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描寫貓頭鷹的小學生作文（精選25篇）
貓頭鷹是一種鳥，那么貓頭鷹長什么樣子呢?下面是小編收集的描寫貓頭鷹的小學生作文，歡迎參考。
描寫貓頭鷹的小學生作文 1
貓頭鷹在森林深處的樹洞里生活，它一般在夜間活動，白天只會睡大覺。它的眼睛會輪換著幫它看東西。
貓頭鷹耳朵上的翎毛非常威武，一雙銅鈴般的眼睛怒視著前方，眼睛下面長著一張鉤子般的嘴。它的背上羽毛球像一個巨大的斗篷，它那尖利的爪子緊緊地抓著粗粗的樹枝。貓頭鷹的頭很像貓的腦袋，所以被人們叫為“貓頭鷹”。
貓頭鷹夜晚會神不知、鬼不覺地來到離田鼠洞不遠的樹枝上，密切注視著田鼠洞，盡管田鼠是那樣的'聰明，但也還是難以逃脫貓頭鷹那銳利的眼睛。貓頭鷹像離弦的箭一樣飛過去，叼起田鼠，回到樹枝上，享受著那美味的晚餐。
我非常非常喜歡貓頭鷹!聽媽媽說，現在生活在世界上的貓頭鷹越來越少了。從今以后，我要保護捕鼠能手——貓頭鷹。
描寫貓頭鷹的小學生作文 2
在眾多的鳥類之中，有一種鳥叫貓頭鷹。它的頭又圓又大，又像貓頭似一樣，所以人人都稱它為貓頭鷹。它的頭非常神奇，可以360度旋轉。它的喙又尖又利，容易捕食。它的品種多可達到130多種，它的眼睛和其他不同，不能分辨各種顏色。它的視覺敏脫，在黑漆的也能比人高出100倍以上。貓頭鷹的食物以鼠為主，也吃昆蟲，小鳥，蜥蜴，魚等動物。它們都有吐“食丸”的習性。
貓頭鷹的棲息地是在樹洞。在夜晚時，它的眼睛能發出如手電筒的光，而且還能調整。只要有獵物被盯上，都是死路一條，逃不出它的手掌心。當它飛翔時，不會被聽見，因為它的'羽毛非常柔軟。它的眼晴非常神奇。當它的眼光照著獵物時，獵物一動也不動，就像一個木頭人一樣，只能被貓頭鷹吃掉。
它有“不詳之鳥”之稱，但它也是農民的好朋友。當它在農田里發現田鼠時，就會捉住它。貓頭鷹會把它掛在樹枝上，喝完它的血，吃了它的內臟和肉才肯罷休。它在一年內可吃超過1000只田鼠。
我非常喜歡貓頭鷹會幫我們捉糧賊—田鼠。但我也不敢靠近它，因為它太殘酷。
描寫貓頭鷹的小學生作文 3
現在所謂貓頭鷹，長著一張貓臉，有著跟貓爪差不多的爪子。
臉胖乎乎的，長著兩只圓而大的`眼睛。嘴異常尖利，就像一個鐵做的鉤子似。
大多數貓頭鷹的羽毛呈銀白色，多少均勻。尾巴不長不短，呈赤褐色。
貓頭鷹的視力非常好，能看見許多人看不見的東西。貓頭鷹白天睡覺，夜晚像人一樣干活。
它像人一樣頭腦聰明，喜歡用陷阱捕捉獵物，一只貓頭鷹一天可吃掉將近三十只老鼠。
描寫貓頭鷹的小學生作文 4
貓頭鷹是捉田鼠的高手。它的'身子象鳥，它的頭象貓，眼睛發著藍光，嘴巴像啄木鳥，毛是灰褐色，爪子鋒利無比。
有天夜晚，在一棵很高的老樹上，月亮掛在天上，星星發著亮光，貓頭鷹用眼睛盯著糧食。田鼠從洞里鉆去來看看四周有沒有人，田鼠正在搬糧食，月亮星星照著田鼠。貓頭鷹飛快地俯沖像箭一樣，用一只爪子插進田鼠的頭，用另一只爪子插進田鼠的身子里。它捉住一只田鼠飛到樹上慢慢品嘗。
