小鳥小學作文【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥小學作文1
從前，有一只青蛙和小鳥，它們是一對形影不離的好朋友。有一天，小鳥接到遠隔重洋的姐姐的來信。
親愛的小鳥弟弟：
爸爸在這幾年患上了肺炎。后來還患上了糖尿病。馬醫(yī)生告訴媽媽，爸爸只能活一兩個月了。爸爸希望這一兩個月你可以來照顧她。
小鳥聽了來信之后，只能依依不舍地離開了。
過了三個月，小鳥終于回來了。這時，小鳥發(fā)現(xiàn)青蛙不見了。小鳥飛到青蛙王國，看到里面的人四處逃跑。小鳥拽住了一個青蛙妹妹，問她：“這里發(fā)生了什么事？我的朋友在哪里？”
青蛙妹妹反倒抓住小鳥，把它帶到了一個公園里。她說：“今天，國王突然宣布‘鄰國蟋蟀國快要打來了，請各位年輕有為的青年快來參軍吧！’大概，你的朋友失去參軍了吧！”
又過了三個月，青蛙國王終于宣布：“我們打贏了！”信息傳到五湖四海，這一天，生活在各種地方的青蛙都聚在了門口，等待著自己的朋友。大門終于打開，戰(zhàn)士們?nèi)慷蓟氐搅思胰说纳磉叀＿@時，小鳥也看到了青蛙，他們都激動得哭了。
從此，小鳥和青蛙都過上了幸福美滿的生活。
小鳥小學作文2
一個風和日麗的上午，我在公園里打球。
玩著玩著，我看見一只小鳥在半空中掉下來，跑過去一看，原來是一只小鳥被子彈打中翅膀，鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我，好像在說：“小朋友，快救救我吧!”
看到這里，我小心翼翼地把它捧在手掌里，直接把它帶回家里，先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口，然后找來紗布輕輕的幫小鳥包扎好，最后拿來一些米粒給它吃。看著它的眼神變得柔和了很多，仿佛在說：“謝謝你的照顧。”
每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥，就這樣，在我的悉心的照料下，過了幾天，小鳥的傷完全好了。它在房間里，一邊飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想：小鳥一定想媽媽和它家的家了。于是，我打開窗戶，把小鳥帶到窗戶上，雙手一放，小鳥撲撲翅膀，就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你，我們永遠是好朋友。”
看著小鳥越飛越遠，我高興地笑了。我想說：“鳥類是人類的好朋友，我們要愛護鳥類，關愛大自然，與大自然和諧共處，這樣，我們的生活會更美好。”
小鳥小學作文3
一天，天氣碧空如洗。小鳥唱著甜美的歌兒，白云寶寶在藍天里追逐嬉戲，太陽公公露出燦爛的笑臉。
昨天是小白兔的生日，他爸爸送給他一個氣球，小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門去找好朋友小燕子玩，他邊走邊玩著氣球，他扣著氣球的線，氣球忽上忽下，玩得可開心了！他被眼前森林里的風景吸引住了，美麗的花朵在風中擺著身子，綠油油的小草兒在后面伴舞。
實然手一滑，氣球就飛上了天空。小白兔先一驚，然后就傷心地大哭起來，眼淚嘩嘩直往下流，連耳朵都變成了八字。
就在這個時候，他的好朋友小燕子正巧路過這里，就問小白兔：“你怎么啦？”小白兔哭哭啼啼地說：“我的氣球飛走了。”小燕子說：“不要哭了，我去幫你找回來！”說干就干，小燕子像箭一樣飛上天空，他找啊找，終于找到了小白兔丟失的氣球，小燕子咬住氣球的線，馬上飛回小兔子的身邊，把氣球還給了小白兔。
小白兔開心地說：“太好了！謝謝你，你真棒！要不是你，我就找不到氣球了！”
小燕子笑著說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
夕陽西下，這對好朋友哼著小曲回家了！
小鳥小學作文4
小明家門前有一棵高大挺拔的老槐樹，樹葉郁郁蔥蔥地，連三四個小孩都抱不過來，連小明家的房子比老槐樹都不知道矮了多少呢！樹杈上住著小鳥一家，它們每天嘰嘰喳喳地，可愛極了。
