飛翔的小鳥作文（精選35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的飛翔的小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛翔的小鳥作文 篇1
小鳥灰灰從山的那邊找食物回來，飛到家的時候，感覺很累很累。她想：“每天這樣飛，真累啊，要是我不會飛就好了。”這時，它的翅膀突然一陣劇痛……原來，是一個頑皮的男孩用彈弓打到了自己的翅膀。
第二天，灰灰天不亮就醒了，象往常伸開翅膀，準備飛去稻田捉小蟲子。可是她的翅膀撲閃一下就疼得不行，她再也不敢動彈了。看來昨天的傷很嚴重，自己不能再飛了。灰灰的肚子好餓好餓，她只能走向遠處的稻田去尋找食物。她的腳那么短，又那么的細，走得實在是太慢了，而且沒走一會兒，就感覺腳酸疼酸疼的。她一邊走，一邊自言自語地說，“這要走到什么時候才能到稻田邊啊？我還想去更遠的山那邊再去看風景呢。”
走了好久好久，灰灰終于走到了稻田邊，她又累又餓，強打著精神開始捉蟲子。可是，當她走到稻子中間時，蟲子看見她來了趕緊飛走，灰灰只捉到了幾只不會飛的蟲子，這遠遠不夠自己填飽肚子呀！灰灰只好艱難地一步一步往前挪，尋找那些不會飛的蟲子……天快黑了，灰灰突然意識到自己不能飛，回到家里又要好久久，心里傷心極了。
晚上，灰灰躺在床上想：“翅膀快點好起來吧，那樣才能不用那么累就能捉到足夠的蟲子呢。我還想飛到山的那邊去看美麗的風景，飛到高空俯瞰美麗的家園呢。”
飛翔的小鳥作文 篇2
很小的時候，我在搖籃里，媽媽用搖籃曲編織我的人生夢想；上小學了，媽媽每天把它放進我的書包里，寄托在每一次考試的分數里。讀初一了，我像一只已經會飛的小鳥離開媽媽，獨自駕夢飛翔。
初一的飯碗里，再沒有媽媽煎的荷包蛋，新鮮的蔬菜在學校食堂的鍋里炒得聞著好香吃來卻甚是無味，鋁缽蒸出來的飯不是硬得叮當響就是爛得如泥漿，可是，我們還是吃得好香好香。白天七節課，早晚要自習，余下的時間還要做作業，媽媽再不會為我換洗衣裳，一切都得靠自己張羅打點，忙忙碌碌，大家為什么還這樣樂呵呵喜融融？因為，用古人的話說，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，用老師教給我們的道理說，我這只鳥要想實現人生夢想，就必須練就吃苦耐勞的意志。
要說學生最苦的是什么？最苦莫過于讀書。媽媽說：“你要想實現自己的夢想，就得把書讀好。”我的天，我總算明白，媽媽揣到我書包里的那個夢想是什么了。上初一了，我也知道實現這個夢想有多難：書包更沉了，課桌上成了書山，每天有做不完的作業，考試過后，那一張光榮榜一出，幾人歡喜眾人愁喲！學期月考，我就被班里的那些尖子生們甩出老遠。可我卻從沒因此放棄夢想，放棄努力。因為，既是尋夢，既是飛翔，就會有競爭，就會有先進有落后。老師說：“你們知道愛迪生嗎？他發明燈泡經過數千次失敗，但他沒有停止自己的發明研究。讀書也要學會在競爭中與失敗和挫折抗爭。”
雖然初一的生活讓我感到競爭的壓力，但是，我想只要有不怕吃苦和不怕失敗的精神，我這只駕夢飛翔的小鳥就一定會飛達夢想的彼岸。
飛翔的小鳥作文 篇3
在很久很久以前，有一直只折翼的小鳥，他很善良，但別人看不起他，不愿意和他做朋友。
他生下來就因為愚鈍，和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海，卻被大海用海浪推上了岸；他想穿過森林，卻被樹枝刮的滿身是傷；他想非上藍天，可他是折翼的，非不上去。每當他受挫折的時候，他常常仰望天空，并對自己說：“小鳥，你要相信自己，總有一天你會飛上天空的。”他每天都努力地張開翅膀，可每次都重重地落下來，啊一次一次的嘗試，可又一次一次落下來。終于有一天，一只風箏飛了過來，他們兩個都沒有朋友，于是他們就做了對方的朋友。風箏看到小鳥沒日沒夜地飛，他很心痛，他想幫助小鳥，可他也飛不起來。直到有一天，風箏遇到了白云仙女，風箏對白云仙女說：“白云仙女，我想幫助小鳥，可我也飛不起來，你能幫幫我嗎？”白云說：“可以，但你要付出相應的代價——你的自由。”風箏想了想說：“我愿意，只要能幫小鳥。”然后白云給風箏穿上線，風箏飛起來了，他飛到喜愛你愛那里，對他說：“小鳥我能飛了，快上來，我帶你去見藍天。”小鳥哭了，“風箏謝謝你。”他看著風箏說。
后來，小鳥看到了天空，看到了白云，看到了其他小鳥自由地翱翔，他覺得一切都是那么美。可他不知道風箏為此付出了多大的代價……
飛翔的小鳥作文 篇4
秋風起了，天氣沒有那么燥熱，媽媽帶著我到郊外田地走走，聽說那兒空氣特別好。是呀，天空還是瓦藍瓦藍的，朵朵白云正慢悠悠地飄過來，有時像一群活蹦亂跳的飛鳥，有時又像一隊潔白溫順的綿羊……遠處農田里，是滿園漸將成熟的金黃金黃的稻子，依稀可見有小鳥正歡快穿梭其間嬉戲，一切是那么和諧、那么美麗。
突然一只活潑可愛的小鳥，撲打著翅膀降落在眼前。只見它身子稍有些弱小，但是它的眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴不時地動著，著著一身潔白柔軟的羽毛，再加上剪刀似的尾巴，十分惹人喜愛。它似乎不怕我們，直立立站著，有些像初次獨自出來學飛翔，又迷路的孩子。我忙上前想抓住它，道：“媽媽，多可愛的小鳥，我把它拿回家，裝在鳥籠里養吧。”
“不行，小鳥是人類的朋友，藍天白云才是它們的家。它應該在空中自由自在地飛翔，你把它關在籠子里，它會傷心的。”媽媽見了連忙制止我，嚴厲地說，“小鳥的家是這里，這里是多么的美呀，它也把我們當成了這里自然和諧的一部分，所以不怕我們。我們不能破壞了這種美，就像媽媽不能把你一直關在家里一樣，你也喜歡可以自由自在的在課余時間到外面玩一樣。”我聽了不好意思地撓了撓頭，羞愧低下頭。
這時小鳥“撲哧”一聲展翅飛了起，在藍天的映襯下，仿佛一個快樂的孩子在美麗的畫中跳舞，那是一個快樂成長的樂趣。再回頭眺望那片金色的麥田，我聽到了農民伯伯正在那兒高興地笑了，這是一個其樂融融的畫面，是那么和諧、那么美麗，讓人不忍打擾。
