有關寫鳥作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫鳥作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫鳥作文 篇1
我是一只住在大森林里的小鳥，我每天都會和哥哥姐姐們一起唱歌、跳舞、一起找食物、有時還比賽飛翔，我還有許多好朋友，小松鼠、小白兔……我們經常在一起玩耍，十分快樂。
有一天，媽媽告訴我們：“冬天快到了，我們得搬家了，飛到南方去。”我依依不舍的離開了大森林，心想：明年春天我再回來，再唱歌給你們聽！一個漫長的嚴冬過去了，我和媽媽回到了原來的地方。咦？曾經美麗、生機勃勃的大森林呢？如今怎么變成了這副模樣？全部變成了工廠。工業污水排到了附近的小河里。這條小河以前是我們喝水的地方呀！現在，許多小魚肚皮朝天，河水很渾濁、發臭。“媽媽，該怎麼辦？我們沒有家了！”“別急！我們去找找別的地方做個窩。”“小鳥們！”一個沉重的聲音說。“你是誰呀？”“我是你們的大地爺爺，現在人類濫砍樹木，估計你們無家可歸了。咳咳……”“難道我們就從此沒有家了嗎？”我們吵吵嚷嚷。媽媽說，“別急，再找找看。說不定還有希望！實在不行我們回南方去吧！”
人類，你們快點醒悟過來吧！不要再污染環境、濫砍樹木了！讓小動物們有個快樂的家、讓大自然變得更綠一點吧！不然你們會后悔的！
寫鳥作文 篇2
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著，有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見。真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的，我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水。又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
寫鳥作文 篇3
今天晚上吃過晚飯后，我和哥哥姐姐在奶奶房間看電視。這時，一只小鳥突然飛了進來。哥哥說：“我們抓住這只小鳥好不好。”我和姐姐不約而同地說：“好！”于是我們就開始行動起來。小鳥一會兒飛得高，一會兒飛得低。有時它鉆到床底下，有時停在衣柜上面，可把我們累壞了。最后我二伯想了一個辦法，把房間燈關了拿手電筒來照明，經過大家的努力總算是逮住了。我抱著這只鳥仔細地看了看，原來是只麻雀，它有尖尖的腳指頭和灰灰的、暖和的羽毛。
看著它，我想它可能是餓了吧，想家了，于是我走到窗前把它放走了。
寫鳥作文 篇4
鳥是我們的朋友，之所以說它是我們的朋友，那是因為它為我們作出巨大的貢獻，現在，就讓我們一起愛鳥吧！
當我閱讀了《布拉格的鳥》時，我的眼前呈現出這樣一幅畫面：“在布拉格城的一座廣場上，有一位白發蒼蒼的老太太帶著一個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭食……”一幅人與動物和諧相處的畫面。
每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧是鳥的城市。我真羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥之所以生機勃勃是因為人們愛護自然環境，每個人都要盡自己的力量保護大自然，這樣才能使鳥越來越多，越來越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應該能像布拉格人一樣愛鳥。
鳥是人類的朋友。可是，隨著現代工業化的發展，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥類賴以棲息，生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據統計，地球上已經有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了。
人們呀，鳥是我們的朋友，你們為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。
