小鳥的作文

關(guān)于小鳥的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥的作文 篇1

　　在我家門口有一棵又高又大的樹，樹上的綠葉長得十分濃密，像撐開的一把大傘，小鳥們很喜歡在里面做窩，生很多很多的小鳥寶寶。

　　到了星期六，很多小朋友在樹底下玩，隔壁的小羅看到了樹上的.鳥窩。就大聲喊：“小剛，快拿棍子來，把樹上的鳥窩頂下來。”小剛聽了小羅的話，很快就拿了一根好長的棍子，于是就把鳥 窩頂下來了，那小鳥也掉下來了。他倆高興極了，把小鳥抓在手里玩，小鳥寶寶好可愛，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，還長著兩只細小的腳。他們正玩的開心的時候被我看到了，我就對他們倆說：“快把 小鳥放回樹上去吧！小鳥也是有生命的，要愛護小鳥。”于是小羅和小剛聽了我的勸說。就把小鳥放回樹上去了。小鳥高興得在樹上嘰嘰喳喳叫，好像在說：“謝謝你！”

小鳥的作文 篇2

　　上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。

　　到達目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的'特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農(nóng)具，琳瑯滿目。

　　最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，林老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。

　　回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

小鳥的作文 篇3

　　一天晚上，下起了一場暴風雨。小女孩剛想關(guān)窗，突然，從天上掉下了一只小鳥。小女孩把小鳥抱進屋。她問小鳥：“你怎么了？”小鳥說：“我的腿受傷了，你能幫幫我嗎？”小女孩點點頭，熱情地說：“可以呀！”說著，小女孩拿來了紗布和紅藥水，她小心翼翼地給小鳥涂上紅藥水，再用紗布緊緊包住。過了幾天，在小女孩的`精心照料下，小鳥的傷逐漸好了。它對小女孩說：“謝謝你把我的腿給治好了。”小女孩回答說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选！?/p>

　　她們高興地玩了一整天。第二天，小鳥突然想家了，于是就對小女孩說：“對不起，我想要離開你，去找自己的媽媽了。”小女孩說：“好啊，我也正想把你放回到大自然中去呢！”

　　小鳥拍拍翅膀飛了起來，說：“再見！我們會再見面的！”小女孩說：“再見！我們是永遠的朋友！”最后，小鳥撲棱了幾下，戀戀不舍地飛走了。

　　就這樣，小鳥和小女孩成了最要好的朋友。

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