放飛小鳥作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的放飛小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛小鳥作文1
我過生日那天，爸爸送給我一只可愛又漂亮的小鳥，這時我十分歡喜，因為我有一個最大的愿望：就是想擁有一只可愛漂亮的小鳥！
它長著一身五彩繽紛的羽毛，有一對俊俏輕快的翅膀，一個紅而尖硬的小嘴加上又黃又尖的小爪，組成了這只可愛而又漂亮的小鳥！
每天早晨，我總能聽見小鳥歡快的叫聲：“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”因此，我給它添飯時，都添得滿滿的，讓小鳥的歌聲更加洪亮、更加動聽。
可是，不知怎么的，放在陽臺上的小鳥歌聲沒有以前動聽，而是悲傷，用眼睛不斷的盯著窗戶，用自已的身體不斷撞擊那像地獄一樣的鳥籠，把小鳥死死地關在里面，使它回不了大自然。我仔細的`觀察了一下，準備把手伸向鳥籠，把小鳥放飛，可是……可……這是我一直想要的禮物，就這樣把小鳥放了，我猶豫了。于是我后來把小鳥一天天衰弱下去，我使在不忍心看見小鳥這么拆磨自已，于是我做了最后的決定，把小鳥放飛，因為我們喜歡我們的父母，這只小鳥也需要自已的父母。
這時我立刻用手把鳥籠打開，小鳥就“嗖”的一聲飛向大樹，快樂的唱起歌……
那天，我覺得天氣格外晴朗，天上的白支飄飄，地上的小草青青，天上的太陽燦燦，地上的小花紅紅，樹上鳥聲洪亮……
放飛小鳥作文2
一天，小明在公園里玩。忽然，他看見了一只漂亮的小鳥。這只小鳥有著一身金黃色的羽毛，在陽光照耀下閃閃發光，橘黃色的小嘴尖尖的`，長長的，十分可愛。它停在一個石頭上，好像在找什么東西似的。小明看準目標，抓住時機，一個箭步就把小鳥逮住了。他把小鳥系在一根繩子上，一邊跑一邊望著煩躁不安的小鳥。
突然他聽見了一陣哭聲。小明聞聲來到了公園中央，看到一個小女孩正在哭泣，一位警察叔叔在安慰小女孩。原來小女孩在公園里走丟了，找不到自己的爸爸媽媽了。警察叔叔親切地說：“別哭，叔叔帶你去找你的爸爸媽媽。”小女孩停住哭泣，點了點頭。
小明望著他們離去的身影，覺得這只小鳥跟小女孩有點相似，小鳥見不到爸爸媽媽肯定也很著急，我再把它帶回家，讓它再也見不到親人了，它該多傷心啊！小明把小鳥摟在自己的懷中，望著小鳥。小鳥“唧唧”直叫，眼睛里充滿了哀傷，仿佛在說：“求求你，還給我自由吧！讓我去找我的親人吧！求求你了！”小明再也看不下去了，決定把小鳥放走。
小明把纏繞在小鳥腳上的繩子解了開來，然后把小鳥輕輕捧起說：“小鳥，再見了，希望你永遠在藍天中自由地飛翔，在父母的懷抱中茁壯成長。”小鳥飛在藍天中，似乎聽懂了小明說的話，它“唧唧”直叫，好像在向小明道謝，快活地飛向藍天的懷抱，在藍天中劃出一道美麗的弧線。
小明心里暗暗地想：小鳥，希望我們以后會再見面。
放飛小鳥作文3
星期天下午，我在家認真地寫作業，爸爸在睡覺。突然，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了睡夢中的'爸爸，我也停止了寫作業。我們發現一只小鳥從窗外飛進來了，爸爸說：“林珂，我們把它抓住吧。”我立刻答應了。
于是，我們就開始了“捕鳥大戰”。爸爸先把臥室的門關上，這只小鳥可機靈了，在屋內來回飛動，故意和我們捉迷藏，一會兒就把我和爸爸累得滿頭大汗。趁我們不注意，小鳥躲到了床底下，我們好不容易才把它弄出來，最后終于把它捉住了。
我找了個箱子，把小鳥放了進去。然后，爸爸又在箱子上扎了幾個洞，這樣就可以透氣了。我拿來一些小米放進箱子里，小鳥卻不領情，很不情愿地躲在箱子的一角。爸爸讓我先去寫作業。我寫完作業以后，就趕緊去看那只小鳥，結果小鳥還真把小米吃光了。只要我輕輕一拍箱子，它就開始掙扎起來，如果不拍，它就不動。我拿起箱子向陽臺跑去，想讓小鳥看看藍天，可是，小鳥卻一直在掙扎……
這時，媽媽下班回家了，我高興地把箱子拿給她看，并且告訴她捉小鳥的過程。可媽媽卻語重心長地說：“我們不應該捉小鳥，大自然才是小鳥的家。小鳥在這箱子里多委屈呀！”聽了媽媽的話，我說：“我們把小鳥放了吧！”媽媽點點頭。于是我打開窗戶，然后又打開箱子，小鳥“嗖”地飛了出去。看著飛遠的小鳥，我心里很高興……
放飛小鳥作文4
萬里無云的一天，小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊！一朵朵野花盛開了，它們在春風的吹拂下，散發著迷人的香氣。
