布谷鳥的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的布谷鳥的作文10篇，歡迎大家分享。
布谷鳥的作文 篇1
每當黎明時，我的耳畔總會縈繞著一首歌：“布谷，布谷，布谷，布谷· ·····”
我被這種聲音喚醒，再細心聽，這個聲音是清脆的，是愉快的，是嘹亮的。這個聲音中還帶著幾分柔情，好像在尋找配偶。突然，這只布谷鳥，長聲一叫：“布—谷，是找到配偶了嗎？”我一骨碌起床，靠在床沿上。
我把所有的聽力都集中在這美妙的鳥囀聲上。“布——谷——” 這個聲音開始在天空中擴散，回蕩，消失，同時這個聲音也向人們傳遞著喜悅。它似乎怕沒有人聽見它的喜訊，又開始極力地宣傳。
我看看天空，沒有一只鳥影。再看周圍也沒有鳥影。它倒底在哪里呢？
我百思不解地開始尋找：看看對面的樓層，沒有；看看湛藍的天空中，也沒有；再看看樓下的樹叢里，還是沒有。我開始向四周瞭望，驟然發現，遠處的電線桿有一個黑乎乎的小圓點。我趕緊拿望遠鏡一看。
這只布谷鳥，長著圓乎乎的，渾身棕色，其中也帶點兒白色，它曳著長長的尾巴，撅著尖尖的長嘴，不時在電線桿上跳動著。有時，它悠閑地拍了拍自己的一雙斑斕的翅膀。突聞從遠處傳來一聲“布——谷——”，它倏地撲翅飛去，似乎還帶著喜悅之情呢！
布谷鳥的作文 篇2
“布谷，布谷”，每當聽到這種聲音，我都很高興。唯獨今年，我聽到這個熟悉的聲音，卻驀地從心頭涌出許多憂愁。因為我就要離開母校，離開恩師，離開同學了。
今天是星期天，校園里靜悄悄的，沒有瑯瑯的讀書聲和大家蹦蹦跳跳的身影。但是這里的樹木、花草仍然生機勃勃，和平常沒什么兩樣。
下雨了，我站在樓道口里，望著那牛毛般的細雨一絲絲落下來。有誰知道，我的愁緒，要比這毛毛細雨還要多上幾倍!
淚水在我眼眶里打轉，模糊了我的雙眼，我哭了。我眼前浮現著和同學們一起玩耍、一起學習、一起放學回家的情形，這一件件快樂的往事，像一枚枚催淚彈，使我的淚水流得更快了。
雨停了，太陽出來了。校園里的空氣更加清新，花草、樹木和教學樓都洗了個澡——雖然雨并不大。
我抬起頭問藍天，時間為什么一去不復返?藍天只是飄過一片白云;我又低頭問大地，大地只是默默不語;我問教學樓，回應我的只有回聲;我問花草樹木，回應我的也只有“唰唰”的聲音。
“布谷，布谷”，布谷鳥還在叫著，我卻深深地低著頭。
布谷鳥的作文 篇3
好勝，或許是一件好事，但是，連我也沒想到，好勝也能帶來危害。
一次，我在電腦上查資料時，無意中看到一則視頻，一位專家將一只小布谷鳥放在一個透明玻璃盒里，玻璃盒里有許多樹枝和樹葉，還有一個通風口。小布谷鳥一進去就給自己搭了個窩，剛好可以讓自己鉆進去。但是那位專家又將另一只小布谷鳥放進去，先前那只小布谷鳥立刻擴大自己的窩，后進來的小布谷鳥也快馬加鞭，不斷建造并擴大自己的窩。不久后，先進來的小布谷鳥便被累死了，后進去的小布谷鳥立刻停止了擴大自己的窩。于是專家再一次放進去一只小布谷鳥，兩只布谷鳥又開始擴大窩來。果然，第2個放進去的小布谷鳥也累死了。原來好勝心太強也不是好事呀!
