鳥的作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的鳥的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。你們見過黃鸝鳥嗎？它是一種很可愛的小動物。它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛鑲嵌在小臉上。嫩紅色的小嘴向下勾著，好像要把下面的食物輕松地抓到自己的嘴里。嫩黃色的翅膀上有著一圈圈黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣的精致。
我輕輕敲敲鳥籠，它就像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，一會兒飛上去，一會兒飛下來，蹦來跳去，十分活潑可愛。我又用一根樹枝插進鳥籠逗它玩，這時它就會特別興奮。它“撲騰撲騰”不停地跳躍著，一會兒站在樹枝上，一會兒又飛過樹枝，牢牢地抓住籠子的鐵絲上，小腦袋左右敏捷地晃動著，好似在警惕敵人的攻擊。
黃鸝鳥的叫聲洪亮清脆，悅耳動聽。每天清晨，它總是早早地把我們一家人叫醒，好像在說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�？炜炱鸫舶桑銈円煤谜湎н@寶貴的早晨。”每當我播放音樂時，它就會更加活躍，跟隨著音樂“嘰嘰喳喳”歡叫不停，真是歡樂極了。
可是有一天，它卻趁著我沒把籠門關(guān)嚴飛走了。我難過極了。但心想，它可能覺得藍天才是它真正的家，它要撲翅擁抱藍天了，或許它也要到大自然中鍛煉自己。只是我還懷念著它的生氣勃勃、活潑可愛。
鳥的作文 篇2
一般麻雀體長為14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗跖為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認的特征之一，肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀，淺褐色。幼鳥喉部為灰色，隨著鳥齡的增大此處顏色會越來越深直到呈黑色。幼鳥雌雄極不易辨認，成鳥則可通過肩羽來加以辨別，雄鳥此處為褐紅，雌鳥則為橄欖褐色。
鳥的作文 篇3
我們家有一只可愛的百靈鳥，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的小嘴，讓人怎么能不喜歡呢?
我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來，我都先拿點兒碎面包來喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學。晚上放學回來，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點一點地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說實在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了，原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來，我怎么忍心眼看著它死去呢?可是，想來想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會沖著叔叔撲楞著翅膀，一會又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
我最親愛的伙伴，你一路走好，希望天堂沒有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好!
鳥的作文 篇4
森林里有一群鳥快樂的生活著，森林里樹木茂盛，綠油油的，簡直是鳥的天堂。
一天，森林里著火了。鳥兒們看見了這一幕，議論紛紛，有的說：“快去取水吧。”“不行，池塘離這里遠著呢。打完水以后，我們的森林早都燒沒了�！薄鞍パ�，那可怎么辦呀!”這時，只見一只全身金黃，翅膀上五顏六色的一只鳥帶著一群鳥過來了。那是百鳥之王——鳳凰。鳳凰到來后，也努力和眾鳥想著辦法。
正在此時，一只無名鳥奮不顧身，撲進熊熊大火里，用那全身美麗的羽毛撲打著火苗�；鸾K于熄滅了，它一身美麗的羽毛也被燒焦了，落在了地上。
鳳凰飛到了地上，抱著那只無名鳥流下了眼淚。它對著百鳥說：“你們一定要記住它，是它救了我們整個森林�！闭f著，它在地上刨了一個坑，把無名鳥放了進去。這時一束光照耀著無名鳥，一只新的無名鳥重生了。鳳凰明白了，說：“無名鳥看似已死，但它奮不顧身的精神還在活著，是上帝給了它一個重生的機會。”
這句話百鳥們一直記著，記著無名鳥保護森林的英雄氣概。
鳥的作文 篇5
如果問我誰能獲得者四枚雛鷹獎?wù)碌谋硌菡�，我一定會毫不猶豫的推薦我們班的百靈鳥——陳黎菲。
她的歌唱的非常好，簡直可以和百靈鳥媲美。音樂課也總是被老師叫起來領(lǐng)唱。有一次，她領(lǐng)唱完后，音樂老師感慨的說：“唱的太好了，孩子！你為什么不去考學校合唱團呀？”可見她唱的有多好。
