保護(hù)小鳥的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)小鳥的作文，希望對大家有所幫助。
保護(hù)小鳥的作文1
春天到了，一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久，這對燕子夫婦生了4只小燕子，每天它們都出去覓食。一天早上，燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了，嘰嘰喳喳叫著。“啊呀！”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來，原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢，摔到地上，絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時(shí)，一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁，小紅一看，原來是一只大花貓，它正貪婪地望著小燕子，留著口水向小燕子一步步逼進(jìn)，而小燕子望著眼前的“龐然大物”，驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫，咬咬牙，拿起一根小木棍，大喝一聲：“住手！”就朝大花貓跑去，拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚！”大花貓慘叫一聲，飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來，跑到后院，搬來木凳，吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴，可愛極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去，小燕子得救了，小紅笑了。
保護(hù)小鳥的作文2
歡歡是一個(gè)愛護(hù)動物的孩子，他有一只心愛的小貓咪花花。
有一天，歡歡看見花花在爬樹，似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知，小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了，連忙把它抱進(jìn)懷里，帶回了家。
歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口，并為他做了一個(gè)漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子，每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的，可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物，就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心，一個(gè)人偷偷的哭泣。媽媽見了，輕輕地?fù)崦念^，微笑著說：傻孩子，你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然，讓它和它的媽媽在一起啊！歡歡聽了恍然大悟，急忙把籠子打開，對小鳥說：親愛的小鳥，對不起！我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的，你走吧！說完，他就抱出了小鳥，松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛，去找媽媽了。歡歡見了可開心了！媽媽也豎起大拇指，夸他是個(gè)愛護(hù)動物的好孩子。
保護(hù)小鳥的作文3
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲子,日子過得非常快樂。
突然有一天,一大隊(duì)人帶著電鋸到這片美麗的森林里來砍伐樹木。那些人一個(gè)個(gè)面目猙獰,非常可怕。“隆”!“隆”!數(shù)以萬計(jì)的樹木在電鋸下紛紛倒地,過了一會兒,樹木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時(shí)起,“我”就成了無家可歸、孤苦伶仃的小鳥了。
而這突如其來的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因?yàn)槲抑?從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛的大樹朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹樁上,看著眼前的一切,曾經(jīng)那茂密的樹林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。
與我同在一片藍(lán)天下的人類啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹木將會造成水土流失,環(huán)境惡化,也會讓沙塵暴有機(jī)可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
保護(hù)小鳥的作文4
小明來到郊外散步，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉在了地上。
小鳥的樣子很痛苦，它皺著眉頭，緊閉著眼睛，而且腿上還流了血，哭著叫著媽媽。小明抱起小鳥急忙沖進(jìn)家里，他小心地把小鳥放在桌上，找出醫(yī)藥盒，先把小鳥的傷口清理干凈，再仔細(xì)地上好藥，小鳥感激地看著小明，好像在說：“小朋友，謝謝你！”接下來的幾天小鳥在小明家養(yǎng)傷，在小明細(xì)心地照顧下，小鳥的傷很快就好了。
小鳥張開翅膀，可以飛起來了，它就要回到自己的家了，小明非常舍不得小鳥，可是小鳥也有自己的家啊，它也要回去找媽媽了。小明把小鳥帶回空地上，小鳥也深情地望著小明，小明說：“小鳥你回家吧，我會常來看你的。”小鳥好像聽懂了小明的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，張開翅膀飛到了樹上。
保護(hù)小鳥的作文5
“我是一只小小小鳥，想要飛也飛不高，該死的籠子是關(guān)住了我”。“是誰在唱歌?”麻雀問，“是我呀!我是黃鸝，我被關(guān)在籠子里，想出去在藍(lán)天下飛翔!”“唉!別提了，在外面也不是什么好事。”“怎么了，外面不好嗎?”“外面到處是垃圾，藍(lán)天被工廠的黑煙蓋住了，呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么，你在籠子里有人照顧，有吃有喝，我們在泥土里找半天也找不到一條蟲子，就是因?yàn)槿祟愰_始了殺蟲計(jì)劃，害的我們一條蟲子都找不到”。“太恐怖了!食物都沒有，那你們總有水喝吧?”“很少，因?yàn)楣S排出的污水影響了水源，害得我們到處找水喝”。“好恐怖啊!”“這還不算，空氣被污染了，我們鳥類經(jīng)常生病，然后大批大批的死亡，活下來的不多。”“啊，還是籠子里好，雖然失去自由，但是能保證我的安全。”“你們應(yīng)該向人類投訴!”“對!”
