【實(shí)用】小鳥作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小鳥作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文 篇1
作者：陳藝晗 | 學(xué)校：高思教育 | 時(shí)間：20xx—09—13一天，小明正在公園散步�？匆娨恢恍▲B正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”
正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候，忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說(shuō)：“不要哭，不要哭！”說(shuō)著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了�？粗种械男▲B，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會(huì)很難過(guò)的。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說(shuō)：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔，心里樂開了花。
小鳥作文 篇2
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩俏覀兩钤诘厍蛏系�，看到那么多的小鳥離開了我們，遭到了我們?nèi)祟惖膫Γ业男睦锖茈y受。小鳥，我認(rèn)識(shí)你，不知你認(rèn)識(shí)我嗎，我們從來(lái)說(shuō)過(guò)話，但是，我真的想對(duì)你說(shuō)。
小鳥，雖然你只是一只普通的鳥，什么也不懂，但我知道真情的火焰是不會(huì)熄滅的。你也有你的愛，只是我們看不出。
每次有獵人提槍打獵時(shí)，你會(huì)驚慌，會(huì)感到生命即將結(jié)束。
我何嘗不是？在人群中穿梭，這也許是我唯一的自由。
小鳥，你是自由的，我很羨慕你的自由。你可以在大自然中展翅飛翔，在林間自由歡唱。每當(dāng)我外出郊游，聽到你那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，我都感到自己是那么孤獨(dú)。
小鳥的愛是無(wú)窮無(wú)盡的。小時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文，課文講述了小鳥之間的真情：一只剛出生的小鳥在窩里睡熟了，媽媽出去捉蟲，一個(gè)獵人手里拿著槍走向鳥巢。小鳥驚慌失措，這時(shí)媽媽飛回來(lái)了。她站在小鳥面前沖獵人叫著，這對(duì)它來(lái)說(shuō)獵人是一個(gè)多么龐大的怪物呀！可是為了保護(hù)小鳥，保護(hù)后代，怎能不這樣做呢？
小鳥們之間都有真情，都知道不傷害同類。而我們呢？為什么不能像小鳥那樣讓這個(gè)世界充滿自由與真情呢？
小鳥，你應(yīng)該為你是鳥而不是人類慶幸吧！就像一首歌中唱的那樣我是一只小小小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高我渴望自由，可是卻不能像小鳥一樣飛來(lái)飛去。
小鳥，我想對(duì)你說(shuō)的很多、很多，既說(shuō)不完，也說(shuō)不厭。
我想對(duì)小鳥說(shuō)的，留在我的心里，抬頭望著天，看著屬于你飛翔的領(lǐng)地。
小鳥作文 篇3
某日下午兒子感冒了，我?guī)タ瘁t(yī)生。剛走到我們小區(qū)后門不遠(yuǎn)處，就發(fā)現(xiàn)前面的路面上有一只鳥在撲棱著翅膀。我對(duì)兒子說(shuō)：“不好，前面有一只鳥好象受傷了，我們快去看看吧。好象是一只鴿子吧�！钡�(dāng)我們走上前去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只水鳥：紅紅的小尖嘴，黑而亮的羽毛，淡黃色的腿爪，大小與鴿子一般。我們老家人都叫它：“張雞”（諧音），至于書面語(yǔ)叫什么，我至今還不知道呢（我們小時(shí)候，在老家的池塘里經(jīng)�？吹竭@種水鳥）。我有點(diǎn)納悶：這種水鳥是離不開水的，在水里縱然你是世界游泳冠軍，也不是它的對(duì)手。它的“輕功”也非常了得，在水面上可以行走如飛，即使你是蓋世輕功亦非能在水面上比得了它。它怎會(huì)離開水而到此呢（我們周圍方圓好幾公里都沒有大池塘）？我們這雖不是鬧市區(qū)，但也是人來(lái)人往的交通要道，它怎么會(huì)在我們這客流量最大的主干道附近呢？
