我與小鳥作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我與小鳥作文，希望對大家有所幫助。
我與小鳥作文 篇1
每個人的心中肯定都有一件令你感動的事，而這種事會讓你永遠不會忘記。
在我10歲那年我在陽臺閑著沒事干時，我發現陽臺那兒有一只受傷的鳥，我見他可憐，便收留了他，每天喂它食物。他先前有點害怕，但幾天過去后，那只小鳥不再害怕，而且還顯得生機勃勃呢！又過了幾天，小鳥的翅膀也漸漸痊愈了，他又能像往日那樣健康的飛翔，那時我仿拂發現小鳥還對我笑，我也同樣對小鳥笑了笑，有一次我出去了，忘給他弄食物了，他就自己飛到自己的食物盆中吃食物，那時我還急匆匆的跑回家給它喂食物，但我回家一看小鳥的盆子空了，便明白了一切。日子一天一天過去，小鳥的翅膀全好了，我就把他放走了，那時，我差點要哭了。
第二天，我早上起來，發現有小鳥的叫聲，我就下床看了看，原來是上次那只小鳥，他好像在對我說：“謝謝。”原來小鳥也是通人性的，小鳥也會報恩。
是啊，所有動物都有人性，更別說是小鳥了，這真是一件讓人感動的事啊！
我與小鳥作文 篇2
一天下午，我背著書包正走在回家的路上，突然一只小鳥從天上飛落下來，正好落在我的書包上。我正想把它趕走，沒想到它竟然在我書包上睡著了。
回到家，我把小鳥輕輕放在一塊毛巾上，看著甜甜地睡著。過了好幾個小時，小鳥終于醒了，我就和它說起話來：“你為什么要在我書包上睡覺，難道你不怕我把你抓起來嗎？”小鳥竟然也開口說起話來：“我是沒辦法呀，我實在是太困了，我的家沒了，我想找個家，可是我飛了很久都沒有找到，我又累又餓看到你的書包就落下來歇歇，沒想到就睡著了。”“那你為什么沒有家了呢？你和別的鳥鬧矛盾了嗎？”“不是呀，我的家在大森林，那里是我們鳥兒的天堂，可是近些年來，人類不停地砍伐森林，森林的面積越來越小，到最后，我們的家也被毀了。我和爸爸、媽媽還有我的兄弟姐妹一起飛出來想再找個能生活的地方，可是我們找了好多天都沒有找到，看見都是大片的森林被破壞，和我們命運相同的伙伴也比比皆是呀！”小鳥說完就難過地哭了起來。
我靜靜地聽著，靜靜地思索著：如果我們人類像小鳥一樣失去家園，那不知道我們應該去哪里居住。
我與小鳥作文 篇3
今天上午，爸爸打電話回來，說是要給我們帶一個神秘的禮物回來，我想爸爸是不是給我買了游戲機呢，我高興的手舞足蹈，迫不及待地等待爸爸回家。
終于，聽到推門的聲音，我高興的跑過去迎接爸爸，只見爸爸手里拿著一個盒子，上面還鉆了幾個小洞。爸爸讓我猜猜這是什么，我猜是游戲機，爸爸打開盒子一看，原本興致勃勃的我頓時像被潑了冷水一般垂頭喪氣，居然是一只麻雀。媽媽看到了，不屑一顧地說：“怎么想起把麻雀帶回家的呢？麻雀這種鳥只能生活在野外，家里根本養不活的。”我還插了一句：“而且這只麻雀這么丑，一點都不好看。”
爸爸說：“這只麻雀是在路上撿的，它從樹上掉下來了，這么可憐，如果不帶回家，它肯定也是活不了的，說不定我們能養活它呢。”爸爸在這里打起了感情牌，說只麻雀沒有媽媽，而且讓我負責照顧它，我迫于無奈只好接受了。
一天，我把麻雀放在桌子上，把一粒米飯放在手指頭上，想讓麻雀去啄。小麻雀一直在啄我的手指頭，癢癢的，讓我忍不住笑了起來，可就是不吃米飯。媽媽看到了，說我不要浪費時間，麻雀是養不活的，勸我趁早把它放生。可小麻雀好像是怕我把它趕走一樣，立即把米飯吃下去了，我又拿了一粒，它還是津津有味地吃了起來。媽媽覺得很神奇，這個小家伙還真不一般呢。
接著，我又拿起一粒米，故意離它很遠的地方，想讓小麻雀飛過來吃，媽媽卻說：“它還不會飛呢，不然也不會掉到樹下讓爸爸撿回來了。”不過，我一直在說：“小麻雀，快飛給媽媽看，爭一口氣。”小麻雀好像聽懂了我的話，盡力拍打著翅膀，奇跡發生了，小麻雀飛起來了，雖然飛的不是很高，但我相信在我的培養下，小麻雀一定會飛向高高的天空的。媽媽看到這一幕，覺得非常不可思議，夸我居然把它養活了。
這天，媽媽要炒花生米，它把一罐花生米打開來看，居然生蟲了，嚇得媽媽把罐子往地上一扔。我聽到聲響，趕緊跑到廚房一看，小麻雀也聞聲飛了過來，只見它站在地上，把花生米里的蟲子一條一條給啄干凈了。這下小麻雀可成了我們家的大功臣了。
一天，陽光正好，我心血來潮，想著小麻雀幾天沒有洗過澡，于是想給小麻雀洗澡，爸爸立即阻止了我，它說小鳥洗澡的方式可跟我們人類不一樣呢。我看到爸爸端來一小鵬水，把它端到窗臺上，過了一會兒，小鳥居然自己飛了進去，在水里開心的撲打著翅膀，然后我們在一旁看著，爸爸告訴我：“小鳥喜歡在被太陽曬得暖洋洋的淺水里自己洗澡。我小時候經常看到小鳥在河灘上和水洼里洗澡呢。”
就這樣，一天一天過去了，經過這段日子的相處，我和小麻雀成為了最好的朋友。
我與小鳥作文 篇4
一天，太陽高掛在空中，我無聊的寫著作業，突然啾——，啾——，兩聲鳥叫聲，使我從寫作業中清醒了過來，一看，原來是一只可愛的小鳥呀！
