小鳥在唱歌作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小鳥在唱歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥在唱歌作文 篇1
太陽高高的升了起來，綠油油的葉子，在微風中輕輕擺動著，在這寧靜的午后，一聲聲清脆的鳥鳴，傳入了我的耳朵里。
日光透過幾片樹葉，折射出燦爛的光芒。一只小鳥在枝頭唱著歌，這是一只通體雪白的小鳥，雪一樣的白色羽毛，幾乎布滿了小鳥的全身，像是一只落入凡塵的仙子一般。稚嫩的小爪子緊緊地抓在那粗壯的枝子上。尾巴小小的加上那圓圓的身子十分可愛。又短又尖的小嘴，一開一合，發出一陣鋼琴一樣好聽的聲音，那聲音一會兒高，一會兒低，兩只小小的翅膀也隨著音樂的節拍而扇動著，仿佛在給自己打著拍子，可愛極了。
這只小鳥分外高興，也許是找到了漂亮的居所，它唱著唱著，小腦袋抬了起來，胸也挺了起來，仿佛它也對自己的歌聲特別的滿意，那聲音，越來越高昂，越來越響亮，仿佛在表現內心的滿足和對未來的向往。唱著唱著，它的歌聲竟出現了錦上添花的伴奏，有像口琴一樣悠揚的歌聲，有像小提琴一樣低沉的歌聲，也有如葫蘆絲般婉轉動聽的歌聲，原來這只小鳥的美妙歌聲吸引了其他的小鳥，一曲渾然天成的交響樂就如此誕生了。這歌聲，時而響亮，時而低沉，令人聽得如醉如癡、欲罷不能。那棵大樹下當然也冒出了許多聞聲而來的小觀眾，它們都閉上了眼睛、豎起耳朵靜靜地聆聽著這美妙的音樂。
太陽漸漸落山，觀眾們也漸漸散了，鳥兒們的聲音也漸漸低沉，音樂聲也漸漸的變小變小，舞臺上只剩下原來的幾只小鳥在堅持。
“嘰嘰、嘰嘰”喜悅的啼叫聲依舊在夜空中響著，伴著人們入睡。
小鳥在唱歌作文 篇2
和煦的陽光灑在樹上，猶如給大樹披上了一層朦朧的紗，樹葉也隨著風婆婆翩翩起舞。
在枝頭，站立著一只通體雪白的小鳥，它渾身像落滿了雪一般，唯有頭頂覆蓋著黑色的羽毛，猶如戴上了一頂黑色的小禮帽。它眼睛圓圓的，十分小巧可愛。嘴巴尖尖的，像一把小剪刀一樣，嘴巴一張一合，悅耳的啼叫便傳了出來。別看它頭小小的，但它的肚子卻又圓又大，像個皮球一樣，一鼓一鼓的，摸起來一定軟軟的。它美麗的羽毛在陽光下熠熠生輝，似乎是許許多多水晶附著在羽毛上，美麗極了。它的小爪子很是奇特，紅色的小爪子緊緊地抓著樹枝，遠遠看去，它就像一個要盛裝出席演唱會的歌唱家似的。
它在枝頭獨自啄了啄自己的羽毛，便等來了它的朋友們。許是它們許久未見，開心地在枝頭唱起了歡快的歌。小白鳥的身體伴隨著歌聲在枝頭搖擺起來，它越唱越歡快，越唱越激動，慢慢的它昂起了自己的腦袋，仰天長鳴，它緊緊地閉上了眼睛，似乎陶醉在這歌聲中，它的嘴巴一張一合，猶如一把小剪刀，裁去了不完美的音符，使每一個傳出的音符都那么美妙，它的翅膀也隨著音樂煽動起來，似乎在給自己打著節拍，又像要飛上藍天高歌。它紅紅的小爪子也在枝頭跳動著，輕輕點著樹枝，轉動著身體，就像一位翩翩起舞的少女一樣。忽而，一絲微風吹來，吹落了它的一根羽毛，那羽毛在空中翻飛著，小鳥卻絲毫不在意，翩翩落下的羽毛像是天上仙女飄下的絲帶一樣，輕盈、美麗。
小鳥的悅耳歌聲宛如天籟，傳到森林的每個角落，歌聲時而低沉婉轉，如同清泉淌入干涸的土地，溫柔輕緩；時而高亢嘹亮，如同雄鷹在懸崖上空盤旋，激昂震撼。整片森林似乎沉睡在小鳥的歌聲中，久久不愿醒來。
小鳥在唱歌作文 篇3
周末陽光明媚，風和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。
清早我們來到公園，公園里空氣清新，景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木，我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了，是什么在發出聲音啊?我和小伙伴產生了這樣的疑問，“是從樹上傳下來的聲音。”
