笨鳥先飛作文

笨鳥先飛作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的笨鳥先飛作文，歡迎大家分享。

笨鳥先飛作文1

　　今天，我看一篇故事，故事的名字叫《笨鳥先飛》。

　　里面講的是，古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫左思，他小時(shí)候不是一個(gè)聰明的孩子，讀書很慢，字寫得也不好，所以常常受到老師的批評。

　　這一天，因?yàn)橐粋�(gè)句子弄不明白，左思多問了幾遍，老師又批評了他。

　　左思很羞愧，他傷心地想：“為什么我不能像其它小朋友那么聰明呢？我的成績那么差，怎樣才能趕上去呢？”

　　就在左思無業(yè)精打采的時(shí)候，他忽然看見有一只蝸牛正慢吞吞地往墻了爬，左思盯著蝸牛看了很久，忽然高興地叫了起來：“這不就是我嗎？我可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去，別人讀一遍，我就讀十遍，別人讀十遍，我就讀一百遍，只要勤奮。笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)的。”

　　左思是一個(gè)說到做到的好孩子，從此以后，他果然按自己的方法去做。

　　每天一大早，當(dāng)別的小孩還在甜甜的夢鄉(xiāng)里的時(shí)候，他就已經(jīng)起床了，捧著書搖頭晃腦地讀了。他一天的時(shí)間用來讀書，練字，而且到了深夜，別人都去睡覺了，他還捧著書在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫的。

　　功夫不負(fù)有心人，勤奮的孩子愛知識，知識也同樣熱愛著刻苦的人。

　　經(jīng)過長期的努力，左思的學(xué)業(yè)日漸突出，最后成為了同窗中的佼佼者。

　　老師摸著左思頭又高興又疑惑地問他：“左思，是什么使你變聰明的呢？”

　　左思抬頭看著老師毫不猶豫地回答：“老師，笨鳥先飛，靠的是更多的勤奮啊！”

　　這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大，只要刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績。人不是天生就笨。也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿磨成針。我覺得左思是一個(gè)勤奮好學(xué)，說到做到的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

笨鳥先飛作文2

　　一年一度的才藝大賽就快要到了，動物王國的成員都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中。

　　這件事可苦惱了小鴨子。“我該怎么辦呢?”“對了，找黃鶯姐姐教我唱歌，她可是去年的‘歌王’啊!”“對，就這么辦。”小鴨子興高采烈地出發(fā)了。

　　“叩”，“叩。”“黃鶯姐姐，你在家嗎?”“原來是小鴨子啊，你找我有什么事?”黃鶯問道。“黃鶯姐姐，你能教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以。”“太好了!”小鴨子高興得一蹦三尺。

　　從這以后，小鴨子每天都到黃鶯家練習(xí)唱歌，而它也很勤奮。而這時(shí)候有的選手還在精心打扮自己;有的日上三竿還在睡懶覺。時(shí)間一天天地過去了，小鴨子終于練就了一副好嗓子。到了比賽那天，選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展：雞大嬸戴了一頂大紅冠，穿了一件紅袍;天鵝穿了一條雪白的裙子，好看極了。而小鴨子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑，它干脆光著腳丫走到了賽場，那些參賽選物看到小鴨子狼狽不堪的樣子，都哈哈大笑起來。

　　終于輪到小鴨子上場了，它以美妙無比的歌聲贏得了臺下熱烈的掌聲。最后主持人長頸鹿大聲宣布：“本次一年一度才藝大賽的冠軍就是小鴨子!”臺下又響起了雷鳴般的掌聲。

　　小鴨子激動地說：“我的聲音本來是很難聽的，多虧黃鶯姐姐，我才有這么高的成就。”