經過仔細觀察，小鳥的翅膀已經受傷。我把手伸向了它，它似乎有些恐懼，我疑惑不解的問它：“你為什么這么害怕？”
“因為人類常常把我們鳥類抓去吃或者賣，不就是為了自己的利益嘛？前不久，人類把我的好兄弟鴿子殺了，我親眼看見，還把它煲成湯喝”小鳥傷心地說。
“太殘忍了”我憤怒地說。
“還不止這些呢”小鳥抽泣地說：“人類還把我關起來，不就是我唱歌好聽嘛？不讓我自由，我情愿不吃好吃的食物，就是要以前自由自在的生活。不過，我幸運，被一個好心人解救出來了。更過份的是，在我睡覺的時候，忽然，”哧哧“的聲音把我吵醒了，原來是人類拿著鋸子把一棵參天大樹給砍了，我趕緊飛起來，可是我的寶貝蛋就不保了，他們這樣害我，我還幫人類吃害蟲。”
“真是太過份了，你能留下來嗎？”我說。
“我能留下來嗎？太好了。”小鳥高興地說。
是啊，鳥類是我們的朋友，我們應該保護它，而不是傷害它們，希望人們能保護鳥類。
我與小鳥作文 篇5
在一個雨過天晴的早晨，我被一陣清脆的鳥叫聲喚醒。我躡手躡腳地走到窗前，看到一只小鳥正停在我家窗臺上。她有著稀疏的羽毛，一對水汪汪的眼睛，還有一對靈巧的翅膀，和一張金黃色的小嘴。
“你叫什么名字？”我好奇地問。“我叫巧巧。”小鳥害羞地回答。我又問：“你從哪里來？怎么就你一個人啊？”巧巧皺起眉頭，憂傷地看著我，過了好久才說：“我從云南飛過來的。我們那里發生了百年一遇的全省性特大旱災，我的家人和同伴們都渴死了，我的家園也沒有了……”我突然想起這些天電視里播放的云南旱災的情形，不禁潸然淚下。“可憐的巧巧，你飛了那么遠，一定很辛苦吧？你為什么要到上海來呢？”小鳥興奮地說：“我想來看看世博會啊！上海太美了！”接著，小鳥又嘆了口氣說：“我的伙伴們要是生活在上海，就不會因缺水而渴死了。”
聽了小鳥的話，我陷入了沉思。我們都生活在地球村，保護環境人人有責。云南干旱為我們敲響了警鐘啊！我問小鳥：“巧巧，你說我們應該怎么辦呢？”小鳥說：“種樹能增加降雨量，雨多了就不會缺水。還要保護好周邊環境……”
我相信，只要我們共同努力，“地球上最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠不會成為現實。
我與小鳥作文 篇6
一天，我做完作業，在園中散步時，無意中發現小鳥在樹枝上低沉地鳴叫著，我想：“小鳥的叫聲應該是清脆的，為什么現在的鳴叫會這么的低沉呢？”
于是我問：“小鳥，你的心情為什么會這么低落呢？”
“唉，你們人類大量地砍伐樹木，使我們的棲息地越來越少。”小鳥唉聲嘆氣地說。
“哦？原來你也有煩惱啊！其實我也有煩惱，我的煩惱就是周六和周日我連一點自由都沒有，每次要不是上繪畫課，就是上劍橋英語或圍棋課，我還真羨慕你呢，你可以自由地翱翔在祖國的藍天上，游山玩水，沒有爸爸媽媽的管束，多自由啊！”我說。
“唉，其實我也沒像你說的一樣，其余的時間都是在尋找食物吃。而且還要小心獵人的槍，有些獵人還打傷了我的孩子，我們也是有皮有肉的，難道我們就沒有生命嗎？他們不是就為了一點錢嗎，難道生命是可以用金錢來衡量的嗎？”說著說著它的眼淚就掉了下來，我也被它的話感動了。
現在我才知道我們的生活是非常幸福的，所以我們要珍惜現在的生活。
我與小鳥作文 篇7
我和鳥住在同一個家里。他們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而，我不知道為什么，這只鳥最近一直很沮喪，我走上前:“為什么不呢？”這只鳥沒有等待回答。哎呦。她開始哭了。“你哭什么？鳥心告訴我你的不快！也許我能幫你。”
這只鳥終于停止了哭泣。他看著我說:你真的能幫我嗎？”我說:“可以。”這只鳥指著前面的大森林告訴我:你看，在這前面是我的家，被你的人一夜之間砍倒了，木頭被點著了。我母親在火災中喪生，我無家可歸。”說完又“哎呦。我開始哭了。我看了看鳥指的地方。真是一團糟。這只鳥的家被徹底摧毀，成了一片廢墟。我安慰小鳥說:別哭，我會幫你的。”
我匆匆回到學校，把這一切都告訴了校長。教師；學生們，他們都很震驚，并決心幫助鳥類家庭。我們來到了鳥的家。一些人搬運木材，一些人種植樹木，一些人運走廢物。很快，這只鳥的家恢復了原來的形狀。
鳥兒和我們一起唱歌跳舞。地球母親笑了。我們幸福快樂地生活在她的懷里。
我與小鳥作文 篇8
二年級時，我和爸爸到上島咖啡吃飯時，有一個服務員正在和一個外國人吵架，我便幫助他們解決了問題。一回家，我便坐在沙發上，開心地看著電視。
突然，門外飛進來一只紫色的小鳥，它用動聽的聲音問：“小朋友，你在開心什么呀？”我回頭一看，看見一只小鳥在說話，我便回答道：“我今天幫助了一個外國人。”小鳥驚訝地回答：“幫助外國人？你的英語一定好嘍？”我自豪地回答：“當然！”。小鳥說：“我雖然不會說英語，但是我會給小朋友唱動聽悅耳的歌曲。”說完它就唱了一曲動聽悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說道：“小鳥，小鳥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥說到：“當然可以，不過你要教我怎樣說英語。”我高興地說到：“好的！”于是我們便開始上課了。課上完了，小鳥說：“我要快點回家了，給孩子弄吃的。”我連忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著吧。”，我說完就拿來了面包。小鳥激動地說：“謝謝你！”，說完就消失在蔚藍的天空中了。