生活也是這樣，許多人買東西總是用來與別人攀比，衣服是用來保暖，可是有些人一舊了就買新的。如果總買新的東西，總有一天會給你帶來巨大的金錢壓力。
布谷鳥的`作文 篇4
清晨，打開窗兒，突然聽見遠處傳來“布谷布谷”的清脆鳥鳴，我心頭徒然涌起一股莫名的感動——布谷鳥兒，我的老朋友，你來了！你可好嗎？
在所有鳥類當中，我獨與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲，那么清亮，那么韻味悠長。記得小時候，我有“賴床”的習慣，每天早晨娘都叫個十遍八遍才動窩。“田家少閑月，五月人倍忙”，一進五月門，家里活兒多了，又要收割又要插秧，爹娘姐姐們天不亮就要下地，娘憐我小，便吩咐我在家燒湯煮飯干點零活。每每下地之前，娘便喚我，可我迷迷瞪瞪哼哼唧唧半天也起不來，娘生氣了，“小懶蟲，你聽聽外面的布谷鳥兒都叫幾遍了你還打盹？再這樣，連鳥兒也要笑話你了！”我一激靈，聽窗外果然有布谷鳥兒的歡叫聲，那聲音好像說：“小懶蟲，小懶蟲……”于是我急忙爬起來。
當我干完娘支派的家務活，坐在院子里的老棗樹下閑得無聊的時候，布谷鳥兒跟我做伴來了。尋常是我看不見它的身影，但一聽它的聲音我便來了精神。我跟它對歌，跟它嬉戲，跟它說悄悄話。“布谷布谷”聲音由遠而近，我急忙搜尋它的倩影兒，嘴里唱著：“布谷鳥兒快快來，來跟妞兒做個伴，你給我唱支好山歌，我請你吃頓炒米飯兒。”布谷鳥兒并沒有停留，聲音由近而遠，于是我們又“對唱”起來：“光棍光棍（我們對布谷鳥的別稱）你在哪里？——我在山溝（模仿布谷鳥的叫聲）你吃什么？——我吃羊肉，給我點吃吧？——我還沒夠，不夠再調——調來冒臭，冒臭不吃——不吃難受……”就這樣，我跟布谷鳥兒逗著，笑著，樂著。有時引來了鄰居的小朋友們，我們齊伙兒跟布谷鳥兒“對陣”，把布谷鳥兒“氣”得時而飛遠時而又近。我們咯咯地笑著，跳著，不知不覺中，大人們下地回來了，而我們仍然沉浸在“勝利”地歡樂中……
長大了，不再跟布谷鳥兒嬉戲了，但跟布谷鳥的“情份”卻越發深厚。每當初夏黎明，我或捧一本書在窗下品讀，或打開窗兒向著遠處眺望，此時若無聲無息我反倒有些失落，到底失落了什么我也難以說清。然而當一聲清脆的布谷鳥兒之聲遠遠傳來，我會心頭徒然一震：“哦，久違了，我失落的天籟之音，你終于又飛回我心靈的窗口。”此時，像有一輪火紅的太陽噴薄而出，光明和燦爛一下子照亮了我的世界……
“布谷布谷”初夏的早晨多么清新，布谷鳥兒唱著歌兒歸來了，此時，我心頭涌起一股暖暖的激情——布谷鳥兒，你是跟我約會來了？我知道，每年此時你都如期而至；你是來催我快快播種嗎？是的，我早該播種了，雖然我播種了卻收效甚微。但“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”這不正是你告訴我的嗎？
感謝你布谷鳥兒，感謝你對我的提醒和鼓舞。
布谷鳥兒又來了，我心靈的窗兒又開了……
布谷鳥的作文 篇5
我非常喜歡布谷鳥，因為它是我的好朋友，它的歌聲很悅耳，不僅唱歌好，而且樣子也很漂亮，頭是翠綠色的，兩顆黑珍珠似的眼睛，流露出機靈的神情，像鑲嵌在翠玉上的黑珍珠，閃閃發光，一張小嘴是鮮紅色的，一見人就“布咕，布咕”地叫，它的身子是碧綠色的，尾巴長長的，綠綠的，油光閃閃，美麗無比，它的腹部是天藍色，真像是涂了一層油似的，光滑光滑的。一雙黑紅相間的小爪子，緊緊地抓住綠油油的樹枝，看見這么漂亮的小鳥，你一定會說它一定是翠鳥，我這就告訴你，它可不是翠鳥，它是一只小布谷鳥，也是一只神奇的小鳥，它會滿足你一個奇特的夢想。
親愛的小朋友，如果你有神奇的愿望，就快對它說吧!