貓頭鷹真是農民伯伯的好幫手。
描寫貓頭鷹的小學生作文 5
今天，是我們回到老家的第一天，也正好今天老家趕集。
上午，我們吃好早飯來到市場順便買一些生活用品。走到街尾我們看見一只大籠子里關著四只貓頭鷹，我看著貓頭鷹想：“這貓頭鷹不是國家二級保護動物嗎？如果吃了是要坐牢的”！爸爸告訴我：“在農村不比城市吃個一、兩只也沒有關系。所以才有人要賣貓頭鷹。”為了維護生態平衡，在我的勸說下我們買下了那四只貓頭鷹并在夜晚放生了。
希望那些賣貓頭鷹的`人能知錯就改不再做違法的事！
描寫貓頭鷹的小學生作文 6
貓頭鷹生活在森林深處的樹洞里。他們通常在晚上活動，只在白天睡覺。它的眼睛會轉動來幫助它看東西。
貓頭鷹耳朵上的羽毛非常威武，有一雙像鈴鐺一樣的眼睛瞪著前方，下面有一張像鉤子一樣的嘴。它背上的羽毛球就像一件巨大的斗篷，它鋒利的爪子緊緊地抓著粗大的樹枝。貓頭鷹的頭和貓的頭很像，所以叫“貓頭鷹”。
夜貓子會不知不覺地來到離田鼠洞不遠的樹枝上，緊緊盯著田鼠洞。雖然田鼠很聰明，但仍然很難逃脫貓頭鷹銳利的'目光。貓頭鷹像箭一樣飛起來，叼起田鼠，回到樹枝上，享受美味的晚餐。
我很喜歡貓頭鷹！據我媽媽說，現在世界上活的貓頭鷹越來越少了。從現在開始，我要保護——只貓頭鷹。
描寫貓頭鷹的小學生作文 7
貓頭鷹長著一張奇特的猴臉。人們都十分熟悉貓頭鷹那睜一只閉一只眼的滑稽形像。貓頭鷹的`翅膀上有著一層緣纓狀邊的羽毛，這些羽毛吞沒了它在飛行中拍打翅膀的聲音，使得貓頭鷹能夠悄無聲息地穿過夜幕籠罩的大森林。
貓頭鷹要花大量的時間覓食。它一個夏天能吃近1000只老鼠，真不愧是捕鼠能手。
貓頭鷹的眼睛比人的眼睛能見度要高出三倍。
鳥類應該保護，要是有一天世界上沒有了鳥，那不論是春、夏、秋、冬就都沒有鳥的歌聲了，所以我們要保護鳥類。
描寫貓頭鷹的小學生作文 8
我家有一只“貓頭鷹”。你能猜到是什么嗎？對了，是手表。
它不同于其他手表。它看起來像一只“貓頭鷹”，但它的尾巴不在它的后面，而是在它身體的下部。它的尾巴上有一個鐘擺。當分針走的時候，它會擺動。眼睛會左右擺動。它的'頭是波浪形的，而貓頭鷹的頭是圓形的。我家的“貓頭鷹”肚子圓圓的，數字從1到12。真正的貓頭鷹有一個橢圓形的肚子，身上有羽毛。
孩子們，你們知道我這次的“貓頭鷹”是什么樣的嗎？和真正的“貓頭鷹”有很大區別嗎？
描寫貓頭鷹的小學生作文 9
秋風習習，掃落一片片樹葉。看著那滿地落葉，我想起做樹葉貼畫。
我到了樓下，開始撿葉子。我撿了各式各樣的葉子，有象扇子的'銀杏葉，有象雞爪子的紅楓葉，還有象星星的烏桕葉……
可是，做什么好呢？我看見一只小鳥在空中飛過，我眼睛一亮，“呀，我可以做貓頭鷹啊！”
開始做樹葉貼畫了，我先拿出一片大葉子貼在一張大的白紙上，做貓頭鷹的頭，又剪出兩個耳朵貼上，再貼上一雙大眼睛和一個尖鼻子，貓頭鷹的頭部便完成了。接下來我又給它貼上身子和腳，哦，好象少了點什么吧？對了，我在它腳下貼一根雙面紅的枝條，這樣，一只貓頭鷹就這樣完成了。
看著紙上活靈活現的貓頭鷹，我覺得它好像揮動著翅膀，在和我打招呼呢！