我與小鳥作文 篇9
星期天，我在公園散步，發現了一只受傷的小鳥。
我輕輕用手抱起小鳥，把它捧回家，給它包扎了傷口，并買了鳥籠和鳥食，喂它。就這樣，我給小鳥了一個很溫暖舒服的家，并且每天都把鳥食輕輕地放到一個小盒子里，讓小鳥慢慢地吃，我要把它喂得胖胖的。看著它那可愛的樣子，我心里高興極了，我準備把它養在身邊，和我做伙伴，一天天過去，一個個星期過去。小鳥的傷好了，在鳥籠里活蹦亂跳。一天，我看到小鳥悶悶不樂的樣子，心里很悲哀，可能想飛回大自然，去找自己的媽媽，我的心里也像壓了一塊大石頭似的，我很舍不得它。
后來，我終于下定決心，放回小鳥回大自然，去找它的媽媽。我打開鳥籠，讓小鳥飛，小鳥也像舍不得我似得，飛出去了，又飛回來，停在我的手上，最后，小鳥還是依依不舍地飛向了大自然，看到小鳥那活潑，悠閑又快樂，我心里雖然舍不得，但還是很高興的。
我心想，我以后一定不會息自私地愛小鳥。“小鳥，祝你每天的日子都過得悠閑、快樂、無憂無慮。
我與小鳥作文 篇10
我小時候喜歡鳥，不知道為什么，我看著它們心里就樂滋滋的。
一次在放學的時候，小鳥們成群結隊，搖搖擺擺地在小區草地上悠閑的散步，我光看著它們那可愛的樣子，一下子就吸引住了。
我湊近一瞧，它們比我平常見過的鳥要小一些，小鳥身子又靈又巧，頭上有一片褐色的羽毛，像帶了一塊迷你的頭巾。眼睛里亮亮的，閃著頑皮的光，尖尖的小嘴，有一處地方吃飯時不心沾上了米粒。
它好像才剛發現我，嚇了一跳，它紅紅的小腳在微微顫抖，它發現我沒有拿出什么筆子、繩子之類的才安心，接著它發出友好的問好，歪歪頭，透出可愛相。它睜大眼睛，眼睛里好像有一頂燈，燈里的光一下子把我的心融化了，心里暖暖的。
第二天那只小鳥居然又來了，我正準備打開家門，聽到了熟悉的啾啾聲，這小鳥不會是跟著我進來的吧？啾啾啾，它眉眼彎了一下，它在笑！突然傳來一句話咦，我怎么聽到鳥叫聲呢！我趕緊拉著小鳥躲到了樓梯間，我對著小鳥講了一些學校里的事，一些傷心的事。說完了，心里暢通了許多。嗡嗡嗡，呀！電話響了，我立刻把小鳥放出了窗外。
我不知道那只小鳥現在怎么樣了，我有時會盯著窗外，想象著它有朝一日歡快的飛進我家的模樣。
我與小鳥作文 篇11
今天下午放學，在回家的路上，突然刮起了一陣大風，我看見被風吹在地上的圓圓的鳥巢，它的顏色是棕色的，里面還有一個白白的鳥蛋，它的中間還裂開了一條五毫米的縫隙。鳥蛋一顫一顫的，里面的小鳥好像在動。天氣這么寒冷，快要破殼而出的小鳥落到地上，還沒有媽媽的陪伴實在是太可憐了，我就趕快把它抱回了家。
回到家，我把它放在窗戶臺上。晚上，小鳥就孵出來了，身上光禿禿的，臉上有著一雙水汪汪的眼睛，一個小小嘴巴，小腳紅紅的，可愛極了！
可是，每天看它都很不高興，猛然間，我想到，那天是因為鳥媽媽出去了，所以我才把它抱了回來。：“哦，小鳥肯定是想媽媽了，”小鳥一聽到這句，嘰嘰喳喳的叫了兩聲。
這天，我帶著它來到學校周圍，我和小鳥一起喊鳥媽媽。過了一會兒，鳥媽媽來了，來接小鳥。她一邊叫一邊點頭，我知道她在謝謝我！小鳥回到了鳥媽媽的身邊，它的臉上露出甜甜的微笑。
鳥媽媽為了感謝我，我走到一半時，小鳥叫了一聲，我連忙回頭，看見它們正在用舞蹈謝我呢！
這一天我永遠不會忘記的。
我與小鳥作文 篇12
今天，我剛走出家門，忽然聽見樹上的小鳥在歌唱，我快步走過去，與它談起話來。
我想：這次我講故事比賽得了一等獎，為學校增光添彩，我跟小鳥說，小鳥一定會很高興的。于是，我說:“小鳥，你唱歌的聲音這么動聽，我也跟你說一個好消息。”
“什么好消息？”小鳥歪著腦袋，露出一副迫不及待的樣子。
“跟你說，這次我講故事比賽得了一等獎！”我停頓了一下，隨后又說，“我還為學校增光添彩呢！”
“真的嗎？”
“當然是真的，我怎么會騙你呢？這次我還準備參加朗誦比賽，我相信我一定還能獲獎的！”我信心滿滿。
小鳥非常高興：“那我可祝賀你了，你真厲害！這次比賽你一定會很好的，那我就聽你的好消息了。”
“謝謝你的鼓勵！”我暗暗下定決心:我一定要好好練，爭取拿一個好成績，不能辜負小鳥對我的信任。
現在我每天都在抽空練習，我要跟小鳥分享我的喜悅。
我與小鳥作文 篇13
一天，我捉住了一只小鳥，這只小鳥非常可愛。它的羽毛是灰色的，很光滑。兩只眼睛大大的，盯著我看。它的小嘴巴尖尖的，叫出來的聲音清脆、響亮，像是在放聲歌唱。