　　“不，是你自己持之以恒的努力，才成為了這次大賽的冠軍。

　　臺下又響起了雷鳴般的掌聲。

笨鳥先飛作文3

　　“笨鳥先飛”這個(gè)成語，大家都深知其意，古人的立場是：笨拙的鳥兒先天就是笨拙的，在很大程度上思維就有缺陷，而聰明的鳥在這方面占有優(yōu)勢，當(dāng)然是“笨鳥后飛”。而別一些思維的頗具新穎的古人則認(rèn)為：笨拙的鳥兒和聰明的鳥兒在靈活程度上有明顯的差別，聰明的鳥兒占有絕對的優(yōu)勢。但笨鳥從不氣餒，并通后天的努力和勤奮，終于率先飛上了藍(lán)天，而聰明的鳥往往會驕傲，結(jié)果使自己的優(yōu)勢變?yōu)槿秉c(diǎn)，但我認(rèn)為他們的觀點(diǎn)都是片面的，深知自己“技不如人”。那就要付出比別人更多的努力。

　　由此而聯(lián)想，中國是一個(gè)大國，就是這樣的一個(gè)大國，曾在帝國主義的鐵蹄下痛苦呻吟，是什么讓這樣的一個(gè)大國從繁榮變?yōu)樗ト酰渴鞘裁醋屩腥A民族變?yōu)榈蹏�主義的桎梏？是那腐朽黑暗的封建主義，是那腐朽的封建王朝只會閉關(guān)自守，不會開辟新的道路。在那個(gè)黑暗的`時(shí)代，人民受夠了壓迫，并一天天走向滅亡。然而，在遙遠(yuǎn)的東方燃起了一團(tuán)火炬，是它照亮了這里的黑暗，并改變了這里的一切。衰弱的國度又開始了強(qiáng)盛的氣息。那就是中國共產(chǎn)黨，是它帶領(lǐng)和鼓舞下，中華民族一天天地復(fù)興壯大，并開辟了中華民族前進(jìn)的新航道。在這條新的航道上充滿了艱難險(xiǎn)阻，然而，中華民族正充滿著信心。

　　中國的新的發(fā)展道路，新在以前的大國沒有走過，新在和平發(fā)展，和平壯大；新在不掠奪別人，不順從別人，從不模仿別人而是地地道道的走自己的新的生展道路。

　　“笨鳥失飛”而聯(lián)想到：走新的道路，而走在別人的前頭，走新的道路，走得沉著穩(wěn)重。

笨鳥先飛作文4

　　“看到眼前艷麗的鮮花，人們往往只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知它當(dāng)初的芽、成長的過程都浸透著多少勤勞的汗水。”最近我讀了《愛因斯坦成功的秘決》這篇文章，使我深受啟發(fā)。以上這句話像火花一樣，閃爍在我的心田。

　　愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才，甚至有人說他笨。可促使笨蛋成為天才的，不就是這個(gè)“勤”字嗎？愛因斯坦在文中講到：“他深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。”

　　讀了這篇文章后，我突然覺得這也許就是人們常說的“笨鳥先飛”吧！或者可以說我對“笨鳥先飛”有了更深的體會。我有過這樣的經(jīng)歷。前幾個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)不好，常忘記帶作業(yè)，或是背書、聽寫也忘簽字。很多作業(yè)題也都無法獨(dú)立完成。期末考試的成績自然也就比較差了，多少次連前十多都沒進(jìn)入。我很傷心，很痛苦。同時(shí)，又非常不甘心。思慮再三后，下定決心，努力！努力！再努力！！我堅(jiān)信，笨鳥只要先飛也會最先到達(dá)終點(diǎn)。直至上學(xué)期我加倍努力，老師要求背的課文我把它背得滾瓜爛熟，不懂就問。我比別人多付出了很多！很多！我付出了辛勤的勞動，也有了收獲。正如農(nóng)民伯伯，只有春耕，才會有秋收一樣。去年，我期末統(tǒng)考總成績?nèi)�班第一，我為自己感到自豪�?/p>

　　這使我深刻地認(rèn)識到：“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥必先飛”的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。用辛勤的汗水澆開那艷麗的“成功之花”。相信自己一定行！