描寫貓頭鷹的小學生作文 10
星期天，我們一家在余姚的山里拯救了一只貓頭鷹。
當我們看到貓頭鷹的時候，它被一張網纏住了，爪子鉤在網上，嘴巴也咬著網線，翅膀也被纏住了。我們以為它死了，動了一下網，它的'左眼微微地睜開了一點。媽媽跟我說，貓頭鷹白天是在睡覺的，晚上出來抓田鼠。一開始，爸爸把網從貓頭鷹身上一根根地解開。因為纏得太多了，怎么也解不開，爸爸就把網弄破了一個大洞，才把它救下來。它用它的爪子把爸爸的手戳破了。
我們把它放在田邊的草叢里，它就在草叢上睡著了。
描寫貓頭鷹的小學生作文 11
一個夏天的.夜晚，一直貪吃的田鼠偷偷溜進了麥地里。進了麥地后，田鼠就自言自語地說：“我已經有連天沒吃東西了，都怪貓頭鷹每天都在這看著。讓我這兩天都餓著。今天終于沒有貓頭鷹啦！
”于是，田鼠就開始大口大口地吃起糧食來。正在吃的高興時，一直貓頭鷹悄悄飛來了，它注意到了這只田鼠。趁田鼠不注意的時候，貓頭鷹就像箭一樣地撲過去，一把抓了田鼠。田鼠無可奈何地說：“看來今天比以前更加糟糕了……”話未說完，就被貓頭鷹吃掉了。
描寫貓頭鷹的小學生作文 12
貓頭鷹是在夜里行動的動物。白天，貓頭鷹靜靜地在樹林深處安睡；夜晚，當人們進入了夢，它就開始活動了。它寂靜的田野，或者停在樹枝上，睜大了那碧綠透亮的大眼睛，豎著雙耳，全神貫注的注視和傾聽者周圍的動靜。發現有田鼠吃莊稼，它就像離弦的箭似地俯沖過去，用鋒利的爪子把田鼠抓起，在田鼠吱吱似的哀叫聲中，振翅飛到樹枝上，把田鼠吞吃得一干二凈—一之損害莊稼的'壞蛋就這樣消滅了。
因為貓頭鷹夜夜都這樣守衛著田野、捕捉著害蟲，所以人們叫它保護莊稼的忠臣......
描寫貓頭鷹的小學生作文 13
嘿，我是人見人愛花見，花見花開的貓頭鷹，無論在馬戲團、動物園、還是在大森林里都有我的朋友。
我的形狀特別袖珍，一身烏黑的羽毛，一個又尖又短的'嘴巴。別看我力氣小，還很丑，但是我可是鳥類中的偵察員，人類或獸類來捕捉我們鳥類，我就可以帶領伙伴們逃亡了。可終究我能保護的同類也只有一部分，人們捕殺了許多的鳥類，導致鳥類越來越少。
隨著我們鳥類減少，大量老鼠、蟲類繁殖，它們瘋狂的加大團隊，而你們捕殺我們成就它們，你們就不怕嗎？
最后我想對人類說：求求你們別在捉我們了。我們和平相處共同創造美麗的家園吧！
描寫貓頭鷹的小學生作文 14
我有一只銀色的“貓頭鷹”，它是一只鋁做的貓頭鷹儲蓄罐，我的“貓頭鷹”。
這一只貓頭鷹十分可愛。扁扁的腦袋，兩只長耳朵像兩條粗粗的眉毛。它的嘴巴像個鋒利的鉤子，眼睛做得十分精細，黃褐色的眼珠上，一條條血絲都做出來了。亮晶晶的眼睛瞪得圓圓的，仿佛在搜索每一個蛛絲馬跡。更有趣的是它的`胸前的毛合在一起像一顆大草莓。背上的羽毛更是精美細致，像一片片龍鱗，像披著一件銀光閃閃的禮服。貓頭鷹頭上有一個口子，平時我總把零錢往里塞。
多虧了這只“貓頭鷹”，現在我已經積攢了不少錢，我很喜歡它。
描寫貓頭鷹的小學生作文 15
啄木鳥先生是森林醫生，他每天一大早就起來給樹木捉蟲，真是好辛苦呀！
