寫小鳥的作文

時(shí)間：2023-03-01 12:28:53 鳥我要投稿

寫小鳥的作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫小鳥的作文，歡迎大家分享。

寫小鳥的作文(精選15篇)

寫小鳥的作文1

　　一天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢搗（弄）掉了。小鳥看見自己的家沒了，便飛走了。小剛（看到后）連忙過去對(duì)他說：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，你不應(yīng)該把小鳥的家搗掉。”這時(shí)，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了，想：我的寶寶和家呢？

　　第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。小丁很納悶，就對(duì)小剛說：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥，可是，你今天怎么又……”話還沒說完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的'。小剛對(duì)小丁說：“新鳥窩夠酷吧。”小剛爬下樹不久后，小鳥就又飛回來了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來了！小鳥回來了！”

寫小鳥的作文2

　　清早，小杰躺在一片碧綠的草地上，正好那有棵大樹，樹上還有一個(gè)鳥窩，里面有三只可愛的小鳥。

　　一只小鳥被另外兩只小鳥擠出了鳥窩。小杰聽見小鳥摔在地上哇哇的`哭聲，連忙走過去，把小鳥拿起來，說：“小鳥別害怕，我送你回家吧！”小鳥答應(yīng)了。

　　于是，小杰找來梯子，爬上去把小鳥送了回去。

　　小鳥向他揮手說：“有空來玩吧！”

寫小鳥的作文3

　　我家門前有一棵梧桐樹，又高又大，長得枝繁葉茂，樹枝上有一個(gè)鳥巢，里面住著一窩小鳥。

　　有一天，我在樹下投沙包，突然，我看見一只小花貓悄悄地爬上了樹，準(zhǔn)備去吃小鳥，這時(shí)我很著急，怎么辦呢？忽然我想到了一個(gè)好辦法，用沙包向小花貓扔了過去，沙包砸到小貓附近，掉了下來，一下子就把小貓嚇跑了。

　　小鳥得救了，我開心地笑了。

寫小鳥的作文4

　　一天，小軍做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出了家門。來到公園里，他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上，于是舉起彈弓就要射。

　　正在這時(shí)，小紅迎面跑來，揮著手喊到：“不許打！”小軍的手停住了，眼睛斜視著小紅，不高興地嘟囔了一句：“多管閑事！”

　　小紅把小軍拉到一邊，很嚴(yán)肅地說：“小鳥是人們的好朋友，能消滅害蟲。我們?cè)跄軅λ兀俊?/p>

　　小軍的`臉?biāo)⒌貪q紅了，他慚愧地低下頭，小聲說：“我以后在也不傷害鳥了。”

寫小鳥的作文5

　　周末，小明去公園玩耍，小明玩累了，找到一棵樹，就在樹下乘涼，綠油油的小草好像一片綠綠的地毯，還開著美麗的花兒。在樹下乘涼真開心。小明抬頭一看，樹上有一個(gè)鳥巢，鳥巢里還有三只小鳥。

　　忽然，“啪嗒”一聲，一只小鳥從樹上摔了下來，小明的.心里想：它一定是在學(xué)飛的時(shí)候，沒控制好翅膀，從樹上摔下來了，這只小鳥多可憐呀！我一定要救救它。

　　小明跑回家拿了一架梯子，把梯子放在了樹上，左手捧著小鳥，右手扶著梯子，一個(gè)又一個(gè)階梯的往上爬，把小鳥安全地送回了家。

　　天快黑了，小明該回家了，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，好像在對(duì)小明說：“謝謝你救了我。”小明就給小鳥打招呼，然后回家了。

寫小鳥的作文6

　　下午放學(xué)回家時(shí)，我在院子里的一片綠油油的草地上，看見一只可愛的小鳥。

　　它頭上長著棕色的羽毛；肚子上的羽毛是雪白雪白的；尾巴上的羽毛格外美麗，幾根綠的發(fā)亮的羽毛長在金黃色的羽毛上；一雙黑寶石般的眼睛；尖尖的'小嘴。

　　它在東張西望，我才想到：它好想在找蟲子吃。因?yàn)槲也恍⌒南蚯白吡艘徊剑▲B聽到有響聲，展開翅膀像彈出去的箭，一下飛走了。

寫小鳥的作文7

　　小鳥跟著小馴鹿來到了她的家，小鳥看見去年同她一起成長的那棵樹會(huì)走路的對(duì)，原來是那只小馴鹿的爸爸呀。

　　老朋友相見，都有說不完的話，流不完的`淚水。

　　老馴鹿和小鳥緊緊地抱在一起，小鳥激動(dòng)地說：“老朋友啊，你最近過的好嗎?我在遠(yuǎn)方好思念你呀!”

