受傷的小鳥作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的受傷的小鳥作文，希望能夠幫助到大家。
受傷的小鳥作文1
暑假的一天下午，我和幾個(gè)小伙伴在院子門口玩，玩著玩著，忽然，不知從哪兒飛來一只小鳥，它一不小心撞到大門上，掉在地上。小鳥的頭圓圓的，嘴尖尖的、黃黃的，毛烏黑發(fā)亮，它哀哀地叫著，好像一個(gè)受傷的嬰兒在無助地、痛苦地哭泣。
我們都圍著看，這時(shí)，來了一位伯伯，他飛快地蹲下身子，一把抓住小鳥，把它狠狠地扔向遠(yuǎn)處，小鳥撲著幼嫩的翅膀，爭扎著，“嘰，嘰，嘰……”地凄涼地叫著。我們很是憤怒，瞪圓了眼睛看著他，那位伯伯看也不看我們一眼，揚(yáng)長而去。我們向小鳥圍了過去，焦急地想看看它傷得怎樣。可是，一下不知從哪兒又跑來了幾個(gè)小男孩，粗暴地將我們推開，用腳踢小鳥，用手抓它。我們大聲地說：“你們虐待小鳥，太不像話了！”一位叔叔剛好路過，他俯下身子，用雙手把小鳥小心翼翼地從地上捧了起來，對(duì)我們微微一笑，走了。
我真想說：“小鳥是我們的朋友，它本該在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔，在茂密的樹林里歡快地歌唱，在媽媽溫暖的懷抱里幸福地生活。它受了傷，我們更要保護(hù)它啊！為什么像對(duì)待敵人一樣對(duì)待它呢？”
但愿那位叔叔是一位愛心使者，但愿那只可憐的小鳥痊愈后回歸了大自然，但愿那些虐待動(dòng)物的人們良心發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲覀冃枰粋�(gè)和諧的世界。
受傷的小鳥作文2
有一天，小東寫完作業(yè)后對(duì)媽媽說：“我可不可以到公園里玩一會(huì)兒呢？”媽媽說：“可以呀，但是要小心一些。”于是，小東到公園里去玩了。小東在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，他走到小鳥身旁蹲下來輕輕地把它捧到手里，很心疼，于是決定把小鳥帶回家。
到家后，小東拿來藥水和紗布把小鳥的傷口清理干凈并包扎好。從此小東每天放學(xué)后的第一件事情就是給小鳥換藥、包扎傷口，還有喂食、加水。
經(jīng)過小東的精心照顧，小鳥的傷很快就好了。
但是小鳥看上去一點(diǎn)也不高興，小東心想：是不是小鳥住在籠子里才高興呀？于是小東找來了一個(gè)籠子，把小鳥放進(jìn)籠子里，小鳥就更不高興了。
小東想了又想，怎么也想不通。
這時(shí)媽媽告訴小東：“小鳥需要跟小伙伴們玩耍，你剝奪了它的自由，我們送它回家吧！”小東聽了媽媽的話，一下子明白了！他把小鳥放在手心放飛了，小鳥終于歡快地回到了森林中。
受傷的小鳥作文3
放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇著它。但是這小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，卻用可憐巴巴的眼光看著我。我他細(xì)地看了看，原來它受傷了，飛不動(dòng)了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。
“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫(yī)藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細(xì)地看了看，說：“是小鳥的翅膀受傷了。”爸爸小心翼翼地清理傷口，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。
我找來到個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放進(jìn)鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥里不舒服，所以我找來一些報(bào)紙，鋪在鳥籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥送水喝，送食物吃。
過了幾個(gè)星期，小鳥的傷好了，已經(jīng)在鳥籠里活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。