還有一次，我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接著，該她了。只見她先深深吸了一口氣，然后開始唱了起來。透過她的歌聲，我們仿佛置身世外。她的歌聲勝過小黃鶯，賽比百靈鳥！一曲終了，我們還沉浸在歌聲里呢！
還有一次，班里開聯(lián)歡會，她上去唱了一首歌，隨著她優(yōu)美的歌聲，同學們都情不自禁的打起了節(jié)拍，整個教室都被歌聲環(huán)繞著了。她唱的多好哇！唱完后，許多同學竟都忘了鼓掌。
她唱的歌被老師所贊美，使同學們陶醉，是大家公認的百靈鳥。有時，聽到她的歌聲，我便情不自禁的贊嘆：“真是天籟之音��！”
這就是我們班的百靈鳥——陳黎菲，我真心誠意的推薦他成為雛鷹獎?wù)轮斜硌菡碌墨@得者。你們說，這枚表演獎?wù)率遣皇欠撬獙伲?/p>
鳥的作文 篇6
春天來了，爺爺提著他的寶貝鳥到公園里晨練。半米高的圓頂竹制鳥籠里，20多厘米的個頭，一身黑色的羽毛，琥珀色的嘴喙，清亮如點漆的眼睛下方是一塊金黃色的肉錘，構(gòu)成了一只讓人愛的鷯哥。鷯哥靜靜地站在棲杠上，時不時地還啾兒地叫一聲，惹得過路的人掉過頭來看。
爺爺來到一棵樹下，把他的鳥籠掛在了樹枝上。這是一棵怎樣美麗的銀杏樹呀，筆直的樹干一個人都抱不過來，似扇形的樹葉翠綠翠綠的，在微微的晨風中婀娜地翻飛著，和晨光做游戲，調(diào)皮的繁茂的樹葉“沙沙沙”，跟鳥籠里的鷯哥打起了招呼。
“你好！鷯哥！” 銀杏樹不停地叫喚著鷯哥。突然鷯哥上下跳躍起來，又一會兒偏著腦袋用左眼看著這棵銀杏樹，一會兒用右眼看看說：“女兒呀，我找了你好久了，我是你媽媽。” 銀杏樹懵了：“我沒見過我的媽媽，不知道我的媽媽是誰，但我認為我媽媽應(yīng)該是一棵樹�！薄安�，我是你媽媽�！� 鷯哥堅定地說。
接下來的每一天早晨，爺爺都帶著心愛的鷯哥過來，鷯哥總是來看這棵銀杏樹，對她說我是你媽媽，但銀杏樹不相信。
有一天，鷯哥看到銀杏樹無精打采的。呀，樹上有蟲子了，可是自己在籠子里怎么辦呀？鷯哥想呀想，啾兒啾兒地叫了起來，一只只小鳥飛了過來。鷯哥說：“幫幫這棵銀杏樹，幫她把蟲子捉掉吧。”小鳥們說：“那你給我們什么好處呢？” 鷯哥想了想說：“我食缸里的東西，你們拿走吧�！�
鷯哥為了得到更多的食物，決定討爺爺歡喜，她賣力地學習人類的語言，在人們面前表演。一天天過去了，銀杏樹在關(guān)愛下又生機勃勃了起來，隨著秋天的來到，一嘟嚕一嘟嚕圓圓的'果實和葉子一樣變成了豐收的黃色。
“吱——”是鋸樹的聲音傳來了，公園要變成高樓大廈了。于是鷯哥拼命地對爺爺說：“鋸樹的來了，怎么辦？”爺爺嘆了口氣說：“晨練換地方吧�！笨墒曲嵏缦胫y杏樹，她趁爺爺不注意，離開了鳥籠，飛向銀杏樹，但是已經(jīng)晚了，樹被鋸掉了。
鷯哥傷心地銜起撒落了一地的銀杏樹的樹枝和果實，向遠處飛去。她飛過一條又一條的河，飛過一座又一座的山。“媽媽，你歇一歇吧，會累壞的�！� 銀杏樹終于開口叫媽媽了，但鷯哥不休息，她要抓緊時間救活自己的女兒。終于她找到了一個好地方，四面都是山，鳥語花香，沒有人類的痕跡。她拼盡了自己最后的力氣把銀杏樹的樹枝和果實栽到了那里，便倒在一旁永遠地閉上了她那清亮的雙眼。
鷯哥死后變成了肥沃的營養(yǎng)滋養(yǎng)著銀杏樹，過了很多很多年后整個山谷都長滿了美麗的銀杏樹，而那棵鷯哥栽下的最大的銀杏樹總對自己的孩子們說：“鳥是我的媽媽。”
鳥的作文 篇7
這是一片一眼望不到盡頭的森林，我叫彼得，是居住在這兒的一只小鳥。我是森林里出了名的歌唱家，每天清晨，我會站在枝頭用歌聲喚醒沉睡的小動物們�？墒亲罱�，我的朋友在不斷地消失，直到有一天……
這天，我被一個獵人抓到了，他將我關(guān)進一輛小貨車運到了城市。離城市越近，我的視線越模糊。這里“仙氣”繚繞，車子行駛在水泥森林中，居然不會迷路，真是太神奇了。突然，一個似曾相識的身影走到我的面前。
“嗨，彼得！”熟悉的聲音傳到我的耳邊。
“嗨，史蒂夫！好久不見！”我很奇怪怎么會在這兒見到它，這是我的老朋友史蒂夫。
“聽著，彼得，你可能會不習慣，但是你一定不要說話，一定要跟著我�！彼鼒远ǖ乜粗遥劾镩W過幾許不安。
我點了點頭，十分疑惑，周圍吵吵鬧鬧的，到處都是刺鼻的血腥味和酒精味。咦，那不是我幼兒園的同學小花蛇嗎？那里還有我曾經(jīng)的數(shù)學老師金絲猴老師，它們怎么都在這呢？太好了，這樣我就不會感到孤單了。
“簡直太棒了，史蒂夫，這里有我的朋友！”我掩飾不住自己的欣喜。
史蒂夫沒有反應(yīng)，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)它正緊緊握著籠子的欄桿，嘴唇似乎在顫抖，一動不動地直視前方，好像有什么怪事要發(fā)生了。
這時一雙手把我和史蒂夫拎起來了，這雙手真是粗糙，勒得我脖子痛，上面好沾滿了血漬，它將我們裝到了一個紙箱子里，我終于意識到了危險。
果不其然，我們被送進了“動物園”。我發(fā)現(xiàn)這其實并不是動物園，而是專門把名貴動物關(guān)到籠子里，并把那些動物送到廚房，做成可口的飯菜。只見一個胡子拉碴的中年大漢拿著一把大菜刀向我們逼近，一束寒光襲來，刀尖刺進了我的心臟。我感到不能呼吸了，不能唱歌了，我好痛苦，身體越來越沉重，漸漸失去了知覺……
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