寫鳥作文600字九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫鳥作文600字9篇，歡迎大家分享。
寫鳥作文600字 篇1
前幾天，媽媽帶我去花鳥市場玩。我來到售鳥處，發現鳥可真多呀，它們一起嘰嘰喳喳的，仿佛正在演奏一曲夏天的贊歌!
特別讓我喜歡的是虎皮鸚鵡，它們的品種很多，不過最漂亮的還是兩種：一種是翅膀有著虎皮一樣的條紋，而肚子卻全都淡淡的青色，深藍色的尾巴像孔雀的羽毛，長長的，很漂亮。還有一種是嘴巴周圍有黃中帶紫的一圈，好象戴了一個花環似的。眼睛特別黑，特別亮，特別兩顆光彩奪目的寶石。脖子的顏色是紅艷艷的，像掛著一串紅珍珠。店里的伯伯說，它們雖然也叫鸚鵡，但是不會講話。
看著這兩種可愛模樣的鸚鵡，我都不知道選哪種好了。最后，我選擇買第一種。為了不讓小鳥寂寞，媽媽特別讓店主選了一公一母。我發現它們兩只外形差不多，只是公的鼻孔小，嘴巴是肉色的，母的鼻孔大，嘴巴是黃色的。
剛到我們家時，兩只小鸚鵡不熟悉環境，不敢吃米，也不再發出清脆的鳴叫，無論我怎么逗它們，它們好象都是不開心的樣子。二天以后，它們喜歡上了新家，開始吃米了。而且一聽我拉琴時，它們都“咕咕”直叫，可能陶醉在我的音樂聲中了，我感到很開心。
有一天，我游泳回家，第一件事就是看我的寶貝鳥。眼前的一幕讓我大吃一驚，兩只鸚鵡一只站在鳥籠的地板上，另一只站在它的上面，使勁地啄著門，想打開，可是怎么也啄不開，只好悶悶不樂地去吃米了。我看了，心里想，小鳥肯定更喜歡廣闊的天空。我想把鳥放了，可是又舍不得。后來，我想：要是整天把我關起來，我肯定也不樂意的，它們應該生活在大自然中的，就放了它們吧!
我打開了鳥籠，虎皮鸚鵡一下子就歡快的沖了出去，飛往那蔚藍的天空，一轉眼沒了蹤影。我心里挺難受的。現在我只要一有空就仰望天空，虎皮鸚鵡你們還好嗎，我每天都在想你們呀。
寫鳥作文600字 篇2
這六只畫眉鳥是外公給我的，它們在一個籠子里可和睦了。
它們的眼睛比一般的鳥大些，眼珠往外凸，可愛的眨巴著。它們還有那玉石般的尖嘴和雪白雪白的眉毛，像筆勾畫過似的。畫眉鳥背上的羽毛像咖啡色的外衣，上面有一條條黑色的細紋；腹部的羽毛像灰黃色的襯衫。它的尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。畫眉的腳是淡黃的，每只爪子上有四只鉤子，牢牢地抓住木桿，前面三只，后面一只。
我的鳥是吃粟米的，但有時也是些菜葉、蛋糕。它跳到菜葉旁，擺了一個姿勢，頭低下輕輕一啄，菜葉被啄出一個小洞。只見菜葉還在搖晃，它的嘴巴開合不定。它就是這樣千篇一律的吃著，我看著又些不耐煩了。但是，菜葉不一會兒就吃完了。接著，它的身影又出現在木桿上，弓著身子，飲了一口水，休息去了……
這幾只可愛的畫眉鳥不但美麗而且非常好斗。
有一天早上，鳥兒們好像有點反常。平常和睦相處的鳥兒們今天怎么打起了架。剛開使，它們都站在那根木桿上，頭朝著我，好像在排隊呢！這時，一只鳥飛到最靠邊的那只鳥旁邊，他伸頸去咬她，她似乎受驚了，吱吱地叫著，立刻向四處飛竄。可他也緊追不舍，追著她。她已經有些氣喘噓噓了，可他還精神充沛，看來非把她抓到不可。最后，她終于累得停在了木桿上，被他咬下了一撮兒毛。
有一天大清早，我發現：畫眉鳥既不吃菜葉又不喝水，連眼睛也有點翻白了。我看了這樣子心急如焚，我問畫眉鳥：“你生病了嗎？”畫眉鳥當然沒說了！我急忙找來“大夫”外公（外公是個鳥迷），才恍然大悟，放下了那顆懸著的心。原來，鳥兒正在休息呢！鳥休息的時候并不像人們那樣臥著，而是成平時的樣子的，只是眼睛有點翻白。這回我終于看到鳥兒休息的樣子了！
這幾只可愛而又淘氣的畫眉鳥給我的生活帶來了許多快樂。
寫鳥作文600字 篇3
鳥的體態優美、行為復雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動聽，使大自然生機勃勃，美化了我們的生活，帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的.藝術靈感和創作的源泉。
所有古今中外的神話寓言中，大多以鷹象征勇猛；天鵝和鴿子象征善良、和平；貓頭鷹和烏鴉象征殘暴；鶴象征長壽；鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩人、文學家、藝術家和廣大勞動人民創造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰勝邪惡，寄托著對美好生活的向往。
