小鳥小學作文

時間：2022-11-12 13:38:01 鳥我要投稿

小鳥小學作文通用15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小鳥小學作文，希望能夠幫助到大家。

小鳥小學作文通用15篇

小鳥小學作文1

　　上個星期六，爸爸媽媽帶我去爬山。

　　我們爬到半山腰，走著走著，聽見前面有“吱吱”叫的聲音，我走過去看看，原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它，于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了，問我：“什么事呢？”我說：“這里有只小鳥，我走過去，它為什么不飛呢？”爸爸看了看，告訴我說：“這只小鳥可能受傷了，飛不起來了”。我就把它帶回家，爸爸在路上給我買了一個籠子。

　　回家我就把小鳥養在籠子里。我問媽媽它要吃什么？媽媽告訴我它要吃蟲子，于是我就到樓下草地找了找，我終于找到了幾條蟲子。我很高興的回家，把蟲子喂給小鳥，它吃得津津有味。它吃完以后，好像說謝謝你小朋友。養了幾天，小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了，讓它回到自己的家里。它要飛走前，對我“吱吱”叫了幾聲，好像跟我說：“謝謝你，再見”。小鳥高高興興的飛回家了。

小鳥小學作文2

　　今天晚上，小明高高興興地從學校走回家。

　　在家里，小明正要寫作業，忽然，小明發現了窗外受傷的小鳥。它腿上的血一滴一滴地流著，眼看小鳥就要堅持不住了，小明趕緊把小鳥抱進屋里，給小鳥包扎傷口，嘴里還說著：“小鳥，別怕，傷很快就會好的！”一天，兩天……小鳥的傷終于好了，它歡快地叫著，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……

　　小明高興地（慢慢地，表示小明不愿意放走小鳥，所以動作很慢）打開窗戶，放小鳥回家，雖然他舍不得，但是，小明還是高興地（含著眼淚，表示小明的舍不得）把小鳥放走了。看著小鳥越飛越高，小明心里有說不出的高興。

小鳥小學作文3

　　今天一早，小剛剛吃完飯就去公園里的大樹下休息。

　　正好小剛看見有兩只小鳥在樹上跳舞唱歌，可開心呢。小鳥寶寶沒有注意，一不小心從又高又大的樹上掉了下來。

　　小剛想把小鳥扶起來，可是小鳥大叫了起來。小剛又想了想，小鳥是不是害怕我呀。于是，小剛對小鳥說：“你不要害怕我，我是來救你的。”小鳥聽了小剛的話立刻不叫了。然后小剛把他爸爸的梯子拿了過來，小剛抱著小鳥把它送回它媽媽的身邊。

　　最后小剛把小鳥平平安安地送回了家，鳥媽媽說：“謝謝你。”小明說：“不客氣。”

　　我想對小剛說：“你真是保護小動物的好孩子。”

小鳥小學作文4

　　我想，如果世界上有一只神奇的鳥，每天都陪著我，那該多好啊！

　　我希望它能像人一樣，能植樹、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如：它可以跟我一起去植樹，我負責挖坑，它就飛去把小樹苗用嘴叼過來，還會給樹澆上水。

　　我還希望它能隨時提醒我。比如：寫作文的時候，它會看著時間，在時間快到的時候對我說：“快點，快點，要到點了！如果沒寫完就要挨批評了。”在上完體育課的時候，它會對我說：“主人，上完體育課記得要喝水哦！”此時此刻，我覺得它是那么的乖巧，那么可愛。

　　但是，現在森林砍伐非常嚴重，加上人們污染環境，造成我們的鳥兒也逐漸減少。所以，為了我們身邊有這些可愛的朋友，請大家和我們一起行動起來，保護我們的鳥類吧！

小鳥小學作文5

　　我有一只可愛的小鳥，紅色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非常可愛。

　　我給它食吃，給它水喝，但是，它動也不動，我很著急，不知道怎么辦？突然，小鳥看著窗外，真奇怪！原來窗外也有一只鳥在叫，我想：“一定是它的媽媽來找它了。我想了想便把小鳥放出去了，小鳥對著我拍拍翅膀，然后就跟著媽媽回家了。有一天，我聽見窗外有鳥的叫聲，我打開窗子，哇，我的小鳥來看我了，我和西歐啊鳥一起玩耍，玩得非常開心。

　　我喜歡可愛的小鳥。

小鳥小學作文6

　　這一年初春，春光明媚，氣候宜人。一只可愛的.小鳥和它的伙伴們在樹上聚會，嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌兒。

　　大樹被吵得不耐煩了，對小鳥說：“就你們這破鑼嗓子，還唱歌?你看我，就連腳下也是百花齊放、綠草如茵。你們呢?成天只知道嘰嘰喳喳地叫，讓人聽著就煩”。小鳥聽了朝大樹撇撇嘴，飛走了。

　　當夏天到來時，大地又是一番景色，藍藍的天上驕陽似火，萬木爭榮。小鳥叫了幾聲，好像在呼喚遠方的朋友。大樹又不耐煩了，他說“你又不是學公雞打鳴，叫什么叫!”大樹話音剛落，天上就開始烏云密布，風雨交加。過了一會兒，又是電閃雷鳴。忽然，一道閃電朝大樹擊了過來，小鳥驚叫一聲，躲開了。大樹也想跑，可它用什么跑呢?于是，這棵大樹被雷電擊倒在了草地上。

