珍珠鳥的作文八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的珍珠鳥的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍珠鳥的作文 篇1
認真閱讀以下片段，回答后面的問題。
真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的，串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽光從窗外射入，透過這里。吊蘭那些無數指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉;斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
三個月后，那一團愈發繁茂的綠蔓里邊，發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們，有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。
更小喲，雛兒!正是這個小家伙!
它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親;紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點：它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞的來回搖動，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣兒地叫一聲，它立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。
1、選文開頭“真好”二字表現作者什么樣的心情?
2 文章開頭部分寫珍珠鳥是一種怕人的鳥有何用意?
3“我”為什么要“用吊蘭長長的，串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上”，且“很少扒開葉蔓瞧它們”?
4、選文中加點的“漸漸”一詞能否刪去，為什么?
【參考答案】
1.表現了作者對朋友送來兩只珍珠鳥的喜悅之情。剛一開篇作者就以感嘆句說出真好兩個字，體現了心頭的喜悅之情已有安奈不住之勢。更加強了感情色彩.
2.道出珍珠鳥的一種習性，與后文珍珠鳥和“我”的親近形成對比，為表現珍珠鳥和“我”的`信賴作鋪墊.
3.表現了“我”對珍珠鳥的喜愛與尊重，因為我知道珍珠鳥是種怕人的鳥所以不去驚擾它們.
4.(這道題里的漸漸是不是這個句子里的“時間久了，它們膽子漸漸更大了，有時竟然敢落到主人的書桌上。”) 不能去掉，這個“漸漸”形象生動地表現了珍珠鳥和我的親近是在信賴的基礎上一點點發展起來的，過程描寫的惟妙惟肖，如果去掉則顯得生硬，即失去了美感，有不能很好的描寫出當時的情景。
珍珠鳥的作文 篇2
大家小學都學過珍珠鳥這一課吧，講的是作者家養了一窩珍珠鳥而我的家里也養了一只可愛的珍珠鳥。那是我從小區里面捉的。我非常喜歡它！
記得那時我剛放學回家，在小區的門口看見有一只鳥，就捉了來，起先還不知道是珍珠鳥，便到處問人。點走到家門口才看見有一個老奶奶，我便問那個老奶奶：“奶奶這什么鳥？”奶奶說：“好像是山上的鸚鵡”！聽奶奶這么一說我便回家了，心里還偷著樂！心想捉了一只鸚鵡！到后來學了珍珠鳥這一課后才知道是一只珍珠鳥！
它的頭部是灰色，紅色的小嘴，身上是灰色的兩邊有黃白相間的小白，下面是白色的，黑色的尾巴上有小白點，它叫起來很悅耳。有時像是一個富有很多經驗的老歌手在放聲唱，有時想一個乳臭未干的孩子在哭泣，還有時像一個深沉的詩人在吟詩。
它那是剛來我們家的時候，我把它關進籠子里后，便去聽音樂了一會便又來看它，他居然在跳到，像一個優秀的舞者演繹自己的'舞蹈，它深深的沉浸了進去，完全沒有在乎我的存在！我也默默的看著這個“舞者”的精彩表演！
有一次我嚇出了一身的冷汗！怎么回事呢？是我的珍珠鳥在掉毛我十分的害怕，害怕它死去，因為它來我們家有一段時間了，我們都把它當成了我們密不可分的家庭中的一份子了，每天聽它的深情“演唱”來消除一天的疲憊―怎么回事呢？我問了爸爸后知道原來是它要換毛了，爸爸說要每天給它吃一點蛋黃，讓它可以長出漂亮有光澤的毛來。以后我就每天給它剩下一些蛋黃來給它！現在它的長出毛可有光澤了！比以前更漂亮了！
現在它更受我們家的人歡迎了，我把它提到了奶奶家，奶奶一個人太寂寞了，我想給奶奶解解悶。現在奶奶有時侯給小鳥說話，不和我說話我都有點嫉妒了！我們全家越來越離不開它了我們全家越來越喜愛它了！
珍珠鳥的作文 篇3
“哇！好美啊！”珍珠鳥發出了一陣歡快的贊嘆聲，它和大作家馮驥才竟然置身于一個神奇的世界中。
只見四周碧草如茵，景色怡人，遍地都是美麗、嬌嫩的花兒，含苞待放、鮮艷奪目。小動物們穿梭于花草叢中，有的正跳著歡快的舞蹈，有的正唱著動聽的歌謠，還有的正躺在草地上，沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染，便隨著這春的節奏，邊走邊跳了起來，隨著這一絲快樂，他們又來到了一個“世外桃源”。
空氣中彌漫著果味的清香，讓人垂涎三尺，他們便隨著這撲鼻而來的香氣，來到一片灌木叢中，順著灌木縫隙透過的光亮，他們眼前是一望無垠的果林，樹上果實累累，果子個個飽滿，香氣誘人，在這滿樹果子的誘惑下，他們也大口大口地吃了起來。