可是，我看見小鳥的眼睛一直望著窗外那藍藍的天空。我想：一定是小鳥渴望在天空中自由自在的飛翔。想到這兒，窗外又傳來了一陣陣歡快的叫聲，原來是來了一大群小鳥呀，小鳥聽到伙伴們的叫聲，也叫了起來，“嘰嘰喳喳”地越叫越歡，于是，我雙手朝窗外一送，小鳥撲打著翅膀，向它的伙伴們飛去。但是，我看到那一群小鳥一直在天空中徘徊，我自言自語地說道：“一定是它們沒有了自己的家，我現在就去做它們的窩！”說干就干，我從家里拿來了剪刀、硬紙盒，準備開始做它們的窩，我先用剪刀在硬紙盒前扎了兩個洞，這兩個洞正好能容得下小鳥。再把硬紙盒的上面也扎了一個洞，小鳥的窩做好了，我又在窩的里面放上了一些稻草，把這個窩掛在樹枝上，我又去捉了幾條蟲子放在硬紙盒的旁邊。過了一會兒，小鳥們來了，它們看見這個新窩，開心地“嘰嘰喳喳”直叫，它們又向我飛來，在我的頭頂上轉了又轉，我想：它們一定在感謝我為它們做的新窩吧。
讓我們一起來愛護鳥類，鳥類是人類的朋友。
我與小鳥作文 篇14
一身綠黃相間的羽毛，一對輕巧靈活的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，加上那一條長長的尾巴，就形成了我家那只可愛的小鳥。
這只可愛的小鳥來得可不容易，還是我再三努力之下才得到的。有一次，我和媽媽去虹蛘公園爬山，下來經過花鳥市場，我就看中了這只小鳥，可是媽媽不同意給我買，因為原來我養過一只兔子，沒有照顧好，很快就死掉了。但我向媽媽保證，小鳥我會好好照顧的，但媽媽還是不相信，要看我的表現才行。
從這事以后，我仿佛變了一個人似的，就特別的勤勞，每天幫著媽媽干活。終于有一個周末，我又來到了花鳥市場，這次我又向媽媽要這只可愛的小鳥。還特別向媽媽保證，會照顧好它的，媽媽終于同意了，我拎著這只可愛的小鳥心花怒發地回家了。
自從有了這只小鳥，我就多了一份責任，每天幫忙加鳥食，還幫小鳥清理糞便。每當我放學回家，都要先去看看小鳥，小鳥也會很高興地向我唱歌，好像在感謝我的照顧呢！
有一次，我忘記把小鳥放回屋里了，一個晚上我都沒有睡好覺。第二天一早，我就去看小鳥，小鳥凍得瑟瑟發抖，也不向我唱歌了，我很自責自己的失誤，幸好那天陽光明媚，我把小鳥拎到太陽底下曬了一會，小鳥就又歡快地唱起歌來，我也長噓了一口氣。
媽媽看我這么細心地照顧小鳥，就答應我如果小鳥活到立春，就再給我去買只小鳥來，和這只小鳥為伴。我要更加細心地照顧這只小鳥，讓小鳥能找到好朋友。
我與小鳥作文 篇15
今天，我遇見了一只小鳥。“嘰嘰嘰，喳喳喳。”它說了一句我們人類聽不懂的話。我覺得他很乖，于是抓住了它，把那只小鳥關進了我家的一個大鳥籠里。給它在籠子外的鐵竿上扎了幾朵紅花、愛心和五角星。在籠子里棉放了一些它吃的果實。
第二天早上，我一起床就往客廳里跑，只見小鳥在籠子里嘰嘰喳喳，好像在說：“小主人啊，你來陪陪我說話吧！”于是，我對小鳥嘰嘰喳喳的說了一些我自己也聽不懂的鳥語。小鳥等我說完，又唱又跳。我猜它對我說：唱首歌，跳支舞吧！
第三天的早晨，我想把小鳥放了，因為我怕小鳥成了我的囚徒。于是，我閉上眼睛把小鳥放了，只見它飛到半空中，回頭看了我一眼，就飛走了。那時，我的淚在眼里打轉。
我與小鳥作文 篇16
有一次，我去家睡覺，帶我捉回了一只色彩斑斕的小鳥。它的背部有著金燦燦的羽裳；它的腹部有著黑白交間的羽毛；它整個身子是圓圓的、胖胖的，很有趣。
那一天，爸爸剛要把小鳥給放進籠子里的時候，我身不由己的從爸爸手中奪過小鳥，放飛在客廳里，我看著小鳥在客廳里地叫，發出啾啾的聲音，我便給它取名為啾啾。啾啾像野馬脫韁般在客廳飛舞，一會兒從這根房梁上飛到那根房梁上；一會兒把電燈當秋千；一會兒看一看哪里有食物。
晚上，啾啾便在房梁上睡著了。
早晨我起來時，啾啾早就醒了，正在四處覓食。我打開大門讓它飛出去，它遲疑了一會兒，就飛走了，我猜測它不會回來了，但是出乎我的意料。啾啾每天都會在奶奶家門前的棗樹上休息。因此，我每天都在門口前的臺間上撒一把小米，然后退出幾米外，讓啾啾飛下來啄食。
去了，來了。終于有一天，啾啾不來了，我以為啾啾只是去有事了，一會兒就會回來的，可是一天過去了，兩天過去了，三天、四天、五天、一個星期都過去了，啾啾還是沒有回來。也許，它找到了一個真正守護它的人吧；也許，它找到了一個的家了吧；也許，它去了一個安寧、和諧的地方吧！
讓我們它吧！
我與小鳥作文 篇17
今天我家的小鳥有了名字，綠色的那只叫“歡歡”，藍色的那只和爸爸給我起的小名一樣叫“樂樂”。盡管它們有時給我帶來了不少麻煩，讓我給它“換屎換尿”，但是也給我的整個家庭增添了許多快樂！
今天晚上，我把小鳥放了出來，讓它們在客廳里自由玩耍。我把小米撒在手上，讓它們吃，它們吃地可歡了，嘴巴還不時地發出“咂吧咂吧”的聲音，那聲音真動聽。歡歡樂樂的胃口很大 ，我手上放了一把小米一下子就吃光了。吃的時候，我的手被歡歡和樂樂啄得癢癢的，有時我想把手拿開，但最后還是沒有，因為這樣做我幸福的時刻就會突然消失的。歡歡樂樂吃飽后，便飛到我的肩上，我這時就會用臉去貼近它們，用手去撫摸它們柔軟的毛發，它們絲毫不會害怕，反而更加親近了，好象很舒服的樣子，靜靜地呆著；它們有時又飛到我的背上，我就會小心翼翼地馱著它們走來走去，生怕驚動它們。對于我來說，這是我最開心、最幸福的時刻！