星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”
看著小鳥在空中快樂的飛，我心里不知道有多高興。
受傷的小鳥作文4
那是寒假的一個(gè)，陽光燦爛、萬里無云，樂樂在書房里靜靜地看書做作業(yè)。
忽然，樹上一只毛茸茸的小鳥沒站穩(wěn)，一不小心從樹上掉了下來，一只翅膀受了傷，流了血。樂樂看見了，飛也似的跑到樓下，小心翼翼地把小鳥抱回家，拿起紙輕輕地把小鳥受傷的翅膀包扎起來，樂樂還怕小鳥著涼了，特地用潔白的棉花鋪上一層棉被供小鳥休息。從那以后，樂樂每天都像鳥媽媽一樣呵護(hù)著那只受傷的小鳥，給它甜甜的泉水和許多好吃的稻谷。
日子一天一天的過去了，小鳥在樂樂精心的照料下，傷也好了。這時(shí)候，樂樂想：“要是我不見了，爸爸媽媽該會(huì)多傷心啊，小鳥也有自己的爸爸媽媽，我還是把小鳥送回家吧。”于是，樂樂打開鳥籠，把小鳥給抱了出來，小鳥站在那里，依依不舍地看著樂樂，輕輕地拍著翅膀，沖樂樂叫了幾聲，好像在說“樂樂，謝謝你對(duì)我的照顧，我會(huì)經(jīng)常回來陪你玩的，再見！”然后，它慢慢的飛走了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，好像也在夸樂樂做的對(duì)；樂樂看著天空中小鳥歡快的樣子，高興地笑了。
受傷的小鳥作文5
有一天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的一棵樹下，有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的身體，連忙把小鳥帶回家。
到家后，我把小鳥放進(jìn)一個(gè)紙箱，把它放在窗戶上，這時(shí)媽媽走來了，我急忙把小鳥藏起來，媽媽說：“你在干什么，還不去寫作業(yè)。”“知道了。”打發(fā)了媽媽后，我先把小鳥的傷口包扎了一下，忽然，小鳥大叫一聲，驚動(dòng)了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看，原來是一只小鳥在叫，我不好意思地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我看這只小鳥太可憐了，我就把它帶回家了。”“傻孩子，媽媽又沒責(zé)怪你，你保護(hù)小鳥是對(duì)的。”媽媽親切地說。
沒過幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著小鳥快樂的樣子，我也很快樂。
受傷的小鳥作文6
小鳥有一對(duì)翅膀，可以在空中自由自在地飛翔，我也想長出一對(duì)翅膀，這樣我就能在空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥，我要飛到秋天的果園里。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)瓜果遍地的季節(jié)。里面有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄我把果實(shí)都采到框子里，我能聽見農(nóng)民伯伯歡快的笑聲。原來，我們吃的美味可口的果實(shí)都是用農(nóng)民伯伯的汗水換來的。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到美麗的小學(xué)，和同學(xué)們一起有感情地朗讀課文，聽語文老師講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，聽音樂老師唱一首首悅耳動(dòng)聽的歌，聽自然老師說一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到醫(yī)院，給病人唱一支支動(dòng)聽的歌，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，快點(diǎn)回到溫暖的家。
假如我是一只小鳥，我還會(huì)飛到遼闊的草原，穿梭在蒙古包間。飛到無邊無際的大海，看日出和日落。
假如我是一只小鳥，
受傷的小鳥作文7
