保護(hù)小鳥作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小鳥作文1
小鳥是我們的朋友，它幫助我們除害蟲，保莊稼，立下了赫赫戰(zhàn)功!
一天，小明放學(xué)回家，路過(guò)一棵蒼天大樹，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。原來(lái)，是一窩新生的雛鳥正餓著肚子，焦躁不安地等待著鳥媽媽的歸來(lái)時(shí)叼著肥美的蟲子。小明見了，喜出望外，急忙扔下書包，找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，奔回大樹下，卷起袖子伸長(zhǎng)了手，把鳥巢捅下來(lái)了。鳥媽媽回來(lái)看見了，飛到小明的頭上使勁地啄，小明疼得“哇哇”大叫!撿起地上的石頭向鳥媽媽扔!鳥媽媽被石頭弄傷了!小鳥們見了，“唧唧”地叫喚起來(lái)。這時(shí)，他們班的小琳放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，見到小明把鳥巢捅下來(lái)了，急忙上前詢問(wèn)：“小明，你干嘛把鳥巢捅下來(lái)呢?”小明被嚇到了!結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……我只想把鳥巢捅下來(lái)，捉只小鳥玩玩而已!”“玩玩?”小琳生氣地說(shuō)：“小鳥是我們的.朋友，怎么可以拿來(lái)玩呢?”“這……這……”小明羞愧極了!說(shuō)：“對(duì)不起!我下次不會(huì)了!”小明把鳥媽媽小心翼翼地放回鳥巢，把鳥巢小心翼翼地遞給小琳，對(duì)小鳥愧疚地說(shuō)：“小鳥、鳥媽媽，對(duì)不起!我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了!我以后不會(huì)了!”
小琳把鳥兒們帶回家，悉心照顧，每天按時(shí)給它們喂食，和小鳥們和諧相處，成了好朋友!鳥媽媽傷好了，小琳把鳥兒們放回大自然。
小鳥是我們的好朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)小鳥!
保護(hù)小鳥作文2
今年的假期里，我和媽媽回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有幾個(gè)燕子窩，其中有一個(gè)燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上，里面住著四只小燕子。
一天，燕子?jì)寢屢捠郴爻玻瑴?zhǔn)備把捉來(lái)的食物給孩子們吃，可是當(dāng)它喂食的時(shí)候，舅舅卻把電風(fēng)扇打開了，因?yàn)樾⊙嘧硬恢里L(fēng)扇已經(jīng)打開，飛下來(lái)時(shí)，被風(fēng)扇葉打中了翅膀，掉在了飯鍋里，舅舅看到有一只燕子掉在鍋里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了門外。
我趕忙跑過(guò)去，看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺得那只燕子非常可憐，就把它輕輕地拿起來(lái)，放在手上，撫摸著它的頭，抓抓它的翅膀，看受傷了沒有。因?yàn)樗鼊倓偸艿襟@嚇，所以緊緊地抓住我的手指頭。可是舅舅卻說(shuō)：“臟，把它扔了，回來(lái)吃飯。”我反駁說(shuō)：“它原本已被風(fēng)扇打落下來(lái)，又被那鍋粥燙傷，還被你扔到門外，剛受到驚嚇，你難道就不覺得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎？”舅舅無(wú)言以對(duì)，我為自己的訴說(shuō)感到非常自得。我說(shuō)完，就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下，看看它還能不能飛，沒想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上，然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊：“你飛起來(lái)了，你戰(zhàn)勝了自己，飛起來(lái)了！”從那以后，每當(dāng)我看到人們傷害動(dòng)物時(shí)，就情不自禁的.想起我救小燕子的那次經(jīng)歷，回憶起當(dāng)時(shí)和舅舅反駁的話語(yǔ)，用它去阻止那些傷害小動(dòng)物的人。
保護(hù)小鳥作文3
一天清晨，小剛背上書包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥，眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“啊！這叫聲可真美妙啊！”小剛問(wèn)：“爺爺，您為什么要把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里？”爺爺說(shuō)：“這樣，小鳥每天都可以給我解悶兒。”
不知不覺小剛來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是自然課，老師說(shuō)：“我們要愛護(hù)小鳥……”小剛便想起家里的小鳥：我回家要把小鳥放了，讓它重獲自由。
放學(xué)回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來(lái)，對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你馬上就自由了。”于是，小剛打開籠門，小鳥箭一般地飛了出去，然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小剛！”小剛怕爺爺傷心，就用自己的零花錢買了最新款的收音機(jī)，放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后，傷心地說(shuō)：“咦，我的小鳥呢？”這時(shí)，小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把小鳥放走了，不過(guò)我給您買了新款收音機(jī)，我已經(jīng)錄了小鳥的'歌聲，這樣您以后也不會(huì)感到悶了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，要保護(hù)小鳥，小鳥是我們的朋友。”爺爺雖然有些不舍，但還是欣慰地笑了。