這兩天他給森林深處的幾棵大樹捉蟲，發現了一件令他很生氣的事情，原來，他每次去捉蟲都看到貓頭鷹在樹枝上睡大覺。
今天他終于忍不住了，大聲地叫道：“貓頭鷹先生，您好！作為森林的一員，您是不是應該為森林做點貢獻呢？這樣每天睡大覺有意思嗎？”貓頭鷹睜開眼睛看了一眼啄木鳥，只是微笑了一下沒有出聲。
旁邊飛過的一只蜻蜓聽見了，哈哈笑道：“啄木鳥先生，您弄錯啦！貓頭鷹白天睡覺，晚上出來抓那些偷別人東西的老鼠，可是森林的.功臣呀！”
啄木鳥先生恍然大悟，原來是自己誤會貓頭鷹了呀！
描寫貓頭鷹的小學生作文 16
月下的貓頭鷹他正在尋找著，可愛的小田鼠，肚子餓得，眼睛發亮，幸好有夜鶯小妹，陪伴著他。“咕......咕。”雖然夜鶯小妹的歌很好聽，但自己是睜一只眼閉一只眼，也是左耳進右耳出，發現了！
發現了！
土開始松動，他以迅雷不及掩耳之勢，沖了下去，一嘴叼起，這只田鼠，聽田鼠說，自己的老婆要吃夜宵，如果不聽，就拿床來砸我。田鼠的名字叫灰太鼠，老婆叫紅太鼠。貓頭鷹聽完，一起去和女朋友，夜鶯小妹，分享夜宵去了。說來奇怪，這只月下的`貓頭鷹叫灰太鷹夜鶯叫做......還是不說了，你猜也能猜得出來。紅太鶯.....
描寫貓頭鷹的小學生作文 17
我叫鵠，耳朵上有一個直立羽簇，像耳、角一樣所以我面形可能像貓，才被人們叫貓頭鷹。
我眼睛比較大，能望的很遠，就像一副超強的望遠鏡；耳朵也能根據獵物產生的聲音分別對方；翅膀能讓我飛向高空，爪子的武功也很好，能把敵人快速抓住，讓它不能動；聲音一點兒聽不見，老鼠最怕我的“閃電戰”了，我還喜歡吃一點小昆蟲。
除了北極，其它地方都能見到我。我喜歡在樹林里生活，因為白天陽光照射下，眼睛睜不開，感覺茫茫一片。晚上沒有陽光，我就可以睜開眼行動，所以我只在夜晚出沒。我還是國家二級保護動物呢。
你知道嗎？希臘神話中，有位智慧女神叫^v^，她喜愛的鳥就是我，所以古希臘人認為我是智慧的`象征。中國老百姓卻討厭我，真傷心！
描寫貓頭鷹的小學生作文 18
爸爸買了一只貓頭鷹。羽毛蓬松而柔軟；鼓著銅錢大的眼睛，炯炯有神；嘴小而強壯，嘴尖有倒鉤，很可愛！它的爪子可鋒利了，可以在手掌上抓個洞，它是鼠類的克星。
一只貓頭鷹一個夏天可以捕捉1000多只田鼠，而一只田鼠一個夏天可以糟蹋一千多克糧食，等于一只貓頭鷹一個夏天可以保護一噸糧食，這可是個驚人的`數字！我們要保護這個“田園衛士”。
爸爸把他放在一個袋子里，它很乖，一動不動地蜷在那里。打開袋子就用又圓又大的眼睛看著我。可有趣了！但是我卻一點兒也高興不起來，因為媽媽頭暈，貓頭鷹是藥方。我左右為難，到底是救貓頭鷹？還是幫媽媽？
第二天早晨，爸爸看見袋子上破了個洞，就知道貓頭鷹飛走了。我們都有點傷心，但我更多的是竊喜。
描寫貓頭鷹的小學生作文 19
“眾人皆睡我獨醒”，在那個明亮的月夜，我或許就蹲在你的窗前，望著你沉沉入睡。
我是巫師的伙伴，我是夜的信使，我是荒叢之中穿梭的王者。
我是山野的情人：山野為我提供住宿，我幫它度過陰暗的深夜。我是叢林的精靈：月光為我讓路，枝影將煩惱向我傾吐。當明亮的太陽從云霧間升起，我倒掛在樹枝上沉睡；當光潔的明月高掛在夜空，我俯身在碧夜中覓食、翱翔。