飛翔的小鳥作文 篇5
在我的房間里突然冒出了一個老巫婆，她拿起法杖，把我變成了一只“小小鳥”，我看了看我自己，哇，我怎么變成了一只小小鳥，我撓撓頭，總感到莫名其妙，于是就想請巫婆把我變回去，巫婆聽不懂“鳥語”，錯以為要把我變大一點，于是她把我變得像“課桌子”一樣大，我看了看自己，哇！全身就像帶“鎧甲”似的，帥呆了，酷畢了，我把雙翼展開，哇，全長競有我的房間那么長，太帥了，我情不自禁地飛向高高的藍天，我的冒險行動開始了……
不一會兒，我馬上就飛到了金山鵝仙洞的頂峰，那里的游客都嚇到了，其中有個五歲的小男孩撫摸著我的頭，那小孩驚訝地說：“哇！太帥了！”我馬上又飛下了山，沒想到我不用10秒鐘就飛到了山底下。人們目送我展翅高飛的情形，情不自禁嘖嘖稱贊：“瞧，我們的神雕又啟航了。”
我又飛到了一個農民的稻田里。哇！有好多的金黃色的稻子，一片豐收景象，我興奮地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一個正在田地里干活的農夫發現了，他馬上拿起掃把拼命打我，我只飛到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飛到三十米高，箭又射不到我，惹得他生氣地在田間團團轉，最后，他終于又拿起狙擊槍，我嚇出一身冷汗，連忙拼命地飛到九百多米高，以為這樣他就打不到我，正在我得意忘象的時候，啊！“啪”的一聲槍響，我中彈了，我開始慢慢地掉下來了……啊——“咔嚓”一聲，“疼死我啦！”，突然，我被嚇醒了，啊！原來是一場夢呀！咦？我怎么又坐在床底下呢？啊！我真的從“天”上掉下來了。
如果真有這樣那該有多美好呀！但是，假如畢竟是遐想，明天在向我召喚，為了實現自己美好的理想，我愿披荊斬棘，去追求，去奮斗……
飛翔的小鳥作文 篇6
相信大家一看見鳥兒在自由自在地飛翔，一定心動了吧！你們想飛嗎？
我是多么想飛呀！飛向藍藍的天空，享受那無窮的快樂。在藍天上自由自在地飛翔，看著那美麗的星空，心情是多么快樂呀！
在藍藍的天空上，看著那繁華的城市、可愛的家鄉、美麗的地球和神秘莫測的太空。
在白天里，可以享受陽光與春風的滋潤。在黑夜里，可以欣賞那美不勝收的夜空和溫暖的燈火。
想飛多高，就飛多高；想飛多快，就飛多快；想去哪兒，就去哪兒………誰也管不著。
在藍藍的天空上自由自在地飛翔，望著那金燦燦的稻田，仿佛稻子在對我甜蜜的微笑，玉米也在歡快地蹦跳著，種子笑得裂開了小嘴兒，就連春風姑娘都在嬉戲……
春天里，我自由自在地飛翔，春風姑娘撫摸著我。玩累的我落在花草上，聞著那清新的花香。
夏天里，我落在那茂密的大樹上，享受著那清清爽爽的涼風拂面而過。
秋天里，樹葉落了，我在盤曲的樹枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在軟綿綿的樹葉上，就像睡在自己的家里一樣舒服。
冬天里，我在雪堆上玩雪，把自己的腳印踩上那厚厚的雪堆作為紀念。然后躲進那溫暖的巢里欣賞著這個銀裝素裹的世界。
在我的眼里，能像鳥兒一樣自由自在地飛翔，是一件多么幸福的事啊。
我多么“想要飛”啊！
飛翔的小鳥作文 篇7
“哇，終于到達山頂了！”腳踏青山，滿目蔥蘢，蒼翠的野草不時撓著鞋尖。低矮的灌木隨處可見，綠意盎然，一派蓬勃生機。
忽然，幾個小巧的身影從眼前迅速掠過，隨后雙翅適時而收，短小精悍的小爪子輕輕一搭，便蜻蜓點水般立在一簇灌木叢頂端，隨風搖曳。幾只可人的小麻雀！它們那玲瓏的小腦袋不時抖動著，盛滿陽光的雙眸揮灑著寶石般的光芒，可愛的短喙透出那機靈喜人的本性。我正欣賞得入神，忽聽耳畔飄來：“兒子，這兒的鳥多的么！”我循聲看去，一對父子手持兩柄彈弓，快步走來。當爸爸的在前頭開路，滿面紅光，健步如飛，兒子屁顛顛地跟在后頭，一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭，百分百是來打鳥的，當今籠罩在愛鳥護鳥口號下的社會，怎還有人光明正大地來燕山公園射鳥？我攥緊雙拳，憤憤不平。
那父子左顧右盼，看來已經在搜尋合適的獵物了，而那幾只活潑陽光的小麻雀還在天真地嬉鬧著，完全沒有發現危險的逼近。幾條生命危在旦夕！急中生智！我裝作追逐打鬧的小孩，滿山頂奔跑，最后直奔麻雀的聚會地點，張開雙臂，小麻雀們面對氣勢洶洶的我，慌忙逃竄。那對父子見此情況，不滿地瞄了我一眼，悻悻地離開了。
一只在狗尾巴草的保護下得以安全的小麻雀忽地騰空而起，柔韌的雙翅在陽光的照耀下泛出生命的光輝！一陣勁風吹過，我的衣襟舞起，全身舒暢，好不愜意！
飛翔的小鳥作文 篇8
"嘰喳，嘰喳……"哦，我的朋友飛來了。
你看，它的頭上頂著一撮白毛，像帶了一頂絨帽。它長著一張尖尖的嘴，每天我都能欣賞到它美妙而婉轉的歌聲。它的尾巴是灰褐色的，尖嘴和鐵鉤似的腳爪是棕黃色的，身上的羽毛灰灰的。
我每天都把一些米粒放進花盆，每次都會有成群結隊的鳥兒們來啄食這些米粒。當一只小鳥發現了食物，就回去呼朋喚友，不一會兒便帶來了一大群鳥來把食物吃掉。我寫作業時，它們就在天空中翱翔；我打羽毛球時，它們一排排整齊地站在小院的電線上，"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕，"好像在說"加油！加油！西蒙。"
"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕"一陣陣清脆的歌聲把我從睡夢中喚醒，好像在說："西蒙，該起床了。"我真不想起來啊，可是小鳥還在不停地唱。于是，我一翻身爬起來，悄悄望向窗外，只見有的鳥兒在空中回旋的飛，還有的鳥兒在練嗓子："嘰哩咕嚕"、"嘰喳"、"啾啾"……
看到這些可愛的鳥兒，我不由得想起了課本上的一句話，"我們愛鳥，不捉鳥；我們愛花，不摘花。"
飛吧，小鳥！
飛吧，小鳥！
飛翔的小鳥作文 篇9
一天下午，我正在家里做作業，忽然，一只小鳥闖進了我的房間。我輕輕地走到它身后，用衣服一撲，嘿，還真被我撲著了！