我與小鳥作文 篇18
星期六，我在公園散步的`時候，在草地上發現了一只可愛的小鳥，它不停地撲騰著翅膀，卻怎么也飛不起來，原來它受傷了。
我輕輕地把小鳥捧起來，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個家，細心地照顧著它，每天我都會把鳥食放在一個小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時候我就陪它說話，希望它能健康快樂地成長。
看著歡歡那可愛的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養在身邊，做我的好伙伴。可是，時間一天天過去了，歡歡的傷好了，但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地撲騰，好像很煩躁的樣子；鳴叫聲也沒有原來那么動聽了，好像嗓子喊啞了似的。
看到歡歡不安的樣子，我心里很難過，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是，我實在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？
終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠，依依不舍地對歡歡說：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時候就回來看我吧！我也會一直想你的。”
歡歡慢慢地走出鳥籠，在陽臺上遛了一大圈，好像舍不得離開我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。
現在，每次看到家里掛著的那個空鳥籠，我都會想起可愛的歡歡，但我想，我以后一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥，就會希望它們能自由飛翔，而不會自私地把它們留在身邊。
“歡歡，祝你每天過得幸福快樂、無憂無慮！”
我與小鳥作文 篇19
一天，學校放學了，我高興的跑出校園，但是因為是星期五了，明天馬上就要上興趣班，而且還有兩節課，我一想到這件事馬上從高興變得垂頭喪氣了。
這時，我看到兩只小鳥自由自在地飛，還能做自己想做的事，要是我也能像小鳥一樣自由自在就好了。這時，小鳥飛上樹枝，探出腦袋好奇地對我說：“你怎么了？”我難過地說：“我每個星期的興趣班都排得很滿，一點休息時間都沒有，我也想像你們一樣自由自在呀！”小鳥聽完，飛到我的肩膀上，用翅膀拍拍我，說道：“父母給你們報這么多興趣班都是為了你們好，父母想讓你們以后做一個對國家有用的人。”我聽完又變得高興了，我對小鳥說：“謝謝你，小鳥！”小鳥對我說：“不用謝。”
到了下一個星期五，我去森林找小鳥玩，突然在地上撿到一只臟兮兮的小鳥，我猜它是之前那只小鳥的朋友，于是我趕緊把它撿起來，帶回我家了。回家我幫它洗了一個澡，等它醒了我問它怎么回事，小鳥說：“我們的家鄉被一群人破壞了。”我生氣地說：“我一定要讓他們不要再破壞了！”小鳥說：“真的嗎？謝謝你！”
通過與小鳥的對話，我知道了上興趣班都是對我們好。
我與小鳥作文 篇20
一放學，我連蹦帶跳的回到家去找我可愛的鸚鵡小鳥朋友。
它長著尖尖的小嘴巴，渾身都是藍顏色的，小小的眼睛，圓乎乎的小腦袋。看起來呆頭呆腦的可愛極了！
小鳥是我覺得最可愛的動物了！在我求媽媽很多次后，媽媽才同意給我養了一只小鳥。剛到我家的小鳥好像很害怕，感到周圍的環境變得陌生，提心吊膽似的生活。所以我為了讓小鳥不再適應新環境，變得更快樂些。我決定去找一些樹枝、小石頭和樹葉裝飾它的新家。
時間過得可真快呀！漸漸的我和小鳥混熟了，它不再害怕我了。有一天，寫完作業的我很無聊。就去找我的小鳥朋友，拿出一張報紙卷成的圓筒狀，放在了鳥籠的頂端。可是誰會知道我的小鳥太調皮了將上面的紙條一口一口都叨爛了。當時我非常的震驚，媽媽走到了我的身邊告訴我它是太餓了才會這樣的。于是我馬上就給它喂食去了。剛剛打開鳥籠子的門，小鳥湊得一下飛了出去。我把廚房的門關上，它一會兒飛到洗衣機上，一會兒又跑到了水池旁去了。它總是給我反著來，就是不想回到籠子里去，我太生氣了，一不小心摔倒了地上，它站在水池邊上腦袋晃來晃去，用左眼看看又馬上換右眼看看，像是嘲笑我似的。經過一次又一次的努力，我終于抓到了小鳥，就在我們的戰爭完后，廚房被我們弄得亂七八糟的。媽媽進來了，把我和小鳥好好地批評了一頓。不過我的懲罰就比小鳥的要重很多，太不公平了。
在家里面我和小鳥的快樂是有很多的。
我與小鳥作文 篇21
