關(guān)于寫鳥的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫鳥的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫鳥的作文 篇1
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!
黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的`頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!
每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝鳥兒就飛到陽臺(tái)上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!
黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Wo(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!
媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動(dòng)活潑的語言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對(duì)活動(dòng)情況描寫時(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂;有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
寫鳥的作文 篇2
我經(jīng)常看到有很多小朋友在樹林里捉啄木鳥,把它關(guān)到籠子里,我非常難過。有一次,我的好朋友江柯就捉了一只,并把它當(dāng)玩物。我看到后再三勸說,給他講啄木鳥對(duì)人類的貢獻(xiàn),他終于把啄木鳥放了。
是啊,啄木鳥有“森林醫(yī)生”之稱。它的舌頭很特殊。細(xì)長而柔軟。能伸出口外十幾厘米,好像彈簧一樣,能伸能縮。啄木鳥捉蟲很厲害,不管樹桿里多深的害蟲,幼蟲或蟲卵,都逃不出啄木鳥的舌頭。據(jù)說在大樹上過冬的'蟲子大部分將被啄木鳥吃掉。
啄木鳥常在樹木上營巢。四五月間產(chǎn)卵,每窩產(chǎn)3--8枚,純白色。雌雄鳥輪流孵卵,孵化期為16天。幼雛留巢哺育16天后,就能飛出去覓食。你看,他的本領(lǐng)大吧。
啄木鳥是人類的朋友,是害蟲的天敵。它保護(hù)了森林,保護(hù)了大自然。
請(qǐng)大家保護(hù)我們的“森林醫(yī)生”——啄木鳥。
寫鳥的作文 篇3
小百靈鳥的性格實(shí)在有些淘氣。
它小時(shí)候十分可愛,腿腳還不穩(wěn),可早已學(xué)會(huì)了淘氣,就連一兩片樹葉,它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它實(shí)在太小了,走起路來也難免會(huì)摔跤,但摔倒了,它也不會(huì)哭,而是兩腿一蹬,又站起來了,有時(shí)候要摔好多次跤,我都有點(diǎn)心疼了。
后來,這小百靈鳥膽子越來越大了,就跳到比較高的凳子。開始,跳不上去,總是撞在凳腿上,慢慢的,它大概掌握了技巧。一次,它猛地一跳,竟然跳到了凳子上,讓我大吃一驚。
百靈鳥睡覺的時(shí)候也很有意思。它愛找背風(fēng)的'地方睡覺,它睡覺時(shí)總愛把頭轉(zhuǎn)過來埋在翅膀底下。其實(shí),百靈鳥并沒有熟睡,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它就醒了,警惕性特別高。
百靈鳥漸漸長大了,羽毛豐滿了,身體也強(qiáng)壯起來了。可性格還是那樣淘氣。
這鳥的習(xí)性可真怪,別的鳥不會(huì)曬太陽,可它會(huì)。一天,我把籠子放到有陽光的地方,它便趴在鳥籠里的細(xì)沙子上,把翅膀打開,頭枕著沙子休息,樣子十分滑稽。
我喜歡百靈鳥,因?yàn)樗偸悄敲瓷鷼獠煺婵蓯郏?/p>
寫鳥的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩對(duì)灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場(chǎng)買來的,如今,它們對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。
珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的羽毛上,還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們?cè)诨\子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂的身影。
這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當(dāng)它們餓了的時(shí)侯,總會(huì)跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗,好像在說:“我餓了,我餓了!”這時(shí),我就會(huì)打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地沖過來,跳上我的手心,啄著小米。它們啄食時(shí),會(huì)把我的.手搞得癢癢的,很舒服!
現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子,我心里就樂開了,那種被信賴的感覺真好!