保護(hù)小鳥作文4
星期三的早晨，小冬一起來(lái)正準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候，突然聽到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)是后院的小鳥在叫呢。小冬奇怪的想：“小鳥平時(shí)不是叫的很開心很可愛嗎？今天怎么急了？一定發(fā)生了什么不好的事情了。”
小冬連忙跑向后院，發(fā)現(xiàn)在那棵生機(jī)勃勃的大樹上可愛的小鳥的媽媽去捉害蟲了，有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥。小冬連忙說(shuō)：“小花貓，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑢臀覀兂院οx，你不能傷害他們。”小花貓調(diào)皮地說(shuō)：“想得美，我已經(jīng)三天三夜沒吃東西了，現(xiàn)在我找到小鳥，我可不管三七二十一。”說(shuō)完，小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥，小花貓的眼睛睜得老大老大的，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，小冬急得像熱鍋上的'螞蟻，小冬想：“軟的不行來(lái)硬的”，小冬連忙從地上撿了一塊小石頭，使出九牛二虎之力，使勁往小花貓身上砸去，小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯校伊锪锏奶幼吡恕＿^(guò)了一會(huì)兒鳥媽媽回來(lái)了，小鳥嘰嘰喳喳感謝小冬，小冬說(shuō)：“保護(hù)小鳥，保護(hù)大自然是我們的責(zé)任呀！”
保護(hù)小鳥作文5
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵準(zhǔn)備出門，如果我是小明，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥，那一年就會(huì)消滅3650只鳥，這樣下去，鳥兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。
爸爸，鳥類是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想，沒有鳥的'生活，肯定是沒有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒有鳥兒的陪伴，是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒，地球就會(huì)失去生機(jī)。
應(yīng)該與鳥兒和平共處，并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請(qǐng)你們放下刀，一起與我們來(lái)愛護(hù)鳥兒吧!俗話說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會(huì)更加美好。
保護(hù)小鳥作文6
一天放學(xué)的路上，小明和小紅歡快地回家。在路邊，蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí)，小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥，她指著小鳥對(duì)小明說(shuō)：“快看，樹上有一只在唱歌的小鳥。”小明聽了覺得很好奇，于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過(guò)去，小鳥躲閃不及，被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來(lái)，小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò)，他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起，我剛剛并不是想故意傷害你的。”
這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他小心翼翼把小鳥放在手中并對(duì)小明說(shuō)：“小明，你以后不能用石頭砸小鳥，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀內(nèi)祟愐粯右彩怯猩腵。”小明聽了摸著腦袋不好意思地說(shuō)：“老爺爺，我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)傷害它了，要是以后別人去傷害小鳥，我也去阻止他們的。老爺爺，我們趕快帶小鳥去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧！”小紅說(shuō)：“對(duì)，讓我們好好保護(hù)小鳥吧！”
小明和小紅等小鳥的傷治好之后，告別了老爺爺后，懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥作文7
"愛鳥，愛自然.""鳥兒是人類的朋友"，"保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護(hù)鳥"的口號(hào)，但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號(hào)，而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).