　　“現在你該明白了吧?”小鳥說：“不要拿自己的長處去比別人的短處”。

小鳥小學作文7

　　一天，天氣特別晴朗，小林在院子里玩。突然，一只小鳥從樹上掉了下來，小林走過去一看，原來是一只翅膀受傷了的小鳥。

　　小鳥看見了小林非常害怕，全身發抖，叫得十分凄涼。小林看見了，就輕輕地把小鳥捧在手里，心想:“小鳥是我們人類的好朋友，我一定要救活它!”于是他飛快地跑回了家，學著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥治傷。小林先用紅藥水幫小鳥消毒，接著撒上止血粉，然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥包扎，生怕把小鳥弄痛了。包扎好后，小林把小鳥放在一個鳥籠里，每天給它喂東西、喝水。

　　過了幾天，在小林的精心照顧下，小鳥的病漸漸好了，小鳥又開心地唱起了歌，好像對小林說:“謝謝你!小朋友。”小林打開籠子，對她說:“小鳥兒，快去找你媽媽吧!”小鳥好像聽懂了小林的話，向他拍拍翅膀，飛向藍天。

小鳥小學作文8

　　我姐姐家有９只可愛的小鳥，其中一只特別有趣。

　　這只鳥羽毛烏黑光亮，閃著耀眼的金屬光澤，仿佛披著一件用綢子做的黑禮服。紅紅的小嘴，像瑪瑙一樣。嬌小的身體靈活、輕盈，像一個小演員在籠中舞蹈。

　　小鳥的性格有點古怪。有時候很吵，一直從早吵到三更半夜，有時候卻異常安靜。它還愛鬧，喜歡沒事在籠子里亂飛，好像要掙脫這個籠子。因此，我把它取名叫“小淘氣”。

　　有一次，我去姐姐家，該吃飯了，小淘氣吵著也要吃。我膽子小，不敢單獨去喂食，只好跟在姐姐后面。只見姐姐拿出鳥食，朝它一晃，然后一用勁，鳥食在空中劃出一條弧線。小淘氣在本能的驅

　　使下，飛向鳥食。姐姐又發了一次，這次小淘氣反應很快。它騰空而起，小嘴一張，鳥食就滑進了它的小嘴里。

小鳥小學作文9

　　今天，是美好的一天。我必須去學校圖書館借書。突然，不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我走過去，看到那是一只還沒有完全學會飛翔的鳥。這只鳥有黃綠色的身體，金色的嘴巴和一雙小巧精致的爪子，非常可愛。我立即把鳥帶回家，放在一個盒子里。

　　當我借這本書的時候，我發現了一只蟲子。小鳥吃的真好吃！中午，爸爸媽媽下班回來，我跟爸爸媽媽說抓鳥的事。媽媽說：“我們把鳥送回家吧，可是我舍不得。

　　午飯后我們正要睡覺，這時我們聽到一聲響亮的鳥叫聲。我們出去看看吧。有四五只鳥在飛，大概是我父母兄弟姐妹吧！他們匆忙地哭了。他們多可憐啊。我記得鳥是人類的朋友。我們應該好好照顧他們。我同意媽媽的意見。我把鳥放在地上。但是有幾只會飛的鳥只能圍著鳥跳，沒有辦法帶走。我們也很焦慮。于是爸爸拿了一根竹竿，讓小鳥站在竹竿頂端，放在樹上。他們嘰嘰喳喳，好像在感謝我們。我心中充滿喜悅。

小鳥小學作文10

　　我是小鳥，

　　苦惱的小鳥，

　　我的家已被破壞，

　　我的同伴已被打死。

　　我是小鳥，

　　傷心的小鳥，

　　有很多蟲子，

　　卻只有我一只小鳥。

　　我是小鳥，

　　逃難的小鳥，

　　很多人正在打我，

　　幸好躲過一次又一次。

　　我是小鳥，

　　沒有時間玩的小鳥，

　　正在拼命地捉蟲子，

　　肚子早就受不了！

　　終于有一天，

　　我找到我的同伴，

　　我們一起保護樹木

　　踏上了尋找樹木的旅行。

　　找到一棵樹苗，

　　我們高興一次，

　　馬上為它們治病，

　　讓地球有更多的氧氣！

小鳥小學作文11

　　小東門前有棵大樹，大樹上有個鳥巢，鳥巢里有好幾只可愛的小鳥。小鳥的眼睛黑黑的，又尖又紅的小嘴，全身毛茸茸的。

　　一天早上，小東在家門前玩。忽然，大樹上的小鳥傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過到大樹下抬頭一看，只見小鳥伸長了脖子拼命的叫：“救命啊!救命啊！野貓要吃掉我們啦!”小鳥邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹上望去，看見離小鳥不遠的樹枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥。小東大聲喊：“壞貓，別傷害小鳥！不然我對你不客氣！”可野貓根本不聽，眼看就要來到小鳥的窩旁。這時，小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去，小貓機敏的躲開了。小東大怒，急忙找了根長竹竿把壞貓趕跑了。

　　小鳥安全了。它們快活的叫著，好像在說：“小東，謝謝你救了我們！”