隨著人們的物質生活和精神生活的不斷提高，人類文明的不斷發展，更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路，林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌，身邊不時漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里，享受無限的歡欣與愉悅。
我國是一個有5000年文明史的古國，籠養鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是，籠養鳥許多都是從野外捕捉來，經過馴養才成為具有觀賞價值的籠鳥。據統計養成1只籠養鳥，在捕捉、貶運、調教、買賣過程中要死傷20只。據內蒙古自治區錫盟林業公安的“保護百靈鳥行動” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上，百靈鳥有可能在草原消失。我們反對籠養野生鳥。抵制對野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時，歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩：
百轉千聲隨意移，
山花紅紫樹高低；
始知鎖向金籠聽，
不及林間自在啼。
難道具有現代文明的人，還不如古人對大自然的認識嗎？我們提倡走向大自然，到野外去觀鳥，不把野生鳥關在籠子里看。
寫鳥作文600字 篇4
鳥是我們的朋友，之所以說它是我們的朋友，那是因為它為我們作出巨大的貢獻，現在，就讓我們一起愛鳥吧！
當我閱讀了《布拉格的鳥》時，我的眼前呈現出這樣一幅畫面：“在布拉格城的一座廣場上，有一位白發蒼蒼的老太太帶著一個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭食……”一幅人與動物和諧相處的畫面。
每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧是鳥的城市。我真羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥之所以生機勃勃是因為人們愛護自然環境，每個人都要盡自己的力量保護大自然，這樣才能使鳥越來越多，越來越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應該能像布拉格人一樣愛鳥。
鳥是人類的朋友。可是，隨著現代工業化的發展，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥類賴以棲息，生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據統計，地球上已經有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了。
人們呀，鳥是我們的朋友，你們為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。
我們應該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒。請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧！俗話說：“放下屠殺，立地成佛。”讓我們能像《布拉格的鳥》一樣，讓鳥兒與我們互相信賴。讓我們為了小鳥，也為了我們自己，保護自然環境，保護好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好！
寫鳥作文600字 篇5
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著，有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見。真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的，我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水。又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
寫鳥作文600字 篇6
春風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過了山戀和田野。柳樹抽出了新條，桃花競相開放，一大群蜜蜂快樂地采著花蜂，美麗的蝴蝶在花叢中撲扇著翅膀，時隱時現。一對老燕子在小林家的房檐下搭了一個窩，生了一窩燕子。它們白天在窩里“嘰嘰喳喳”地叫著，晚上依偎在燕媽媽的懷里睡上甜甜的夢鄉。