我把小鳥捧在手心，細細觀察起來。這只小鳥頭戴一頂灰色的小帽子，烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著我，尖尖的小嘴呈朱紅色，背上的羽毛呈淺灰色，油亮而又柔軟，一鼓一鼓的肚子上覆蓋著雪白的絨毛，纖細的爪子是桔黃色的，尾巴像一把沒有展開的折扇。真是可愛極了！
我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看，媽媽看了也很驚喜，忙找來一個鳥籠，把小鳥放進籠子。小鳥在籠子里不停地上竄下跳，似乎在尋找逃跑的出路。
我拿了米飯和水來喂它，可它象是在跟我賭氣，對食物置之不理。
晚上，我再去看時，它已經睡著了。我想它一定又累又餓了吧？
第二天早上，小鳥依然不吃也不喝，繼續在作“絕食”斗爭。于是，爸爸說：“小鳥是人類的朋友，它更喜歡在大自然里覓食，我們還是把它放了吧！”媽媽也說：“是啊！如果你被關在屋子里，一定也會很不開心的。再這樣下去，它可能會死掉的。”
我經過一番激烈的思想斗爭后，還是決定把小鳥放了。我慢慢地打開鳥籠，小鳥在飛出的剎那間，發出歡快的叫聲，那歌聲婉轉、動聽，像是慶祝，也像是感激。
我在心里默默地說：“飛吧，小鳥！快飛回屬于你的藍天，快找回屬于你的自由吧！”
飛翔的小鳥作文 篇10
今天中午我們在奶奶家吃了飯，爸爸驅車帶我們來到了新繁鎮。我一下車便把蔭網曬在地上。我平面曬好，這時太陽無比的強烈。我趕緊回去，不然汗都快把我衣服打濕了。不一會兒外面下起了傾盆大雨，雨水嘩嘩地從屋檐上流下，那雨像珍珠一般亮晶晶的，讓我想起一句詩：“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”深刻地描繪出雨滴清脆的聲音聽起來像無數顆珍珠砸在玉盤上。
我的正要去草地把曬干的陰網收起來，忽然我看見陰網里邊在動，我悄悄的走過去一看，啊！有幾只小鳥被網住了，我趕緊把網全部拉開，然后用手輕輕的捉住小鳥。小鳥無動于衷，這不是嚇唬我嗎？對不起，我沒對你動手呀，怎么會死了呢？我輕輕地又將一只小鳥放入了我的手心中。結果不看不知道，一看嚇一跳，那只鳥還是死的。這是最后一只了，一定要活過來呀，這次我格外小心把網拉的更開了，手不碰到它，啊！他眼睛一睜也不睜，它張開嘴，我反應極快，用我的水給他喝，頓時它不再張嘴，只是一掙一掙的。那只小鳥在地上站了很久，飛了。我高興得跳了起來，那只鳥在天空，向我招了招手，像對我說，謝謝你救了我！另外兩只可能是被壓死了吧，小鳥對不起。
另外兩只我把它埋藏了起來，今天雖然死了兩條生命，但是給我了一個啟示，不要隨地把陰網撒在地上。
飛翔的小鳥作文 篇11
我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些傻傻地發現。
今天我在樓下玩時，突然發現一群小鳥在天空自由自在的飛翔。小鳥飛的真快活啊！仿佛一群正在表演的芭蕾舞演員。就在這時，我的腦海里出現了一個疑問：小鳥為什么會飛呢？我冒出了一個理由：小鳥會飛是因為他有羽毛，那如果我插上羽毛，是不是就可以飛了？說干就干，我東找西找，就是找不到羽毛。于是，我耍了個小聰明，用樹葉充當羽毛！我把雙面膠貼在身上，再把樹葉一個個粘上，活生生的穿了個“綠色吉利服”。我張開雙臂左扇右扇，在院子里不停地奔跑，可就是飛不起來。弄得自己精疲力竭。我疑惑不解；“我不是有羽毛了嗎，那怎么會肥不起來呢？我只好摘下樹葉，垂頭喪氣的回了家。”
到家以后，爸爸見我像是有什么心事似的，問；“怎么啦？遇到什么不開心的事了？”我把事情從頭到尾地說了一遍。爸爸聽了，哈哈大笑，說：“大自然還有很多你不知道的事情呢！你自己上網查一下吧！”我迫不及待的上網查了一下，原來小鳥那溫暖的羽毛，能減少阻力。鳥的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的。鳥的肌肉還很發達，肺是實心的呈海綿狀。還連有9個薄壁的氣囊，所以鳥才會飛。
大自然就像是一本無字的書籍，里面充滿了無盡的奧秘。以后我要積累更多的知識，不懂就要問，要多觀察，多思考，做一個知識豐富的“百科全書”。
飛翔的小鳥作文 篇12
人生短暫，總想在短暫的時間做無限的事，譜寫更美妙的樂章，如果做不好，我寧愿選擇放棄……
——題記
每個人都有難舍難分的事或物，很多時候，自己會覺得再努力一點，只要一點，明天就會更好，自己就會過的和別人不一樣，可是，正是因為這些“金子”，讓我們飛不起來，永遠停留在離原地只有幾米、幾十米、幾百米的地方，也許只要我們丟棄一些“金子”，我們就可以飛在另一片天空！“金子”也是我們自己努力得來的，所以，短暫的丟棄不代表永遠不會回來，很多時候，放棄，是一種更明智的選擇。
有得，必有一失。我們在放棄的同時，當然也會失去……這或許是金錢，或許是名譽，或許是地位；或許是快樂，或許是幸福……但是很多時候，正是因為有了放棄，我們才得到更多的快樂，幸福，金錢……
放棄不代表失去，丟掉“金子”，不代表失去“金子”。更多的時候，結局不是一定的，我們可以在安置好已經擁有的“金子”的同時，挽回本來丟棄的“金子”。
我知道，丟棄身上的“金子”，是一件很不容易的事。畢竟那是努力、拼搏、勇氣、智慧……換來的，可是，你要知道，太多的“金子”會壓得我們喘不過氣來！生活中，我們要讓自己的心得到緩解，學會“擇”“棄”，這兩者在生活中是不可缺少的，是相互依存的！
一只翅膀掛滿金子的小鳥是永遠飛不起來的，我們的精力和時間是有限的，而我們只有學會“棄”才能找到自己想要的一切！
飛翔的小鳥作文 篇13
我是一個獨生女，所以我是爸爸媽媽的掌上明珠，他們是捧在手里怕我飛了，含在嘴里怕我化了，不讓我受到任何傷害。因為我受到了父母的過分的溺愛所以我什么也不會。
我也不想什么也不會，但我爸爸媽媽從不讓我嘗試任何家務活。也不讓我自己去里家比較遠的地方。