我在高空中暢游，云彩向我點頭。
有時，月光如碎銀般落在我的身上，沐浴著我；有時，深沉的夜沒有一絲光亮，任我尋找美味的佳肴。
芳草為我捧上夜露，星星指引我歸家的.路。
我不愿見到俗世的塵囂，那讓我渾身難受。我愿脫離凡間，自居在一棵粗壯的大樹上。我雖向大地索要食物，但我仍心存感激。我雖獨來獨往，但我卻從不自命清高。而這些哲理，人類又有誰能夠領悟？
描寫貓頭鷹的小學生作文 20
貓頭鷹學名叫梟，屬于一種鷹科猛禽類，白天隱藏在巢里或者茂密的枝葉間休息，間出來活動，捕食一些小型哺乳類動物，尤其是鼠類。
貓頭鷹適于夜間捕食小動物。它的羽毛呈褐色，柔軟輕松，在夜間飛行時沒有聲音不易被其它動物發現。她的`耳孔很大，聽覺極其靈敏，善于辨別微弱的聲音，眼睛瞳孔也很大，在暗處能夠收集大量的光線，所以在夜間能夠看清很遠的地方，但在白天“睜眼瞎”，它自身的這些特點使得在夜間。很容易的發現要捕獲的小動物，它的腳強健有力，趾端有長而銳利的爪，極 其堅硬，末端尖銳，向下勾曲，使它很容易捕捉到下動物。他得臉型很像貓，具有鷹的特點所以人們給他起了個栓沖名稱叫“貓頭鷹”他每年能消滅幾百只田鼠，還經常捕食一些有害于農作物的小動物，可以保護莊稼免遭破壞，它是一種益鳥。
描寫貓頭鷹的小學生作文 21
貓頭鷹喜歡停在高大挺拔的大樹的樹干上。
它有一雙閃閃發光的眼睛，像圓圓的小燈籠在深深的夜晚里發光。它的爪子非常鋒利，像一把尖尖的小刀子。全身的.毛像黑褐色的外衣。嘴巴長的又短又尖。
晚上，貓頭鷹的眼睛是銀光閃閃的。貓頭鷹休息的時候，一只眼睛閉上，一只眼睛睜開，是因為它睜開的眼睛是用來觀察地面的情況，而閉上一個眼睛又可以休息，正因為它有這樣的特點，所以地上的一切動靜都逃不過它那雙銳利的眼睛。
盡管老鼠是那樣機靈，也躲不過貓頭鷹那銳利的眼睛，貓頭鷹登開樹干，“嗖”的一聲，像閃電般一樣，一眨眼，就捉起了老鼠當晚餐，然后向上去。
我想捉一只這樣的貓頭鷹玩，怎么才能捉到貓頭鷹呢？于是，我去問爸爸，爸爸說：“貓頭鷹是不能隨便捉來玩的，它是國家的二級保護動物。”我聽了以后，終于改變了主意，以后要愛護這些益鳥。
描寫貓頭鷹的小學生作文 22
萬千世界無奇不有，我們班里的“動物”可是你絕對想不到的，其中最特別的就是貓頭鷹。
有一次，一道數學題把我們全班都難倒了，數學老師剛要講這道題的時候，我們班的`貓頭鷹博士就舉手了，他開始解答，數學老師聽完之后，立刻給了他一個大拇指，并跟他說：“你非常棒！繼續加油哦！”其他同學也向他投去了稱贊的目光。
還有一次語文考試，他考了全班第一，非常自豪，但還是保持著嚴肅的表情，我真的很佩服他，他對我說：“只要努力學習，就可以像我這樣考全班第一。”
于是，最近一段時間我開始仔細觀察這位“貓頭鷹”，我發現每當下課鈴一響，同學們都跑出去玩時，他還在教室里認真地讀書。雖然他學習很好，但其實他膽子很小，因為有一次他的課桌上飛來了一只金龜子，他看到的時候大叫了一聲，暈倒了，老師直接把他帶到了醫務室，醫務室的老師說休息一下就好了。