小伙伴說道。“好那我們去看看。”我答道。然后我們就朝著樹林的方向走去，走進一看，我們驚訝極了，原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣，從遠處看，還真有一副小歌唱家的樣子。
小鳥們在樹上飛來飛去，在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭，一會飛到那邊的枝頭，不時的還在撲騰著羽毛，還不停的在轉動的靈動的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌，我一動不動，生怕打亂了她們唱歌的節奏，她們停在我胳膊上唱了好一會的歌，我想她們是把我當成了樹干了吧。后來，一陣微風襲來，樹葉發出了銀鈴般的響聲，小鳥們像聽到了號令，立刻變換了對型，不過沒過多，小鳥們又開始唱起歌來。
小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉，我們沉醉在這片樹林里很久，直到中午，陽光透過了樹林，小鳥們大概是累了，就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了，我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。
小鳥在唱歌作文 篇4
陽光明媚，萬物復蘇，溪水歡唱，松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息，春天的腳步慢慢地向我們靠近。這一天，森林里熱鬧極了，小鳥們都在為春天的到來歌唱著呢。有美麗的百靈鳥、快樂的小黃鶯、嘰嘰喳喳的小麻雀……只有烏鴉默默地躲在角落里不肯開口。百靈鳥奇怪的問：“烏鴉，你為什么不唱歌呀？”烏鴉小聲地說：“我唱的歌兒，別人都說不好聽。”這時候小黃鶯鼓勵它：“小烏鴉，只要堅持下去，一定會成功的！”“好！”小烏鴉鼓起勇氣說。
經過好久好久的刻苦努力，小烏鴉終于練成了一副好嗓子，大伙們聽了大吃一驚：“烏鴉怎么可能有好嗓子呢？”烏鴉在它們面前高歌一曲，下面響起了一片熱烈的掌聲，紛紛對烏鴉說：“對不起，我們小看了你。”
從此以后，烏鴉也可以唱出美妙的歌聲，再也沒有人瞧不起它了。
小鳥在唱歌作文 篇5
星期六的一個上午，天氣晴朗，萬里無云，小明去公園游玩。公園里的大樹長的十分茂盛，就像是一把把撐開的綠傘。一只非常美麗的小鳥，在一棵綠色的大樹上高聲歌唱，聲音動聽極了。
小明看到了這只小鳥，他想：要是把它抓回家那該多好，每天都可以聽它唱歌了。說干就干，小明找來了一個籠子，費了半天的功夫才把小鳥抓了起來，并把它關到了籠子里。小鳥在籠子里，讓小明把它放出來，小明就當沒有聽見它的話，提著籠子就往家走。這時，小明的同學小剛來了，他看見了就對小明說：“你為什么要抓小鳥？”小明說：“我想天天都聽它唱歌呢。”小剛嚴肅地說：“老師是這樣教我們的，應該保護動物。我們還是少先隊員，就更應該保護比我們弱小的動物。”小明覺得小剛說得很有道理。就把小鳥給放走了。
小鳥又在天空中高聲歌唱，好像在說：“小明你真好。”
小鳥在唱歌作文 篇6
很久以前百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非常苦惱，小山雀，小喜鵲，小麻雀都為它出獻謀策，卻都無濟于事。一天，周游世界的大雁回來了，小喜鵲趕快跑過去對百靈鳥說：“大雁見多識廣，你可以去請教呀！”大雁對前來詢問的百靈鳥說：“拒我所知，黃鸝唱歌最好聽，你去請教它把！”百靈鳥歷經千辛萬苦，終于找到黃鸝。黃鸝鳥：“你的音質和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什么事也做不好！”從此，百靈鳥在唱歌時對自己有了信心，沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉，情不自禁地唱著、跳著……