記的一次我去同學家過生日，但這個同學家離我家也比較遠，但我想是去過同學家過生日是不要緊的，我終于可以自己去了吧！但爸爸媽媽的回答讓我很失望，讓我感到很不很不自由，他們竟說：“你要不不去，要不我們帶你去去，這么晚又這么多車你要有個意外我們可怎么辦啊！”讓爸爸媽媽帶我去其他同學見了不笑話我。我只好不去了乖乖的呆在家里。
還有我去離學校不遠的地方去竟賽，我想自己去因為被的同學都是自己去的，但爸爸媽媽非要跟我去不可，父母的命令我怎么敢違抗，只好服從了，到了那了全部的同學都沒有爸爸媽媽在身邊連比我小的都沒有，但我卻有一個媽媽站在身后，這讓我很尷尬因為我看見有人在偷笑我，但我又能怎樣呢！只好認命了。咳！
啊！我堂堂一個五年級 的學生堂堂一個大姐姐連小弟弟。小妹妹也比不上還怎么算是大姐姐呢？怎么還立一個榜樣！
爸爸媽媽放了我我以不是四年前的小妹妹了，我以長大了，也要學會獨立了，我很希望你們能理解。
我不希望我是一只不會飛的鳥！
飛翔的小鳥作文 篇14
星期六，我剛上床午睡，聽見有人呼喚我：“琛琛，你看我給你捉什么來了？”大門“吱呀”一下打開，樓下細細的幾聲鳥叫。我迫不及待地跑過去，原來爸爸捉了一只剛學飛的小鳥，關在餐桌上的飯罩子里。
小鳥灰色的身子，背上的羽毛帶綠色，它在罩子里呆呆地蹲著，“啾啾”地叫著。我問爸爸小鳥從哪來的？爸爸得意地說：“我在屋后的路上看見它在學飛。我知道你很喜歡小鳥，就趁鳥媽媽不注意，猛一伸手就把它捉回來了。”
小鳥“啾啾”的叫個不停，好像不高興。令我驚訝的是：我們的屋子快被十幾只大鳥包圍了。它們一會飛到大門前，想沖進來；一會歇在屋前的枇杷樹上。它們是不是小鳥的親人呢？里頭也有鳥媽媽和爸爸、叔叔吧？它們一邊盤旋一邊叫著“啾啾啾啾？”好像在喊：“快放了我的孩子！”
我仿佛聽懂了，說：“爸爸，我們把它放了吧？”爸爸說：“你難道不喜歡它嗎？”“我不是不喜歡。把它關在這里，它這么小，又沒了爸媽，誰教它學飛呢？可能還不到兩天就死了呢！”爸爸聽了，臉紅了，馬上把大門打開。我把罩子提走，站在屋角，小鳥歡快地拍拍翅膀，飛到大門口，一只大鳥飛過來，它們高興地叫了幾聲“啾啾”，又繼續學飛了。
我想和小鳥交朋友，可我更希望它快樂。
飛翔的小鳥作文 篇15
我好想自己能變成一只會飛的小鳥在天空中飛翔。
在現實生活中，我常常看到人們吵吵鬧鬧，動不動就打架，結果常常是兩敗俱傷。這樣的事情在這里電視上報道過很多。例如，有些人酒后駕車出了車禍。一個司機撞了一個騎自行車的女娃，輪胎壓到她的身上，當他看到女娃沒死，反復壓了好幾次。還有一個后媽為了讓她家人看得起他，把他婆婆的孫子騙到了樓頂，把那個才十歲的孩子推了下去。兩個農民工修地下水管，沒有保護好，下管子干活被埋了，一個救出來了，一個死了，活著的被扔在醫院里無人管。小女孩為了幫媽媽還債去了外地打工，可她正想回家時有人把硫酸潑到她的身上，她的手、脖子、臉大部分被硫酸灼傷。這些發生在我們身邊的真實的故事，時時讓我感到恐懼。
就因為這樣我才想變成一只會飛的小鳥，想和我的家人一起去到一個像桃花源記里所描寫的地方，那真是世外桃源。那里有嘩嘩流淌的清澈小溪，綠色茂密的森林，連綿起伏的山峰。我在這里可以和各種各樣的動物一起自由自在地玩耍。
不過，我最希望的是沒有戰爭，沒有人來破壞打擾，也沒有痛苦，只有快樂，這就是我所希望的一個夢想的地方，我很想在這里過上幸福美滿的生活。我想每個人都想有這樣的生活。但我知道這是不可能的，不過我還是每天在想這件事，有時還幻想自己變成小小鳥，過著這樣的生活。
雖然這只是夢想，但我希望現在大家和睦相處，互相幫助，這樣我們的生活就更美好了，大家可以化敵為友了。
飛翔的小鳥作文 篇16
在一個春光明媚的早上，我想出去散散步，看看風景。我剛剛走以了半路就看到了一只美麗的小鳥飛了過來，我覺得那是一只小鳥長得非常美麗、可愛。小鳥長著一身黃色的羽毛，圓圓的`頭，圓溜溜的眼睛和一張尖尖的嘴巴，好看極了！那一只小鳥可能剛學會飛，它艱難的飛了一半就掉了下來，這下我可樂壞了呢！我飛快地跑到了小鳥的面前，把小鳥輕輕地拿起來，對小鳥說：“小鳥，你就和我做朋友吧！我會讓你心滿意足的。你要吃什么我就給你吃什么，你要喝什么我就給你喝什么。”然后，小方拿著小鳥飛快地跑回家了。
到家以后，我把小鳥放進籠子里，小鳥在籠子縮頭縮腦的，它害怕地盯著我。我以為小鳥餓了，于是，我就拿來了小蟲子給小鳥吃，可是小鳥不吃一口，我又拿來了水給小鳥喝，小鳥還是不喝。就這樣過了兩三天，小鳥一直不吃不喝的，這可把我急壞了，我對小鳥說：“這可都是你最愛吃的東西，你快吃吧，不然會餓死的！”小鳥害怕地望著小方，好像在說：“小哥哥，小哥哥，你可以把我放了嗎？我的爸爸、媽媽還在到處找我，如果我不回去的話，他們會傷心的。我求求你，放了我吧！”小鳥的眼睛里面流下了一滴滴的眼淚。
我一想，以前，老師說過，人類要愛護、保護鳥類，藍天才是鳥兒們施展本領的地方。于是，我對小鳥說：“我舍不得你走啊，你要是一走，那誰和我玩呢？可是，藍天才是你的家。”于是，我把小鳥輕輕捧起，小鳥拍拍翅膀，望望我，仿佛在對我說：“謝謝你，我現在終于可以自由了。”然后，小鳥愉快地向藍天飛去。
飛翔的小鳥作文 篇17
今天還是像往常一樣，我們同學坐在自己的座位上，有的在寫字，有的在畫畫，有的在講悄悄話，還有的在看書……突然，班長邢蕾大叫一聲：“啊!小鳥飛進來啦，小鳥飛進來啦!”“哪里哪里?在哪里?”調皮蛋孫超說。“在講臺上!”班里的同學立刻蜂擁而上，把講臺圍得水泄不通。可能是小鳥對我們比陌生，它扇動著翅膀在我們頭上盤旋，生怕我們要抓它似的。可是沒過多久，那只小鳥又停在講臺上不動了。孫超第一個沖上講臺，把小鳥捉住了。同學們立刻欣賞起小鳥來。
看!那只小鳥多么美麗，一身潔白的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，還有它那剪刀似的小嘴，湊成了美麗可愛的小鳥。
“它從哪里來的呀?”
“應該是飛累了才來到我們這里歇息一會兒的。”
“哈哈!這只小鳥歸我啦!”
“憑什么?這只小鳥可是我第一個發現的耶!”
“你們錯了，小鳥是我們全班人的的!”