夏天的一個上午，鳥媽媽去覓食了，肚子咕咕叫的小貓趁鳥媽媽不在就鬼鬼祟祟的爬上了樹，小貓前腳的爪子抓住樹枝，后腳準備彈跳，尾巴豎得高高地，突然小貓被小鳥看見了趕到驚恐萬分，高聲尖叫咕著爸爸、媽媽救命啊，有的害怕把頭縮進窩里去了，有的害怕地亂成了一鍋粥。
就在危險的時候，小明從外面回來了，看見一只貓想吃剛生出來的小鳥，小明眼溜一轉，想到了一個好辦法，他趕緊往房間里拿了一條大魚，來引誘小貓，小貓說：“我才不會上當呢！小明看這一個辦法不行，在樹下團團轉，突然小明靈機一動，小明想了想，說：”對了我家里還有我小時候玩的老虎面的衣服，小明又從家里拿了出來，小明大吼一聲，小貓這才發(fā)現(xiàn)身邊一只大老虎，小貓嚇得跑的遠遠的了。
小明脫下老虎的衣服，高興地說：“你們沒事了，那一只壞貓已經(jīng)被我趕走了，小鳥嘰嘰喳喳地信件在說：”謝謝你們。“
小鳥小學作文5
一進大門，滿眼都是火紅的花，碧綠的草，可愛的鳥，活潑的狗。其中，我最喜歡那活蹦亂跳，各種各樣的小鳥，有珍珠鳥、白紋鳥、灰紋鳥、鴛鳳鳥、鸚鵡等，樸實熱心的叔叔阿姨，一一向我作了介紹，其中，我最鐘愛的是鴛鳳鳥。
大小不一的鴛鳳鳥，它們有一身天然形成的花紋，非常漂亮。它的頭頂上長著一撮孔雀尾巴般的羽毛，一對寬大的翅膀撲上撲下，長長的尾巴像傳說中的鳳凰一樣。最讓我大開眼界的是它臉頰上像涂了腮紅一般，如同少女臉上的紅暈，有意思極了！
當我和媽媽遠遠地看著它們時，它們的動作真有趣，有的用爪子抓住籠頂，背朝下，像是在表演雜技；有的抓住籠壁亂啃，像啄木鳥除害蟲一樣；有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那自在的樣子，可愛極了！當我們走進籠子時，鴛鳳鳥它用睜得大大的眼睛，骨碌碌地轉個不停。身子不停往后縮，我不禁學起鳥的語言——“吹口哨”來和它交流，漸漸地它好像不再害怕我了，從籠子里探出頭來，好像在對我說：“小朋友，你一定非常喜歡大自然吧，一定非常喜歡大自然中的小動物們吧！” 我真想放飛籠中的小鳥，讓它們在藍天中自由地飛翔。我想變成小鳥的作文那只小小鳥作文撿到一只小鳥。
小鳥小學作文6
你們猜，我最喜歡天空飛的哪一種小動物？告訴你吧：它是有尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來舒舒服服的羽毛的小東西。對，那就是可愛機靈的小鳥！
今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥，我簡直是太興奮了。它有一個我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長有長約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開了，黃邊拉長，飛起來漂亮極了。
我的鳥兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領情，反而用小尖嘴來啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上。小東西，你是在浪費水資源哦！
我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進入夢鄉(xiāng)。它也時不時會睜開眼睛，好像是在看看安不安全，不過它又會快速閉上眼睛入睡。它有時還要打哈欠呢，可愛吧。
我的小鳥可膽小了！因為小鳥天生就怕貓，我只要學幾聲貓叫，它就會四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發(fā)出的那一點點聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛護小鳥，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥翅膀硬了，我就會給它自由的。