突然“砰”的`一聲驚動了小明，小明尋聲望去，他看見了地上躺著一只小鳥。他走過去仔細一看，發現小鳥的翅膀受傷了，小明心想：這只小鳥受傷了，一定很痛吧。于是，小明決定要好好照顧小鳥。
小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥上了藥再包扎好。之后小明還在鳥籠里放上了軟軟的小毯子，讓小鳥躺著里面休息。經過小明的精心喂養，小鳥一天天恢復了。
可是，小明卻發現小鳥愁眉苦臉的，好像一點也不開心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心，可是小鳥還是愁眉不展。小明心想：小鳥到底怎么了？為什么不開心呢？小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那聲音仿佛在說：“我想家，想爸爸媽媽了。”
小明似乎聽懂了小鳥的叫聲中想要表達的內容。于是，小明依依不舍的帶著小鳥奔向樹林，把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的藍天。回到了大自然的懷抱，小鳥嘰嘰喳喳快活地唱著，好像在對小明說：“謝謝你。”
看著小鳥在天空中自由自在地飛翔著，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
放飛小鳥作文5
在這個萬里無云、陽光燦爛的好日子里，我和妹妹豆豆兩家人來到永嘉古村落游山玩水。
走進古村落，首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋，這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來的。再往里走，就看見了一條清澈見底的小溪。啊，我看見過漓江，游覽過西湖，卻從沒看到過古村落里的溪水，古村落里的溪水真清啊！清的能讓人看見溪里的石頭、小魚和小蝦；古村落里的溪水真綠啊！綠的像一塊無瑕的翡翠；古村落里的溪水真靜啊！靜的`你仿佛感覺不到它在流動。
“喳喳喳！喳喳喳！”我的耳邊傳來了一陣小鳥的叫聲，我開始沒怎么在意，但小鳥的叫聲越來越響，我便向鳥叫的那個方向看去，哦，天哪！太不可思議了！一只鳥的腳被繩子的一頭綁著，繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋，我連忙叫爸爸：“爸爸，快過來看呀，小鳥飛不了啦！”爸爸跑過來，看見了這殘忍的一幕，剛想用打火機把繩子燒斷，一個比我大的哥哥走過來，什么也沒說，把小鳥從爸爸手中拿走了，我連忙說：“哥哥，放了小鳥吧，小鳥這樣被你綁著，它就沒有了自己的自由，過不久，小鳥就會死去的！”哥哥裝作沒聽見，沒有理我。我們沒辦法，只好上山玩去了。
過了一個多小時，我們下山發現，小鳥還是被綁在拖鞋上，我不忍心，趕緊叫爸爸放了它。這回，那個哥哥沒有守在旁邊，爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥腳上的繩子。啊！小鳥終于自由了，看著小鳥在天空中快樂地飛翔，我心里有說不出的快樂！
保護動物，人人有責！
放飛小鳥作文6
愛，生命力量都抵擋不住。愛，在世界上是一個很寶貴的東西。愛，永遠存在。下面是我放飛小鳥的故事。
那一次，奶奶從窗外抓住了一只小鳥。爺爺用繩子把小鳥的腳脖綁住了，說讓我和弟弟帶著小鳥去操場玩，我們同意了，于是我和弟弟帶著小鳥去操場玩了。
到了下面弟弟拿著繩子晃來晃去把小鳥晃的不知道東西南北。我給弟弟要過來繩子，我把小鳥放到地下，我跑著小鳥也跑著。跑了一會，我把它放到我的手心里，我看見它可憐巴巴的樣子，一雙黑溜溜的眼睛充滿了驚恐與不安我突然覺得，它好可憐。于是我想把小鳥放了。
我就給弟弟說：“碩碩，我們把小鳥放了吧！”弟弟說：“不要放小鳥我還沒玩夠呢！”我說：“你看小鳥的樣子它多可憐，它可能正想媽媽呢？媽媽也正著急的找它。它被我們戲弄了失去了自由，也沒有了快來。保護小動物，還是把它放了吧。”弟弟說：“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把繩子剪開，我拖著小鳥把它放了。
開始它不敢飛了，試了幾下發現自己可以飛起來了，就頭也不回的.飛向窗外，飛向了高高的藍天，我真高興！
這次放飛小鳥讓我懂得了愛護動物，動物也有生命，它們是我們的朋友。
放飛小鳥作文7
一年前，為了寫一篇有關小鳥的觀察作文，我嚷著讓爸爸買回了一對綠豆鳥。
綠豆鳥到了我家，我感到就像來了小伙伴一樣高興。我吃飯的時候，總要看看鳥籠里的食料充不充足；我睡覺前，也會瞧瞧綠豆鳥睡了沒有。每次走過鳥籠的旁邊，我都會盡量放輕腳步，以免嚇著它們。有時，我還特地到草地里捉小蟲子回來喂它們……