一早，老燕子就幫燕子去找食物了。突然，一只羽毛未豐滿的燕子從窩邊跌落下來，重重地摔在地上。還有幾只燕子站在窩邊“喳喳”地叫著，似乎在擔心那只燕子。燕子努力拍打著幼嫩的翅膀，可怎么也飛不起來，它還十分小！
燕子一邊掙扎，一邊“嘰嘰”地叫著。叫聲驚動了正在桃樹下歇息的大花貓，只聽見“喵”的一聲，一只大花貓從草叢中閃電般地躥出來。只見它弓著腰，全身的毛都豎起來了，前腿按在地上，尾巴翹得老高，瞪圓眼睛就要向燕子撲來。貪嘴的小花貓得意洋洋地圍著可憐的燕子踱著四方步，胡子翹得高高的，還不時用鋒利的爪子去嚇唬燕子。
燕子全身不停顫抖著，渾身打著哆嗦，兩眼睛睜得大大的……在這千鈞一發之際，小林立即拿起身邊的樹枝，奔跑著，一邊跑一邊揮舞著手中的樹枝。大花貓見了只好拍拍屁股走了。小林連忙丟掉樹枝，小心翼翼地捧起受驚的燕子，發現燕子受傷了。小林連忙跑回家幫它包扎好傷口，拿來紅藥水，用一支棉簽沾了點紅藥水，小心翼翼地給它涂上。
哥哥回來，一聽連聲夸贊小林是個愛鳥護鳥的好姑娘。哥哥搬來了梯子，小林把燕子送回了鳥窩，哥哥在旁邊看著，臉上露出欣慰的笑容。頓時，小林的心里也甜滋滋的，眼睛瞇成了一條縫，神采飛揚。
小林見到燕子一家歡樂的團聚場面，高興地直拍手。為自己的所作所為而自豪、高興，心里比吃了蜜還甜。頓時，臉上露出了欣喜的笑容。
寫鳥作文600字 篇7
有人喜歡忠實善良的狗，有人喜歡調皮聰明的貓，有人喜歡活潑可愛的小白兔，而我卻喜歡那小巧玲瓏的芙蓉鳥。
芙蓉鳥又名金絲雀，毛色分黃色、白色和紅色三種，是我家門前的“常住客”，它全身血紅色，紅得鮮艷，紅得耀眼。但夾雜著一些白色、灰色，就像是點綴夜空的顆顆耀星，把它裝點得更加動人。芙蓉鳥的羽翼長20~23厘米，體長約12。5厘米，體重約15~20克，現在也有動物愛好者把它當做家養寵物之一。
它不僅外形漂亮，羽毛柔軟得像剛彈的棉花，聲音更是悅耳。芙蓉鳥喜愛鳴叫，有人說野生的芙蓉鳥既體態優美，還是歌唱的佼佼者。聽著芙蓉鳥的歌聲起床，感覺一下子心情豁然開朗，整個人充滿了活力，令人心曠神怡，這就是大自然中帶給人類的奇妙的感覺吧！
假如兩只芙蓉鳥不小心關在了一起，都是雄的話，它們就會爭個你死我活，因為芙蓉鳥有強烈的領地感。假如在七八月份，一雌一雄進入繁殖期，關在一起，就會生好多好多蛋，再孵化成小芙蓉鳥。芙蓉鳥很愛干凈，要準備一個專門的“浴缸”，它們時不時地跳進“浴缸”，唧唧喳喳地洗個澡。
它們平時吃一些小米、麥子和菜籽等農作物，家養的日常飼料可以是面食、谷物等。芙蓉鳥需要蛋白質、碳水化合物，這樣才能健康成長。
在秋季芙蓉鳥會換“新裝”，也就是換羽毛。一是因為繁殖期把羽毛弄的很凌亂，需要重新整理一下；二是因為增加羽毛可以防寒，驅寒保暖。
芙蓉鳥身上的知識很多，大自然中的奧秘也很多，動物是人類最好的朋友，也是人類最好的老師。
寫鳥作文600字 篇8
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了。我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時姐姐騎車過來了。我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
寫鳥作文600字 篇9
在公園里，突然傳來一陣聲音，“突突突，突突突”是什么聲音呢？順著聲音尋去，哦！原來是一位“醫生”在治療它的“病人”。
仔細一看，好幾只啄木鳥在忙碌地飛來飛去，它們就是一個個勤勞的醫生，而那些“病人”就是一棵棵長蟲的樹。
我來到公園，決定好好觀察一下，啄木鳥“醫生”是如何治病的。
我跟著啄木鳥，看著它在認真地找尋病人，它似乎發現了病人，迅速地向病人飛去，來到了病人面前，而那個“病人”彎著腰，葉子幾乎掉光，啄木鳥醫生上上下下打量一番，仿佛在研究病人得了什么病，最后，它停在了一個地方，用尖尖的嘴巴開始瘋狂地戳，不久，樹干上被啄出一個洞，醫生滿意地看著這個洞，將嘴巴伸了進去，不一會兒，它將一只又大又肥胡惡心大蟲叼了出來，這就是讓這位病人飽受折磨的罪魁禍首呀！醫生將這位“犯人”埋在了肚子里。接著，又飛向了另一個“病人”。
啄木鳥醫生到處治療病人，救死扶傷。不久，被它治療的患者都逐漸好了起來，開始茁壯成長，長出了粗壯的枝葉，它讓整個森林煥然一新，這位醫生晝夜不分，默默無聞地救治病人，它們的奉獻讓我們的大自然更加美麗。啄木鳥的診所不僅僅是救治病樹，它還象征著一種無私奉獻的精神，為大自然貢獻出自己一份力量，而這種精神正是值得我們每個人學習。
大自然中美好的事物還有許許多多，我們應該去觀察，去發現，就會找出許多既又有趣又有意義的事物，其中更有許多值得我們去學習的東西，我們應該貼近大自然，發現大自然的美。
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