一天，小麻雀不解地問百靈鳥：“現在你的歌為什么唱得這么好？”百靈鳥興奮地告訴它：“是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙，那就是自信！”
小鳥在唱歌作文 篇7
從前，在小鳥村的鳥兒們是都不會唱歌的！為什么后來又會唱歌呢？
很久很久以前，小鳥村里的人都不會唱歌。他們有一個愿望，就是一定要學會唱歌。有一天，小鳥村來了一只云雀，他唱的歌聲很動聽，引來的許多鳥兒們的欣賞和贊揚。于是有一只小百靈鳥對云雀說：“云雀姐姐你唱的'歌真好聽，能教我們唱歌嗎？”云雀說：“唱歌是很難很辛苦的，你們能堅持嗎？”大家異口同聲地說：“可以可以。”于是大家就跟云雀學起了音樂。大家每天都很早就起床跟云雀學習，都很認真。有一天，云雀叫一只小烏鴉上臺來展示一下。小烏鴉上臺唱起了他認為好聽的歌聲，可是歌聲并不是很好聽，聲音怪怪的，下面的人也一片哈哈大笑，烏鴉感覺有點嘲笑他的意思。下臺后云雀老師又叫了不同的鳥兒們上去展示，大家的歌聲各式各樣……過了幾天，老師又叫烏鴉先上臺。烏鴉想“上次已經被笑了，今天上臺肯定也會出丑。”于是烏鴉對老師說：“老師，我想回家行個方便。”老師同意后，烏鴉一溜煙地走了，走之后再也沒過來學習唱歌。真是太為烏鴉可惜了！
現在我們聽到的烏鴉只會“啞，啞，啞……”的叫聲。是因為他在學習的時候半途而廢，沒有堅持到底，真可惜。百靈鳥和她的同學們就不同了，他們每天認真學唱歌，終于到了學業有成的這一天，每個人都唱著不同美妙的歌曲。大家感受到了堅持到底就是勝利，就有收獲的喜悅。真是為他們而高興！
小鳥在唱歌作文 篇8
上次到宜興旅游，媽媽給我買了一個瓷瓶鳥，只要往里面放點水，對著瓶口吹，就能吹出和真鳥一樣動聽的聲音。“對！就和真鳥比一比，看誰的歌聲最動聽！”我的腦子里突然蹦出了這個想法。 于是，我帶上瓷瓶鳥，來到了太公公的家里。
太公公的家里養著一只橘紅色的芙蓉鳥，很漂亮，平時在我們面前，總愛顯擺一下，唱個不停，好像在說：“我的歌聲是這個世界上最美妙動聽的聲音！”我對著他說：“今天，我們就來比一比，看誰的歌聲最動聽！”我先下手為強，拿出瓷瓶鳥，對著它吹個不停，聲音清脆動聽，連續不斷，而芙蓉鳥好像第一次聽到這種聲音似的，立刻被我的歌聲給怔住了，啞口無言，只是傻傻地站在那，平時威風的模樣也早已不見了蹤影。
“耶！我贏啦！”我高興地歡呼著，“我是第一名，你是第二名！”而一旁的小鳥，好像已經擺脫了失敗的陰影，在籠子里跳來跳去，像是很不服氣地在說“下次，我們再來比一場！”我才不理它呢，繼續慶祝著我的勝利……
小鳥在唱歌作文 篇9
每當看到樹枝上每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀察鸚鵡，它披著一身藍綠相間的羽毛，頭部兩側鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看。”玩夠了，它就會自己回到鳥籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的
“飯碗”給我們發出信號。咪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來時，忘記關上屋子里的大門了，咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發現咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了。”