觀鳥，在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時(shí)候，喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對(duì)鳥的最好保護(hù).作為拍鳥人，常常為藝術(shù)犧牲一切，卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的一舉一動(dòng)，有時(shí)，可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.
如果我們愛鳥，就應(yīng)該讓它們回到自己的世界，讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住，為它們營(yíng)造更好的`生活空間.
因?yàn)橛辛锁B，人們才會(huì)感受到鳥語(yǔ)花香的美好境界，因?yàn)橛辛锁B，大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友，是大自然環(huán)境中的一部分，保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥和人都同享自由，我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.
保護(hù)小鳥作文8
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵1槍準(zhǔn)備出門，如果我是小明，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥，那一年就會(huì)消滅3650只鳥，這樣下去，鳥兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。
爸爸，鳥類是我們的.朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒有鳥兒的陪伴，是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒，地球就會(huì)失去生機(jī)。
應(yīng)該與鳥兒和平共處，并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請(qǐng)你們放下刀槍，一起與我們來(lái)愛護(hù)鳥兒吧!俗話說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會(huì)更加美好。
保護(hù)小鳥作文9
“我是一只小小小鳥，想要飛也飛不高，該死的籠子是關(guān)住了我”。“是誰(shuí)在唱歌?”麻雀問(wèn)，“是我呀!我是黃鸝，我被關(guān)在籠子里，想出去在藍(lán)天下飛翔!”“唉!別提了，在外面也不是什么好事。”“怎么了，外面不好嗎?”“外面到處是垃圾，藍(lán)天被工廠的黑煙蓋住了，呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么，你在籠子里有人照顧，有吃有喝，我們?cè)谀嗤晾镎野胩煲舱也坏揭粭l蟲子，就是因?yàn)槿祟愰_始了殺蟲計(jì)劃，害的我們一條蟲子都找不到”。“太恐怖了!食物都沒有，那你們總有水喝吧?”“很少，因?yàn)楣S排出的污水影響了水源，害得我們到處找水喝”。“好恐怖啊!”“這還不算，空氣被污染了，我們鳥類經(jīng)常生病，然后大批大批的死亡，活下來(lái)的不多。”“啊，還是籠子里好，雖然失去自由，但是能保證我的`安全。”“你們應(yīng)該向人類投訴!”“對(duì)!”
五年后，黃鸝和麻雀又在窗前相遇，“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問(wèn)道。麻雀說(shuō)，我們向人類投訴后，他們非常重視，開始保護(hù)環(huán)境。污染的工廠關(guān)閉了，樹也不砍了，汽車也限開了，水源也保護(hù)起來(lái)了，使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈，人類終于懂得環(huán)保啦!
保護(hù)小鳥作文10
星期天早上，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來(lái)到了公園里玩。那里還是跟往常一樣，鳥語(yǔ)花語(yǔ)，氣候宜人。小明看著這么美麗的景象，興奮地哼起了哥兒。“嘰嘰喳喳”原來(lái)是小鳥，小明眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么可愛的小鳥，我抓一只在家里養(yǎng)吧：”小明看著手中的彈弓，頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意，就是用彈弓把樹上的小鳥打小來(lái)。