五年后，黃鸝和麻雀又在窗前相遇，“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問道。麻雀說，我們向人類投訴后，他們非常重視，開始保護(hù)環(huán)境。污染的工廠關(guān)閉了，樹也不砍了，汽車也限開了，水源也保護(hù)起來了，使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈，人類終于懂得環(huán)保啦!
保護(hù)小鳥的作文6
今天是個(gè)好天氣，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小明興高采烈得地來到公園里玩，他走著走著，來到一棵大樹下，突然發(fā)現(xiàn)一只鳥媽媽在天空中飛來飛去，還時(shí)不時(shí)的飛入自己的鳥巢里，去看小鳥。
小明看到了，心想：我趁現(xiàn)在把鳥媽媽射死，然后，去它窩里拿一些鳥蛋吃。他這么想著，馬上拿起彈弓，剛想射出去的時(shí)候，小紅飛快的跑過來，她邊跑邊說：“不能射小鳥！”“我射小鳥關(guān)你什么事，又不是射你”小明回答。小紅說：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩刻於荚谔炜罩酗w來飛去，幫人們捕捉害蟲，它那么辛苦，為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)。我們卻要害它，這樣做是很可恥的行為！”
聽了小紅的這番話，小明不由得臉紅了，他放下彈弓，轉(zhuǎn)過身子，低著頭，回家了。
啊！我們要保護(hù)小鳥，鳥兒可是我們?nèi)祟惖暮门笥雅叮?/p>
保護(hù)小鳥的作文7
一天，我們在教室里做著作業(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥!”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。
頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時(shí)，陳家豪見機(jī)會來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的說:“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。
小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。
保護(hù)小鳥的作文8
在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥，它們每天自由自在的生活在一起。
有一天，樹林里來了很多人，開著推土機(jī)，拿著工具，一看到樹就砍，小鳥們有些驚慌了，在空中飛來飛去，不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情，眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。不一會兒的功夫，曾經(jīng)茂盛的樹木沒有了，只見光禿禿樹樁到處都是，裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥們哭了，因?yàn)樗鼈儫o家可歸了。
日子一天一天地過去了，小鳥們到處尋找可供它們棲息的家。突然有一天，它們驚奇的看到有一些人開始種樹了！小鳥們不約而同的飛向那里，看到許多的人正在植樹，荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥又哭了，那是激動的淚水。
小鳥們又有家了，成天都可以聽見它們歡歌笑語，幸福的.生活在一起了。
保護(hù)小鳥的作文9
今天春光明媚，春風(fēng)拂面。小明來到公園玩，公園里的風(fēng)景很美麗！有綠綠的柳樹，五彩繽紛的花兒。空氣中到處飄蕩著泥土芬芳的香味，小明做了一下深呼吸。
這時(shí)樹上傳來了一陣優(yōu)美的旋律，那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥帶回家，讓她們每天為他唱歌。他去搬來一塊大頭，站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了，還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說：“別抓我，別抓我！”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過來一把抓住小明的衣服，生氣的說：“快住手，小鳥是人類的朋友，不要傷害它。”小明不好意思低下頭，從石頭上跳下來。他紅著臉說：“我錯(cuò)了，我們要保護(hù)小鳥才對！”
小鳥高興地飛回來了，它們唱的歌聲更響亮更動聽了！
保護(hù)小鳥的作文10
鳥是人類的朋友，沒有鳥兒，人們的生活就失去了光彩，鳥是大自然的使者，沒有鳥大自然就失去了生機(jī)；鳥是小朋友的伙伴，沒有鳥兒，我們就會變得寂寞起來。總之，沒有鳥兒，一切都將變得死氣沉沉，蔚藍(lán)的天空也只是一副湛藍(lán)的畫罷了，空蕩蕩的。
鳥是農(nóng)民伯伯的好幫手，秋天，當(dāng)你看到稻田里一片金黃的時(shí)候，你可曾想到，這其中沒有鳥兒天天在田地里捉蟲子替農(nóng)民伯伯除害，農(nóng)民伯伯臉上會有那開心慈祥的笑容嗎？
其次，鳥是大叔伯伯的好醫(yī)生。當(dāng)你春天看到森林里一棵渴綠油油的大樹一個(gè)勁地生長時(shí)，你可曾想到，這其中沒有鳥兒用尖利的嘴巴為大樹伯伯治療，會有這一片綠油油的森林嗎？會有這一派生機(jī)勃勃的景象嗎/
鳥兒為人類做了許許多多的貢獻(xiàn)，而我們呢，拿起槍對準(zhǔn)它們，無情的殺害它們，端上人類的餐桌；舉起鋒利的斧頭朝大樹砍去，破壞它們美好的家園等等。這一系列蠢事，我簡直不敢相信是人類做出來的。
人類啊，現(xiàn)在放手還來得及，讓我們一同來保護(hù)鳥兒，重新為他們打造美好的家園吧！
保護(hù)小鳥的作文11
"愛鳥，愛自然.""鳥兒是人類的朋友"，"保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護(hù)鳥"的口號，但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號，而是科學(xué)的方法與正確的行動.