其實我也有個夢想，就是能擁有一些小動物。小布谷鳥，你能幫我實現這個小愿望嗎?
布谷鳥的作文 篇6
布谷聲聲，清晨依舊細雨纏綿。淅瀝的滇東雨季，雖說沒有貴陽天無三日晴的盛況，但對我這個來自少雨地方的人來說這已經奇啦。
沒課的日子總叫人懶散，特別是細雨紛飛的季節。早晨，悠閑的呆坐在窗口，傾聽細雨落地的聲音，仿佛雨精靈，輕輕的踩在石子路上，留下如有若無的腳印，溫柔的匐在紅花綠葉上，晶瑩的在上面舞動，有時真擔心她在葉尖上墜不穩，摔下來。然而我太多的擔心都是多余的，因為那畢竟是她的人生，她不懂我，我也不懂她。各自安好，各自行走著就好。
看著窗外濕漉漉的世界，我忽然問自己“這次的雨是什么時候開始下的，”我苦苦思索后告訴我自己“不知道哎，應該快一個月了吧，希望快點晴啊！這天氣真叫人悶得慌，哎……”這念頭讓我驚訝！
我記得我是喜歡雨季的啊，尤其是在家的時候，每到下雨天，我們一家人就停止一切外出活動，看著不知看了多少遍的《西游記》，然后圍著火籠坐著，這時候爸爸就會使我去拿花生、瓜子或蠶豆來炒，邊炒邊吃，記得爸爸總愛逗媽媽，微笑著說：“老太婆，你嘗嘗看，熟了沒？”我媽接過后，怪里怪氣回爸爸說：“老乖頭，這很熟吶！”我和哥哥很好奇，為什炒的一鍋花生，媽媽會這么說，就問爸爸媽媽吃的是那種花生，這時后笑得只拍大腿的爸爸說：“我給你媽一顆花生殼呢！”有時候我覺得我們一家人就是媽媽的“小跟屁蟲”。吃好東西后，媽媽會縫補衣服，把一家人的衣物都整理個遍，那時候我們也就不看西游，不吃瓜子，而是站在老鳳凰牌的縫紉機旁，看著媽媽忙個不停，聽著縫紉機咯吱咯吱的笑。然后隨時聽候命令，我和哥哥視力好，等著媽媽命我們穿針引線找東西，我爸就只有在旁邊干坐著了。然而我爸在這時候可能覺得被冷落了吧，他就說我媽打得不好，他比媽媽媽會打，媽媽就讓開讓我爸爸弄，爸爸臉不紅心不跳的搗鼓起來，他踩上去腳不會動，手也不知放那。我們看著爸爸，笑的直不起腰。爸爸看到這情形，笑著說：“老太婆，這東西怕是壞啦，踩不動。還有，今天我有點使不上氣，要往常，我一定會。”其實我們都心知肚明，也許只是為了好笑，沒說破吧。我們也有不愿做“小跟班的”時候，我們不跟在媽媽后做的一件事就是和她一起撿茶葉，一弄這個我們就會犯困，然后就快速的去睡起來。