我一把推開了大家，把小鳥放到我的手上，語重心長地說：“不!我們不應該歸己所有，小鳥是屬于大自然的，如果小鳥的媽媽找不到小鳥了，它一定會很著急的，所以，讓我們保護動物吧!”大家都被我的話提醒了，班長大開窗戶，把小鳥放在手心上，大聲地喊：“小鳥!飛吧!去找你的家!”于是，我們又自個兒干自個兒的事了。
可是，不到幾分鐘，我們又看見小鳥在窗外飛，而且還看見另一只大鳥也跟在后面，可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊，好像和它的媽媽一起說：“謝謝你們!”等它們又再飛走的時候，我的心里又戀戀不舍。
飛吧，小鳥!望著越飛越遠的小鳥，我心里默念著。
飛翔的小鳥作文 篇18
一只小鳥飛進了我家里，我的心靈也就因此改變了。
我把窗戶打開來通通氣，正轉頭，只聽“撲嗵……”一聲，一只小鳥撞進了我家里的桌子上，不動了；我拿著筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下，它突然用雙腳使勁踏著筆頭，像是正在向我訴說：“疼，不要碰。”
它又騰地一聲站起來，看了一眼受傷的翅膀，可以動的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了，把消毒液沾了點在棉簽上，在它那只受傷的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍著這點疼，我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺得無聊就問：“你這么小，剛剛學會飛翔的吧！就跟媽媽分開了，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的！”
它歪著頭，對我眨了眨眼，仿佛充滿淚水。
不過幾天，它的傷好了，我帶著它在家里飛了又飛，卻忘了它媽媽想它了。我幫它取了個可愛的名字叫小麗莎，因為它傷好了，又可以飛翔了。我跟它這么多天也產生了友誼，就不打算放小麗莎走了，又怕它自己飛走，就把它關進了籠子里。一天，我回家看見窗戶外飛著一大群鳥兒，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它。
過了一會兒，我覺得不能自己這么自私，每個生命都得有爸爸媽媽，小麗莎也一樣。最后，我在小麗莎腳上系了一條細細的紅絲帶，對它說：“小麗莎，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬不要忘了我！”
我把籠子的小門打開來了，小麗莎飛走了，和家人們走了，我感到很欣慰！
飛吧，小鳥，你要飛過危險的地方，和家人們一直快樂地生活在一起哦！
飛翔的小鳥作文 篇19
暑假的一個早上，我和妹妹還沒起床，就聽媽媽在喊：“快起來看小鳥！”
一聽有小鳥，我也不困了，掀開被子就跑了過去。一看，原來是只小麻雀。我問爸爸在哪捉的。爸爸說不是捉的，是它自己飛進來的。
我真喜歡它：灰褐色的羽毛閃著亮光，層層疊疊、又有順序。背上的羽毛是灰褐與白相間的花紋，肚上的羽毛灰白色又細又軟。爸爸說這只麻雀剛出飛兒。妹妹不解地問；“什么是剛出飛兒？”爸爸告訴我們“就是剛會飛，還有黃嘴丫呢”。我試著拿在手里，它驚慌極了，我真怕它跑掉，攥得緊緊的。它黑色的小眼睛瞪得圓圓的，我摸著它胸脯上軟軟的毛，覺得它的心臟跳得特別厲害。我想它飛到屋子里來是不是找食來啦？也許又渴又餓吧？我立即找來一根小細繩，拴住它的一只腿，用碟子裝些水，妹妹又抓了一把小米放在碟子里，試著讓它吃。它只是驚慌地蹦到這蹦到那。一會兒鉆到桌子底下，一會兒又飛起來撞在窗戶的玻璃上。看來它很害怕我們。我擔心它會撞死。
我一下子抓住它，一邊用手撫摸著它的羽毛，一邊想：老師說過我們應該愛護鳥類，不能傷害鳥。想到這我就對妹妹說：‘咱們把它放了吧，小麻雀回不了自己的窩，沒有自由，多可憐啊！“。妹妹遲疑了一下，說：“好吧！讓它去找媽媽吧！。”我和妹妹戀戀不舍地把小麻雀放了，小麻雀飛去了，飛得無影無蹤了。我想：它一定是回家去了，長大以后一定會捉許多許多害蟲的。
吃早飯時，媽媽問：“小麻雀呢？”，“放了。”我說。媽媽笑了：”你們做得很對。”
飛翔的小鳥作文 篇20
晨光照進窗來，優雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹上，幾只小鳥歡叫著……
就如歌一樣……
它把我從夢中喚醒。我躺在床上，享受著窗外的音樂會。身旁的電扇已經停了，歌聲直接灌入我的耳中。微風吹來，天藍色的窗簾輕輕撥動裙子，在風中舞蹈，伴著這鳥叫，不，這歌聲。每天早上都這樣，這種優雅令我陶醉……
“阿飛，起來上學了！”我掃興地應了一聲，這也是每天早上必做的。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級了，可不能做邋遢大王了。
走出大門，鳥兒還在樹上，它們在為我送行……我愛上了這世上每一只歡叫的鳥。
路上，我偶然得到一只小鳥----它一頭撞進了堂哥家的新屋,一時出不去,做了堂哥的“俘虜”,被當作玩物送給了我，小學生優秀作文《飛吧,小鳥作文》。出于對它們的喜歡，我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫，只是用讓人憐惜的目光，注視著我——它在我手中是如此的弱小、無助。我在苗木場捉了條蟲子，在它眼前晃動，它仍然只是注視著我；我在地里撿到幾粒種子，放到它嘴邊，它仍然只是注視著我；我輕輕撫摸它的羽毛，盡量讓它感到我的友好，可它仍然只是那樣注視著我……
路邊，柳枝上一群在枝葉間跳著、唱著的小鳥吸引了我。我發現，它也專情地看著，聽著……我明白了！
“飛吧，小鳥！”我松開雙手。小鳥撲騰著輕柔的翅膀，飛向藍天。“嘰嘰……”好聽，這歌我從未聽得如此有味。
看，天邊的幾朵白云特像音符，那是小鳥唱出來的嗎？
飛翔的小鳥作文 篇21
一天下午，我正在專心的寫作業。忽然聽見了陽臺上有唧唧喳喳的聲音。我很好奇，就馬上跑到陽臺上，原來有一只小鳥趴在扶手上。我剛要回去，又看見小鳥耷拉著翅膀，翅膀上還有一些血跡。它的叫聲特別悲傷，仿佛在哭泣，又好像在說：“我受傷了，救救我吧！”我想：這只受傷的小鳥真可憐，我要給它治傷。