笨鳥先飛作文5

　　記得，那是小學(xué)二、三年級的時(shí)候，我的語文成績差得不得了，每天一到上語文課，我就直打瞌睡，有的同學(xué)看到了就直搖頭，也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴，到最后還是灰心地走了，就連教過我的語文老師都說我無藥可救了，因?yàn)槲业恼Z文水平太差了，所以一上語文課，老師從來就不會提問我，我也從不主動舉手回答問題，久而久之，我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語文就打瞌睡。

　　直到有一天，我們班的語文老師去出差了，來了一位代課老師，眼看好似溫柔，像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡，接著第二、三天的語文課，這位老師就不斷的提問我，有時(shí)發(fā)問時(shí)，使我措手不及，而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉，直到第四天，這位老師又對我發(fā)問，問的我啞口無言，這時(shí)，我又惱又怒的沖著這位老師說：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　突然，這位老師語重心長地對我說：“這位同學(xué)可千萬不能這樣想，上語文課時(shí)，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請記住4個(gè)字哦！《讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心，請?jiān)谟涀　蹲x書筆記》”叮鈴鈴，放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

　　啊！今天是最后一天了，這位老師特地對我說了一個(gè)成語：“笨鳥先飛，這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差，但不是永遠(yuǎn)的差，只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力，才能有收獲。

　　自從那以后，我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來，沒多久，教我的語文老師都對我另眼相看，慢慢地，我的語文成績不只提高，就連作文也提高了許多……

　　所以，同學(xué)們，讀書筆記看似簡單，但它會讓你受益匪淺的哦！

笨鳥先飛作文6

　　從前，有一個(gè)老大和老二。老大小的時(shí)候就聰明，因此總是好吃懶做，就光靠小時(shí)候的聰明勁。老二天生就笨，人家一次就能學(xué)會，而他學(xué)十次都學(xué)不會。但他很努力，別人玩時(shí)，他在學(xué)。

　　有一天，媽媽對老大老二說：“今天我教你們一道菜，你們一定要學(xué)會。”兄弟倆點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽教了老大一遍，老大就學(xué)會了，媽媽教了老二有十幾遍，老二也沒學(xué)會，但他記準(zhǔn)了步驟。媽媽對他們說：“十天后你們一人給我做一道這個(gè)菜。”

　　這十天老大游手好閑，就因?yàn)樽约阂呀?jīng)會炒了，才不練。在這十天里，老大一會兒和好朋友去綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，一會兒和好朋友去玩彈力球。第九天時(shí)，媽媽看到老大又要和朋友出去玩時(shí)，連忙把老大叫住了，抓著老大那粗糙的手說：“明天你就要和你弟弟比飯菜誰做的好了，怎么還不練習(xí)？”老大卻若無其事的說：“不用練，我天生就比他聰明，老二比不過我的。”說著老大抽出自己的手去，和朋友去玩了。

　　媽媽又看了看老二，只見老二滿頭大汗，一直在練習(xí)炒菜。媽媽嘆了口氣，慢慢地?fù)u了搖頭。

　　第十天，老二輕松地炒了那盤菜，又香又好吃。老大，也按照媽媽教的去做，可是都炒糊了。老大說：“不可能呀。”媽媽說：“這炒菜可不是一天就能學(xué)會的，別的事也一樣，你總是靠著你小時(shí)候的聰明勁，不練習(xí)，長大了是做不了什么大事的。只有練習(xí)一件事，就可以做大事，還可以長本事。”

　　聽了媽媽的話，老大慚愧地低下了頭。此時(shí)此刻老大心想：一定要改掉這個(gè)毛病，向弟弟學(xué)習(xí)。

笨鳥先飛作文7

　　幽靜的夜空中掛著一輪明亮的月牙兒，以及點(diǎn)點(diǎn)繁星向大地灑下深邃的銀光。“立春過后······”哪兒傳來了讀書的聲音打破這靜謐？原來是我在背書呢？也許你要問我，這么晚了還背書干嘛？自然是提前背好了，明天好在老師手上過關(guān)啊。你也許又要問，明天背不行嗎？對于別人說不定可以，但對于我來說，是一定行不通的。