在我寫完作文后不久的一個星期天，爸爸忽然對我說：“咱們把這兩只綠豆鳥放飛了吧？”
“放飛小鳥？”我可從沒想過這個問題。“小鳥呆在籠里不是好好的嗎？”
爸爸說：“飛翔是鳥兒的第一生命
“可鳥兒在籠里不愁吃，也不怕雨打風吹呀。”我焦急地搜索反對的理由。
但是，爸爸還是堅持說：“小鳥是捕捉害蟲的能手，你是少先隊員，難道不應當愛護小鳥、幫助它們回歸自然嗎？”
爸爸在“將”我的軍呢！我極不情愿地順從了爸爸的`提議。
當鳥籠的門敞開時，兩只綠豆鳥一前一后沖了出來，它們向前飛了不遠的一段距離，又折回頭。正當我以為它們舍不得這個“家”時，只聽見它們對我“啾啾”地叫了兩聲，就頭也不回地飛向藍天。
現在，每當我聽見鳥兒在空中“啾啾”的歡叫聲時，就會想起爸爸說過的話：“飛翔是鳥兒的第一生命！”
放飛小鳥作文8
春風拂面的早晨，明明心情很暢快，他決定去公園里玩耍。
明明來到公園里，那兒的風景真美呀！小草嫩綠嫩綠的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹也抽出了細細的枝條，就像小女孩細長的辮子。小明被這美景吸引住了。這時，他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的'鳥叫聲，那聲音好像在求助。小明尋聲望去，發現了一只翅膀受傷的小鳥，它旁邊有一只貪吃的小貓正張開血盆大口，一步一步地向小鳥靠近，小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發抖。明明三步并作兩步地跑了過去，小鳥看見明明，朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“快救救我吧！”明明邁開大步，朝小貓沖去，小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥，把它帶回了家。
到了家里，明明找來了一個鳥籠，把小鳥輕輕地放了進去，又找來藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過去了，小鳥在明明的精心照顧下，傷口漸漸地好了起來。可它每天對著窗外叫，明明心里想：它一定想家了吧。于是，明明拿著籠子來到公園里，他打開鳥籠，依依不舍地說：“去吧，去找你的爸爸、媽媽吧！”小鳥高興地從籠子里飛了出來，在明明的頭上飛了幾圈，邊飛邊叫，好像在對明明表達謝意。
從此，每天公園里都能聽到小鳥傳出優美動聽的歌聲，公園里又多了一個“音樂家。”
放飛小鳥作文9
小鳥是什么？小鳥是一個弱小的生物；小鳥是我們生活中的“好朋友”；小鳥是陪伴我們度過快樂童年的最最忠實的好伙伴……因為有了小鳥，我的生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。
記得那一次，我的.爸爸從外地帶回來了一只可愛的小鳥。只見小鳥身穿一件金燦燦的衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點，美麗極了。
這時，我把小鳥放進了一個鐵籠子里，可小鳥就是不聽話，使勁地撲打著它那小小的翅膀，嘴里不停地叫著“啾啾”，可我還是硬把小鳥放進了鐵籠子里。小鳥似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來問爸爸，爸爸說：“小鳥可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由。”
我有些明白小鳥的苦衷了，立即跑去看望小鳥，只見小鳥正仰望著天空許久都沒有低頭，原來小鳥想回到藍天飛翔啊！我頓時恍然大悟。經過我百般思考，還是把小鳥放了吧。
天空陰沉沉的，像要塌下來一樣。我打開鐵籠子，小鳥立刻從里面出來了，滿臉疑惑，我對小鳥說：“小鳥，你走吧！”小鳥似乎明白了我的心意，便朝著藍天飛走了。
從那時起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥也一樣。
放飛小鳥作文10
我有一只漂亮的小鳥，那是媽媽送給我的。它的品種是虎皮鸚鵡，我還給它取了一個名字“黃桃”，因為它的背上全是黃色的.，脖子上還有一點點粉色，背上帶著一條條細細的黑色與紅色的細紋，所以我才給它取了“黃桃”這個名字。
它長得很可愛，頭上全是一片黃色，在頭的前端鑲嵌著兩顆像黑葡萄一樣的黑眼珠，爪子十分鋒利，尾巴是淡綠色的，還有一點點青色。它長得是不是很漂亮呀!