于是，我輕輕地把它抱起來，慢慢地走進我的房間里，小心地放在桌子上。我拿了一個棉簽，沾了一點紅藥水，抹在小鳥的翅膀上。然后又把云南白藥和紗布拿來了。我輕輕地托起小鳥的翅膀，仔細地往小鳥的傷口撒了一些藥。小鳥很疼，就使勁地抓我，我關切地說：“小鳥！別動，我撒完了藥你就不疼了。”上完藥，就拿起剪刀，剪下來一塊紗布，認真地拿紗布給小鳥的翅膀包扎好。“小鳥肯定過幾天才能完全康復，這幾天里，小鳥住在哪里呢？”我馬上想出了一個好辦法：“還是給小鳥做一個窩吧！”然后，我找來一個盒子，在盒子里面放了一塊海綿，這樣，一個舒適的鳥窩就做好了。我把小鳥放在這個舒適的窩里，可是，小鳥還是唧唧喳喳地叫著，我想它一定是餓了，我就去商店買了一包鳥食回到家里。
我把鳥食放在手里，喂給小鳥吃。可愛的小鳥伸出尖尖的小嘴，津津有味地吃了起來。
過了幾天，小鳥在我精心照顧下，可以在天空中飛翔了。我想：“小鳥一定有自己的媽媽。小鳥如果不回去的話，媽媽一定會很傷心的”。于是，我依依不舍的把小鳥放回天空中，并對它大聲地喊：“高飛吧，小鳥！回到你真正的家去吧！不然你的媽媽會想念你的！”小鳥在空中轉了幾圈，還唧唧喳喳的叫著，好像在對我說：“謝謝你！我會想念你的。”說完，小鳥便向自己的家飛去……
飛翔的小鳥作文 篇22
“飛吧，小鳥。”我雙手一松開。一只小鳥驚慌失措地飛上了天空。我看著它黑影漸漸地消失在天際，趕緊撤離這個“案發”現場。我跑到家里拿著語文書在門口讀了起來，雖說是讀書，我心里還是惴惴不安的，不時用眼角瞟著網那邊的動靜。
過了一會兒，隔壁小光叔叔起床了。他一邊伸著懶腰一邊朝著這張大網走了過來，我的心跳也隨著他腳步聲在不斷地加速。只見叔叔走到我們倆家的曬谷場上，在他昨天精心搭好的大網前站定。他的雙眼上下掃視著大網，嘴里自言自語地說些什么，但從他的摸腦袋的動作中可以看出有點失望。
這時，叔叔的女兒飛飛跑了過來。“爸爸，你這是在做什么啊？”
“爸爸在用網捉小鳥呢。”
“捉到了沒有啊？”飛飛不停地問。
“沒有，這些小鳥都很聰明，沒有被捉住。”叔叔拍著飛飛的肩膀說。
“爸爸，你看那有羽毛。”飛飛叫了起來。
聽到飛飛這一驚叫，我的心也提到嗓子眼了，該不會被發現了吧。我的心里忐忑不安了起來。
“那可能是被風吹來的。”叔叔笑了笑說。
“幼兒園的老師說了，我們愛鳥不捉鳥，爸爸我們不要捉小鳥好嗎？”飛飛撒嬌地說。
“好，好，我們不捉鳥。”
我看著他們離開了，心里的一塊石頭也落了地。
中午放學，我看到了那張大網早已不見了蹤影，鳥兒們也可以自由自在地在場地上飛翔。我壯著膽子來到叔叔家向他認錯。等我剛說完，叔叔就笑著說：“你小子的那點技倆，我早就發現了。不過叔叔也有錯，不該捉鳥。我們一起來保護小鳥吧。”
“還有我呢。”飛飛也叫到。
我們三個都笑了。
飛翔的小鳥作文 篇23
去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很開心！
一天，我向往常一樣，到山坡下玩，在碧綠的山坡下，我玩得十分開心。蔚藍的天空，燦爛的陽光無限的照耀著我，像站在舞臺上一樣。我躺在“地毯”上，繽紛的彩蝶舞姿輕盈；采花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河舒展著腰肢；輕巧的炊煙裊裊地上升……
突然，一個小灰點吸引了我的注意力，我站起來，急忙去瞧了個究竟，“呀！原來是一只灰色的小鳥呀！它怎么會在這里呢？”我自言自語道，一大串問題在我耳邊回蕩。
我捧起這只小鳥，突然在它的腳上發現了一個血點，這個小血點還不停地向外流著血跡！地上的小草也烙上了印跡。從遠處看，像一朵小紅花點綴在草地上。
我撫一撫小鳥細膩的絨毛，快步回到家，用一條白色的繃帶纏住小鳥的腳，小鳥好像很痛，尖叫了兩聲，過了一會兒，小鳥靜靜地睡著了，我用一塊很小的布蓋住了小鳥的身上。不一會兒，我也靜靜地睡著了。
蒙朧中，傳來了小鳥歡快的叫聲，我非常高興地抬頭觀望著它。小鳥好像明白了我的心思，很高興的打著旋，張大嘴向我述說著什么？
又過了幾天，小鳥的傷好了，她在屋里飛來飛去，蹦蹦跳跳，一會飛到床頭上，一會兒又神氣十足的站在衣柜上，一會又飛到我的書桌上，嘰嘰喳喳地講個不停。雖然我并不知道它在說什么，但我仍然只是微微一笑，小鳥看見我的表情，又尖叫了兩聲，似乎在說：“謝謝你！”
下午，我把小鳥帶到了山坡下，雙手捧小鳥，小鳥再次尖叫了，似乎已經明白了我要干什么，我把雙手輕輕向上一托，小鳥飛到了樹上，淚水在我眼眶里打著轉兒，它那依依不舍的眼睛一直看著我，我也很傷感。多么希望它永遠陪伴在我的身邊……
小鳥，你還好嗎？
飛翔的小鳥作文 篇24
有一位爺爺買了一個鳥籠，鳥籠里養著兩只小鳥。爺爺每天要飼養小鳥，爺爺還有一個兒子，名字叫小明。小明有時候看看小鳥，兩只小鳥可愛極了，兩只腳的爪子可鋒利了！一只觜巴挺尖的。兩只小鳥過著無憂無慮的生活。天天待在鳥籠里，從此就沒有了自由。
過了幾天，小明心里悶悶不樂，小明心里想：這兩只小鳥待在鳥籠里多難受呀！它們給我們帶來了歡樂，放了那兩只小鳥的話，小鳥就有了自由了，還不如勸服爺爺。
過了幾天，爺爺又在飼養小鳥，小明向爺爺有一件事情，爺爺說：說吧，什么事？小明說：能不能放了小鳥？爺爺說：這兩只小鳥可是我細心養的呀！我不能放了小鳥哇！
終于，說服了爺爺，爺爺只好放了小鳥，鳥籠一打開，小鳥飛走了，重歸大自然了。
第二天，小明走到樹林，手里還拿著一塊面包和一杯水，要喂給小鳥，小明看到樹梢上有小鳥，馬上放了一塊面和一杯水，偷偷地溜走到大樹后面，小鳥飛下來了，東張西望地看看四周有沒有人，就去吃了。小明不愿意打擾兩只小鳥吃，偷偷地回家了。
飛翔的小鳥作文 篇25
今天，我從學校里帶回了一只小鳥，它是我在走廊上撿到的．
在我捉到它時，它驚慌失措地大叫，唧唧喳喳，像在叫它的親人．一會兒它安靜下來，似乎承認了我這個新主人．同我一起走的幾個同學非常羨慕我，都七嘴八舌地說：＂你真幸運！要是我，一定會高興得睡不著覺!＂（其實，這也托了老師的福：誰讓老師總是放心讓班長關門呢？＂我揮揮手，邁著大步往家走去……