新年到了我和爸爸媽媽要回老家過年，帶上咪琪不方便，只能暫時交給鄰居婆婆喂養。一個星期后，當我們回到家時，意想不到的事情發生了——鄰居婆婆告訴我們因為忘記喂食，所以咪琪已經死了……我一聽，眼淚馬上奪眶而出，想到以后再也不能和咪琪玩了，再也聽不到它唱歌了，再也享受不到它帶給我們的樂趣了……我望著咪琪曾經住過的空空的鳥籠，心情久久不能平靜下來……
咪琪，你為什么沒等我們回來你就走了呢？難道你舍得離開我們嗎？早知道我就把你一起帶回老家了……
每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥，我就會想起我的咪琪。
小鳥在唱歌作文 篇10
一天中午，小明在家捉小鳥。因為小明想讓小鳥給他唱歌。于是他手里拿著一個繩子，再把繩子拴在木棍上，木棍撐著一個筐子，筐子下面有幾粒米。他自己躲在樹后面，不一會兒小鳥上鉤了。
小明把小鳥關在籠子里，想讓小鳥給他唱歌。可是小鳥一動也不動，一粒米都不吃，只在原地打轉，好像快要哭了。小明離小鳥很近，好像聽到小鳥說要回家。
小明聽了，就把籠子打開放小鳥出去，于是小鳥像箭一樣飛向藍天。小明對它說：“小鳥我不應該讓你在籠子里，讓你只給我唱歌。”小鳥飛向大自然，小明心里也放松了很多。
過了好幾天，小明到大樹下去玩，他聽到小鳥的叫聲，這只小鳥好像知道小明要來，所以要來報答他，小明開心的歡呼雀躍上蹦下跳非常開心。
從此，小明天天來大樹下聽小鳥唱歌。
小鳥在唱歌作文 篇11
一天，小明在家里一個人玩，爸爸和媽媽都去上班了。小明想捉小鳥給他唱歌。
小明去了森林里。然后準備了一個籃子，又找了一個木棍，還拿了一根繩子。第一步，把籃子放在木棍的上面，第二步，用繩子系在上面，第三步，把米放在下面，一個陷阱就做好了。小明拿著繩子躲在大樹后。小鳥一下子上當了，小明一拉把它給捉住了。
小明把小鳥放在籠子里，小鳥不吃不動都兩天了。小鳥悶悶不樂也不引吭高歌。小明想：“我要把它放了，它就可以給我唱歌了嗎？我要把小鳥放回大自然。”小明想好了。他拿起籠子打開籠子門，小鳥像火箭一樣飛了出去。小明回了家，過了好幾天，小明在大樹下玩，小鳥認出了小明就唱了起來，小明很高興。
小鳥在唱歌作文 篇12
一天早上，小明想捉一只小鳥來唱歌，于是他設計了一個陷阱。他找了一根小木棍和一個竹籃，陷阱做好了。他在大樹后面躲起來。小鳥上當了，他帶回小鳥，關進籠子里。小鳥悶悶不樂，也不吃不喝。小明看見小鳥很難過，小明也難過了。過了幾天，小明決定把小鳥放了。他對小鳥說：“小鳥小鳥，飛回你家吧。我不會再捉你了。”過了幾天，小明在大樹下玩，那只小鳥好像認出小明了一樣。小鳥給小明唱歌，像在感謝小明。
小明天天來和小鳥唱歌。
小鳥在唱歌作文 篇13
一天早上，小明看到一只小鳥，就設計一個方法來捉它。他拿了一個小棍子撐起一個小筐子，又在棍子上系了一個長長的繩子，下面灑了一些米粒。當小鳥過來覓食時，小明就把繩子一拉，小鳥被逮住了。
小明高高興興把小鳥放在籠子里帶回家，想讓小鳥給他唱歌。但是，小鳥悶悶不樂，左拍拍翅膀右拍拍翅膀，眼淚在眼珠里像珍珠一樣的轉。小明心想小鳥一定是想家了。
小明決定了，把籠子打開了，小鳥像箭一樣沖向天空飛去。過了一會兒，小明也安心了。
過了好幾天，小明又去大樹下玩。他聽見小鳥在給他唱歌，小明高興的又蹦又跳。
小鳥在唱歌作文 篇14
一天，小明想捉一只小鳥，他拿來繩子、棍子、筐子，設計一個陷阱。再拿來一點米，等小鳥上鉤。過了好久，終于有一只小鳥來了。小明把繩子一拉，筐子一倒，鳥被捉到了。
小明把小鳥關進籠子里，想要小鳥每天為他唱歌，可是好幾天過去了，小鳥不言不語頭歪著。小鳥的眼淚都快出來了。在籠子里撲通撲通。