我們應該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒。請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧！俗話說：“放下屠殺，立地成佛。”讓我們能像《布拉格的鳥》一樣，讓鳥兒與我們互相信賴。讓我們為了小鳥，也為了我們自己，保護自然環境，保護好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好！
寫鳥作文 篇5
這六只畫眉鳥是外公給我的，它們在一個籠子里可和睦了。
它們的眼睛比一般的鳥大些，眼珠往外凸，可愛的眨巴著。它們還有那玉石般的尖嘴和雪白雪白的眉毛，像筆勾畫過似的。畫眉鳥背上的羽毛像咖啡色的外衣，上面有一條條黑色的細紋；腹部的羽毛像灰黃色的襯衫。它的尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。畫眉的腳是淡黃的，每只爪子上有四只鉤子，牢牢地抓住木桿，前面三只，后面一只。
我的鳥是吃粟米的，但有時也是些菜葉、蛋糕。它跳到菜葉旁，擺了一個姿勢，頭低下輕輕一啄，菜葉被啄出一個小洞。只見菜葉還在搖晃，它的嘴巴開合不定。它就是這樣千篇一律的吃著，我看著又些不耐煩了。但是，菜葉不一會兒就吃完了。接著，它的身影又出現在木桿上，弓著身子，飲了一口水，休息去了……
這幾只可愛的畫眉鳥不但美麗而且非常好斗。
有一天早上，鳥兒們好像有點反常。平常和睦相處的鳥兒們今天怎么打起了架。剛開使，它們都站在那根木桿上，頭朝著我，好像在排隊呢！這時，一只鳥飛到最靠邊的那只鳥旁邊，他伸頸去咬她，她似乎受驚了，吱吱地叫著，立刻向四處飛竄。可他也緊追不舍，追著她。她已經有些氣喘噓噓了，可他還精神充沛，看來非把她抓到不可。最后，她終于累得停在了木桿上，被他咬下了一撮兒毛。
有一天大清早，我發現：畫眉鳥既不吃菜葉又不喝水，連眼睛也有點翻白了。我看了這樣子心急如焚，我問畫眉鳥：“你生病了嗎？”畫眉鳥當然沒說了！我急忙找來“大夫”外公（外公是個鳥迷），才恍然大悟，放下了那顆懸著的心。原來，鳥兒正在休息呢！鳥休息的時候并不像人們那樣臥著，而是成平時的樣子的，只是眼睛有點翻白。這回我終于看到鳥兒休息的樣子了！
這幾只可愛而又淘氣的畫眉鳥給我的生活帶來了許多快樂。
寫鳥作文 篇6
我是個在郊區長大的孩子，從小就愛鳥，愛看鳥兒那美麗矯健的身姿，愛聽它的歌聲和軟語。
有一天我放學剛回來，媽媽神神秘秘地問我：“你猜我撿到了什么？”我一猜就知道是鳥類，因為媽媽經常在上下班路上撿到受傷的小鳥。媽媽又問我是什么鳥？這我就不知道了。
它的嘴長長尖尖的，羽毛是綠色，腳是紅色的，非常可愛，但沒精神，媽媽說它就是翠鳥，生活在水邊，愛吃魚蝦。我用廢紙簍罩住翠鳥，給它小魚和蝸牛吃，給它水喝，可它拼命啄廢紙簍，根本不領我的好意。我很著急，不知道怎么辦才好。爸爸說：“今晚我們就把它放生吧！”我遲疑了一下說：“好的。”傍晚來臨了，我和爸爸媽媽去放生，我把它輕輕捧起，放在小湖邊的草叢里，我剛走幾步路，它突然“嘰咕”的叫了一聲，仿佛在說：“再見！”我們也回答了它一聲：“再見！”就離開了。
大自然就是鳥兒的家，回到家的鳥兒才會快活！鳥兒也是我們的好朋友，我們要愛護它！
寫鳥作文 篇7
鳥的體態優美、行為復雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動聽，使大自然生機勃勃，美化了我們的生活，帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的藝術靈感和創作的源泉。
所有古今中外的神話寓言中，大多以鷹象征勇猛；天鵝和鴿子象征善良、和平；貓頭鷹和烏鴉象征殘暴；鶴象征長壽；鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩人、文學家、藝術家和廣大勞動人民創造了許多不朽的作品。以鳥為題材的'音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰勝邪惡，寄托著對美好生活的向往。
隨著人們的物質生活和精神生活的不斷提高，人類文明的不斷發展，更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路，林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌，身邊不時漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里，享受無限的歡欣與愉悅。