在路上，我觀察了著只小鳥：它全身長著黑白相間的羽毛，兩顆米粒大小、寶石般的眼睛好奇地打量著我．為了不讓它死掉，我把小鳥拿在手里．它的爪子又尖又長，把我的手弄得特別疼．
終于到家了，我剛打開門，就問：＂媽，撿到小鳥了怎么辦？＂我媽媽急忙追問：＂誰撿到鳥了？＂我把事情的經過告訴了媽媽，還給媽媽看了這只小鳥．我媽媽說：＂那你就把它放到屋后的空地上去吧！＂
我把小鳥放在空地的花盆上，在我轉身之時，小鳥向著自由和藍天飛走了．我轉過身，望著小鳥遠去的背影，想到：小鳥，飛吧，我會永遠記住你！此時，我心中酸酸的，不知是高興還是難過．
小鳥，我記得你，你也別忘了我！
飛翔的小鳥作文 篇26
小鳥，愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害，不受自然的束縛。
有一次我在老家玩，去林子里挖竹筍時，看見了一只小鳥。走過去一看，它沒有像其他的小鳥一樣飛走。那時，它想逃離我，他以為我會傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動，另一只翅膀卻一動也不動。我想它必是受傷了，就想把它帶回家去，幫它療傷。剛一把它抓起，它猛烈地掙扎，過了一會兒，它似乎累了，停止了掙扎。我趁這一會兒，把它帶回了家。奶奶懂一點醫術，就幫它把受傷的翅膀包扎好，把它放進了一個籠子。過了一會兒，它起來想掙脫這個籠子，奶奶拿了一點東西放在了籠子里，起初小鳥還不敢吃，但過了一會，它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧！
隔了幾天，奶奶取下包扎小鳥那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶，放一點藥粉，又包在了小鳥的腿上。這次，小鳥竟然沒有掙扎。
又過了幾天，奶奶再次取繃帶時，高興地對我說：“小鳥的翅膀好了。”隨即，奶奶打開籠子，把小鳥放回了大自然。
（何湘7年級）
評：很可愛的經歷，如果觀察、描寫更細致，這題材就放光彩了。
飛翔的小鳥作文 篇27
星期日的早晨，初升的太陽給大地帶來了勃勃生機，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。
公園里有很多游客，湖邊、橋畔、草地上的人們被迷人的景色吸引住了，我們邊走邊看邊玩。這時，我發現了一只受傷的小鳥，它蹲在草叢里，不安地抬起頭四處張望，發現我走了過去，它艱難地撲打著翅膀，發出驚恐的叫聲。這只小鳥肯定是因為受傷才飛不動的。
我把小鳥帶回了家，先給它的傷口上涂了點紫藥水，并用紗布包起來，然后把小鳥放進鳥籠，把鳥籠掛在陽臺上。我給小鳥喂米，它不吃；我給它送上了面包屑，它還是不吃，只是一邊用它尖尖的嘴巴使勁地啄籠子，一邊不停地叫著。我一點也不灰心，每天按時給它喂水、送吃的、還跟它說悄悄話呢！
幾天以后的一個下午，我去陽臺看它，只見鳥籠里放的水和面包屑都被小鳥吃光了。我想：是不是以前小鳥受傷的地方很疼，它吃不下，現在可能傷好了，有胃口了。我從鳥籠里捧出小鳥來，輕輕地把紗布打開來一看，果真是受傷的地方長好了。我開心極了，一不留神，小鳥突然一跳從我的手中飛了出去，慢慢消失在我的視線里。
“飛吧，小鳥，一路平安！”我在心里默默為小鳥祈禱著，希望它能早點回到自己的家。
飛翔的小鳥作文 篇28
今天，我和媽媽一起去花卉大市場觀看小鳥。
一到那，就聽見了歡樂的鳥叫聲，嘰嘰喳喳就像在唱歌一樣。我急忙走進鳥市，只見那里掛滿了大大小小的鳥籠，里面住著各種各樣的小鳥。這時，一個清脆的聲音傳來：歡迎光臨！我抬頭一看，原來是一只會說話的小八哥，我不由地說了聲：你好！那里除了八哥，還有虎皮鸚鵡，牡丹鸚鵡，紅嘴相思鳥我最喜歡虎皮鸚鵡了。看！它的頭圓圓的，頭頂的黃毛像一頂金黃的小帽子。脖子上披著墨綠色的圍巾，上面繡著金黃的花紋。兩只眼睛又圓又黑，黃黃的嘴巴像個小鉤子。身上穿著黃綠相間的披風，在陽光下閃閃發光，顯得格外漂亮。十幾只虎皮鸚鵡被關在一個鳥籠里，聽到它們發出尖尖的叫聲，仿佛聽見它們在呼喊：快放我們出去吧！藍天、樹林才是我們的家！
是啊！鳥兒也應該有它們的自由和快樂，它們也需要天空，需要飛翔。想到這里，我真想馬上打開所有的鳥籠，放飛所有的小鳥，對它們說：飛吧，小鳥！去尋找真正屬于你們的世界吧！
飛翔的小鳥作文 篇29
森林里，住著鳥媽媽和她的三個孩子們。
有一天，鳥媽媽說：“孩子們，明天，你們就要學飛了，學會了飛，就要長大了。”小鳥叮當說：“學飛？是很難吧？”小鳥麗麗說：“學飛？肯定很難，我不學。”小鳥拉拉說：“我也不學了，昨天，鄰居家的小鳥學飛，一天都沒跟我玩呢！”鳥媽媽語重心長地說：“每只小鳥都要學飛，不然，只能走路了，飛的感覺很棒，為什么不試試？”
第二天，鳥媽媽帶他們學飛，可他們一整天都不敢飛。
傍晚，鳥媽媽出去覓食了，只剩下小鳥在家里。可到了晚上，鳥媽媽還沒有回家。叮當想：奇怪，媽媽這時候應該回來了，媽媽是不是出事了？叮當想著，全身的羽毛都豎起來了。叮當走上樹枝，忽然，一陣風把他吹下了樹，他掉在了地上，他想再飛上樹，可飛不起來。
“對一個初學者來說，已經很不錯了。”一只小鹿說，“你怎么不再試一試呢？”于是他反復地試了又試，他下了決心，一定要學會。
忽然，傳來一個熟悉的聲音——“啾！啾！”
他展開翅膀，終于飛了起來！
這時媽媽來了，說：“對了！飛起來的感覺真不錯吧！”
而麗麗和拉拉，做了一輩子的草雞，永遠沒有飛起來。
飛翔的小鳥作文 篇30
那是一個晴朗的日子。中午，我回到家，無意中發現了一只小鳥罩在竹匾里，好可憐：耷拉著腦袋，求助的眼神。我疑惑地問你爸爸：“爸爸，這只小鳥怎么在咱家呀？”爸爸興奮地說：“今天下午，一只鳥飛進屋來，我就把它捉住了。對了，晚上我們就吃了它，鳥肉可香了！”“不嘛！小鳥是屬于大自然的，今天一放學，我就把它放走！”媽媽聽到了我和爸爸的爭吵，便對爸爸說：“你應該支持孩子。小鳥也是生靈，它也有生存的權力，它不是屬于人類的，它是屬于大自然的，它……”還沒等媽媽說完，爸爸就說：“好，好，好！你說什么都好，可以了吧？”媽媽笑瞇瞇地說：“那就太好了！”