小鳥小學作文7
我變成了一只小鳥今天，我在家里做著作業(yè)，忽然發(fā)生了一件怪事，我自己居然變成了一只小鳥。我試著飛起來，到外面玩。 飛到外面，空氣真清新，連人也精神了很多。我飛到了我的院子里，剛好媽媽在花園里澆花，我飛過去，叫了一聲：“媽媽。”媽媽聽到有人在叫她，就問：“誰在叫我？”我又說：“媽媽，是我。”媽媽看見周圍沒有人，只有一只小鳥在，就被我嚇壞了，心里想：小鳥會說話嗎？我笑著飛走了。接著我飛到了森林，那里真多小鳥呀！我飛過去跟它們打了個招呼，它們對著我叫，好像說：“歡迎。”我飛到一棵樹上，在上面休息。我發(fā)現(xiàn)了幾只鳥寶寶在鳥窩里，它們好可愛呀！我和鳥寶寶玩起游戲來，還教它們飛。說真的，其實我已經(jīng)忘記了我不是小鳥，還有，我自己本來就不會飛，我為什么還能教它們飛呢？在森林玩了一整天，我也該回家了，可是媽媽不知道我是誰，難道我要一輩子做小鳥嗎？我默默地飛回家，剛飛到家門口，我就變成了原來的樣子。我高高興興地走進家門口，回房間了。 回到房間，我拿出我的日記本，記下了今天快樂的一天！
小鳥小學作文8
小鳥的語言十分豐富多彩。以前我認為小鳥除了“嘰嘰喳喳”就是“嘰嘰啾啾”這些單調(diào)的語言了。但經(jīng)過了這次長時間細心的觀察，原來鳥兒們發(fā)出的聲音是多種多樣的。
鳥兒們覓食時，常常結伴而來，那聲音是快樂的。先來的那只小鳥瞪著圓圓的小眼，巡視四方，然后高叫幾聲招喚同伴，附近那些小麻雀們聽到后就“啾、啾、啾”地給予回應，一會兒它們就聚集在一起，歡快地大吃起來。
鳥兒們發(fā)現(xiàn)有危險時，那聲音是緊張的。有一次它們正在吃小米，被我們大聲的說話驚動了。受驚的小鳥連忙撲入空中，天空中充滿了急促的“噠、噠、噠”、振翅聲和驚慌的 “啾啾啾啾啾！”聲叫，它們好像在叫：“有危險，快逃，快逃——”
鳥兒們發(fā)現(xiàn)環(huán)境有了改變時，那聲音是非常奇特的。我們?yōu)榱四芨玫赜^察鳥兒們的動態(tài)，就把原來裝小米的盤子放小板凳上，然后架在窗臺上。前來進餐的鳥兒們發(fā)現(xiàn)后，就奇怪地伸長脖子東瞧西瞧，嘴里不時發(fā)出“嘰嘰啾啾”“ 啾—啾—”的聲音，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。但當它發(fā)現(xiàn)這個改變對它并沒有危險時，就放心地吃起小米來。
一天，我被鳥兒們歡暢的歌聲吸引了過去。只見它們高高低低地站在窗臺的防盜網(wǎng)上嬉鬧歡唱……
小鳥的趣事真多啊！
……
小鳥小學作文9
一天早晨，爸爸說到外婆家去看看。外婆家在江西，那里的山很多，田野長滿了青青的草。
我穿上衣服，帶上泡面和水，哦，對，還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風景，那還不悶死啊！
坐上飛機，一開始飛機起飛的聲音很大，不過一會就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一群大雁飛得好整齊，從這里我明白了紀律的可貴。過了一會，我又看到兩只小麻雀在玩耍。我往下一看，啊，房子好小哇，就像一個個小玩具。后來，我玩起了我?guī)系碾娔X，并且和小姨說我們已經(jīng)上飛機，估計再過幾個小時就到了。
我們來到了江西，這兒可真是鳥語花香、百花齊放。我看到外婆在做飯，啊！怎么都放了紅辣椒，我和爸爸都吃不慣這里的飯，我和爸爸只好吃泡面。
飯后，我們出去玩。不一會，外公捉到了一只小鳥，他拿給我玩。我看來看去，好可愛啊。尖尖的嘴巴，水靈靈的大眼睛，除了腹部是白色的，其他都是黑黑的羽毛。
我摸了摸它的羽毛，把煩心事都拋到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了，我說：“要不然把小鳥放了吧，讓它在藍天中自由地飛吧！”
最后，我把小鳥放了。小鳥飛走的時候，還叫了幾聲，仿佛在說謝謝我把它給放了似的。