我?guī)е蓱]前去觀察它，看它哪里受傷了。可我還沒到它跟前，它就嚇得直撲翅膀，可就是沒法移動(dòng)。我猜想它一定是腿部受傷了。我蹲下身來(lái)，用手輕輕地扶摸它的羽毛，想先和它親近，然后再查看它的傷勢(shì)。可它很警惕，不讓我靠近，見我來(lái)摸它，它好象很氣惱，就氣勢(shì)洶洶地用它那紅紅的小尖嘴來(lái)啄我的手。我好害怕，也不敢去碰它了，只是很著急。此時(shí)走過(guò)來(lái)一位先生，他手里拿著文件夾，問這是怎么回事。我說(shuō)這是一只受傷的小鳥，但不知道哪里受傷了。他就用文件夾擋住它的頭，我們一起檢查了小鳥的傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)它的兩條腿都已受傷：一條腿被人為地從胯骨處扭返了，在原胯骨處留下一個(gè)深深的癟窩，另一條腿在腿彎處被折斷了。
我沒想到有的人竟然如此殘忍，殘酷地弄?dú)埩怂碾p腿，卻又不讓它立即死掉，是想看它痛苦的樣子呢？還是想讓它活活餓死呢？它又是怎么逃離魔掌的呢？……不得而知?。對(duì)待一個(gè)如此懦弱的小生命竟然如此狠毒，可見現(xiàn)在有的人心不古。它的雙腿被弄?dú)埩�，這應(yīng)該是件極其痛苦的事，可它竟連一聲痛苦的呻吟都沒有，而是努力地自救，這令我敬佩它的堅(jiān)強(qiáng)。還有即使它的腿已動(dòng)彈不得，但當(dāng)有人來(lái)侵犯時(shí)，仍盡力自衛(wèi)，這又令我敬畏它的頑強(qiáng)。這那里是一只小鳥啊，簡(jiǎn)直就是一只黑色的小精靈，一只令人敬佩而又敬畏的小精靈�。“Γ∧莻�(gè)壞蛋怎么會(huì)對(duì)這么可愛的小精靈下手呢？太可惡了。我真想把那個(gè)小人拖過(guò)來(lái)，給他幾個(gè)耳光，讓他清醒清醒，好讓他那已泯滅的愛心有所復(fù)蘇，恢復(fù)點(diǎn)人性。
眼看著這個(gè)可愛的小家伙被痛苦折磨著，我們心里也很痛苦，但卻束手無(wú)策。這時(shí)兒子建議去找一個(gè)獸醫(yī)看看。于是我把它放到車簍里（我不敢把它交給別人，我好怕它成為別人餐桌上的佳肴）。我們母子倆找啊找啊，?找了好多地方，也沒找到獸醫(yī)。只好把它帶到醫(yī)院，待兒子就診后，我們問醫(yī)生是否有辦法救治那可憐的小鳥，醫(yī)生說(shuō)他不是獸醫(yī)，不知道怎么救治。
我們只好把它帶回家，放在陽(yáng)臺(tái)上，放點(diǎn)水和米在它身邊，希望它能吃點(diǎn)喝點(diǎn)，以期它能活下來(lái)�？伤坪跛兔滓稽c(diǎn)興趣也沒有，不動(dòng)也不叫，低下頭，匍匐著身子，沉浸在自己的世界里，真不知道它那小腦袋瓜里在想些什么。我見猶憐，我忍不住伸手去摸摸它那黑而發(fā)亮的羽毛，輕輕地嘆了口氣，希望上帝可憐它，賜給它生命之光。就在此時(shí)，它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用它那嬌小的紅尖嘴啄了我的手一下，當(dāng)時(shí)的我下意識(shí)地嚇了一跳，以為它會(huì)狠狠地啄我呢，沒想到它只是輕輕地碰了我一下，極親昵的，極溫柔的。也許它已領(lǐng)會(huì)到我的善意吧，所以才這樣對(duì)我，算是對(duì)我的一個(gè)答謝吧（在這一點(diǎn)上，動(dòng)物比人類強(qiáng)）。然后用它那黑寶石般的眼睛看著我?，那是怎樣的眼神啊！沒有無(wú)助、絕望、痛苦……有的是平和、淡定、從容……我心底最溫柔的一根弦被觸動(dòng)了，陡然間有一股說(shuō)不清道不明的情愫充溢著我的全身……一會(huì)兒它又低下頭，匍匐著身子，好象又回到了只屬于它自己的世界里。我輕輕地?fù)崦挠鹈皖^，它一動(dòng)也不動(dòng)。除了嘆息和祈禱，我別無(wú)他法。
第二天一早，我一起身便去看它，可它已不知何時(shí)悄悄地走了。我們好難過(guò)，就把它埋在樓下花園里最大的一棵銀杏樹下。一來(lái)是它來(lái)自于自然，就讓它回歸自然吧，二來(lái)是滿足我個(gè)人的私欲，我一看到這棵銀杏樹，就想起它——這個(gè)黑色小精靈，自始自終?，它沒有因?yàn)橹職堧p腿的痛苦呻吟一聲；在災(zāi)難來(lái)臨后，它沒有倒下、認(rèn)輸，而是想辦法自救；當(dāng)一切皆成定局時(shí)，它又那么坦然地面對(duì)。這么小的生命竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志、平和的心態(tài)……實(shí)在令人敬佩�。∥蚁Ｍ@黑色的小精靈的這種精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，不怕困難，不怕挫折，坦然地面對(duì)生活，做生活的強(qiáng)者。