星期天的早晨，我正躺在床上睡懶覺，忽然聽見窗外傳來一聲聲小鳥的尖叫，聲音相當凄慘。
我趕緊穿衣下床，到陽臺看個究竟，啊！有一只小鳥！只見它小小的身子，翅膀張開撲在地面上，撲扇著試圖飛起來。
我蹲下去仔細一看，啊！它受傷了！一條小腿斷了，我想：“這只小鳥真可憐呀，怎么辦呢？”于是我悄悄地走了過去，生怕驚動了小鳥，再慢慢地移動到它的位置，輕輕地把下窗打開，把小鳥捧到了自己的房間。小鳥叫了幾聲好象在說：“你來救我了，真是太謝謝你了，太謝謝了。”
我把它放在我的書桌上，找來一瓶“動物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水，然后一層一層包在小鳥腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好，生怕弄痛它的傷口，慢慢的，小鳥不再害怕和我熟悉了……
不久，小鳥的傷好了，我要放它回大自然的時候，我真有點舍不得。我打開籠子，小鳥在我頭上戀戀不舍的盤旋一陣飛走了，那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來。
小鳥是人類的朋友。說到這兒，我要提醒大家一定要保護動物，要熱愛大自然。
我與小鳥作文 篇22
今年暑假的一天中午，我在客廳里看電視，忽然聽到窗外有鳥的叫聲，跑到窗前一看，是一只鳥停在我家窗臺上的花盆里，它渾身的羽毛黑中帶藍，黃色的嘴巴尖尖的，明亮的眼睛一眨一眨的，頭不時地轉來轉去，可愛極了！我急忙叫來爸爸，爸爸輕手輕腳地打開窗戶，沒想到居然一把就把它給抓住了。
我喜出望外地找出我以前養倉鼠的籠子，把它小心翼翼地放了進去。我仔細打量著這只可愛的小鳥，其實它的個頭蠻大的，籠子對它來說小了點，它的身體根本無法伸展開，掙扎中它拉了許多黑色的像油水樣的大便，弄的籠子上、窗臺上、地板上到處都是，我連忙叫來媽媽幫我打掃。它在籠子里不停地扇動翅膀，大概不想被困在籠子里，眼神里帶著一種擔心和害怕，媽媽見它一直上躥下跳，就對我說：“還是把它放了吧，說不定它是鳥媽媽，鳥爸爸和它的孩子們要是找不到它了那該多著急啊！”聽了媽媽的話，我心里雖然有些不舍，可是覺得媽媽說的很有道理，所以決定還是放了它。
在放走它之前我讓媽媽用數碼相機給它拍了幾張照片，這樣我就能一直看到它了。終于要和它說再見了，我依依不舍的把它從籠子里拿出來，打開窗戶，伸開雙手，它沒有馬上飛走，而是跳到花盆上回頭望了望我，好像在說：“小朋友，謝謝你！”然后，呼的一下就飛走了。望著它遠去的身影，我開心的笑了。
我與小鳥作文 篇23
我的家里養了兩只小鳥，因為它們和我一起生活了幾乎四年了，所以我們之間也非常有默契，經常鬧出一些笑話。
有一次，我做完了作業，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發現那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動，想出了一個辦法，想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進鳥籠里，讓黃色的鳥啄一啄，表示問好。我知道，因為綠色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的時候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，這種啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后，我用溫柔、親切的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點了點頭！
我知道，即使我問它錯誤的事情，它也是會點頭的，因為它不明白我的意思。
有一次，小鳥們覺得“窩”臟了，就不停地向我點頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的臭臭的鳥籠子拿去洗。籠子洗干凈了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們，兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥可兇了，每當綠色的鳥過來想吃草時，它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了，各自津
我與小鳥作文 篇24
清早，當我還在睡夢中時，窗外傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我跳下床，拍拍窗戶，想把麻雀趕走，可是會飛的都飛走了，留下了幾只不會飛的鳥仔。
