不它會(huì)餓死。它是野生鳥(niǎo)，我們是養(yǎng)不活的。它的爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)找它的。”我不信。可是沒(méi)過(guò)多久，真的來(lái)了一對(duì)大喜鵲，我想，這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會(huì)兒在我家院子上空盤(pán)旋，一會(huì)兒落在我家的平臺(tái)上。它們很凄慘地鳴叫，小喜鵲也應(yīng)和著。
我突然覺(jué)得它們一家好可憐。看著渾身發(fā)抖的'小喜鵲，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍茏屗丶遥俊眿寢屨f(shuō)：“你把小喜鵲放到平臺(tái)頂上吧，它的爸爸媽媽會(huì)想辦法的。”我雙手托起小喜鵲，把它放在平臺(tái)上，雖然有些難舍難分，可我還是咬咬牙，狠下心，一步步從平臺(tái)上下來(lái)。
不知道過(guò)了多久，我突然想去看看小喜鵲走了沒(méi)有，連忙跑到平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)了蹤影，它的爸爸媽媽也不知去向。我想，可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家，也可能是它們找來(lái)蟲(chóng)子喂小喜鵲，小喜鵲吃飽了有了力氣，跟著爸爸媽媽飛走了。從那以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)一只鳥(niǎo)。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇5
那次，我們家來(lái)了一位特殊的客人，“他”呀，可和一般的人不一樣哦。
早晨，我迷迷糊糊地起了床，用清水洗了把臉，但還是未能洗掉眼前的朦朧。我走到陽(yáng)臺(tái)上，想吹風(fēng)清醒一下，可出人意料的是，我還沒(méi)感覺(jué)到風(fēng)，就被突如其來(lái)的高空墜物“砸醒了”。那個(gè)東西掉在了地板上，我定睛一瞧是只麻雀。我大叫起來(lái)，驚動(dòng)正在廚房做早飯的老爸，他迅速?zèng)_出廚房，“怎么了，出什么事了”爸爸急切地問(wèn)道。“你看，這個(gè)小家伙掉進(jìn)來(lái)了。”我說(shuō)著，指了指那只掉在地上的麻雀。老爸把它捧請(qǐng)進(jìn)客廳，放在茶幾上檢查了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事兒，它只是被什么東西砸傷了，幸好沒(méi)有砸到頭部，不然它早就死了。”說(shuō)罷，老爸便拿出了繃帶，仔細(xì)地給它包扎，最后把它放在了柔軟的沙發(fā)枕頭上。
中午，我們家里傳出了一陣陣?guó)B叫聲——它醒了。媽媽好奇地挺著肚子聞聲而來(lái)，“原來(lái)真有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)家里來(lái)了呀，我還以為你們騙我呢。”“我們騙你干嘛?騙你對(duì)我們又沒(méi)什么好出。”我忍不住說(shuō)道。爸爸也來(lái)探望這位“傷員”。麻雀蹲在枕頭上，用好奇又充滿(mǎn)恐懼的眼光看著我們，我用手指輕輕地揉了揉它的頭，然后找來(lái)了幾粒米灑在嘴邊，然后退開(kāi)，躲在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看它進(jìn)食。它那樣子多可愛(ài)呀!水汪汪的眼睛看著米粒，還用嘴輕輕地啄著，看著它可愛(ài)的樣子，我打消了讓它成為我的“專(zhuān)屬歌星”的念頭，我實(shí)在不想剝奪它自由的權(quán)利，于是在第二中午便把它放飛了。
第三天，我和爸爸出去買(mǎi)東西，剛走出門(mén)，就看見(jiàn)一群小孩子，正開(kāi)心地用彈弓射空中自由飛翔的`鳥(niǎo)兒，一股怒氣不由地從我心頭涌出，我終于明白了家有來(lái)客的原因，正是他們對(duì)動(dòng)物的傷害。
我上前制止了那些孩子，愿我家的“客人”不再受傷害，也希望所有的鳥(niǎo)兒都無(wú)緣成為我家的“客人”。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇6
今天，我象往常一樣在家里看電視。
忽然，我聽(tīng)到樓梯那邊有一種小鳥(niǎo)的叫聲。我想怎么我家里有小鳥(niǎo)呢？這是絕對(duì)不可能的。接著，那里又傳來(lái)幾聲清脆的小鳥(niǎo)的叫聲。出于好奇，我就走過(guò)去觀看。呀，真是一只小鳥(niǎo)！我立刻關(guān)了窗戶(hù)。然后，我悄悄地走到小鳥(niǎo)的身邊，猛地一撲。唉呀，我撲了一個(gè)空！小鳥(niǎo)邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因?yàn)樵跇翘萆希也桓覄?dòng)作過(guò)快。我只好跟著小鳥(niǎo)下了樓梯。來(lái)到樓下，我就窮追不舍。幾個(gè)猛撲，都沒(méi)有撲到。這時(shí)，小鳥(niǎo)逃到了門(mén)后邊，我追了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)看到?jīng)]有路可以逃了，就往門(mén)下面鉆。正好，這扇門(mén)下面的縫非常窄，它擠在那里動(dòng)不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀，把它拎了出來(lái)。它叫個(gè)不停。我不去管它。然后，我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后，我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的.樣子，心想準(zhǔn)是餓了。