小明心想，小鳥一定是想家了，我要把你放回大自然，讓你找回你的親人。我也不想這么關著你，放走小鳥前，小明說：“你在大自然的懷抱中成長。”他把籠子打開的那一刻，小鳥像箭一樣沖向天空。
過了幾天，小明又來到大樹下玩。一群小鳥飛過來。有一只小鳥好像認出小明來了。飛到大樹上，亮開嗓子給小明唱歌。這是在報答小明呢！
小鳥在唱歌作文 篇15
有一天，小明看見一只小鳥在樹上唱歌，唱得非常好聽。小明就想：“如果這只鳥能在家里唱多好啊！”
于是小明就尋來了，棍子、竹筐、繩子，做成了一個陷阱，小鳥上當了。小明就把小鳥裝在籠子里。
小鳥在籠子里一聲也不響，也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃，連一點水也不喝，小明看見小鳥已經兩天這樣了，小明的心情很不開心。小明就對小鳥說：“對不起，我錯了，我要放你回家。”
小明就打開籠子，這時小鳥像箭一樣飛向天空。小明說：“再見，過了好幾天小明在那棵樹下玩，那只小鳥看見小明就站在小明的前方給小明唱歌。小明開心極了。
我們都要愛護小鳥，讓它們永遠快樂唱歌。
小鳥在唱歌作文 篇16
很久很久以前，在大森林里有一幢五層的房子。里面住著許多小動物，大象住在一樓、小白兔住在二樓、老虎住在三樓、狗熊住在四樓、大灰狼住在五樓。
一天清晨，小動物們都在睡覺，因為今天是周末不用上學。動物們睡得正香，突然聽見有人在唱歌。住在五樓的大灰狼聽見了，對下面人說：“狗熊，狗熊你是不是在唱歌？”狗熊說：“不是，不是。”狗熊又對下面人說：老虎，老虎你是不是在唱歌？”老虎說：“不是，不是。”老虎又對下面人說：“小白兔，小白兔你是不是在唱歌？”小白兔說：“不是，不是。”小白兔又對下面人說：“大象，大象你是不是在唱歌？”大象說：“不是，不是。”于是住在樓上的動物都下了樓，大象也出了門，大家要看看究竟是誰在唱歌。
仔細聽了之后，原來它們的房子旁邊有一棵三角形的大樹，上面有一只啄木鳥，是它在唱著動聽的歌曲。小動物們說：“原來是你唱的，怎么也不告訴我們一聲？”啄木鳥紅著臉說：“對不起，對不起，真是太對不起了。正好我們學校要搞一個活動，我參加了這個活動，所以我才唱歌的。我現在唱給你們聽聽好嗎？”小動物們說：“原來是這樣，你唱給我們聽聽吧！”啄木鳥開始唱：“啦，啦，啦，美麗的春天，是一個神奇的世界······”啄木鳥動情地唱完后，頓時響起了熱烈的掌聲。小白兔說：“祝賀你，希望你獲得第一名。”“謝謝！謝謝大家。”啄木鳥笑著說。
小鳥在唱歌作文 篇17
在森林里，住著一只百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習。
百靈鳥每天都在家里練啊練啊，歌聲卻很單調，他想：“我要找個老師，不然，我自己是練不好的。”于是，他就出門找老師。
他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥說：“青蛙，你能當我的唱歌老師嗎？”青蛙說：“可以啊！”于是，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙說：“我們就練到這吧！”百靈鳥說：“不，這點雨算什么。”接著就練了起來。
早上，他在花園里練習唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的歌聲多么動聽啊，他就對小溪說：“小溪，你能教我學唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學著唱，一直唱到天黑。
天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥說：“百靈鳥，回家吧。”百靈鳥說：“不。”