原諒我！小鳥！我雖不能救治你的創(chuàng)傷，救活你的生命，但我已把你融入大自然，你的靈魂與大自然同在！！
祝福你！小鳥！愿你在天堂里永遠(yuǎn)是一只快樂的小精靈��！
小鳥作文 篇4
今年暑假的一天中午，我在客廳里看電視，忽然聽到窗外有鳥的叫聲，跑到窗前一看，是一只鳥停在我家窗臺(tái)上的花盆里，它渾身的`羽毛黑中帶藍(lán)，黃色的嘴巴尖尖的，明亮的眼睛一眨一眨的，頭不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可愛極了！我急忙叫來(lái)爸爸，爸爸輕手輕腳地打開窗戶，沒想到居然一把就把它給抓住了。
我喜出望外地找出我以前養(yǎng)倉(cāng)鼠的籠子，把它小心翼翼地放了進(jìn)去。我仔細(xì)打量著這只可愛的小鳥，其實(shí)它的個(gè)頭蠻大的，籠子對(duì)它來(lái)說(shuō)小了點(diǎn)，它的身體根本無(wú)法伸展開，掙扎中它拉了許多黑色的像油水樣的大便，弄的籠子上、窗臺(tái)上、地板上到處都是，我連忙叫來(lái)媽媽幫我打掃。它在籠子里不停地扇動(dòng)翅膀，大概不想被困在籠子里，眼神里帶著一種擔(dān)心和害怕，媽媽見它一直上躥下跳，就對(duì)我說(shuō)：“還是把它放了吧，說(shuō)不定它是鳥媽媽，鳥爸爸和它的孩子們要是找不到它了那該多著急�。 甭犃藡寢尩脑挘倚睦镫m然有些不舍，可是覺得媽媽說(shuō)的很有道理，所以決定還是放了它。
在放走它之前我讓媽媽用數(shù)碼相機(jī)給它拍了幾張照片，這樣我就能一直看到它了。終于要和它說(shuō)再見了，我依依不舍的把它從籠子里拿出來(lái)，打開窗戶，伸開雙手，它沒有馬上飛走，而是跳到花盆上回頭望了望我，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”然后，呼的一下就飛走了。望著它遠(yuǎn)去的身影，我開心的笑了。
小鳥作文 篇5
上一次，我在放學(xué)回家的路上，撿到了一只小鳥，他的翅膀受了傷。我想：這一只小鳥實(shí)在太可憐了，我把它收養(yǎng)起來(lái)！于是，我把它收養(yǎng)了起來(lái)。我給它取了一個(gè)名字，叫小春。我發(fā)現(xiàn)了小春十分通人性，每當(dāng)我放學(xué)回家，小春就嘰嘰喳喳叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我餓了，要吃東西！”我便給了它一點(diǎn)米，但它不吃，要吃蟲子，我就只好下樓去找蟲子。好不容易找了幾條蟲，但它一下子就吃完了。嘰嘰喳喳叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“吃飽了！”有一天，我剛要上床休息，聽見鳥籠傳來(lái)了一個(gè)叫聲，我馬上去看怎么回事，我看見了一只野貓正在和小春搏斗。那一只野貓先發(fā)動(dòng)攻擊，它先把爪子伸進(jìn)了鳥籠，但小春輕而易舉地躲開了，又狠狠地啄了野貓幾下，那野貓就馬上溜走了。我立刻跑過(guò)去，看見小春沒受傷，想：真是不幸中的萬(wàn)幸。小春在嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，好像在說(shuō)自己激戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)呢！今天，小春好像心情不好，應(yīng)該想家了，我想：小春的傷已經(jīng)好了，應(yīng)該把它放了，在離別的時(shí)候小春也依依不舍，但它必須走，小春便依依不舍地飛走了就這樣，我把小春送回了大自然。
小鳥作文 篇6
星期六中午，我上完補(bǔ)習(xí)班剛回來(lái)，七歲的表弟便從門里跑出來(lái)，慌慌張張的像是發(fā)生了什么大事情，我忙問:“你怎么了?”他理都沒理我，飛快的跑了出去。我怕他再來(lái)一次“離家出走”(上次‘離家’到村口買了一只冰激凌)，便把書包隨便一扔，跟著跑了出去。
他來(lái)到了一棵樹下，在這棵原生態(tài)色的樹下，放著一把很不協(xié)調(diào)的褐色小凳子。我的心里冒出一個(gè)很不好的想法：他不會(huì)是被舅舅批評(píng)后想在大街上“上吊”吧?只見他站在凳子上想把一樣?xùn)|西放在樹杈里去，可怎么也夠不著，還險(xiǎn)些掉了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶住了他，問道：“你在干什么呢?”