說(shuō)干就干，小明拿起手里的彈弓，向后退了幾步，身體往后仰，睜一只眼閉一只眼，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí)，小紅看見了這一幕，于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開雙臂攔住了他。小明看了無(wú)可奈何，只好將手中的.彈弓放下，生氣地說(shuō)：“我只是抓一只鳥在家里養(yǎng)而已，為什么要攔我。”小紅把他拉到一旁，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥是人類的朋友，它們也有自由，我們不能傷害它。”
小明聽了小紅的話，感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)干這種事情了。”小紅聽了臉上露出了甜甜的笑容，心想：要是所有人都保護(hù)動(dòng)物，世界一定會(huì)變得更美好。
保護(hù)小鳥作文11
如果有愛鳥節(jié)，孩子就不要再用棍子打鳥巢，不要再用彈弓打鳥了。小鳥會(huì)在樹林里自由玩耍嬉戲，我們可以觀察它們，寫一篇“觀察小鳥”的作文。
我記得有一次，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！誰(shuí)這么狠心，連小麻雀都不放過(guò)？耶！如果人們不愛護(hù)鳥類，不保護(hù)鳥類，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣？如果有愛鳥節(jié)，人們會(huì)愛鳥，保護(hù)鳥，讓它們有一個(gè)溫暖的家。
那一天，我想給鳥兒做一個(gè)舒適的鳥巢，放些稻草進(jìn)去，放些小昆蟲進(jìn)去，讓它們吃好睡好。我還想建一個(gè)鳥類公園，這樣他們就可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的愛鳥節(jié)。在這一天，人們可以為他們最喜歡的鳥唱歌和畫畫。把自己打扮成一只鳥，和它們一起跳舞。每個(gè)人都像快樂(lè)的小鳥一樣快樂(lè)，心情特別舒服。小學(xué)生也可以寫觀察日記！
這么精彩的鳥戀節(jié)，肯定會(huì)有很多人喜歡的。他們把自己的鳥巢放在森林的頂端，比較誰(shuí)做的`最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望：希望鳥兒能在自己的巢里生活。
總之，人們會(huì)愛上這個(gè)鳥戀節(jié)，它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在世界上。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類。
保護(hù)小鳥作文12
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處是一片百花待放、萬(wàn)象更新的美好景色。
在這大好時(shí)節(jié)，我同爺爺、奶奶一起去登山觀賞。在山上，我們看到有的爺爺、奶奶在山上打拳、有的一起談天說(shuō)地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戲。連小鳥也在樹上快樂(lè)的歌唱，真是到處鶯歌燕舞，春季盎然。
一片大好的景象，當(dāng)然也有一些不好的現(xiàn)象。比如說(shuō)：有個(gè)年青人看到小鳥在樹上叫個(gè)不停，他就撿起小石子打過(guò)去，把小鳥嚇得到處亂飛。一位老爺爺看到年青人打小鳥批評(píng)他幾句，那個(gè)年青人無(wú)地自容說(shuō)自己錯(cuò)了，老爺爺也原諒了他，并說(shuō)：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円欢ㄒ鸵磺袆?dòng)物和平相處才能使我們的家園更加美好”。
在爬山的路上，我們也發(fā)現(xiàn)了有的人很不講究衛(wèi)生，邊走邊吃，把吃完的果皮、果殼和吃完的食品塑料袋隨手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人發(fā)現(xiàn)了這些垃圾都給撿起來(lái)放到了垃圾箱里，這使我很感動(dòng)。我也學(xué)習(xí)叔叔、阿姨們，發(fā)現(xiàn)垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上來(lái)玩賞的`人都要自覺愛護(hù)環(huán)境，不要到處亂扔垃圾。
通過(guò)這次玩賞，使我更加明白了一個(gè)道理，要想保護(hù)好環(huán)境，我們就必須從我們自己做起，講究衛(wèi)生、不亂扔垃圾，使我們的周圍環(huán)境清水長(zhǎng)流、青山常在，那該是多么好的事呀！而且我們一定要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切，不止是美觀，是可以讓我們呼吸更好的空氣，可以讓大自然—我們的家園更美好！
保護(hù)小鳥作文13
嘰 嘰 嘰，喳 喳 喳，一聲聲清脆的叫聲給了我們的生活添了幾分色彩。可有些人卻不是這樣，有些人認(rèn)為捉小鳥去賺錢是一種理所當(dāng)然的事，我要在這告訴他們，小鳥是有自由的，它能給人們帶來(lái)快樂(lè)，開心呀！怎么會(huì)有人要傷害他們呢？我勸你們學(xué)學(xué)這個(gè)故事里的小女孩吧！