　　我一遍又一遍地讀著課文，可就像我見了一位陌生人，我不認(rèn)識他，他也不認(rèn)識我似的，就連讀著也不順口，還很別扭，就像你用左手寫字一樣不習(xí)慣，還渾身上下不舒服。可好不容易把它讀熟了，叫我來背吧，腦子里一片空白，毫無畫面感，背得結(jié)結(jié)巴巴，動不動就缺字少句的，好像我天生就有語言障礙似的，我真是恨不得自己是一只老鼠能夠咬文嚼字，把語文書吃了消化掉，這樣就一定會背了。

　　李建偉和方詩龍這兩個(gè)活寶背書，那叫一個(gè)穩(wěn)，課文好像是他們的朋友，讀的時(shí)候十分流利，而且充滿感情，好像跟這位朋友千言萬語說不盡似的，背的時(shí)候，就好像唱歌一樣容易，完全做到一字不差，一字不多，一字不錯(cuò)；轉(zhuǎn)眼看向成思宇，那叫一個(gè)“快”，他讀了一邊腦袋里基本上就有了一個(gè)輪廓，再讀一遍，腦子里就印出一個(gè)模糊畫面，最后一遍，畫面就清晰起來，幾乎可以背下來了，也許準(zhǔn)確度比建偉他們稍有遜色，但速度已經(jīng)是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了；再看我，一個(gè)早上碌碌無為，毫無戰(zhàn)果，可我沒有他們這樣的天賦，也沒有他們這樣的技巧，我能怎么辦？唯有提前背，才能趕上他們。

　　世上沒有絕對的天才，也沒有百分百的天賦，世上最好的技巧是什么？勤奮，總能使人獲得成功的技巧。笨鳥先飛，快人一步，這是一條適用于所有人的道理。

笨鳥先飛作文8

　　要問起我們班最大個(gè)的、力氣最大的是誰？

　　我們班的同學(xué)都會“哈哈”的笑起來。他是誰呢？為什么那么讓人笑？他呀，就是我們班的林宇晴。說真的，林宇晴極像“神農(nóng)架的大腳板”，臉就像用大刀鑿出來的，格外粗糙，一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶茉诒橇荷希瑹o論跑步、踢足球，都沒掉下來過。

　　在六年級第一學(xué)期的時(shí)候，大家都是四面八方來到一個(gè)新集體中，每一個(gè)人都很陌生，總使我錯(cuò)認(rèn)林宇晴是個(gè)“兇殘冷酷”那種人。俗語說：“路遙知馬力，日久見人心。”慢慢地，我知道了林宇晴是個(gè)非常老實(shí)、善良的人。說真的，我真把林宇晴當(dāng)成《哈利。波特》中的海格。

　　由于林宇晴老實(shí)過頭，各種各樣的惡作劇都會出現(xiàn)在他身上。千萬別看他個(gè)子大，但卻很容易被一些調(diào)皮的男孩所欺負(fù)。

　　林宇晴學(xué)習(xí)不太好，如背英語單詞，班上大多數(shù)人只要半個(gè)小時(shí)就全會了。而林宇晴甚至要背上一兩天。這可以從英語聽寫本中看出來，第一次是70多分，第二次是80多分，第三次竟是100分，這樣的成績使我們班每一個(gè)人都“哇”了一聲。是呀，笨鳥先飛嘛！一份付出，一份收獲，沒有付出，哪有收獲呢？我承認(rèn)這一點(diǎn)，我要向林宇晴學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)非常懶，總是掉下來一個(gè)餡餅砸在自己身上，這是不可能的，沒有付出，怎么會有收獲！我要克服這個(gè)缺點(diǎn)，它現(xiàn)在就像一只攔路虎，成功就在前面，它發(fā)出燦爛的光芒正向我招手呢！