一天，我在樹上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的腿掛在樹上，直淌血。小鳥已經(jīng)奄奄一息了，痛苦地哀叫著，好象在說：“救救我吧，救救我吧”我飛快地跑回了家，端著一杯水到小鳥身旁，小鳥看到水，張開了脆弱的餓小嘴，慢慢地喝著。我把它帶回了家。
回到家中，我給小鳥包扎好傷口，放了一些食物和水，在鳥籠邊站了幾個(gè)小時(shí)，生怕小鳥出什么意外，直到睡覺的時(shí)候，我才離開鳥籠，回到臥室。
第二天，小鳥可以自己走幾步了，它看到我來了，高興得蹦蹦跳跳，真不可思議。小鳥這樣活蹦亂跳，我這才放心了。
第三天，小鳥可以在籠子中自由地飛翔了，我驚呆了，傷好得這么快。
第四天，我早上給它喂了好多食物，有蟲子，鳥食，水……因?yàn)槲乙鲩T了，我巴不得我回來的時(shí)候，它的傷口就愈合了。中午我回到樓下，正準(zhǔn)備上樓的時(shí)候，突然我聽見了優(yōu)美的歌聲，好像是小鳥發(fā)出的歌聲，于是我飛也似的沖上樓看，果然是我家的小鳥唱的，我看這可以列入“世界吉尼斯記錄”了。我高興得一蹦就有“三千尺”了。我現(xiàn)在該想是放，還是不放。我決定，放回它的家——大自然！
星期五，我戀戀不舍的把它放回了大自然，希望它在它的家過得好。
受傷的小鳥作文8
今天是個(gè)星期天。
下午，心靈手巧的小花在房間里做手工。忽然，她聽見院子里“啪”的一聲，小花連忙連忙放下手中的工具，像兔子一樣飛快地跑出去，只見一只受傷的小鳥在地上痛苦的掙扎著。
她用雙手輕輕地捧起小鳥，只見小鳥的腳滲出了鮮紅的血。小花連忙把小鳥帶進(jìn)房子里，拿來藥和棉簽。她小心地握住小鳥那只受傷的腳，一邊給小鳥的腳上抹藥一邊對(duì)小鳥說：“乖，一會(huì)就不疼了。”小鳥好像聽懂了小花的話，靜靜地躺在桌子上。包扎完后，小花想：小鳥已經(jīng)飛了很長時(shí)間肯定已經(jīng)餓了吧!于是，小花就把她最愛吃的面包揉成渣給小鳥吃。
小鳥也真的是餓了，用它的小嘴巴“篤篤篤”地啄起來。等小鳥吃完了再用盤子盛點(diǎn)水，小鳥用它的嘴輕輕地喝了起來，在小花的照顧下，小鳥的傷很快的就好了起來，小花把它放回到大自然中，因?yàn)樾▲B需要自己的家人和朋友。 同學(xué)們，小鳥和小花還讓我給你們捎了句話：“我們要保護(hù)每個(gè)小動(dòng)物，保護(hù)弱者，不要傷害他們！”
受傷的小鳥作文9
臺(tái)風(fēng)過后的一天，我和媽媽出去散步。忽然，我們聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我們走過去一看，原來是一只小鳥在叫。我覺得很奇怪，這只小鳥看見我們走過去怎么不飛走呀？它只是用一種驚恐的眼神看著我們。后來，我又發(fā)現(xiàn)，這只小鳥一只在撲著翅膀，可就是飛不起來，只能在原地跳來跳去。我蹲下去，捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀上有些血跡，原來是受了傷。我對(duì)媽媽說：“我們把這只小鳥帶回家，等它把傷養(yǎng)好了再放回大自然吧？”媽媽同意了我的要求。
我捧著小鳥回到家里。把小鳥的翅膀拉開，用棉簽蘸著清水擦去小鳥翅膀上的血跡，給小鳥清洗傷口，再給它涂上藥水。小鳥痛苦地掙扎著，還用嘴啄我的手。我想小鳥肯定是誤會(huì)我了，我忍著疼痛，把小鳥放進(jìn)鳥籠里，讓它養(yǎng)傷，還每天給它喂水，喂米。
就這樣，一天，二天，一周，一周半。我發(fā)現(xiàn)小鳥的傷口愈合了，它能在鳥籠里靈活的飛來飛去。
我提著鳥籠來到府山上，打開鳥籠，把小鳥放回了大自然。小鳥依依不舍的離開了我。
受傷的小鳥作文10
一天，我剛上完美術(shù)課就聽見媽媽在外大喊：快看，這里有只小鳥！
我和哥哥連忙跑出去看，只見我們家的小灰狗把那只小鳥摁在地上。我立馬去救那只鳥，趕走小灰狗。只見那只小鳥趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
我走近仔細(xì)一看，哎呀，原來它的眼睛受傷了，不停地在流血，疼得它直發(fā)抖。我跟媽媽說：我們救救它吧！可是怎么救呢？媽媽說：先用消毒藥水洗一下。可是我們家沒有消毒藥水怎么辦呢？我趕緊打電話給爸爸，爸爸剛好在街上買東西。我跟爸爸說了事情的經(jīng)過。爸爸說：別著急，我馬上買藥水回來，你先用棉簽給它抹點(diǎn)香油。我趕忙去找棉簽和香油。可我還沒找到香油，就聽見媽媽大叫一聲：啊，小鳥飛起來了！我跑過去一看，小鳥都飛到屋里去了。我趕忙找來一個(gè)盒子，媽媽把它捉了進(jìn)去，可它又飛起來了，它越飛越高，飛到山里去了。