“我撿到東西了”他神秘地說(shuō)“撿了一只小麻雀，它受傷了，我想把它送回家�！蔽衣牶箅U(xiǎn)些滑倒心想：表弟連鳥界的事他也管?表弟卻給我講起了道理：
“這只小麻雀是很可憐的，你想，她丟失了，他們的爸爸媽媽會(huì)有多傷心哪,好好的一家子，如今卻”
“好了好了，你是想讓我?guī)湍銌?”我怕他發(fā)表2小時(shí)的演講，連忙打斷了他的話。
“是、是，樹太高了，我夠不著�！北淼芨吲d的回答。
于是，我也加入了“救鳥行動(dòng)”。我搬來(lái)兩個(gè)凳子，小心翼翼地捧著小麻雀上了凳子，表弟在下面扶著�？墒�，誰(shuí)也沒有想到，故事的發(fā)展是多么的不順利。我剛上去，城管就來(lái)了，大罵著我們，我和表弟連忙抱著凳子逃之夭夭。
第一次行動(dòng)失敗了，我們決定晚上再來(lái)。好不容易等到了晚上，我們?cè)俅伪е首觼?lái)到了那棵樹下，不顧過(guò)路人驚異的目光，還是我爬上了樹，將小麻雀放進(jìn)了窩里。我高興的正準(zhǔn)備慶祝一下，樹上的大鳥卻不樂意的叫了起來(lái)，怎么回事?我和表弟快速的分析了一下，可能小鳥不是這棵樹上的。哎，怎么又失敗了?
第二次又失敗了，我后悔當(dāng)初答應(yīng)這件事，哎，還是繼續(xù)吧。于是，我們開始為小麻雀找家，那時(shí)，全路的人都在看著我們，但為了給小麻雀找家，我豁出去了!
走了不到三十米，手中的小家伙突然上跳下躥，樹上的鳥叫聲也沸騰起來(lái)，有許多小家伙從樹上跳到了樹下，我猜想是小鳥找到家了，找到家人了。便小心翼翼的上了凳子，把小麻雀放了回去。他的家人高興地
圍了上去，表弟的臉上露出了滿意的笑容。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身往回走時(shí)，樹上的鳥兒一起唱起了歌，表弟說(shuō)：“那是鳥兒在給我們致謝呢。”我也高興的笑了。
小鳥作文 篇7
小鳥啾啾和狐貍紅紅是好朋友，一個(gè)住在老松樹上面，一個(gè)住在老松樹下面，它們經(jīng)常一起玩耍，互相幫助。
有一天，啾啾要出門，她讓紅紅幫忙看家，特別是啾啾剛生的幾個(gè)蛋。紅紅爽快地答應(yīng)了，啾啾放心地出門了。時(shí)間很快過(guò)去了，啾啾回來(lái)了，可它沒有看見紅紅，家里的蛋卻少了一個(gè)。
啾啾呆住了。它忍不住地想：是不是紅紅嘴饞偷吃了，所以藏起來(lái)了？
不對(duì)！不對(duì)！紅紅是我的好朋友，它不會(huì)做這樣的事的！啾啾又想。
正在啾啾紅著眼眶胡思亂想的時(shí)候，只見紅紅回來(lái)了。它走路一瘸一拐的，臉上還有血跡。啾啾急忙飛了過(guò)去，著急地問：“紅紅，怎么了？”紅紅見了啾啾，不禁低下了頭，小聲地說(shuō)：“啾啾，對(duì)不起。是我不好，沒看住家，讓黃鼠狼把蛋偷了。我去追蛋了，給！”紅紅雙手捧著一顆鳥蛋伸了出來(lái)，鳥蛋還是好好的。啾啾看了，不禁哭了說(shuō)：“紅紅，謝謝你！你為了我都受傷了！而我剛才還在懷疑你，對(duì)不起！你一定很疼吧？”紅紅連忙安慰啾啾：“沒事的，我不疼。我答應(yīng)你要看家的，我就應(yīng)該說(shuō)到做到的。”兩個(gè)好朋友看著對(duì)方，笑了……
小鳥啾啾和狐貍紅紅繼續(xù)一起玩耍，互幫互助……
小鳥作文 篇8
今天爸爸媽媽都上班了，我一個(gè)人待在家里感到萬(wàn)分寂寞。當(dāng)我正埋頭寫著作業(yè)時(shí)，一陣清脆的“咕——咕”聲傳入我的耳膜。我抬起頭一看，原來(lái)是一只小鳥，正對(duì)著我在快樂地“唱歌”。當(dāng)我凝視它時(shí)，這只小鳥突然飛走了，越飛越高，飛到了房頂上，“咕——咕”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“文欣，來(lái)呀，和我一起玩吧�！彼且粚�(duì)靈巧的翅膀，焦急地上下拍打著，一雙圓溜溜的小眼睛，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，它來(lái)了個(gè)俯沖，飛到水衫上，追逐著它的同伴，和它們一起嬉戲......