　　林宇晴，他是我真正、最好的朋友！

笨鳥先飛作文9

　　今天語文成績出來了，看著我的成績，我啞然失笑。有時(shí)侯我一直在想一個(gè)問題：為什么別人總能輕輕松松的考到好成績，而我卻不行，一次次努力又一次次失敗，別人說失敗是成功之母，為什么我失敗這么多次卻還得不到功。

　　有時(shí)候自己真的很羨慕那些成績好的人，因?yàn)樗齻兛偰懿毁M(fèi)會吹之力，輕輕松松的就奪得了全班前五名，而我呢，卻只能在前十名之后默默無聞的努力。我不止一次的努力過，得到的卻還是失敗。有人曾經(jīng)說過：“只要你付出了努力就一定能得到回報(bào)“。這句話在別人身上總能得到成功，而在我身上卻是怎么也無法成功。老師安慰過我，盡自己最大的努力就好。可我知道這只是對我的一種安慰而已。為什么，我一次又一次的努力，卻一次又一次的失敗，為什么？現(xiàn)在我知道了，因?yàn)槲沂且恢槐进B，然而，苯鳥要想翱翔在高高的藍(lán)天之上，就要付出雙倍的努力，還要比別人飛的更早，只有這樣，笨鳥才有可能成功的翱翔在藍(lán)天之上。

　　我現(xiàn)在并不羨慕別人能夠能夠輕輕松松的考到好成績，因?yàn)槲抑�道，對于我來說，只有認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真的上課，才是最適于我的飛行方法。就像牡丹從不羨慕桃花比自己開的早，因?yàn)樗�明白自己的色彩更鮮艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開的遲，因?yàn)樗�知道自己的芳香更濃郁。我想通了，我要用我自己的飛行方法翱翔在屬于我的藍(lán)天之上!

笨鳥先飛作文10

　　深秋時(shí)節(jié)，天氣漸漸涼了，寒風(fēng)刺骨，鳥兒又要南遷了。

　　在鳥兒王國中，最大的一個(gè)鳥群也準(zhǔn)備遷徙了。這個(gè)鳥群，鳥兒們豐衣足食，一只只都十分強(qiáng)壯，像一位位鋼鐵戰(zhàn)士。其中一只十分胖，而且頭腦相當(dāng)笨的鳥兒，大家都叫它“笨笨”。

　　南飛的前一天，鳥兒們都來嘲笑笨笨。“你飛得動嗎？”“你老落伍，我看你還是別到南方了，留在這里吧，我們會給你一萬個(gè)鳥兒幣，讓你去買棉被、食物過冬的！”“對！你別去了……”鳥兒們七嘴八舌地對笨笨說。笨笨心情低落到了極限。

　　不，我一定要去！笨笨下了決心。半夜三更，笨笨收拾好了包，背著大家先飛走了。一開始，它十分害怕，幾乎想到了放棄。但笨笨轉(zhuǎn)念一想，不能放棄，我不會讓同伴們藐視我的！對，堅(jiān)持就是勝利！不讓父母失望，不讓兒女自卑，是我笨笨的作風(fēng)啊！堅(jiān)持下去！笨笨繼續(xù)向目的地飛去。它飛到了大海上！看著汪洋大海，頓時(shí)頭暈眼花，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉進(jìn)了萬丈深淵。幸運(yùn)的是，它被另一只也先飛的鳥兒救了，它倆手挽手一起飛向南方。在路上，它倆又救了一只被老鷹咬傷的海鳥兒。三人成虎，他們仨齊心協(xié)力，終于在大隊(duì)伍之前抵達(dá)了目的地，停在了最高的一棵樹上。笨笨終于被大家刮目相看了！

　　這是不是可以讓那些學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生學(xué)學(xué)呢？學(xué)習(xí)不好，就多看點(diǎn)兒書，多發(fā)奮點(diǎn)兒，那成績不就提升了嗎？！