有時實在逃不過了就硬著頭皮上，但撿到一會兒就實在堅持不下去，感覺頭昏眼花。在這樣的情況下，爸爸和哥哥趕去睡，而我怕媽媽罵我，不敢走，一直和她撿，記得有一次撿著撿著就倒在茶葉上睡著了。唯有媽媽一個人似乎嘴角含笑的繼續，難道有什么高興的事嗎？
清新的早晨，伴著微風細雨，伴著陣陣青草和花的芳香，慢慢的走在濕漉漉的小道上。忽然聽到布谷鳥的叫聲，伴著絲絲雨聲，悠揚婉轉，別有一番美麗涌上心頭，讓我想起那不能回到的昨日的雨季。那時的快樂充斥著我的身體，覺得當下的雨季冗長也有韻味。
雨中的路——-讓我慢了，讓我靜了，讓我想了。布谷聲聲，叫醒雨季的美，喚醒沉睡的情。我知道，布谷鳥的黎明中有著我記憶的黎明。
布谷鳥的作文 篇7
一身灰中帶黑的羽毛;一陣清脆明亮的布谷聲;一雙烏黑發亮的眼睛;一張長中帶尖的嘴，這就是我的動物朋友——布谷鳥。
我在窗前的空調機上放一些小米，來喂布谷鳥。
瞧，布谷鳥飛來了，它體型跟鴿子相仿，但比較細長。身上穿著棕黃色的T恤;后背披著灰褐色的夾克;脖子上圍著黑白相間的圍巾，煞是好看。再細看它的頭，更漂亮了。灰色的臉上鑲嵌著如同黑珍珠般的眼睛，眼睛正前方是黃色的又長又尖的嘴巴，這可是它吃食的得力助手。
我悄悄的趴在窗臺上，仔細觀察著它。
它落在空調機外的護欄上，抬著頭，昂著脖，東看看，西看看，在上面走來走去，一旦有一點響動，布谷鳥立刻張開翅膀準備飛走。過了一會，在確認沒有危險后，布谷鳥才跳到空調機上。大餐近在眼前，可是布谷鳥竟不著急吃，而是圍著大餐轉圈，仿佛在欣賞著美味佳肴。過了一會，布谷鳥終于忍不住食物的誘惑，開始瘋狂的吃起來了。它先站好位置，瞅準食物，以迅雷不及掩耳之勢的速度低下頭，用它尖尖的小嘴兒，飛快的啄起一粒小米，接著一仰脖，便把小米咽了進去，完成這些動作布谷鳥只用了不到一秒鐘。布谷鳥吃了幾粒米后，忽然不吃了，像是被什么嚇到似的，黑豆似的眼睛滴溜溜的轉動，警惕的看向四周，發現并沒有異樣，這才低下頭繼續安心的吃起來。等布谷鳥吃飽了，它便在空調機上面轉圈，如同在感謝我給它小米吃。沒過多久，它便一個俯沖，展開雙翅飛走了。
你覺得下次布谷鳥還會來嗎?
