根鳥作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的根鳥作文6篇，希望能夠幫助到大家。
根鳥作文 篇1
《根鳥》是一部夢幻般的小說，它把我帶入了另一個世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗著一個真實、豐富的人生。
他以一張毫無根據的布條和一個富有神秘色彩的夢為起點，憑著自己的感覺，開始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢的鼓勵下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……
根鳥是一個有夢想的孩子，他在夢里見到了他的目的地——一個長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運的，他找到了那個夢境，那個天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美的卻更遙遠的地方。
《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時，我要學會勤儉節約，珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢；當同學遇到困難時，自己不應該連嘲帶諷地挖苦他，而應該向他伸出援助之手，讓他感受同學之間的溫暖和真情。
根鳥作文 篇2
“這座老林仿佛早已生命絕跡，不過就是一座空空的老林罷了。下午的陽光，倒是十分明亮……”我輕輕地誦讀著美妙的語句，仔細地品味著……
對于我來說，根鳥是一個美麗的名字。那是和詩人金波打過招呼，他就是——曹文軒。那種美好的題目，能給人美好的遐想，這讓我毋庸置疑的。
在文中講到：一個少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢想。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……那一個個場景奇異而玄妙。真是讓我賞心悅目，讀書百遍卻不厭啊。
這本書中我感受到了作者對大自然的`熱愛，看見被破環的森林心里自然是痛心疾首，但是，他在文中沒有控訴，并沒有吶喊，也沒有咆哮，卻用一種美好的象征來描寫它，想象它……
高爾基曾經說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”可以說，我也是這樣的。記得有一次，我在書房安安靜靜地看書。看著看著，時間就像流水一樣過去。午飯時間到了，但我并沒有感到饑餓，只是感覺十分開心，心情愉快。爸爸媽媽叫我吃飯，我也沒聽見……讓我沉浸在書的海洋，書的世界。
根鳥成長在現實與夢幻之間，她決定以夢為馬，度過她那成長的階段。這時一部迷人的，夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人生。
根鳥作文 篇3
根鳥，是一個來自菊坡村的普普通通的少年。一天，他做了一個夢，一個叫紫煙的小女孩掉進了一個長滿百合花的峽谷里，向他求助。
于是根鳥告別了家鄉，去尋找大峽谷。一路上，他經歷了許多困難和挫折。他遇到了一個馬隊，于是和他們同行，并告訴了其中一個孩子他的夢，結果被大家嘲笑。后來，他遇到了一個人，叫做板金，他在尋找他失去的夢。板金一直鼓勵他，照顧他，在根鳥發燒的時候一直陪伴著。
根鳥甚至差點就死了。他被一個叫“長腳”的人騙進了礦山，在那里他吃了很多苦，還差點吃了會讓人喪失記憶的珍珠果。后來，在一位獨眼老人的幫助下，根鳥逃走了。
他也遇到過溫暖。在米溪，他遇到了秋蔓及其她家人，他們待他很好，就像一家人一樣。
他曾經墮落過，在鶯店，他把所有的錢都用來喝酒、看戲、賭錢，最后連住宿費都付不起。
但無論遇到什么情況，他都沒有忘記自己在大峽谷的夢想，沒有停止自己追求的腳步。
為了不給自己留退路，從礦山逃走后，根鳥回了家，埋葬了他的父親，并放火燒毀了房子。他在米溪過得多好啊，無憂無慮的，有秋蔓陪他玩耍，但他決定放棄溫暖的生活，離開米溪，踏上追求大峽谷的道路。他曾經在蔦店過著醉生夢死的生活，但在板金的責罵后，他突然醒來，找到了以前的自己，踏上了追尋大峽谷的道路。
最后，根鳥找到了他夢想中的大峽谷。在那里，鮮花盛開，樹葉繁茂，大峽谷散發著百合花的芬芳，白鷹在空中自由翱翔。
這也是我們的成長吧。大峽谷是我們的理想，在追求理想的道路上，雖然有曲折，但我們勇于追求，永不放棄，向著理想前進，我相信總有一天會實現的。
根鳥作文 篇4
閱讀了這本書，我十分震驚：這僅僅是一個夢，卻能讓根鳥執著地踏上尋找紫煙的路途。或許這就是夢想的力量吧！夢想，點燃了根鳥心中善良的星星之火。因為夢想，根鳥克服了重重困難，經歷了許多挫折，體會了許多痛苦。為了追求夢想，根鳥始終沒有放棄！
閱讀了根鳥的“傳奇故事”，我不禁欽佩他敢于追求夢想，想到往事，我慚愧地低下了頭。那時候是四年級，我是數學課代表。每個學期末都有競選“優秀班干部”的機會，那時候，我夢想能得到“優秀班干部”的稱號。可是，我只是“想”，并沒有付出行動。我隨隨便便地收齊了數學作業，搬到了老師辦公室，偶爾向老師匯報欠交作業名單。我沒有勤勤懇懇地做好自己應該做的事，總是很草率，有時候老師讓我做事，我還會耍脾氣。學期末很快就來到了，競選“優秀班干部”的時候，我也挺期待，非常渴望有同學能推薦我。可是，似乎同學們都發現了我的班干工作十分草率，沒有一個同學能舉手推薦我，我沒有被評上“優秀班干部”。我很失望、沮喪。我有夢想，可是我并沒有付出行動去追求，因此我與實現夢想的機會擦肩而過……讀了這本書，我下定決心：我一定要在最后一個學期，認真地做好自己的工作，爭取得到“優秀班干部”的稱號，不留遺憾。