　　老馴鹿感動(dòng)地說：“是啊，我也好想你，我們這次見面，我們一定要說個(gè)夠。”在一旁的小馴鹿和她的媽媽眼眶中也鉆出了一滴滴眼淚。

　　最后，小鳥和老馴鹿還有他的家人告別，飛往她的家。

寫小鳥的作文8

　　周末，小明寫完作業(yè)想去公園玩，公園真美啊！綠油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，抬頭一看樹上有三只鳥。

　　有一只小鳥很頑皮，從樹上掉了下來，重重地摔在了小明的身上。看到小鳥很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。

　　小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥，右手抓著梯子，費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

　　小鳥對(duì)小明唱了動(dòng)聽的'歌，小明聽了心里美滋滋的，他開心地跟小鳥說了再見。

寫小鳥的作文9

　　今天早上上語文課的時(shí)候，有一只小鳥飛到教室里，看我們學(xué)習(xí)寫字，小鳥就嘰嘰喳喳的叫，老師說小鳥說我們班的'同學(xué)寫的字真漂亮，老師又說我們要加油了。

　　過了一會(huì)小鳥又嘰嘰喳喳的叫，老師又說，小鳥說同學(xué)們你們老師說的話都幾記住了沒有，我們都高興的說記住了。

寫小鳥的作文10

　　我家有一只美麗的畫眉鳥。

　　畫眉鳥全身披著棕褐色的羽毛。腹部呈灰白色。他的眼睛外面，有白色的圓圈，就像是描繪出來的一樣，十分動(dòng)人！難怪人們都叫他“畫眉鳥”。它的嘴十分長。兩只靈巧的小爪子總愛亂蹦亂跳。可討人喜愛！

　　畫眉鳥最有意思的是吃東西。我把一條蟲扔給它。只見他歪著頭仔細(xì)看過，覺得我并沒有惡意時(shí)，就伸長脖子，站在木桿上津津有味的吃起來。他的脖子一伸一縮，不到30秒，就進(jìn)進(jìn)肚子里面去了，多么靈巧啊！

　　畫眉鳥高興時(shí)，就站在木趕上放聲高歌——“哈哈哈”的'學(xué)人笑；“嘰嘰喳喳”的學(xué)各種鳥兒叫，叫的聲音十分動(dòng)聽。爸爸媽媽工作了一天，疲勞得很，聽聽它的歌聲，會(huì)消除疲勞哩！

　　我喜歡畫眉鳥！

寫小鳥的作文11

　　今天下午放學(xué)回家時(shí)，我和媽媽走到半路上，我突然看見一群鳥兒站在電線桿上，我大吃一驚，仔細(xì)看去小鳥們都抬著頭挺著胸站在那，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。它們還唱起了動(dòng)聽的歌曲，嘰嘰喳喳的，聲音好聽極了!

　　我心想：那些小鳥那么的活潑可愛，真惹人喜愛。如果我是一只小鳥，我一定會(huì)給大家唱許多許多的'歌兒！

寫小鳥的作文12

　　動(dòng)物世界多姿多彩，每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的我也有自己喜歡的小動(dòng)物，我喜歡看它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。不知道你呢? 我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，不要誤會(huì)了哦!不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的`鳥兒兩樣個(gè)兒。嘿!你別說，它到還挺可愛!

　　黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通，可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!

寫小鳥的作文13

　　星期六的下午，小剛在公園里玩，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的'。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會(huì)兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地?fù)崦▲B，生怕傷著小鳥。小剛對(duì)小鳥說：“我?guī)湍惆鸭t繩解開了，你重獲自由了。”小鳥聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對(duì)小剛說：“謝謝你!”

　　小剛很愛護(hù)小動(dòng)物，我要向他學(xué)習(xí)。