愛護小鳥的作文九篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛護小鳥的作文9篇，歡迎大家分享。
愛護小鳥的作文 篇1
一個夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔心，不知道我家荷花池旁邊大樹上鳥巢里的小鳥，會不會被這場大雨淋濕了呢？
小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門，直奔向荷花池邊的大樹，他到了那邊看到小鳥的鳥巢已經都快變成了一個小池塘了，小鳥的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快幫幫我，快幫幫我。”小明心疼地說：“你再堅持一會兒，我馬上就想辦法。”
他環視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機一動，池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥當雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥巢前，把荷葉插在樹杈上，小明對小鳥說：“現在你不會被淋濕了吧。”小鳥好像也聽懂了小明講的話，又叫起來好像在說：“謝謝你，小明。”小明說：“不用謝，這是我應該做的。保護環境，人人有責。”小明眉開眼笑的拿著雨傘，和小鳥依依不舍地道別了。
愛護小鳥的作文 篇2
我很喜歡小鳥。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時，發現地上有一只叫聲凄慘的小鳥，它撲楞著翅膀，想要飛起來。可是，它掙扎了幾次，都沒有成功。
原來，它是一只受傷的小鳥，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來，放在我的拎筐里，對爸爸說:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高興地點點頭。回到家，我趕緊找來紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來紗布給它包扎好傷口，最后把它放進鳥籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒過幾天，小鳥的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥已經有了感情，但是，我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨，太陽剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥籠，推開門，來到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來，我高興地打開鳥籠，大聲說：“小鳥，你自由了！”
小鳥撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開心地笑了。
愛護小鳥的作文 篇3
今天，小明看見了樹上的小鳥，小明拿起彈弓想把小鳥射下來。
小剛看見小明想射小鳥趕緊跑過來阻止小明。
站在小明的前面說：“小鳥是我們的好朋友，你不能射小鳥”。
小剛就把標語貼在樹上，讓大家都能看到標語，讓大家都要愛護鳥類。
愛護小鳥的作文 篇4
一個風和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲，就順著聲音走了過去，發現草叢里有一只小鳥腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧。”
平平把小鳥小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥，堅持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了。”
平平跑回家，氣也沒歇一口，從房間里取出一個藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細心地喂養它。晚上平平還給小鳥做了一個溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下，小鳥的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥的家，他把小鳥帶到樹林里，雖然他有千萬個舍不得，但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢!
5愛護鳥類，重建美好家園
在我們生活的世界里，樹木越來越少，啄木鳥、杜鵑等鳥類的家也越來越少，啄木鳥、翠鳥等益鳥都飛到遠離人類的地方，毛毛蟲等害蟲越來越多。這是因為工人們把這些樹木砍下來造房子、造紙，汽車排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁，工廠里的煙囪排出來的煙也影響了空氣，有些樹木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。
人類為了蓋房子掙錢，把樹木、把鳥的家變成了一棟棟樓房，變成了各式各樣的家具，變成了應有盡有的工具，森林從此露出了裸露的土地，不再是那樣郁郁蔥蔥、生機勃勃的鳥的家園。像翠鳥，她就被人類這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。
所幸人類已經意識到鳥類是我們的朋友，開始行動起來了。人們發明了新的綠色能源，像磁懸浮這樣的綠色列車，既環保、又快。我想，在未來，人們把汽車排出的尾氣轉化成氧氣，把汽車燒的汽油改成二氧化碳，這樣，山上的森林郁郁蔥蔥，城市的河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，鳥兒又回到自己的家園了。