它也十分調皮，在籠子里飛來飛去，把小秋千給弄得掉了下來。我把秋千掛好后，沒過多久，那秋千又掉了下來。我把樹葉放進去，它會把樹葉弄得四分五裂，它真是調皮呀!
它從不挑食，什么面包呀，鳥食呀，軟米飯呀，餅干呀，小蟲什么的，它都一樣愛吃。
一天又一天過去了，我覺得小鳥在籠子里很可憐。它不可以飛出外，不可以找朋友，不可以跟其他小鳥們一起玩，所以我想：我一定要把它放飛了。我跟爸爸說了，他說：“當然可以”。于是我們來到了操場邊，打開了籠子，它飛向了天空，看了看我，好像在說：“再見了，小主人，謝謝您，以后我還會來看你的!”我很開心，又有點不舍得。我看著它，依依不舍的回家了。
放飛小鳥作文11
在風和日麗、天氣晴朗的周末的早上，爺爺買了一只小鳥。
小鳥長得可愛極了！它擁有一身藍綠相間的衣裳，有著烏黑的羽，有著一雙金黃的小腳，也許，這是天使送給它的禮物，可是它被人抓住了，無法自由飛翔了。
小鳥一來到家，就把爺爺逗得心里美滋滋的。“你看，小鳥多乖！”“你瞧，它多可愛呀！”這可是發自爺爺內心的贊美。這只小鳥跟樂天派似的，整天唱個不停。看著爺爺有了一個知心的“朋友”，我心里也挺高興。
有一天，我看到報紙說要保護動物，動物是人類的朋友。我心里矛盾極了。我想應該勸爺爺把小鳥放回大自然。
一天，我見著爺爺心花怒放的'樣子，就趁機和爺爺說：“爺爺，我們把小鳥放回大自然吧！”“好端端地，干嗎把它放走？”爺爺莫名其妙并略帶氣憤地說。
爺爺，報紙上說要保護動物，如果讓您整天呆在家里，都不出門，您愿意嗎？您瞧！小鳥這幾天都愁眉苦臉的，它想家了，爺爺……我拉著爺爺的手，撒嬌著。
“你說得沒錯！可我舍不得它！”
“其實，我也舍不得啊！”說著，爺爺和我都不由地傷感起來。
“小鳥，再見了！”我邊說邊把籠子門打開。小鳥飛上天空，還嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們了！我自由了！”
放飛小鳥作文12
我終于獲得老師送的小鳥了，別的同學都很羨慕，都爭先恐后地對我說：“這只小鳥送給我！”同時，也傳出一陣“別放！別放！”的呼喊聲。因為他們知道我會放飛小鳥。我真的不知道該怎么做。
如果拿回家飼養，家人也不會同意我放飛這只可愛的小鳥。因為一看它的`外形就逗人喜歡，再加上那個古色風味的鳥籠，顯得它高貴起來。家人一定會想：如果放飛了多可惜呀！所以我決不會拿回家的。
那么就送給那些一直用期待眼光看著小鳥的同學吧！但是他們不一定會放飛小鳥，也許又會把小鳥困在籠子里的， 小鳥的下場真可憐……
我想來想去，覺得把小鳥還是放飛最好。因為它應該屬于大自然，它要為大自然增添色彩。有了它，能給人們帶來清脆的歌聲。有了它，能給青翠的樹林一片生機。有了它，能給大自然一份美麗。
小鳥呀小鳥，你的歌聲是給大自然解悶的，你的美麗，是給大自然獻出生機的。小鳥，我一定把你送回大自然去。
老師也尊重我決定，我走上去，打開籠布，同學們立刻爭先恐后圍上來，一下了擁擠了起來，都在勸我。我拿著鳥籠，又一次猶豫不決了！
最后決定還是把小鳥放飛回多姿多彩的大自然。
我慢慢打開籠門，同學們都很緊張一下子安靜了，我的心怦怦地直跳。正在那一剎那，小鳥歸心似箭地飛走了。我看著小鳥匆忙的身影，心里依依不舍。
喲，可愛的小鳥，終于放飛了！
放飛小鳥作文13
有一天，小明在公園散步，忽然聽見一陣微弱的鳥叫聲，小明就左看看，有看看，看見在左面一棵樹下有一只小鳥躺在地上。他急忙跑過去，輕輕地把小鳥捧了起來，仔細觀察它的身體，發現小鳥的翅膀受傷了。