它好可憐吶，我真擔(dān)心它的傷。它可能是以為我們要傷害它，才飛走的。希望它的傷口早日康復(fù)。
受傷的小鳥作文11
星期六的中午，我正津津有味地看著電視。忽然，窗戶那邊傳來“嘰、嘰、嘰”的叫聲，我像箭一樣的沖到窗臺(tái)邊。呀！一只受傷的小鳥落在了窗臺(tái)邊緣。小鳥拍打著翅膀，歪著腦袋看著我，“小同學(xué)，求求你救救我吧。”哀求的眼神，看的我心疼極了。
我輕輕的把手掌伸到它的身前，生怕再弄傷它。小鳥慢慢地走到我的手掌上，我一步一步地走進(jìn)客廳，小心翼翼地把小鳥放在玻璃桌子上。小鳥嘴巴小小的，尖尖的，一身灰黑色的羽毛上點(diǎn)繡著一個(gè)個(gè)黑白相間的小圓點(diǎn)，多像一顆顆潔白無暇的珍珠呀！我跑進(jìn)書房，拿來醫(yī)藥箱，碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥的腳消毒，擦消炎藥，最后綁上膠帶，包扎好。十幾分鐘過去了，小鳥的腳傷治好了，我卻出了一身的冷汗，因?yàn)槲艺娴姆浅：ε伦约号缓梅炊鴤剿＿@時(shí)候，小家伙使勁地怕打著翅膀，走到我的跟前，嘰嘰的叫著。看，小鳥在感謝我呢！
相處了十幾分鐘，我還真有點(diǎn)舍不得，可鳥有鳥的世界。我輕輕地捧著小鳥，來到窗前往上使勁兒一扔，它便飛了起來，在我眼前飛了三個(gè)大圈才往樹林那邊飛去。呵呵……難道它也舍不得我？
我依依不舍的離開窗臺(tái)，繼續(xù)看著我的電視。
受傷的小鳥作文12
星期天的早上，小力在外面玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“好疼啊……好疼啊……”小力這才發(fā)現(xiàn)，原來小鳥的左腿破了，血都沾到翅膀上了。看來小鳥受的傷有點(diǎn)重，要快點(diǎn)給小鳥治療！小力趕忙把小鳥輕輕撿起，飛快的向家跑去。
到了家里，小力先把小鳥傷口上的泥土清洗干凈，再把柜臺(tái)上的藥箱拿了下來，取出一根棉簽。用棉簽沾些消毒液幫小鳥兒擦傷口，又用另一頭沾了點(diǎn)酒精擦了擦。小鳥有點(diǎn)疼了，腿用力往后一縮，但是它仿佛也明白小力是幫她治療呢，又忍住不動(dòng)了。小力用繃帶纏好了小鳥的腿，擦干凈小鳥翅膀上的血，撫摸著小鳥的'頭說說：“你先在我家住著吧，等你的翅膀好了就可以飛了，我就放你到藍(lán)天上去。”小鳥望著小力，似乎聽懂了小力的話，仿佛在說：“謝謝你。”小力給小鳥準(zhǔn)備了一個(gè)寬敞的籠子，籠子里面放了些水、蟲子。小鳥似乎非常高興，安心地趴在籠子里休息。
每天小力都帶著小鳥出去玩，呼吸新鮮空氣。就這樣過了十幾天，小鳥的左腿終于好了。小力把小鳥帶到林子里，對(duì)小鳥大聲喊道：“你的腿已經(jīng)全部好了，藍(lán)天才是你的家，你走吧，我會(huì)想你的，小鳥。”小鳥撲著翅膀飛了起來，它轉(zhuǎn)過頭來望著小力好像說：“我也會(huì)來看你的，謝謝你，小朋友。”
小力望著小鳥飛走的方向，心情格外愉快。
受傷的小鳥作文13
風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽到公園里玩，遇見了朋友在踢球，于是我也加入了他的行列。朋友把球踢了一腳，力度沒控制好，將球踢到了樹上后又彈到了旁邊的草叢里。在撿球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在草叢里躺著一只腿部受傷的小鳥。只見這只小鳥全身蜷縮在一起，嘴巴里啾啾地發(fā)出痛苦的叫聲。我的到來驚動(dòng)了它，他用可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：救救我吧，我的腿好疼呀！
我悄悄的靠近小鳥，小心翼翼地把它抱了起來，我捧著這只楚楚可憐的小生靈問媽媽：“我可以把它帶回家嗎？”“可以啊！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
回家的路上，我倍加小心的抱著這只受傷的小鳥，生怕它再次受傷。回到家，我先用碘酒給它清理傷口，再用繃帶把他的腿部包扎起來。但我不放心把他隨便放在家里，于是我親自到花鳥市場買了一個(gè)鳥籠。把鳥籠帶回家后，我又擔(dān)心鳥籠太硬，就用棉花塞滿我的手套，放進(jìn)去個(gè)小鳥當(dāng)床。可是這只可憐的小鳥還是在不停地叫，細(xì)心的媽媽提出來給它喂點(diǎn)水和大米。喂過之后，他果然不叫了。