我下午放學回家后，二話沒說，急匆匆地把小鳥捧在手里，心里甭提多開心了，我用盡全身力氣往操場跑，我跑到了，還差50米，30米，20米……
到了！到了！我的手顫動著，我的心快速地跳著，我大喊一聲：“小鳥，飛吧！”說著我把小鳥拋到天空，它自由了！我的心都要跳出來了！
回家后，我興奮無比，連最不愛吃的青菜都往嘴里扒。那一夜，我過了很久才睡著了，睡夢中，那只小鳥在天空飛翔，沖著我笑呢，仿佛在向我致謝。我也甜甜地笑了。
小鳥，飛吧！
飛翔的小鳥作文 篇31
一回家，媽媽就會拿出一大堆輔導練習題：《單元作業設計》、《黃岡小狀元》、《系列練習》……讓我做得頭昏眼花。有一次放學回家，我打開電視津津有味的觀看電視劇《西游記》。媽媽一回家，看見我在看電視，臉色馬上“晴轉多云”，接著“啪”的一聲把電視關了，又出了20道練習題讓我做。
媽媽呀！你可知道，現在最熱點的話題-------減輕學生過重課業的負擔。可自從我上一年級以來，您就把各類練習題往我身上壓，我的生活改變了，整天同那沒完沒了的作業展開“生死搏斗”，沒有歡樂，也沒有了笑容。星期天，媽媽，您總是把我鎖在家里，讓我做那枯燥無味、重復累贅的練習題。有一個星期天的上午，一位好朋友請我出去玩，但我像一只小鳥被關在籠子里怎么也飛不出去。我又流淚了。每當我抬起頭，透過窗口，看見在瓦藍的天空中，小鳥自由自在德飛翔，我多么羨慕啊！我多么希望有一天，我也像小鳥一樣自由飛翔，那該多好啊！
現在，外面的天空還是瓦藍瓦藍的，鳥兒還是在自由的飛翔。媽媽呀，我知道您愛我，為了我著想，可是您什么時候才讓我和小鳥一樣擁有自己的一片天空，讓我在自由的天空中自由的飛翔呢？
飛翔的小鳥作文 篇32
周六下午，我和阿姨正在客廳愜意地看《朗讀者》時，忽然，從門口飛進來一只灰色的小麻雀。它撲騰著翅膀向我飛來，我被嚇得驚慌失措，慌忙之中躲到了阿姨的身后。可是，它還沒來得及飛到我跟前，就已經重重地摔在了地板上。
我和阿姨見狀，連忙輕手輕腳地走到小麻雀身旁，小心翼翼地把它捧起來放到地毯上面。阿姨告訴我：“這是一只受傷的小鳥，你看，它的翅膀上還有一點血絲呢！需要馬上給它處理傷口。”聽了阿姨的話，我連忙用最快的速度找來了棉簽棒和紅藥水。只見阿姨用棉簽棒在紅藥水瓶里點了點，然后在它流血的地方輕輕地反復擦。擦好后，又拿來了一小碗米來喂它。我心想：就讓它在我們家住一晚吧，我家剛好有個鳥籠子，可以讓它在那里好好養傷！
第二天一大早，我就迫不及待地去看小麻雀了。可是，誰知道它竟然悶悶不樂地在那兒撲上撲下的，看樣子，它可能是想媽媽了。我想我應該把小鳥放回大自然。說干就干，于是，我把小麻雀小心翼翼地捧起來，走到家前面的竹園里，把小鳥輕輕地放在了草坪上。我戀戀不舍地對它說：“飛吧，小鳥！”
后來，等我再次去看小麻雀時，發現已經沒有了它的身影。我想一定是鳥媽媽帶它回家了吧！
飛翔的小鳥作文 篇33
今年的端午節我做了一件很有意義的事。
端午節那天我們一家從外婆家回來，下了車，我蹦蹦跳跳地向家走去。“嘰嘰喳喳”，還沒進門，我就聽到了鳥叫聲。咦！哪來的小鳥？打開門一看，只見客廳里居然有兩只燕子在盤旋。我抬頭目不轉睛地望著它們，好美呀！黃黃的小嘴巴，黑黑的大眼睛，靈巧地飛舞。我連忙問：“爸爸，這是哪里來的小鳥？” 爸爸說：“ 不知道呢，可能是不小心飛進來的。” 聽著小燕子不停地哀叫，好象在說：“是的，是的，我們找不到出口了，快救救我們吧！”看著著急亂飛的小鳥，我轉過身，請求地對爸爸說：“小鳥是人類的朋友，我們幫助它們飛走吧。”
爸爸趕過來說：“好，曹樾，就依你。”于是我們把家里所有的門和窗戶都打開，小鳥經過努力終于找到了其中的一個出口，飛向了藍天。“噢，小鳥自由了！小鳥自由了！”我高興得一蹦三尺高，目送著小鳥重新飛向藍天。
雖然我心里有點舍不得，但自由對小鳥來說是多么重要呀！飛吧飛吧，小鳥！希望每天過上無憂無慮的生活！
飛翔的小鳥作文 篇34
我家養了一只美麗的小鳥，每天都在“嘰嘰，喳喳”地唱個不停，歌聲婉轉悅耳。我總以為小鳥很快樂，很開心。
有一天，幾只小鳥正在“嘰嘰，喳喳”地說著什么，我躡手躡腳地走過去一看，原來是窗外飛來的一只小鳥正在和籠子里的小鳥對話。
窗外的那只小鳥用羨慕的口氣說：“小鳥兄弟，你可真好啊，住在這么漂亮的房子里，多舒服。”
籠子里的小鳥說：“你才舒服呢，你可以住在美麗的大森林里，自由自在地飛翔，我卻整天關在籠子里，多悶啊。”
窗外的小鳥氣憤地說：“森林？可惡的人類早已把森林砍光了，我們已經無家可歸，許多同伴都快餓死了。”
說到這里，兩只小鳥“嗚嗚嗚”地哭了起來。
是啊，我們人類不斷砍伐樹木，破壞生態環境，引發了水土流失、森林消失、珍稀動物植物滅絕等現象，如果人類再大量砍伐樹木，地球上將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境將大大惡化。這將是多么可怕啊！
我再也不敢想下去了，是啊，動物也應該有它們的自由，有它們的快樂，它們需要天空，需要飛翔。想到這里，我打開鳥籠，對小鳥說：“小鳥，你飛吧！去尋找你們美麗的家園吧！”
飛翔的小鳥作文 篇35
鳥媽媽生下了兩只鳥寶寶。它們一只叫小黃，一只叫尖嘴。轉眼間，它們就到了練飛的年齡。有鳥爸爸來教飛行。
這天，鳥爸爸開始教兩只小鳥飛行了。首先，小黃來飛。小黃學著爸爸的樣子，跑幾步，再扇翅膀。可由于小黃的的翅膀使不上力氣，根本支撐不住它整個身體，還飛起來小黃便摔倒了。練習了幾次后，還是原樣，但它并沒有氣餒，等待著下一輪的練習。尖嘴練了起來，它和小黃練習的樣子一模一樣，都失敗了。尖嘴因為學不會而惱怒成羞，生氣地跺了跺腳，邊去一邊玩了，一點兒都不堅持。小黃卻和它恰恰相反，每一次失敗都給了它十足的力量，讓它不放棄。小黃經過堅持不懈的努力，終于會飛了。
兩只鳥都長大了，要離開家了。在一個下著暴風雨的晚上，鳥媽媽和鳥爸爸把它們趕出了家，讓它們去見外面的大世界。尖嘴剛出去，就被大雨打死在了地上，因為它并不會飛。而小黃卻迎著風雨飛著，飛著，它也悟出了一個道理：堅持就是勝利，只有經過努力，才會見到風雨后的彩虹。
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