關于小鳥作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小鳥作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
我是一只快樂的小鳥，我住在母親河的上游，那里有一大片郁郁蔥蔥的森林，清清的小溪，森林里面住著許多我的小伙伴和其它的小動物，春天的時候開滿了鮮花異草，鳥語花香，一片生機勃勃的氣象。
可是，今年等我從南方過完冬飛回來的時候，這里的一切都變了，變得都讓我不敢相信眼前的一切，變得讓我心痛讓我哭泣。
風兒弟弟從我身邊吹過，那原本涼爽帶著清香的氣息不見了，現在是熱乎乎灰塵塵還夾帶著幾分報怨與憤怒，為什么？花兒妹妹原本嬌艷可愛的面容不見了，現在是無精打采滿臉憂愁，為什么？小溪哥哥原本清澈、調皮、歡快的身影不見了，現在變得骯臟、黑暗、死氣沉沉，為什么？大樹伯伯原本高大、挺拔、枝葉茂盛的身姿不見了，變得干枯、蒼老、樹葉稀疏垂頭喪氣，為什么？
這一切的變化，都是因為人類大量砍伐樹木，造成土地沙漠化。開出了大量的工廠，把污水排入河流。造出了大量的汽車，廢氣排入空中……。
天哪！人類，快醒悟吧，原本聰明至極的人類不要被利益沖昏了頭腦，拉起你們保環的雙手，還我們一個清新、和諧的世界吧。
小鳥作文 篇2
星期天，媽媽帶我來到河堤，我看見有一個老爺爺在逗鳥，于是便過去看鳥。
但我看見的不是小鳥歡喜的樣子，而是它可憐無助又憤怒的眼神。在小鳥的眼神中，我們仿佛聊起了天。“小鳥，你為什么會流露出這樣的眼神呢？”我不解的問。小鳥傷心的說：“唉，說來話長呀！記得是在一年春天，我和小伙伴們正高高興興地玩耍，這時，我看見了一個籠子，里面有我最愛吃的鳥食，于是，我就跑進去。可誰知，竟是你們人類布下的一個陷阱，我中了圈套。“小鳥，對不起，”我自責地說，“都是我們人類不好。“算了，這也不怪你，都怨我當時鬼迷心竅。我曾多次嘗試著想要脫離險境，但主人管得太嚴了，，都不給我自己在外飛的.機會，更可惡的是，你們人類每當自己在外面時也會非常想念家人，可我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時，你們不是想把它們抓起來，就是把它們轟走。而且有的居然還拿著武器傷害我們，還把這些上做樂趣，看到這些的我們，心上的痛比身上還要多一千倍，一萬倍啊！
聽到這里的我情不自禁地說：“小鳥，對不起。是我們害了你，希望你能原諒！而且，我以后一定會呼吁我身邊的人保護你們，保護動物！”謝謝你，如果你們人類能與我們和諧相處的話，那我相信這個世界一定會變得更美好的！“我激動地說：“嗯，一定會的！”瑩瑩，瑩瑩，你在干什么呢？你都看了好半天了。”我興奮的說：“媽，我在和小鳥聊天呢！”“什么”？媽媽驚訝的問。我就一五一十地把剛才發生的事情告訴了媽媽。媽媽欣慰地說：“是啊，真希望人與動物能夠和諧相處！”
愿人與動物能夠和諧相處，使世界變得更美好！我也從這次“對話”中感到了：不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我們快樂了，那別人呢？世界萬物都是平等的，沒有高低，貴賤之分，我們應該平等待人，待物。
小鳥作文 篇3
一天，森林里忽然刮起了大風，樹枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風刮到了地上。小鳥撲騰著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來。