于是，我去找來(lái)一些小鳥(niǎo)要吃的食物放在籠子里。開(kāi)始，我看到它不吃。我想可能是它怕生，于是，我就走開(kāi)去躲在一邊。嗯，它真的怕生。等我剛走開(kāi)，小鳥(niǎo)就吃了起來(lái)。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)變得有力氣了，還在籠子里飛呢！于是，我就想到小鳥(niǎo)要去找它媽媽了。我就提著籠子來(lái)到院子里，開(kāi)了籠門(mén)讓小鳥(niǎo)飛走了。小鳥(niǎo)出了籠子就住上飛。咦，它飛過(guò)屋頂時(shí)又飛了下來(lái)，好象在向我表示感謝呢！真是一只懂事的小鳥(niǎo)！我看到這里，又有點(diǎn)兒想請(qǐng)它回到我家里來(lái)住。可是，我想到那是不行的，因?yàn)樾▲B(niǎo)有它自己的家！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇7
在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥(niǎo)。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥(niǎo)可喜歡活動(dòng)了！它經(jīng)常在鳥(niǎo)籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好啊！
第二天早晨，我給自己的芙蓉鳥(niǎo)喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時(shí)，它先是看了看我，又看了看食物，認(rèn)為我對(duì)它沒(méi)有造成傷害，才肯放心的啄食起來(lái)。
小鳥(niǎo)天天吃谷子，胃口就不如以前了。看著灑在面前的谷子，它只是不停地眨著眼睛望著我。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點(diǎn)食物了吧？”我想他應(yīng)該會(huì)吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì)兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來(lái)，吃的.那叫一個(gè)香！吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。
芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)的姿態(tài)很美。她站立著，一只腳卷起，像金雞獨(dú)立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開(kāi)。
這只芙蓉鳥(niǎo)給我增添了不少樂(lè)趣，我非常喜歡這只鳥(niǎo)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇8
被人冷落的籠子，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，遇到了因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥(niǎo)。
從此，籠子和鳥(niǎo)朝夕相處，成為了一對(duì)好朋友。籠子天天早上都目送鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)去，天天晚上迎接鳥(niǎo)的歸來(lái)。
鳥(niǎo)兒有空時(shí)，就為籠子亮開(kāi)嗓子高歌一曲；籠子總是微閉著眼睛，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒那令人心醉的歌聲。
一次，鳥(niǎo)兒清晨出門(mén)，到了晚上也沒(méi)有飛回。籠子焦急而又耐心地等著。
在一旁的柳樹(shù)公公看到了這一切，安慰籠子說(shuō)：“孩子，不要焦急，遠(yuǎn)飛的鳥(niǎo)兒總會(huì)回來(lái)的。”
兩個(gè)星期后，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，他愧疚而又傷心地對(duì)籠子說(shuō)：“那天，我出去捉蟲(chóng)子時(shí)，被獵人的子彈擦傷了，落在草叢里，動(dòng)彈不得，傷稍好些，我怕你寂寞、擔(dān)心，起緊飛了回來(lái)。”
他們互相依偎，情更深，意更濃。從此，形影不離。
又是一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒正在為籠子唱歌時(shí)，悅耳的歌聲催醒了主人，他打開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的`鳥(niǎo)，高興極了，他輕聲說(shuō)：“我一定要把這只小精靈捉住，供我觀賞。”
話(huà)雖輕，還是被籠子聽(tīng)見(jiàn)了，他想：“這樣一來(lái)，我們就可以時(shí)時(shí)在一起。”可又一想，“不行，怎么能讓他失去飛翔的自由呢？”
夜里，鳥(niǎo)兒睡著了，籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前，正準(zhǔn)備上鎖，籠子卻一躍而起敞開(kāi)門(mén)讓鳥(niǎo)兒飛出去，然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí)，銹跡斑斑，這一摔，頓時(shí)粉身碎骨。鳥(niǎo)兒盤(pán)旋著，悲鳴著，飛走了，飛向遠(yuǎn)方。
零落的籠子呻吟著，可他心里高興，因?yàn)樽约旱臓奚鼡Q來(lái)了小鳥(niǎo)的自由，而主人呢，拿著鎖，俯視粉碎的籠子，仰望遠(yuǎn)飛的鳥(niǎo)，呆了……
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