我國是一個有5000年文明史的古國，籠養鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是，籠養鳥許多都是從野外捕捉來，經過馴養才成為具有觀賞價值的籠鳥。據統計養成1只籠養鳥，在捕捉、貶運、調教、買賣過程中要死傷20只。據內蒙古自治區錫盟林業公安的“保護百靈鳥行動” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上，百靈鳥有可能在草原消失。我們反對籠養野生鳥。抵制對野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時，歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩：
百轉千聲隨意移，
山花紅紫樹高低；
始知鎖向金籠聽，
不及林間自在啼。
難道具有現代文明的人，還不如古人對大自然的認識嗎？我們提倡走向大自然，到野外去觀鳥，不把野生鳥關在籠子里看。
寫鳥作文 篇8
在公園里，突然傳來一陣聲音，“突突突，突突突”是什么聲音呢？順著聲音尋去，哦！原來是一位“醫生”在治療它的“病人”。
仔細一看，好幾只啄木鳥在忙碌地飛來飛去，它們就是一個個勤勞的醫生，而那些“病人”就是一棵棵長蟲的樹。
我來到公園，決定好好觀察一下，啄木鳥“醫生”是如何治病的。
我跟著啄木鳥，看著它在認真地找尋病人，它似乎發現了病人，迅速地向病人飛去，來到了病人面前，而那個“病人”彎著腰，葉子幾乎掉光，啄木鳥醫生上上下下打量一番，仿佛在研究病人得了什么病，最后，它停在了一個地方，用尖尖的嘴巴開始瘋狂地戳，不久，樹干上被啄出一個洞，醫生滿意地看著這個洞，將嘴巴伸了進去，不一會兒，它將一只又大又肥胡惡心大蟲叼了出來，這就是讓這位病人飽受折磨的罪魁禍首呀！醫生將這位“犯人”埋在了肚子里。接著，又飛向了另一個“病人”。
啄木鳥醫生到處治療病人，救死扶傷。不久，被它治療的患者都逐漸好了起來，開始茁壯成長，長出了粗壯的枝葉，它讓整個森林煥然一新，這位醫生晝夜不分，默默無聞地救治病人，它們的奉獻讓我們的大自然更加美麗。啄木鳥的診所不僅僅是救治病樹，它還象征著一種無私奉獻的精神，為大自然貢獻出自己一份力量，而這種精神正是值得我們每個人學習。
大自然中美好的事物還有許許多多，我們應該去觀察，去發現，就會找出許多既又有趣又有意義的事物，其中更有許多值得我們去學習的東西，我們應該貼近大自然，發現大自然的美。
寫鳥作文 篇9
我家養了一只可愛的畫眉鳥。
畫眉鳥的羽毛全是土黃色的，就像一件土黃色的外衣一樣；它有一雙像黑鉆石一樣的眼睛，在眼睛的外圍有一層白色的羽毛，真是美麗極了！它還有一雙小小的腳和一張小小的、尖尖的嘴巴，別小看這張嘴巴，“它”可以唱出很多種聲音呢；它小巧玲瓏，不時用它那雙眼睛，做看右看。畫眉在它不動的時候，真像一個畫家大師的作品。
小畫眉玩得累了，就蹲在竹竿上，不時左跳右跳，似乎在與我對抗，想把籠子踢開似的。小畫眉又禁不住老毛病，又在籠子里開跳了，一會兒小腳捉住籠子，一會兒又飛下來，看看四周有沒有什么動靜，一會兒又在竹籠上“唧唧”地唱著，像是一個演唱家在練習它那美妙的歌喉。
小畫眉餓了的時候，它就會飛上竹竿，吃著旁邊杯子里的食物。看著它吃得津津有味，我也開心極了！小畫眉啄了一下食物，又跳過旁邊另一個杯子喝一點水，小畫眉吃飯了以后又叫了幾聲像在說：“謝謝款待，我飽了。”它又唱起了它那美妙的歌聲，真像是參加音樂會似的，魚池里的小魚游在了一起，似乎像是在為這個“音樂會”而來。小畫眉要是唱完了歌，它會喝一口水，如紳士一樣有風度。
每當我回到家里，一出陽臺就看見了小畫眉，看著它喝完了水沒，我就加一點。看著它的鳥食吃完沒，讓爺爺再加點。說真的，小畫眉已經在我家有幾年了，我們一家人，早已把它當作我們的一分子，它已經融入了我們這個溫暖的大家庭了。
寫鳥作文 篇10
一般麻雀體長為14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗跖為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認的特征之一，肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀，淺褐色。幼鳥喉部為灰色，隨著鳥齡的增大此處顏色會越來越深直到呈黑色。幼鳥雌雄極不易辨認，成鳥則可通過肩羽來加以辨別，雄鳥此處為褐紅，雌鳥則為橄欖褐色。
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