不久，百靈鳥學會了很多歌，有一天，他登上了舞臺，牌子上寫著：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的歌聲打動了每一個觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。
從此，百靈鳥就當上了唱歌家。
小鳥在唱歌作文 篇18
我飛呀飛呀，來到一片樹林，看望布谷鳥。咦？真奇怪！以前老遠就聽見布谷鳥那美妙的歌聲了，今天怎么沒聲息了？我飛呀飛呀飛到布谷鳥的家，想問個明白。可我找啊找啊，就是看不到布谷鳥的蹤影。我焦急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，我看見了山雀，我上前去問：〝山雀，你看見布谷鳥了嗎？它為什么不在家？為什么不唱歌了？〞山雀嘆了口氣，有氣無力地說道：〝你說布谷鳥啊，它在小河邊哭泣呢！我也幾天沒聽見它唱歌了！我問過它原因，可它就是不開口說話！〞聽此一說我更加著急了！我謝過山雀，徑直向河邊飛去。
在小河旁，我看見可憐的布谷鳥卷曲在一處枯草上，還在默默掉淚呢！我吃驚極了！馬上上前問道：〝布谷鳥，你怎么在這兒哭泣？你為什么不唱歌了？〞好半天，布谷鳥才艱難地展開翅膀，帶我飛到天空，用嘶啞的、我差不多聽不清的聲音說道：〝看到這些工廠了吧？它們是不久前建的。工廠里排出的濃煙熏枯了周邊的花草樹木，嗆壞了我的嗓子。我再也唱不出歌了！〞啊！這是何等的不公平！難道為了某些人的方便就要讓我們從大自然里消聲匿跡嗎？我們畢竟也是一條生命，也是大自然的一員呀！
小鳥在唱歌作文 篇19
從前有一只啄木鳥，它很喜歡唱歌，在樹上唱歌、在草地上唱歌、在小溪旁邊唱歌……整個森林都是它的聲音。
動物們每天都會從它家路過，啄木鳥就會問他們：“我的歌聲好聽嗎?”動物們剛開始都很喜歡啄木鳥的歌聲，每天都會停下來欣賞一下，后來動物們不再喜歡啄木鳥，因為它只唱歌不做事。
有一天，大家都在樹上忙碌著，啄木鳥又開始唱歌給大家聽，還沒等它唱完，伙伴就生氣地說：“我并不喜歡你的歌聲。”啄木鳥傷心地問：“為什么?”伙伴說：“你整天只顧著唱歌，也不幫忙捉害蟲，為森林除害蟲才是我們要做的事。”
啄木鳥馬上就明白了這個道理，飛快地來到了大樹上，和動物們一起捉害蟲，累了就給動物們唱一兩首歌，動物們開心地拍起了手掌。
從此以后大家都喜歡上勤勞又會唱歌的啄木鳥。
這個故事告訴我們要學會分配愛時間，把作業認真寫好，就可以做自己喜歡的事。
小鳥在唱歌作文 篇20
有一只百靈鳥，叫小潭雀，真名荷歌。她嫌自己的歌聲不夠美妙，就每天早晚都一住不住的唱歌，妄想得到一副美妙的歌喉。鵝大嬸勸她：“喝點水吧，歌！”
“老東西，用找你管！”荷歌輕蔑地說。“喝水頂個屁用？”
鵝大嬸搖搖頭，嘟囔著：“荷歌越來越不像話了！”邁起鴨子步一顫一顫地走了。
雞阿姨，鴨老伯，甚至她媽媽，都被她輕蔑！
荷歌練了一個月，獲得了唱歌冠軍。她真是得意極了，更加相信自己的辦法。可是因為她從來不喝水，練了沒幾天，嗓子就啞了。只能發出沙啞的啾啾聲。她以為自己練得的不夠，就更加努力的練。結果呢？森林里到處充滿了噪音。有些小動物都離開了這片森林。荷歌還生氣的說：“不聽就算了！”等到第二個月的唱歌比賽，她把羽毛梳理的美美的，頭上扎了一個大大的紅蝴蝶結，腳上穿了一雙紅色的小皮鞋，身上則是一條紅紅的連衣裙。她一上臺，便展開發言稿，念到：“這個月我一定會是冠軍！上個月的冠軍就是我！現在我給大家演唱一首歌曲，保證讓大家從沒聽過如此美妙的歌曲
她原本想唱隱形的翅膀，結果只能發出啾啾的聲音，臺下笑翻天了，別說調皮的小動物，連一向嚴肅的評委，都差點笑的從椅子上摔下來。荷歌氣急了，張開翅膀就準備往下跳，只聽啪的一聲，荷歌的腿摔斷了。原來她忘記她已經不會飛了。她氣的嘟著嘴一瘸一拐的回了家。