觀鳥，在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時(shí)候，喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對鳥的最好保護(hù).作為拍鳥人，常常為藝術(shù)犧牲一切，卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的一舉一動，有時(shí)，可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.
如果我們愛鳥，就應(yīng)該讓它們回到自己的世界，讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住，為它們營造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B，人們才會感受到鳥語花香的美好境界，因?yàn)橛辛锁B，大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友，是大自然環(huán)境中的一部分，保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥和人都同享自由，我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.
保護(hù)小鳥的作文12
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當(dāng)我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個(gè)盆子，準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當(dāng)了。
回到家，我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍(lán)天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。
過了幾天，我準(zhǔn)備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個(gè)世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動物，愛護(hù)我們的家園。
保護(hù)小鳥的作文13
一個(gè)炎熱的下午，太陽像火球一樣掛在天上，烤著大地。小紅到樓下去散步，一抬頭看到一棵大樹上樹枝交叉的地方，有一個(gè)精致的鳥窩，鳥窩里臥著一只羽毛沒長齊的小鳥，它臥在鳥窩里哭得泣不成聲，小紅越聽越心疼：“小鳥它是餓了嗎？它怎么哭得這么厲害？它的媽媽又去哪兒了？莫非去覓食了？”小紅滿肚子的疑問。小紅看著鳥窩，心想：“是哪個(gè)粗心的鳥媽媽把小鳥丟在這里了。”小紅正想著。這時(shí)，來了一個(gè)小男孩，他手里握著一個(gè)彈弓，放了一顆石子在橡皮筋里面。只見他拉長橡皮筋，正準(zhǔn)備向小鳥射去。
小紅趕快跑過去，擋在他的面前制止了他，并對他說：“我們要保護(hù)小動物，不能傷害它們的。”小男孩聽了小紅的話，漲紅了臉，看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來，對小紅說：“對不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該玩彈弓，更不應(yīng)該拿彈弓射鳥。”說著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情，心中很安慰，于是她溫柔地對小男孩說：“什么動物都不能傷害，我們要保護(hù)它們，你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧。”“好！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下，小鳥不但吃得飽飽的，還等到了鳥媽媽呢！看到小鳥一家團(tuán)聚的樣子，小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)小鳥的作文14
小潔在河邊的大樹下，看著樹上的鳥窩，自言自語地說：“清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。”突然，一陣槍聲“砰”的一聲。小潔聽見了槍聲，趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的小鳥被獵人抓走了，他傷心地哭了。他對自己說：“可恨的獵人，我一定要為小鳥報(bào)仇。”
小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上，一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著：“此樹有監(jiān)控，請愛護(hù)小鳥。”小潔就得意洋洋地走了。小鳥在枝頭高唱：“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰。”好像在說：“小潔你真好！小潔你真好！謝謝你在樹上按了監(jiān)控。”
保護(hù)小鳥的作文15
如果有人要問我有哪些動物是有益的？我會回答說：“蜻蜓、青蛙、啄木鳥、小蜜蜂……太多了，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩贿^，我最喜歡的動物是小鴿子。”
記得在以前，我還不是很喜歡鴿子，可的故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就發(fā)生在那一天中午。
那天中午，我和小伙伴正要去外面玩，二姨這是拿著一只小鴿子走了進(jìn)來說：“你們看這只小鴿子受傷了，飛不起來，我們快點(diǎn)拿紗布把它的腳包扎一下。”我們趕緊用紗布包扎到它的腳上，又把它放到“手術(shù)臺上”，我們小伙伴們要裝一回醫(yī)生，給小鴿子的腳檢查一遍，我們用手輕輕的捏了幾下，當(dāng)捏到一個(gè)地方時(shí)，鴿子啄了我?guī)紫拢逃帜罅四螅瑪喽ㄋ枪钦邸Ｎ覀兘o它做了一個(gè)舒適的窩，把它輕輕地放在里面。過了幾天，小鴿子的腳養(yǎng)好了，我們就把它放飛了，看見它在藍(lán)天下飛翔，我們高興的呼喊起來。
通過這件事，我知道了對待有生命的小動物、植物我們都要有愛心，讓人與動物和諧相處！
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