有一天，我和叔叔阿姨們一起去郊外的大自然呼吸清新的空氣，當(dāng)然爸爸媽媽也去了。當(dāng)我和叔叔去拿吃的東西的時(shí)候，看見了五位叔叔圍在一起，好像在看些什么，我和叔叔也去湊了熱鬧，咦！怎么有那么多小鳥兒呢？可能他們要把他放飛吧！對(duì)了，我要去拿吃的東西，我和叔叔把車子后尾箱的.東西拿出來(lái)往回走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)是在賣小鳥，于是我要叔叔先把食物提回去了。
我首先觀察了一下，問(wèn)了問(wèn)這個(gè)鳥帶籠子多少錢？老板說(shuō)：小姑娘你可真有眼光，這個(gè)鳥是珍珠鳥，它很小，40元一只，啊，40元，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇叫珍珠鳥的文章，作者是保護(hù)小鳥的，他們卻賣鳥兒，我就大膽的跟老板說(shuō)：你不應(yīng)該賣小鳥，應(yīng)該保護(hù)小鳥，讓小鳥得歸大自然。呵！你個(gè)小東西，你不買就別在這，走！同學(xué)們，你們認(rèn)為這個(gè)老板做得對(duì)嗎？我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥，保護(hù)小鳥，讓小鳥重歸大自然！
保護(hù)小鳥作文14
一天中午，我放學(xué)剛來(lái)回到家，就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去，原來(lái)是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說(shuō)：“快救救我。”我俯下腰來(lái)，輕輕的`用雙手捧起來(lái)，看見它長(zhǎng)著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開羽毛檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時(shí)我才明白，它為什么飛不起來(lái)，原來(lái)鳥兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開，而它卻被扣在了一起，當(dāng)然飛不起來(lái)了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的。我想小燕子是益鳥，為農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，我可要救救它，說(shuō)干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來(lái)了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我。”
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一只益鳥，它以后一定會(huì)捉更多的蟲子，為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
保護(hù)小鳥作文15
有一只鳥，名叫燕子。它冬天南下，春天飛回來(lái)。一路上，風(fēng)把花兒吹彎了，仿佛在向它點(diǎn)頭。樹枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。
燕子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里的環(huán)境越來(lái)越好了。燕子飛呀飛，看見很多樹木被砍伐了，聽到了一陣陣厭惡的`歌聲，聞到了湖水被污染的臭味。想：沒什么，這里的景色還不是如此。
燕子到了自已以前居住的地方，看看，咦，我的房子呢，再往下一看，原來(lái)是一些小朋友，把燕子的屋打破了，燕子沒辦法，只好找了一個(gè)材料，用口水粘上去。
一次，燕子在空中拉了一堆大便，正好掉到了小明頭上，小明喊道：看我怎么收拾你。過(guò)了一會(huì)兒，只見小強(qiáng)拿了幾塊木板，錘子和釘子。小明連忙喊道：“小強(qiáng)，你要干什么？我剛才是說(shuō)，我怎么收拾你，但是我也沒想殺它，再說(shuō)，它也是一個(gè)會(huì)捕害蟲的益鳥啊!＂小強(qiáng)莞爾一笑說(shuō)：“我是想和小鳥做一個(gè)房子，不是要加害于它!＂小明說(shuō)：“好，我今天才知道你。＂說(shuō)著，兩個(gè)人都笑了。
小強(qiáng)拿起錘子，順便拿了一個(gè)梯子，然后小心翼翼上了烏屋，用釘子把鳥屋，釘住。一不小心，釘著了手，鮮血直往外流，小強(qiáng)忍著痛又繼續(xù)釘，一直把鳥屋釘?shù)煤芙Y(jié)實(shí)了才方止。下梯子時(shí)，又不小心摔了一跤，扭到了腳，回去時(shí)，小強(qiáng)雖然被罵了一頓，但心里依然很開心。
第二天，小強(qiáng)和小明看到燕子在空中自由地飛翔，開心地笑了。
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