這時，小鳥的爸爸媽媽飛回來了。小鳥可憐巴巴地說：“爸爸媽媽，快把我抱回家吧。”“不行，從哪里跌倒就要從哪里站起來，做什么事都要靠自己，不能依賴別人！”爸爸媽媽怎么這么狠心呀！”小鳥傷心地哭了起來。一只小燕子飛過來了，奇怪地問：“小鳥，你為什么哭呀？”“我從樹上摔下來，我又不會飛，現在回不了家了。”小鳥邊哭邊說。小燕子摸摸小鳥的頭，溫柔地說：“別傷心，我教你飛吧。”小鳥擦干眼淚，點點頭。就這樣，日復一日，小鳥跟著小燕子學飛。小鳥餓了，小燕子捉蟲喂它；小鳥累了，它們就休息一會。小鳥的爸爸媽媽每看見小鳥失敗一次，就有沖下去把小鳥抱回家的沖動，但是，它們轉念一想：不行，一定要讓孩子自己飛上來……最后，小鳥掌握了飛翔的本領。
小鳥終于回到了溫暖的家，爸爸媽媽激動得把它緊緊抱在懷里。小鳥高興極了，唱起了動聽的歌兒。
小鳥作文 篇4
從前，有只小鳥，它走丟了，找也找不到它的媽媽。它的翅膀還受了傷，“嘭——”，它吃不消了，掉在地上。
這時候，一個小男孩走過來了，他拿著竹籃，準備到森林中采蘑菇呢。他歡快地唱著歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……” 突然，他發現了小鳥嘰嘰喳喳地在草叢中掙扎。小男孩什么也沒說，撿起小鳥放在竹籃里，就回家了。
小男孩把小鳥帶回了家，男孩的爸爸媽媽表揚了他。在爸爸媽媽的幫助下，小男孩給小鳥上了藥，還咨詢了專家給小鳥吃些什么。他們精心飼養，小鳥漸漸變得有生氣起來。
小男孩每天放學回家，都要和小鳥說話。小鳥嘰嘰喳喳，好像歡迎小男孩回家了。小男孩對小鳥說：“小鳥，你為什么受傷，你爸爸媽媽呢？你想家嗎？”小鳥嘰嘰喳喳，好像聽懂了小男孩的話。小男孩給小鳥唱起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
有一次，小男孩對小鳥說：“小鳥，你想聽我的故事嗎？”小鳥嘰嘰喳喳，在籠里跳個不停。小男孩語重心長地說：“我原來的家在四川，是地震讓我失去了雙親，失去了家，是好心人收養了我，他們對我就像親身兒子一樣，這是我的第二個家。” 小鳥嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小男孩的心聽懂了。
經過幾個月的治療，小鳥的傷好了，終于有一天，小男孩托著小鳥說：“小鳥，小鳥，我多么舍不得你離開，這里是你第二個家。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，拍動著翅膀。“因為天空是你的，那一大叢樹林是你的，那許許多多的池塘也是你的，你該尋找新的家園，我會記住你的。”
小鳥深情地看了看小男孩，拍拍翅膀，向著藍天飛去。小男孩目送小鳥遠去的身影，眼角涌出一滴滾燙的淚珠……
小鳥作文 篇5
一天早上，天氣格外晴朗。小狗、小兔、小熊貓、小烏龜和小雞在大樹下玩轉圈圈。它們手拉手，“轉、轉、轉……”它們玩得可開心了！突然，“嘰”的一聲，一只小鳥從樹上的鳥巢里掉了下來，在地上“嘰嘰喳喳”地叫著。小雞看見了，對伙伴們說：“這只小鳥從樹上掉下來了，它還不會飛，我們把它送回家吧？”伙伴們齊聲說道：“好呀，可是我們都不會爬樹呀！”望著樹上高高的鳥巢，它們發愁了。這時，小兔說：“我有辦法了，我們齊心協力，一個接一個—疊高高，這樣就可以把小鳥送回家了。”大家拍手說：“好辦法！”于是，小烏龜趴在最底下，小狗站在烏龜的背上，小熊貓站在小狗的背上，一手托著小兔，小兔雙手撐著小雞，小雞捧著小鳥，把小鳥放進鳥巢里。小鳥被它們安全地送回家了。小鳥感激地說：“謝謝你們！”小動物們說：“不客氣。”說完，它們就高高興興地回家了！