現(xiàn)在，從放飛的鳥兒的叫聲中我學會了感恩；從烏鴉反哺那里學會了孝順；從大雁那里學會了團結一致。
世界上如果少了小鳥，自然界就少了一種聲音。我們要愛護鳥兒，保護鳥類，人人有責。
小鳥小學作文10
“小鳥，你好!你為了遵守諾言——給樹唱歌，經(jīng)過千辛萬苦才找到已被燃燒成燈火的樹朋友。鳥兒呀，你不要傷心。你的樹朋友是偉大的，他現(xiàn)在也許成了一根火柴，也許成了船上的一塊甲板，也許成了桌子椅子，也許成了……
小鳥，你現(xiàn)在不應該悲傷，而應該高興。因為我們已經(jīng)在每個地方都寫下了環(huán)保宣傳單，讓人們知道，砍伐樹木就等于在破壞自己的家園。請人們不要再砍伐樹木，要多種樹，讓我們的家園充滿綠色。
言必信，行必果。這句話你一定聽過，不然，你怎么會經(jīng)歷千辛萬苦，跋山涉水地去尋找樹朋友，去尋找這段珍貴的友誼呢?不然，你又何苦自己去為難自己，去遵守你的諾言。
小鳥，你的這種信守諾言，珍惜友情的精神值得我好好學習。我與你相比差得很遠呢。我舉一個例子：上周六奶奶陪我到樓下去騎自行車。奶奶說：‘你就玩一個小時，一個小時后我叫你，你就回來。’奶奶話音未落，我就騎著自行車去玩了。
時間過得真快，不知不覺一個小時就到了。奶奶大聲地叫我趕快回來，我說：‘馬上，馬上，再玩十分鐘。’十分鐘很快就過去了，‘仔仔!仔仔!趕快回來。’奶奶大聲叫道。‘再玩十分鐘……十分鐘!’我再次提出要求。十分鐘之后，奶奶有點生氣了：‘你再不回來，我就關門了!’這時，我才心不甘情不愿地回家了。
小鳥啊小鳥，你看我是不是跟你天差地別。現(xiàn)在，我一定要向你學習，做個信守諾言的人。”
小鳥小學作文11
我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的是它還會把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的意思。
那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因為媽 媽在我老家的時候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因為樹不高，所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的.時候，那只小鳥突然飛過來，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個小時過去了，我的作業(yè)也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚
小鳥小學作文12
“嗚嗚嗚．．．．．．”不知從那兒傳來了哭聲。哦，原來是小草在哭呢！
“小草，你為什么哭呀？”小樹奇怪地問。
“嗚嗚！”小草哭得更厲害了，“天天有成千上萬的人采在我身上，都不知道別人的感受的，有時候，他們還在我身上踢足球，我的腰都快斷了。還有小貓小狗把我們的家當廁所，真臭啊。”
小樹低頭一看，嚇了一大跳，小草面黃肌瘦的，怪可憐的。
小樹說：“我的處境也不比你好，天天有人在我身上刻啊刻啊，害得我得了皮膚病，他們還把樹上的鳥趕走了，那些害蟲可高興了，使勁啃吃樹葉，可把我害慘了。”
小草抬頭一看，也嚇了一大跳，小樹身上到處都是傷痕，葉子全黃了，可這里還是夏天呢。
一只小鳥聽見了，說：“你們真可憐，我們可幸福了，那里天天有‘紅領巾’來給小樹澆水，還給我們搭鳥窩呢！”
“唉，你們真幸福呀！”小草和小樹異口同聲地說。
小鳥說：“大家不要難過，我剛剛聽說，從現(xiàn)在起，政府規(guī)定每個公民都要保護環(huán)境，綠化環(huán)境，破壞環(huán)境的人要受到處罰。”
“真的？人們不會再踩我了嗎？”小草問。
“那我們再也不會受罪了嗎？小樹說。
“是的！以后不會有人再欺負你們了！”小鳥說。
“太好了！”小草和小樹說。他們希望這日子早點到來。
小鳥小學作文13