布谷鳥的作文 篇8
清晨，打開窗，突然聽見遠處傳來“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴，我心頭徒然涌起一股莫名的感動—布谷鳥，我的老朋友，你來了！你可好嗎？
在所有鳥類當中，我獨與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲，那么清亮，那么韻味悠長。
我趴在窗戶上，有一只布谷鳥飛到了對面的矮屋上，它身體黑灰色，尾巴有白色斑點，腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過：布谷鳥，屬鵑形目，杜鵑科，全球大約有60多種。杜鵑廣泛地分布于全世界，特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區。常棲息在森林和灌木叢中，頗為害羞。往往是只聞其聲，不見其形。因為它叫的聲音是“布谷—布谷—”所以我們根據它的叫聲給它命名為：布谷鳥。
聽老媽說：“布谷鳥是在每年的四月到六月回來。”我問老媽：“它們飛回來干什么呢？”老媽解釋道：“當然是回來生小寶寶了！而且它們只在早上和下午叫。”我若有所思地點點頭……
“布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新，布谷鳥唱著歌兒歸來了，我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走，我也多么希望明年它們能早一點兒飛來唱那動聽的歌謠！
布谷鳥的作文 篇9
就在4月16日的傍晚，我們家有了一個新成員小飛，它是一只小布谷鳥，它有一對小小的翅膀，于是我們就叫它：小飛。布谷鳥有一個特點，他每到一個時間段，它就會布谷布谷的叫。它很像一個鬧鐘，每到準時準點就會像鬧鐘一樣發出布谷布谷的聲音。
小布谷鳥是奶奶從路邊撿來的，還不會飛，不知什么原因掉落在路邊，奶奶怕它受到傷害于是準備把它帶回了家，一到家奶奶興高采烈的對我們說：“帥帥丶小二子快過來，看看奶奶給你們帶來了一只什么。”我和弟弟走進一看一只小布谷鳥，它身體小小的全身顫抖好像很害怕的感覺，看上去好可憐，但是它還不會飛，我們只能先幫它解決暖飽安全問題。就這樣，我們家又多了一個新的“成員”
問題來了，小飛要放在哪里呢?鳥籠家里沒有，弟弟靈機一動說：泡沫箱子!說著就從儲藏間拿了一個出來。我拿了一個小盤子，里面弄了點米，還有一個小小的瓶蓋里面裝了點水，然后把小飛給放進了泡沫箱子里。看它這么可憐我發誓我一定會好好照顧小飛，直到它長大就把它放生。
雖然我不知道以后小飛會有什么困難，但是我會全力以赴的幫助小飛。我喜愛這個我們家的新成員，我會讓他好好的成長!
布谷鳥的作文 篇10
在綠油油的大樹林里，住著許多鳥兒，有百靈鳥、畫眉、黃鶯、啄木鳥、布谷鳥和幾只長著灰色毛的烏鴉和麻雀……
一棵大楊樹上生活著一只布谷鳥與烏鴉，大家都知道鳥兒們都不喜歡它們。一次森林要舉行一次森林舞會，而且誰的衣服最美，誰就是勝利者。第二天早晨，鳥兒們都收到請貼。那天，森林里吵吵鬧鬧，大家都在挑選美麗的衣服，烏鴉也不列外，它正急急忙忙地挑選。可是，烏鴉有什么美麗的衣服呀。就在它灰心的時候，門口走過過了美麗的布谷鳥，它正穿著一件金光閃閃的舞衣，正在練習舞步呢。這時丑陋的烏鴉眼前一亮，有了主意。
一天，烏鴉請布谷鳥到自己家去吃午飯，烏鴉客氣地說：“布谷鳥姐姐，你的衣服真漂亮能借我一下嗎？”“當然可以，我還有好看的衣服，你拿去吧。”布谷鳥和氣地說，“在舞會上你一定要加油哦！”
在舉行森林舞會那天，鳥兒們各自穿著自己喜歡的衣服。原本，鳥兒們的目光應該在布谷鳥的身上，可是大家都不相信自己的眼睛，今天，烏鴉穿的衣服是在會場上最美麗的。金光閃閃讓女士們都看的眼花繚亂。頒獎儀式開始了，大家都投了烏鴉一票，主持人將獎杯給了烏鴉，可是烏鴉卻說了一句話。“這個獎杯真正的主人不是我而是布谷鳥。因為，我灰心時是它鼓勵了我，這件衣服是它給我。”烏鴉一說完，所有的動物都流下了眼淚。這時烏鴉將獎杯遞給了布谷鳥，臺下又響起了熱烈而持久的掌聲。作文
同學們，當你們的同學灰心時，你鼓勵過他們嗎？如果有再堅持下去，如果沒有從現在做起吧！
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