小鳥作文 篇6
唉，當學生的真煩惱，作業多得一塌糊涂，上課老師羅嗦個不停，就連課間都有限制。
我渴望當一只小鳥，在自由自在地天空中飛翔，不用寫作業，不用上學，也不會被限制。而我 —— 一個小學生，被家長和老師逼的不成樣子：上課要認真聽，作業要細心，不能看電視，不能玩電腦，少壯不努力，老大徒傷悲……
我渴望當一只小鳥，落在樹杈上，唱一支美妙的歌兒，不會被家長老師逼的不成樣子。而學生，若考試不及格，老師會批個半死，家長會罵他批個半死。
我渴望當一只小鳥，在空中看著大地，哇！家鄉的山川多么的無比壯觀啊！太愜意了！這時家長不會把我批個半死，因為我很自由，穿越于自己喜歡的天地間。而學生，卻因為作業多而苦惱。
我渴望當一只小鳥，在人們的頭頂上得意地飛翔，不用因為作業多而苦惱，也不會因為不聽課而被老師批評。
我渴望當一只小鳥，可以隨意落在人們的樓房上，玩要、歌唱。沒有任何煩惱和憂郁。
我真渴望當一只小鳥！
小鳥作文 篇7
孩子們看不到小鳥，也看不到兩只老鳥了。原來小鳥受傷后，老鳥傷心欲絕，想換一個地方居住，老鳥決定搬家了。
“太好了，這環境真適合我們!”背上的小鳥小聲說道，它們一點兒也不知道，這兒有三間木屋，木屋里頭各住著一個快十一歲的女孩，她們經常在一起玩，雙休日玩的時間更長了。
這是一個風和日麗、陽光明媚的日子，小鳥又從樹枝里頭鉆了出來，看見了那藍藍的天空，忘記了被彈子打傷的翅膀，便飛了起來，誰知還沒離樹枝多遠，只聽“啪”的一聲，小鳥摔了下去。小鳥的傷口又裂開了，鮮紅的血又流了出來。小鳥大聲呼救，沒想到竟招來了那三個女孩。
“看，它受傷了，傷得還很嚴重。”第一個說；“看，它的家掉下來了！”第二個說；“趕緊給它包扎一下吧！”最后一個說。說干就干，她們一個給小鳥上藥，剩下的兩個費勁心思，終于把鳥窩放到原來的位置，不僅如此，她們還順利地把小鳥送到鳥窩里。這時，兩只出去覓食的老鳥回來了，三個女孩趕緊撤掉梯子，跑到第一個女孩的家里去了，小鳥在鳥窩里等著吃飯了。
到了秋天，小鳥的傷口愈合了，也可以遠飛了，一家子要到南方去過冬里，它們明年春天才會回來。走之前，小鳥飛到三個女孩面前，說：“朋友們，再見了，我還會回來的！”女孩們說：“祝你一路順風，平安無事！”小鳥飛走了，三個好朋友久久地望著遠方?
小鳥作文 篇8
一天早上，一只蝸牛在爬一棵高30米的大樹。
蝸牛爬的很慢，爬了一天才爬了10厘米。到了第二天，一只小鳥飛來驕傲地說：“小蝸牛，我看你著樣爬，要到什么時候才能爬上去這棵樹啊，你看我一飛就能飛上去。”說完。小鳥飛到了樹頂上一邊等蝸牛，一邊哈哈大笑。蝸牛一股信心地說：“小鳥，總有一天我會爬上去的，你等著吧！”蝸牛又開始爬了，一直爬到夏天才爬到10米。小鳥又飛下來了，說：“小蝸牛，你還是放棄吧，這么高你是爬不上去的。”這時，下起了傾盆大雨。小鳥立刻找了一個地躲了起來，但是，小蝸牛還是努力的爬著。在蝸牛爬到一半的時候，小蝸牛滑到了。這時，一個藍鼻子的小巫女出現了，她用魔杖吧小蝸牛接住了，讓它平安的落地。小蝸牛說：“謝謝你小巫女，要不是你，我早就死了！”小蝸牛說完，小巫女就消失了。小蝸牛又開始爬了……
小蝸牛這種永不服輸的精神值得我們學習啊！
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