我頓時清醒了許多，鳥仔躲在晾衣籃的角落里，嘰嘰地叫著，好像在叫“媽媽，媽媽，快我救我呀！”我輕輕地移開窗戶，雙手合十，小心翼翼地鳥仔捧進房間，想飼養，但又怕鳥媽媽找不到它。忽然靈機一動：我幫鳥仔搭個窩吧。
于是我把鳥仔先放到桌上，然后找來一個廢舊的箱子當床，拿了一塊棉布當墊子，再找來一些棉花當被子，小心翼翼地鳥仔一個個放進去，還喂了一些米，鳥仔離我遠遠的，看我沒有敵意，便一步步地靠近，吃上幾口，這下我放心了。媽媽聽見我“叮叮咚咚”忙個不停，走過來問：“你在干嘛呀？”我把鳥仔拿出來，跟媽媽說：“媽媽，它還不會飛，在外面又冷又餓，我把它帶了回來。”媽媽聽了說：“你真是個有愛心的好孩子！”
我看著鳥仔一天天長大，過了好幾天，我去看看它，竟發現鳥仔不見了。我急忙去喊媽媽，媽媽說：“鳥仔也有長大的一天，它媽媽已經帶它學會飛翔了。”
我又興奮又失落。但是我還會把箱子放在陽臺上，讓那些沒窩的鳥兒住。
我與小鳥作文 篇25
鳥，是我最喜歡的動物。它那小巧玲瓏的翅膀上長滿了米黃色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。
今天一早，我被一陣唧唧喳喳的鳥叫聲吵醒了。打開門一看，就見一個扎著沖天辮的小孩，又白又胖的手上舉著一只彈弓，正準備攻擊住在樹上的兩只小鳥。我見這情景，連忙跑上前奪下了他的彈弓。那小孩一臉不高興地望著我：“你憑什么搶我的彈弓?”我和和氣氣地回答道：“因為你要打樹上的兩只幼鳥，知道嗎?小鳥也是有生命的呀!”他聽了，滿臉不服的樣子反駁說：“我打鳥管你什么事?小鳥死了又有什么關系!”我見他這么不禮貌，心中不禁生氣起來。我耐著性子和他講道理：“不要覺得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍貴的，何況還是兩只幼鳥。你看它們，正在窩中等待自己的母親回來。如果它們的媽媽回來，看見自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好。”
他聽了我的話，也輕輕地點了點頭，望著我。
我與小鳥作文 篇26
隔壁爺爺家養了只畫眉鳥，顧名思義，它臉部的眉毛非常特別，看上去就像人們故意畫上去的細眉，它的嘴如釘，身如葫蘆，尾如尺，牛筋腳，眼圈兒大而藍。
我喜愛畫眉鳥，除了它長得有趣以外，還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天，我和好朋友吵架了，因為我不小心把她借給我的橡皮弄丟了。我一回到家，就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是，我就說起了在學校發生的不愉快的事情。我說：“小鳥，我今天和同學吵架了，因為我上課沒有帶橡皮，我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她。可是到放學的時候，好朋友來問我要橡皮，我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了，還讓我立刻找出來還她，并且還威脅我說：”如果你找不到我就告老師“，這時我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時說“同學借給你東西，用完了應該立刻歸還，即使不能立刻歸還，也應該好好保管，并且珍惜，更不應該把同學的東西弄丟了，這就是你做得不對了，有句話說的好，有借有還，再借不難。”我聽了小鳥的話羞愧極了，心里想，吵都吵了有什么辦法呢？小鳥好象看出了我的心事，接著說：“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她，再向她道個歉，我想她一定會原諒你的。”我聽了小鳥建議覺得不錯。第二天，我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮，懷著忐忑不安的心情還了給她，并且說了聲對不起，我們又成了一對好朋友。
畫眉鳥真是我的良師益友呀，它不但教會了怎樣和同學相處，而且還教會了遇到困難怎樣解決。
我與小鳥作文 篇27
一個陽光明媚的日子，我懷著開心快樂的心情在公園里玩，這時，我發現在我的前面有一只小鳥正看著我，我出于好奇，走了過去。
可是令我不可思議的是，小鳥竟然和我說起了話，它瞪著一雙大眼睛，非常生氣的說：“你們這些人類，簡直是不考慮我們鳥兒的幸福生活。你們成天去森林里砍伐樹木，讓我們沒有一個舒適溫暖的巢，我們剛剛建造好的巢就被你們破壞了，有幾次還摔壞了我生下來的蛋，讓我的孩子們失去了生命。”我急忙向它解釋：“可愛的小麻雀，我們人類也不是故意要這么做，最近幾年我們人來也在改善，決定不在砍伐樹木，也會非常環保的，你不要生氣了。”“在說，你們也總是讓工廠里的煙重冒煙，污染新鮮空氣，讓我們飛來飛去都找不到一個空氣新鮮的地方。你自己說說看你們人類，只想著自己的生活，不顧我們鳥兒考慮!”