望著小鳥漸漸遠(yuǎn)去的身影，一種失落感油然而生。其實(shí)我也是只鳥，是一只小駝鳥。每天要背著沉重的書包，上六、七節(jié)課。為了自己的虛榮心，為了受到同學(xué)們的敬佩，為了博得家長(zhǎng)和老師的喜歡，一遍又一遍地寫著乏味的作業(yè)。我常想：難道聰明的中國(guó)人。就不能像美國(guó)人那樣在玩耍中增長(zhǎng)知識(shí)嗎？
學(xué)習(xí)固然重要，但是如果讓我們的腦子一直繃得緊緊的話，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，那我們不就成了只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人嗎？現(xiàn)在學(xué)校一味地追求升學(xué)率，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都希望自己的子女考上名牌大學(xué)，認(rèn)為升學(xué)率是評(píng)定一個(gè)學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，人們有沒有考慮到負(fù)面影響呢？學(xué)生的精神壓力、沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，已經(jīng)嚴(yán)重地危害了學(xué)生的身心健康。有些家長(zhǎng)讓學(xué)生們?cè)谄Ｓ谕瓿蓪W(xué)校布置的作業(yè)后，還要完成他們所布置的任務(wù)。好像我們就是機(jī)器人的后代，除了吃喝以外就是做題。好像我們就是白癡，不做“abc卷”“單元測(cè)驗(yàn)”“同步訓(xùn)練”就升不了學(xué)！
唉！這種沉重的負(fù)擔(dān)，什么時(shí)候才能減輕呢？此時(shí)此刻，我真希望像剛才看到的那只小鳥一樣，插上一對(duì)翅膀，在天空中自由自在的飛翔，飛翔......
小鳥作文 篇9
森林的喜鵲鳥媽媽生了三個(gè)鳥寶寶，分別給它們起名字大寶，二寶和三寶。轉(zhuǎn)眼間，這三個(gè)鳥寶寶都已經(jīng)到了學(xué)飛的年齡。
可是每當(dāng)喜鵲鳥媽媽催促它們練習(xí)飛行的時(shí)候，大寶就摟著喜鵲鳥媽媽的脖子撒嬌說(shuō)：“媽媽，我太愛你了，我喜歡天天和你在一起，我要是學(xué)會(huì)了飛，我就飛走了，你想我就見不到我了，再等等吧�！毕铲o鳥媽媽一時(shí)愛子心切，就同意大寶等兩天在練習(xí)。
二寶倒是想學(xué)飛，可它想著學(xué)飛也不是一天兩天的事，也就每天興趣來(lái)了練習(xí)飛一會(huì)，不想練習(xí)了，就在鳥窩里睡大覺。
只有三寶每天跟著爸爸勤學(xué)苦練，上飛，下飛，左飛，右飛，摔傷過(guò)翅膀，呲破過(guò)臉，但它很快就學(xué)會(huì)各種飛行技術(shù)。
這天當(dāng)三寶展翅高飛在高高的云端時(shí)，高興的高聲歌唱。天空上三寶的歌聲吸引了兩位哥哥的目光，大寶也很想飛起來(lái)，可它就只會(huì)呼扇一下翅膀；二寶一激動(dòng)飛起來(lái)了，剛飛過(guò)半山腰，又摔下來(lái)了。它們兩個(gè)好后悔呀！
小朋友們，你們想做大寶，二寶還是三寶？
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