愛護小鳥的作文 篇5
村莊是農人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹是鳥兒的家，可是有些人卻把樹木砍掉，使鳥兒無處安家；有些人，把小鳥抓住，想到市場上賣個好價錢；還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一個“愛鳥節”。在這個節日里，花鳥市場里的所有商人，都要把抓來的小鳥全部放回大自然，讓鳥兒在蔚藍的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個愛鳥院，讓鳥兒們在那里安靜的生活，再也不會被魔抓抓住。還可以融入社會，廣泛宣傳關于保護鳥類的知識，讓全人類都來愛護鳥兒。
我還想把“愛鳥節”定在每年的3月13日，因為3月12日是植樹節。植樹節之后，鳥兒就可以有家了。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是我們人類的朋友。她能在你一個人感到孤獨的時候，向你傾訴，為你帶來快樂消除憂愁；她能在你學習疲倦的時候，為你歌唱，用她那優美動聽的歌聲把我們領進大自然，讓我們在快樂中學習、成長。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護鳥兒體現了人與自然的和諧；愛護鳥兒，更是對我們人類自身生存環境的保護。
愛護小鳥的作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來到公園。
聽到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥。他自言自語道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥給射下來，抓回去關到籠子里去玩。”
他拿出彈弓剛準備去把那只小鳥給射下來，就被一名系著紅領巾的少先隊員給阻止了。少先隊員說：“住手，快住手！”小剛問：“為什么不讓我把小鳥給射下來？”少先隊員走上前先對小鳥著小聲地說：“小鳥，快飛走，再不走就危險了！”小剛生氣地用手指著少先隊員說：“你把我好不容易找到的小鳥給嚇走了，你必須帶著我再去找一只！”少先隊員沒理他，輕輕打開手里卷著的紙，貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙，紙上寫著“愛護益鳥”四個字。
小剛慚愧地低下頭，跟少先隊員說：“對不起，我不該抓小鳥的。”少先隊員說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”
愛護小鳥的作文 篇7
有一天，小明在公園里看見了一顆大樹，上面有一只小鳥開心的唱著歌。
于是，小明就拿起手中的彈弓，他瞄準小鳥，正要打的時候，天天從遠處跑了過來，只見他手里拿著一張紙，對小明說：“你在干什么呀？小鳥是我們的好朋友，我們不能傷害它。”同時他把手上的紙貼在了樹上。紙上寫著“愛護鳥類”。小明不好意思的低下了頭，一把彈弓扔到了地上。
愛護小鳥的作文 篇8
一天中午，小明和小紅走在放學的路上，看到小蘭手里提著一個鳥籠子，籠子里有一只小鳥在上蹦下跳，它發瘋似的想沖破鳥籠飛向藍天。
他們走上前去勸小蘭說：“小鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，你不該把它放進鳥籠里，讓它失去自由，它離開媽媽會是多么傷心。看!你頭頂上空，鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥，瞧!它們多可憐。”
小蘭聽后，不好意思的低下頭說：“對不起，我錯了”。說著打開鳥籠的門，鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝你們”。
他們看著鳥兒在天空自由的'飛翔，開心的笑了。最后，他們還做了一個牌子，上面寫著：“請愛護小鳥”提醒著人們。
愛護小鳥的作文 篇9
動物是上天給我們的禮物，我們應該去好好地保護它。我很喜歡小動畫，特別是小鳥，我總是希望自己能像小鳥一樣在天上飛翔。
我家樓下后面有一個林子。那里一年四季綠草如茵、樹木繁茂。那里不僅是我們的樂園，還是鳥兒的天堂。
在老師與家長的教育下，我們愛鳥的意識特別強，掏鳥蛋、抓小鳥的壞事是從未發生過。鳥兒也似乎明白了我們的善意，膽子越來越大，叫聲越來越亮。這里的樹這里的鳥，為我們的生活編織了一道美麗的風景線。
一天放學，我突然發現林子里停著兩輛摩托車，幾個流里流氣的男人拿著槍在打鳥。一只只鳥兒從樹枝上掉下來，像一塊塊石頭狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他們，爸爸卻說：我們惹不起。不一會兒，這些男青年滿載而去了。
第二天，他們好像發現了金礦似的，天剛亮就來到林子打鳥。一聲聲的槍響，使我心如刀絞，我知道如果不馬上制止他們，他們非要把林子里的鳥殺絕不可。我心急如焚地敲響了二樓工會主席王伯伯的門，王婆伯伯聽了我的訴說，安慰我說：我會向上級匯報的。聽了王伯伯的話我很失望。一個個經過林子的阿姨叔叔都搖頭嘆息，但是無一前去制止他們。我傷心極了，這時，一股勇氣猛地涌上我的心頭，我大步向前大聲喊道：不許開槍！他們先是一愣，繼而哈哈大笑。一個留長發的男青年正把槍架在樹枝上向鳥兒瞄準。我奮不顧身地跑上去把槍管壓下來。他立刻兇相畢露，惡狠狠地把我給推倒了，我的頭撞到地上流了血，我便哭了起來，哭聲引來了許多人，大家紛紛指責他們。
這時，兩個保安人員出現了。保安人員先察看了我的傷情，然后為我包扎傷口，并且沒收了他們的槍，狠狠地批評了他們一頓，還表揚了我不怕邪惡，有正氣，環保意識強。我為環保做了一件好事，心里比喝了蜜還甜。
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