寫鳥的作文 篇5
每當(dāng)一縷清晨的陽光照到你臉上時(shí),山谷里就會(huì)響起一曲曲動(dòng)聽的歌聲,久久在山谷中回蕩,那就是早上第一個(gè)醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前,鳥兒的種類是那么的多,歌聲是多么的悅耳動(dòng)聽,可是由于人類經(jīng)常捕殺他們,鳥兒的種類越來越少了,現(xiàn)在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友,有很多鳥是益鳥,比如啄木鳥是大樹的醫(yī)生,當(dāng)樹木生病了它就會(huì)給他治病,這樣我們才會(huì)有綠色的森林,還有些小鳥還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!莊稼生病了小鳥們也會(huì)來幫忙,使農(nóng)民伯伯每年有個(gè)好收成。可是現(xiàn)在的.人們并不珍惜大自然的和諧相處,經(jīng)常捕殺它們,有的把它們烤了吃,有的利用它們的毛來制衣服,有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍,不給鳥兒們自由,現(xiàn)在的人們對(duì)小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來,沒有鳥兒悅耳的歌聲,那整個(gè)早上都會(huì)無趣;如果野餐時(shí)沒有鳥兒飛來飛去,那野餐也會(huì)變的沒有歡樂;如果這個(gè)世界沒有了飛舞歡唱的小鳥,那世界會(huì)變的死氣沉沉,毫無生機(jī)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)身邊的小動(dòng)物們,讓他們不再受到傷害,讓我們的地球更加美麗。
寫鳥的作文 篇6
一天,烏鴉,孔雀,百靈鳥,畫眉聚在一塊聊天,討論各自的特點(diǎn)。
孔雀搖著大尾巴說:“我的特點(diǎn)嘛,就是我那美麗的大尾巴,人們都爭(zhēng)著和我拍照,比美呢!”說完便把自己的尾巴翹得老高了。
百靈鳥用銀鈴般的聲音說:“我的特點(diǎn)只要聽一聽我的稱號(hào)‘歌王’就知道了。”說完便站在枝頭開始了高歌。
畫眉梳了梳毛發(fā)說:“我的特點(diǎn)嘛,顧名思義,當(dāng)然是我那純天然的美麗眉毛了,有多少人羨慕啊!”說完便又開始打扮。
過了一會(huì)兒,鳥兒們不約而同地轉(zhuǎn)向一言不發(fā)的'烏鴉說:“你呢?沒有美麗的尾巴,沒有好聽的歌聲,沒有美麗的毛發(fā),有什么特點(diǎn)?”烏鴉慚愧地低下頭,說:“我,我……”“算了,我們到別處去展示我們的美麗吧!”
孔雀一甩尾巴,離開了,遇到了小松鼠,小松鼠在大樹上對(duì)它說:“孔雀姐姐,可以幫我趕走樹下的大灰狼嗎?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就會(huì)把我吃掉。”孔雀說;“松鼠妹妹,不是姐姐不幫你,是我急著展示自己漂亮的尾巴呀!”說完飛走了。
第二個(gè)走的是百靈鳥,它也遇見了松鼠,它聽了松鼠的話,也無可奈何地說:“松鼠妹妹,不是姐姐不幫你,是我急著展示自己美妙的歌聲呀!”說完也飛走了。
第三個(gè)走的是畫眉,它也遇見了松鼠,它聽了松鼠的話,聳聳肩說:“松鼠妹妹,不是姐姐不幫你,是我急著展示自己美麗的妝容呀!”說完還是飛走了。
烏鴉見他們都離開了,也無奈地走了。路上,它見松鼠很恐懼地倦縮在那里,一只大灰狼正惡狠狠的盯著它,它立刻對(duì)準(zhǔn)大灰狼,俯沖下來,邊飛邊“哇哇”大叫,還不時(shí)啄大灰狼的眼睛,大灰狼被烏鴉啄得狼狽不堪,灰溜溜地逃跑了。
松鼠連忙下來取回了松果,對(duì)烏鴉說:“謝謝你,其實(shí)我覺得,孔雀姐姐的特點(diǎn)是有美麗的尾巴,百靈鳥姐姐的特點(diǎn)是有美妙的歌聲,畫眉姐姐的特點(diǎn)是有美麗的妝容,而烏鴉姐姐你的特點(diǎn)是有一顆見義勇為的心,比什么都美!”
從此以后,鳥兒們都很尊敬它了。
【寫鳥的作文】相關(guān)文章:
寫鳥的作文08-18
寫鳥的作文11-03
寫鳥的文章:城市的鳥09-06
寫鳥的作文大全07-19
關(guān)于寫鳥的作文12-14
寫鳥特點(diǎn)的作文08-02
寫鳥的優(yōu)秀作文10-14
【薦】寫鳥的作文10-16
【熱】寫鳥的作文10-17
寫鳥的作文【推薦】10-17