小鳥好像并沒有消氣，憤怒地扇了扇翅膀。我聽了小鳥的話，心想:是啊，現在人類做得的確不對，人類應該好好思考一下。于是，我對小鳥做了個保證：“我們人類一定會有改善的，以后在也不會隨便砍伐樹木了!”小鳥聽了，向我道了聲謝，非常滿意地飛走了。
我覺得鳥兒也是我們的好朋友，它們還可以幫助我們捕捉害蟲呢!我們應該好好對待他們!
我與小鳥作文 篇28
雙休日到了，雙休日應該是快樂的，可以盡情地玩耍，而我只能在房間里復習功課，看得眼皮子只想打架，我望著藍藍的天空，渴望自由自在。
這時小鳥飛了過來好像看懂了我的心思，飛過來問：“你怎么不出來玩呢！外面天氣這么好。”我說：“我也很想出去玩，可是沒辦法，每個星期天都要復習，我哪有時間玩啊！”小鳥又說：“那也不用每天悶在家里啊！”“如果我不復習的話，會被媽媽打的。”我說。
我又疑惑地說：“你是誰，從哪里來？”小鳥說：“我來自一個美麗的森林，由于人類大量砍伐樹木，沙塵暴來襲，他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠，小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭，我只能來到了上海。”我興奮地向小鳥介紹上海的風景：“上海有著挺拔的大樹、高聳的樓房、干凈的街道……，那里是公園，你瞧綠樹成蔭，許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷，蝴蝶在翩翩起舞。”小鳥轉憂為喜，說：“那我就在這里安家建巢吧！”說著，小鳥拍拍翅膀飛走了。
我與小鳥作文 篇29
有一天，麗麗在外面玩，忽然看見有一只黑色的小鳥向她飛過來，
它在地上跳來跳去，好像它在尋找著什么，麗麗心想：它是不是餓了呢？于是，麗麗趕快回家問媽媽要了一點米，跑出來把米放到小鳥跟前，自己躲到一邊去。小鳥四處張望，發現周圍沒有人了，才開始啄米吃。麗麗乘小鳥不注意，張開雙手，小心翼翼地過去捉住小鳥，把它關到自己家的小籠子里。
麗麗把小鳥當作成自己的好朋友，每天給它喂食、給它喝水還跟它玩耍，有空的時候還給小鳥講故事、唱歌……可是小鳥看上去似乎不開心，整天無精打采的。
過了幾天，麗麗下午放學后，正要跑去給小鳥喂食，發現一只大鳥趴在籠子上，“喳喳喳”直叫，好像在對小鳥說著什么，這時，小鳥也高興的扇著翅膀，麗麗想一定是它的媽媽來了，原來，小鳥是想媽媽了，怪不得它整天不高興呢。這時，媽媽叫麗麗回家吃飯，麗麗感覺很矛盾，一邊吃飯，一邊想著剛才的一幕。“我該怎么辦呢？如果放了小鳥我會很難過，舍不得讓小鳥離開我，如果我把它留下來，小鳥會很傷心，它也會很孤單。”想來想去，麗麗還是決定發了小鳥，讓它回到媽媽的懷抱，回到更廣闊的大自然。看著小鳥沖出籠子，麗麗露出了笑臉。
我與小鳥作文 篇30
今天放學了，我和我的一個朋友走在去補課班的路上。
我們一邊走一邊聊天，我抱怨地說：“我們現在好辛苦呀，一放學就得去補課班補課，現在還到了考試期間，作業多的像小山一樣，到那里寫完作業都七八點了。”我那個朋友聽了也重重嘆了一口氣說：“哎，誰讓我們現在是考試期間呢！”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行，我感嘆的說：“小鳥真好，我真羨慕它們。”
天上的小鳥聽見我倆對它們的羨慕便說：“你們好，小朋友，遇到了什么事了嗎？怎么愁眉苦臉的？”我們看著小鳥說：“我們一放學就要去補課班補課寫作業，平常的作業已經很多了，這一到考試期間，作業多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報的補課班，那不是更多。終于回到家了，剛剛吃過飯，我媽媽又開始讓我彈鋼琴，根本沒有休息的時間。”小燕子聽了，語重心長地說：“孩子，你們的爸爸媽媽給你們報這么多的補課班是為了你們好，爸爸媽媽是希望你們可以查漏補缺，讓自己變得更加優秀，長大成為一個對社會有用的人，我們現在一定要好好學習，理解爸爸媽媽的良苦用心。”我們聽了，都慚愧地低下了頭。
我明白了爸爸媽媽對我的好，報補課班，是希望自己長大有出息，真是可憐天下父母心！
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