我每天放學(xué)后都會(huì)抽空陪它玩，漸漸地我們建立了深厚的友誼。
一個(gè)月過后，小鳥的傷痊愈了。不過他舍不得和我分開，賴在我家不肯離開，最后，它“賴皮”成功，媽媽答應(yīng)將它留在家里，它成了我忠實(shí)的小伙伴。
受傷的小鳥作文14
早上陽光明媚，媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時(shí)，傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我很是好奇，順著聲音去找，原來有一只受傷的小鳥躺在地上，我走近一看，小鳥的翅膀還在流血，我摸摸小鳥的羽毛，小鳥一直發(fā)抖，好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鳥，說：“小鳥別怕，我?guī)湍阒蝹！庇谑俏掖掖颐γφ襾砹藡寢專覍?duì)媽媽說：“小鳥受傷了，我們把它帶回家養(yǎng)傷，以免傷口發(fā)炎，傳染給其它的小鳥！”
媽媽說：“好！”
回到了家里，我對(duì)鳥兒說：“不要怕，等一下我?guī)湍闾幚韨凇！?/p>
我把它放在桌子上，然后我拿來了一個(gè)醫(yī)藥箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它給小鳥的傷口擦拭，然后用紗布給小鳥的傷口包扎上。
處理完傷口，我疲勞極了！但我還是堅(jiān)持給小鳥做一個(gè)盒子，鋪上柔軟的墊子，讓它在那養(yǎng)傷，然后拿了一把大米喂它。
五天過去了，鳥兒的傷口已經(jīng)慢慢痊愈；這時(shí)，我聽見了鳥兒在我的房間清脆的歌喉了，聽著它唱的歌，我漸漸地睡著了……
又過了一周，小鳥已經(jīng)完全好，還嘰嘰喳喳地叫著，時(shí)不時(shí)撲扇著翅膀，那機(jī)靈可愛的模樣讓我忍俊不禁。
我想，小鳥是屬于大自然的，我應(yīng)該把它還給大自然。
我依依不舍地對(duì)小鳥說：“你的傷已經(jīng)好了，你可以出去找媽媽了！”小鳥對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)著我唱歌，好像在對(duì)我這個(gè)小恩人謝恩呢！我開心極了。
受傷的小鳥作文15
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動(dòng)。我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。 我飛快地跑回家把小鳥給爸爸看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消了毒，并用紗布包扎了一下，又去鄰居家借了一個(gè)鳥籠，我把小鳥放進(jìn)了鳥籠。又找來兩個(gè)小碗放進(jìn)去，一個(gè)裝水，一個(gè)裝米。從此以后，照顧小鳥成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是小心翼翼地注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛走。那無助的樣子真讓我心疼。于是我每天耐心地給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里可以到處跳躍，還歡快地歌唱。 我想它回家的時(shí)候到了，就打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了傷心的淚水，我真的舍不得小鳥離開。但是小鳥傷好能回家了，我在心里又為它高興。
自那以后，我總愛抬頭望望天空，看著天空我就會(huì)想那只小鳥怎么樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？那些日子也成了我的一段美好回憶。 和小鳥相處的日子，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
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