我是一只愛唱歌的小鳥，雖沒有首領那樣華麗的羽毛，但我是森林里的“歌手”，我經(jīng)常為伙伴們歌唱。
我有一身藍白相間的晚禮服，秋水似的大眼睛，深紅色的腳，在陽光下顯得格外耀眼，就像一顆藍色的琥珀。因為我愛思考，伙伴們都叫我思思。
我家有五口人：寬宏大量的爸爸，精明能干的媽媽，溫柔善良的姐姐，異想天開的弟弟和活潑伶俐的我。我不僅僅是“歌手”還是“作家”：我寫過《鳥的樂園》《動物王國》《溫暖的家》等作品深受伙伴們的喜愛。我有許多好朋友：小松鼠倩倩，小猴子樂樂，小鹿琪琪……
一天早晨，太陽公公輕輕地把我叫醒，我睜開朦朧睡眼，可眼前的景象讓我大吃一驚：原來茂密的森林不見了，剩下光禿禿的樹樁，我的屋子被摔在地下，我正躺在爸爸的懷抱中，我迷惑的望著爸爸，爸爸無奈的低下了頭，我望著大森林傷心的哭了。這時首領鄭重的宣布：“我們安居樂業(yè)的家園被可惡的人類奪去了，大家今天先去準備充足的食物，明天我們向百慕三角區(qū)出發(fā)。”大家聽了在下面竊竊私語：“那可是外星人的地盤啊。”
小鳥小學作文14
我是一只小鳥，生活在美麗的森林里。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹快樂地生活著，然而……
一天，太陽剛剛露出半邊笑臉，清風徐徐，花香四溢，爸爸媽媽、兄弟姐妹出去尋找食物，把我一人留在家中整理房間。下午，太陽公公已經(jīng)落山了，爸爸媽媽、兄弟姐妹還沒有回家……
我有些擔心了，飛出去問啄木鳥哥哥，知道情況后，我驚呆了，我心碎了——原來，他們出去不久，就被可惡的獵人看見了，爸爸媽媽為了給兄弟姐妹爭取逃亡的時間，沖到獵人的槍口前，死去了，兄弟姐妹仍然沒有逃脫獵人的魔爪，被獵人活抓賣到了動物園。左鄰右舍的朋友知道了一個消息，紛紛逃走了……
我成了一只孤鳥，沒有了親人，沒有了朋友，沒有了溫馨的家園。
我痛恨那些為了錢財殺害、捕捉鳥兒的獵人。我飛呀飛呀，落在一根木樁上，癡癡地望著天空，如果沒有獵人，我的家人就在我的身邊，我們朝夕相處，互相關懷……想到這兒，我傷心地大哭起來。
我邊哭邊喊：“親愛的人類啊！請不要殘殺鳥類，讓鳥類成為你們的朋友，不再捕捉鳥兒，送去動物園；不再割熊爪，不再割熊爪，不再拔大象牙，不再……”
小鳥小學作文15
麻雀長著一身黃褐色帶斑點的羽毛，長長的嘴巴，雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴，還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。麻雀的爪子雖然非常的細，卻可以緊緊地抓住樹枝，無論風如何吹動，都不會掉下來。
在一個寒冷的冬天里，下了好幾天的大雪，終于開始融化，天氣放晴了，一群小麻雀不知道從哪里飛出來找吃的。
麻雀們發(fā)現(xiàn)了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧，便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹上，先觀察四周情況，沒有危險了，就爭先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎，再一點一點吞下去，麻雀每吃兩口，都會抬頭看一看四周，然后“唧唧”的叫兩聲，只要梢有動靜，就會驚慌失措的飛到旁邊的樹枝上，相互交頭接耳，才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場，又再次飛下來吃東西。
這群麻雀吃飽之后，就飛回樹枝上休息，它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠處看，仿佛就像是一片一片的枯葉，在哪里晃來晃去。麻雀們休息夠了，又一起飛起來，在空中飛舞著、盤旋著，你追我趕的飛走了，小樹又變回光禿禿的樣子。
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