不知怎的`，這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉，他們在這熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久，爽極了……
正當小珍珠鳥迷失在這一片白茫茫的水霧之中時，父母的呼喚聲驚醒了它，它來不及多想，揉了揉眼睛，便振翅飛向籠中。
珍珠鳥的作文 篇4
大家好，我是一只漂亮的珍珠鳥，你看，我有長長的嘴巴和腳全身是灰藍的只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我很肥，整個身子就像一個蓬松的球兒。
我很想和我的主人玩，但是我十分的'膽小，起先，我在籠子四周動，隨后在屋里飛來飛去，一會落在柜頂上；一會神氣十足的落在書架上；一會又把燈繩撞得來回轉，我就是要看看主人能把我怎樣。漸漸的我膽大了，落在在主人的桌子上。見主人不傷害我我便一點一點的接近他，然后蹦在主人的桌子上喝茶在偏過臉看看主人的反應。而主人呢？只是朝我笑笑。
有一天，主人正在工作，我就飛到主人正在寫字的筆肩上，主任用手撫摸我，我都不怕，反而友好的啄主人的手指。
還有一次，主人正在伏案寫作時，我落在主人的肩上主人手中的筆停了，生怕驚跑我，不一會，我爬在主人的肩上睡著了，還不停的咂嘴。每當主人不高興我就逗主人高興。現在我和主人成了好朋友。
我明白了：人與動物之間有了信賴，就能創造出美好的境界！
珍珠鳥的作文 篇5
我，是一只珍珠鳥。
現在，我在一片廢墟中和你說話。
你不會想象到，我現在身處的環境。因為，你們眼中的森林，你們眼中的創森工作跟我眼中的家園沒有絲毫相似之處。
這是一個角落，執行創森工作的人看不到。臭水溝里布滿細菌與灰塵，還摻雜著許多化學物質。樹，全被砍光了，方圓半公里，寸草不生，連白云都不肯來做客。我們珍珠鳥一族與其他幾種鳥蜷縮在一處樓梯角，被冷風凍得直哆嗦，我們也試過飛出廢墟，可要么半途體力不支掉落，要么被外圍獵人射死。
曾經的我也飛翔在藍天，抓蟲子、啃樹葉、和伙伴們玩耍，生活十分幸福。可是后來，一群人來到了我們生活的森林，他們建木房、演皮影，我們對他們的生活十分好奇，他們也不傷害我們，我們相處起來很愉快。我們掉落在孩子肩頭，與他們一同玩耍；有人在河邊洗臉，我們便輕輕啄啄他的嘴；晚上，我們就溜到飯桌上吃青菜。
可好景不長，幾年后，一群開機器的人趕走了居民。建起了工廠，排出許多有害物質，我們沒有生存的空間了，族人一天天死去，我們只能忍饑挨餓。
一陣冷風打斷了我的回憶，把我拉回冰冷的`現實，我輕輕睜開眼，我不想面對現實，那份堅強被時間磨去了。
我不由得想起，從前，我們飛翔于天際的快樂時光。我們倚在巢邊，枕在枝頭，立在屋檐……
“咚！”一聲鋼鐵碰撞聲傳來，朦朧中，我仿佛看到一個小女孩把我們抱進溫暖的木屋，朝外大喊：“快點拿藥過來，小鳥受傷了！工作隊！在后天建成小森林！”我心里一顫，這是真的？我不是在做夢吧？
從此，我再沒感到冷，我想，那不是夢吧……
珍珠鳥的作文 篇6
通過我這幾天的認真閱讀《珍珠鳥》，我終于明白了信賴在交往中發揮的重要作用了
“信賴，往往創造出美好的境界。”
這是作者在與一只小鳥的交往中發出的感慨，一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道，有一次，關羽在戰斗的時，不幸中毒箭，關羽信賴神醫華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，因為關羽對華佗的信賴，才使得關羽有了以后的威風凜凜。但是，同樣請華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻，關羽表現出了一種君子的風范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點燃起交往的蠟燭，友誼的火焰不會被誤解給吹滅，也不會被患難所澆滅，因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書海，面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻，一個又一個的條約因為不信賴而失敗;一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的寒暄因為不信賴而誤認為是假作關心……一個白發蒼蒼的老乞丐，因為沒有討到錢而餓死在路邊，是因為路人的'冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠，更重要的是大家之間的不信賴，因為不信賴，所以冷漠。在這個各種信息充斥的社會里，看到在大街上的那些乞丐，我們很自然的會想到“騙錢”這個詞，正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法，才得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。試想，如果我們每個人都敞開心扉，信賴他人，那將是怎樣一個美好境界?小則促進人際關系，中則推動社會發展，大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!
讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭，共創屬于我們的美好的社會吧!
珍珠鳥的作文 篇7
我是一只小珍珠鳥，當我第一天睜開眼睛時，就看到了自己美麗的家：我家外墻是用竹條編成的，還散發著淡淡的竹香。最底部有一卷干草，我最喜歡躺在上面取暖了。一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在竹條旁，我就像躲進幽深的從林一樣安全。瞧，我的媽媽長得多漂亮，爸爸長得多帥氣：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，后背還有珍珠似的白點。他們這么漂亮，我肯定就不用說了。
時間過得真快呀，我的羽毛漸漸長豐滿了，可以飛起來了。我從綠葉間探出小腦袋，仔細地打量著這個正在埋頭寫作的人。看著看著，我的心里突然有了一種想法：我要到外面的世界去看看。我把想法告訴了媽媽，以為會得到它的'支持。誰知它卻緊張地說：“寶寶，你可千萬別到外面去，外面都是那些兇狠的人類，是他們把爸爸媽媽捉到這里來的。”兇狠？我心生疑惑，應該不可能吧？
終于有一天，我實在忍不住自己的好奇心，趁爸爸媽媽不在意時飛了出去。起先，我只是在籠子四周活動。一邊飛一邊想：如果那個人要捉我，我就立刻逃走，不給他任何機會。可是，我越看他越不像那種大壞蛋，心里防線就降低了一層。我在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。我偷偷地看了看那個人，他正和藹地望著我呢！我心想：看來人類也不壞呀，媽媽為什么要騙我呢？我張開翅膀，飛到了主人的小桌上。先是站在桌角，然后又一點點靠近，最后蹦到了他的杯子上。我俯下頭來喝了幾口水，再偏過小腦袋瞧瞧主人的反應。只見他笑瞇瞇地說：“你渴了嗎？那就快喝吧！”我的心里防線徹底沒了，走到他的稿紙上，“嗒嗒”啄了啄他那正左右搖晃的筆尖。
一天，我見主人正在伏案寫作，就落到了他的肩膀上。我發現他手中的筆停了，大概是怕驚跑了我。不一會兒，我就覺得困了，打了個舒服的哈欠后，我趴在主人的肩上睡著了。睡夢中，我仿佛來到一個游樂園，主人也變成了一只小鳥，我們倆在那里盡情地玩耍……
珍珠鳥的作文 篇8
珍珠鳥是鳥類中的一種，它很乖巧，顯得小巧玲瓏，是一種人見人愛的小動物。珍珠鳥有許多優雅的名字，就像“金山珍珠”、“錦花鳥”和“小珍珠”，這些好聽的名字都是根據珍珠鳥的外貌得取得哦！你想知道珍珠鳥的外貌是怎么樣嗎？仔細聽我給你慢慢的介紹吧！
珍珠鳥有一個尖尖的紅色小嘴巴，兩個黑色的小眼睛真像兩顆小鈕扣一樣。珍珠鳥身體小小的，遠看就像一顆小珍珠。在“小珍珠”的身上披著一大塊棕褐色的“小披肩”，不同種類的珍珠鳥披著的“披肩”的顏色當然也不會相同。在棕褐色“披肩”的下面，露出了它黃黃的小肚皮，這個小肚皮跟一個小皮球那樣圓。珍珠鳥的身材讓我感覺認為它是一個棕褐色的毛線球。我養了一對“毛絨球”，生活在我給它們準備的“小皇宮”里面。它們住在豪華的鳥籠里，而且是帶有秋千的鳥籠，吃著干凈的小米，喝著純凈的礦泉水，過著奢侈的生活。
這個豪華的鳥籠對我來說最大的好處就是可以清楚地觀察它們，我先來說說珍珠鳥的小嘴巴整天在忙些什么。這個小嘴巴需要唱歌，給自己的羽毛梳理梳理，再幫母的.或者是公的珍珠鳥梳理，還會用小雞啄米的樣子啄小米。在無聊的時間總是會干出無聊的事情，用嘴巴去啄堅硬的鳥籠。珍珠鳥的特點是公的珍珠鳥總是不能夠接受新來的母鳥，因為我已經養了七八只珍珠鳥了，每次都是被公鳥折騰死的。
我想不管那兩只珍珠鳥，之間的感情如果長久了之后就會記在自己的心中可能永遠也忘不了，并且每個動物之間都會具有深厚的感情。
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