英國姑娘珍妮有一個夢想：為人類科學事業作貢獻。1960年，珍妮只身進入與世隔絕的非洲原始森林，探索黑猩猩的奧秘。她知道那是十分危險的，她也有過十分危險的遭遇，但她的夢想一直激勵著她前進，她以驚人的毅力克服了重重困難，十年如一日地轉戰莽林，廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動，積累了極其豐富的第一首資料，推翻以前錯誤的結論，填補了不少研究空白，實現了她“為人類科學事業作貢獻”的夢想。
夢想，是前路的指明燈，是敲出星星之火的石頭，是活下去的動力。每一個人都有自己的夢想，也許很稀奇，也許很不實際，但是，只有用心去追求，才有實現的可能。讀了《根鳥》這本書，我深深感受到：有夢就去追！
根鳥作文 篇5
《根鳥》這部迷人的、夢幻般的小說，深深地吸引了我，它把我帶入了另一個世界，讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣，我恨不得一口氣將它讀完。
根鳥可不是鳥，他是一個男孩的名字。這個故事就講述了這個叫根鳥的男孩，在一次外出打獵時，獵到了一只罕見的白鷹，發現它的爪子上有一個紙條，知道了一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷里。她出現在根鳥的夢里，根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路，根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……中歷盡種種磨難，終于找到了自己夢寐以求的世界，在尋夢的過程中，根鳥奮斗過、追求過、放棄過、絕望過……可他緊緊護住跌疼的夢，不肯服輸，一往無前。
在這眾多的故事中，最讓我震撼的是“鬼谷”這一段，根鳥被一個長腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力，他每天帶著沉重的腳鐐，在礦上背石頭，不但吃不飽，還經常挨打挨罵，受盡屈辱，過著暗無天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著，經過半年的時間，他在一次又一次的努力下，終于找到機會逃離了這個“地獄”，
讀到這里，我真的很欽佩根鳥的勇敢，善良，同時也感受到了根鳥那不達目的不罷休的精神。我們在學習上也要有這種精神，不明白的題要弄懂，不要抄襲，不會的問題，要勤學多問，再比如，跳繩、投實心球、400米跑……不達標是絕不能放棄。這個暑假，我在姑姑家學習了打網球。北京的夏天，也火辣辣的熱，讓人異常難受的悶，和杭州比起來，差不了多少。在教練的指導下，我每天堅持訓練一小時，每練習完幾個動作，每打完幾個球，我就會汗流浹背，熱得難以忍受，又有時會想：算了，不練了，太累了。可每每在教練的鼓勵下，我還是堅持了下來。這使我真正體會到：不達到要求就不能放棄，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就。
我必須要像根鳥那樣有夢想，有理想，敢于去追求，去堅持，要勇往直前，去取得最后的成功。
根鳥作文 篇6
那天從十二班借來一本小說《根鳥》。三天的時間，我一口氣讀完了。《根鳥》是曹文軒的一部長篇小說。小說帶有奇異和夢幻的色彩。
小說講述了主人公根鳥做了一個奇怪的夢，夢中的他來到一片奇異的峽谷。這座峽谷長滿百合花，且有一名叫紫煙的小女孩，因為在懸崖邊玩耍墜入其中。峽谷中生活著白色的鷹，他們像藍天里的朵朵白云飛翔在空中，小女孩與鷹為友，生活在這座孤獨的峽谷內，她時刻盼望根鳥去救她。根鳥相信夢中的真實，他的父親也信，于是根鳥踏上了尋夢之旅。在旅途中，根鳥退縮過，迷惘過，可是他都一一克服了，最終來到了夢之境界。
如果說，在這之前看到曹文軒的作品重寫實主義，可是這部作品給人的卻是不同的感受。細思之下，一個少年的成長不正是這樣嗎？孤獨的成長道路，一望無際的平原與溝壑縱橫的高山并行。在執著前行的過程中，有時會遇到溫馨的港灣，它會消磨人的斗志，讓前行中的人不免會產生停下匆忙的腳步歇一歇的惰性心理；有時會遇到挫折危險，這時可能會激發人的斗志，讓人重回正確的旅途之中。
有時會遇到好人，他們會真正的幫助你，比如說板金；有時又會遇到面善心冷的人，這樣的人往往裝出偽善的面孔，讓人猝不及防，比如長腳；有時會遇到起幫助作用的好人，可是這樣的好人無形之中卻又在阻礙人前進的腳步，比如說米溪鎮的人。
不管怎么說，這趟旅行是每個人成長過程中必須要走過的。因此當我們靜心心來審視這部作品時，或許我們的收獲會更大。
記得《草房子》中也寫到人的成長。文中的杜小康也經歷了成長路上環境的孤獨和心靈的孤獨，可是那樣的成長與這部小說所表現出的內容的豐富性上來說，差別很大。
如果想在成長中變得睿智，感受成長過程中遇到的阻礙和心靈的蛻變，這部作品值得大家一讀！
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