小明手里捧著小鳥，趕快地跑出了公園大門，坐著車回到了家里。
回家以后，小明先給小鳥包扎傷口，再拿了一些米和水喂小鳥，然后，給這只小鳥做了一個廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會讓小鳥住的像家一樣舒服。而且，每天放學回家以后，都會給小鳥拿吃的、帶它在公園散步、玩游戲。等等-----
過了不久，小鳥的傷漸漸地好了，小明把小鳥帶到以前相遇的地方，戀戀不舍地將小鳥放飛了。可小鳥還在他的`身體，邊飛邊唧唧喳喳的叫著，好像在說：“再見了小明，我會經常來看你的。” 小明也對小鳥說：“你趕快回家吧！再見可愛的小鳥！”小明剛說完小鳥就飛了。
在你精心的呵護下，小鳥很快就痊愈了，在離別的時候，你的描寫很好的突出了那種依依不舍的情感，加油吧！關愛你身邊的小生命，它會帶給你無限的快樂！
放飛小鳥作文14
一個周末，我和姐姐一起在野外游玩，發現了一只小鳥。
它是一只小麻雀，一身灰色的羽毛，一對金黃的小爪子。可是它站在草叢中不停地抖動著，姐姐說：“它一定是受傷了。”我們小心翼翼地走過去，它“撲棱”了兩下翅膀，可是沒有飛起來。我雙手慢慢攏住了它，仔細一看，翅膀上有些血跡，它果然受傷了。“我們救助一下它吧。”我對姐姐說，姐姐使勁地點著頭，我們快步回家。
一進家門，我們便迫不急待地找出藥水和紗布，有模有樣地給小鳥包扎起來。它的身子仍在不停地抖動著，也許是疼痛，也許是害怕，也許……姐姐提醒說：“它是不是餓了？”我趕緊找了些米和水，可是它并不吃，眼睛無神地盯著我。我和姐姐悄悄地躲了出去，從門縫中觀察它，哈哈，這個小家伙原來是害羞呀，見沒了人，就急匆匆地吃了起來！就這樣，幾天過去了，小鳥的傷勢大有好轉。我試著在房內將小鳥放飛一下，它“撲棱”著翅膀，竟然飛起來了。只見它在屋內盤旋了一周，又飛回了我的手上。“我們到野外將它放飛吧，它一定很想回到自己的.家園。”姐姐提議到，我也正有這個想法。我和姐姐就將小鳥帶到了撿它的地方，我雙手擎起，用力地將小鳥向空中一拋，啊，它“撲棱撲棱”地飛起來了！小鳥邊飛邊“嘰嘰喳喳”地叫著，像在感激我們似的，然后飛過樹梢，飛向了那蔚藍的天空……
望著小鳥那高飛的身姿，我的心也隨著小鳥一起飛向了那個廣闊的天地……
放飛小鳥作文15
每當看見鳥兒在天空自由自在地飛翔，我就非常羨慕。我什么時候也能像鳥兒一樣羽毛豐滿、自由翱翔呢？什么時候才算真正地長大呢？
我現在都是一名三年級的學生了。可媽媽始終把我當小孩子一樣為我操心。“寶貝，快，媽媽替你背書包，上學要遲到了。”一大早，媽媽就開始催我。唉，她已經送我上學連幼兒園算在一起都有五年了，總是說什么我還小，她不放心。
我央求媽媽:“我已經長大了，今天起就讓我一個人上學行嗎?”“你”？媽媽懷疑地看看我，連連搖搖,“路上人多車更多，我可不放心。”我說：“媽媽,我已經長大了，都十歲了，相信我，你兒子有些事是可以自己完成的。”終于說服了媽媽，我立即背起書包往外跑。跑出老遠，還聽見身后傳來媽媽的叮囑“小心點-----”。
一個人頭一次單獨上學，心里樂滋滋的，就像放出籠子的`鳥兒，覺得天特別藍，上學的路也變近了。“自由的鳥兒”不一會就到了馬路邊，我心里默念著媽媽平時老說的話：一慢，二看，三通過。就這樣，我順利地過了馬路，拐個彎就到了校門口。心里像吃了蜜糖一樣開心。
正得意間，眼角一瞄，發現不遠處一個熟悉的身影，啊，媽媽正在拐角處朝我笑呢！
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