這個同學的故事太多了，我下次再詳細講述吧。
描寫貓頭鷹的小學生作文 23
你可以把我的頭看成貓，但不要叫我貓，因為我不是貓。你可能會想：你不是貓，那你是什么？其實我叫貓頭鷹。你為什么叫貓頭鷹？因為我的頭看起來像只貓。
看我鋒利的爪子。說實話，我的爪子很厲害。我可以刺破老鼠、麻雀等小動物的'皮，戳掉骨頭吃掉。當然，我主要吃老鼠，所以我看到的老鼠都是“不準活的”。
再看看我的翅膀。我的翅膀一飛起來，就能和我的眼睛協調，什么都看得到。
說了爪子和翅膀，是時候說說我的眼睛了。我的眼睛左、右、上、下轉動。它們就像一張很深的牌。其實我的眼睛就像一個機器人的眼睛，它說了算我能不能抓到食物。這是為什么？你可能會問。因為我的眼睛有夜視功能，注意，我只能在晚上看東西，白天看不到東西。晚上看到可疑的東西，眼睛就會看清楚遠處。如果是老鼠，我就吃了它。如果是別的，我就不管了。
描寫貓頭鷹的小學生作文 24
你們可能看見我的頭像貓，但是你們可千萬別叫我貓，因為我不是貓。你可能想：你不是貓，哪你是什么呢？其實我的名字叫貓頭鷹。為什么你叫貓頭鷹呢？因為我的頭像貓唄。
你看我這尖利的爪子，不瞞你說，我的爪子可厲害啦，我一爪子能把一只老鼠或者麻雀這些小動物的皮戳穿，戳斷骨頭，把它吃掉。當然，我主要是吃掉老鼠，所以，讓我看見的老鼠都“不得再活”。
再看看我的翅膀，我的翅膀一飛起來，再和我的眼睛協調一下，所有的事物都盡收眼底。
說了爪子和翅膀，該說說我的眼睛了，我的`眼睛左轉，右轉，上轉，下轉，真像個機靈鬼。其實我的眼睛像個機器眼似的，能不能捕捉到食物都是它說了算。這是為什么？你可能問。因為我的眼睛有夜視功能，注意，我的只有夜晚才能看到東西，白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物，我的眼睛就會在遠處看得清清楚楚，如果是老鼠，我就會把它吃掉，如果是別的東西，我會不理它。
描寫貓頭鷹的小學生作文 25
星期五晚上，我在新聞里看到一篇獵殺貓頭鷹事件。據說他們這么做，是為了販賣貓頭鷹，而從中獲取利潤。看到這一幅幅慘忍的畫面，讓我心痛。
我在想：他們為什么要這樣做呢？難道是不喜歡貓頭鷹的樣子嗎？我細想：他的樣子的確不太惹人喜愛。，可在我腦海里他總是睜一只眼閉一只眼可事實上她總是瞪著她那炯炯有神的大眼睛在黑夜里發著綠光，令人毛骨悚然，加上他那鋒利又尖銳的爪子，確實讓人有些害怕。但是他們難道不知道嗎？一只貓頭鷹在一個夏天就能吃掉一千多只田鼠，相當于數噸農作物。如果沒有他，豐功業績的去做那么多只老鼠，一定會肆意蔓延；如果沒有它興辛勤捕捉，農民伯伯將會顆粒無收；如果它不點著他那燈泡般的`綠眼睛，又怎么會在夜幕中發現那么多的老鼠呢？
所以，無知的人類啊！收手吧，讓我們來保護有益動物，讓我們一起來維持大自然的生態平衡把！
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