以后，她整天唱歌，嗓子越來越啞，身上也變得臟兮兮，除了她的爸爸媽媽，誰都不喜歡她了，誰讓他這么自以為是呢？
小鳥在唱歌作文 篇21
在一個美麗的大森林里，有一群活潑可愛的小鳥，它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時在林中追逐，有時在林中自由飛翔，有時在林中說說笑笑，相處得很好。
有一天，畫眉鳥正在床上休息，忽然聽到一陣陣悠揚，動聽的歌聲，它循聲望去，一看，原來是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的歌聲如此動聽，我何不向它學學呢？”畫眉鳥躺在床上，頭枕著雙手，翹著二郎推想：“我每天早晨起來練唱歌，終究會練好的。”
這天晚上，畫眉鳥撥好小鬧鐘，第二天天還沒亮，畫眉鳥兒就來跟夜鶯學唱歌。一開始很認真，不厭其煩地一遍一遍地練習。
它把夜鶯的幾首歌都學會了，就覺得自己唱得差不多了。它想：如果森林里開個歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。
正在它得意洋洋，想入非非的時候，樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲。“啊，這是一首新歌，真好聽。”畫眉鳥也張開嘴巴想唱，但它自己音域不夠寬，唱不上去，反復了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時，音樂家——百靈鳥走過來對畫眉說：“要當好歌唱家，應當先練基本功，不能光滿足于跟別人學幾首歌。”畫眉鳥聽了點點頭，就“1、2、3、4、5、6、7。”反復地唱了幾遍，它覺得不成曲調，枯燥得很，就堅持不下去了，它想：“反正我也學不好了，更當不上什么‘森林歌手’了。”于是又懶洋洋地躺在床上。
有一天，畫眉鳥在林中散步，遇見了百靈鳥，百靈鳥問他：“你現在歌唱得如何了？”畫眉鳥紅著臉，羞答答地說：“基本功太難練，我沒有練下去。”百靈鳥對畫眉鳥說：“自己認定了一個正確的目標，就要堅定不移地朝著這個目標奮進，無論遇到了多大的困難，也要千方百計地克服它。”
從此以后，畫眉鳥接受了這個教訓，持之以恒，終于成為了大森林里最出色的歌手了。
小鳥在唱歌作文 篇22
在美麗的森林深處住著百靈鳥家族，在它們之中有個叫“黃黃”的歌聲最美妙，可是它卻很害羞，不敢表現自己。
一年一度的“森林歌王”大賽開始了。每種動物都要推出一個代表上場比拼歌喉。百靈鳥家族當然是“黃黃”，可“黃黃”卻不愿上臺，她一直推辭，最后迫于家人的壓力她參賽了。“黃黃”第一個上臺，她慢慢的走上臺，拿起話筒的手一直在抖，面對臺下人山人海的觀眾，只聽“咚”的一聲，話筒從她手中滑落。她趕快撿起話筒，手抖的更厲害了，歌也唱的斷斷續續的。“黃黃”沒有得到“歌王”的稱號，回家后，她便一直躲在屋里哭。
因為黃黃害怕被別人嘲笑，所以每天都在家里不敢出門，飯也不吃，水也不喝。家人都急的像熱鍋上的螞蟻，最后，媽媽走了過去，對黃黃說：“寶貝，相信自己，你的歌，歌聲是最美妙的，你絕不比別人差。”黃黃聽了媽媽的話，心想：對呀，我也可以唱出最動聽的歌呀！于是，“黃黃”飛出家門，站在樹上放聲歌唱，她的歌聲吸引來了許多小動物。
終于，又到“歌王”大賽的時候了，這次“黃黃”主動參賽，她自信滿滿的走上舞臺，唱起了動聽的歌，天籟般的聲音讓小動物們聽的如癡如醉，就連上一屆的冠軍黃鸝花花也贊口不絕。“黃黃”終于拿到了冠軍。
我們也要向“黃黃”學習，無論什么事情都要有自信才能做到最好。
小鳥在唱歌作文 篇23
在東北的大森林里，有一只唱歌很不標準的百靈鳥，有一天，森林里舉行了一次選拔希望小學音樂老師的比賽中的考察賽，要求每個學校選拔出一名音樂老師。
第一個上場的就是那只百靈鳥，唱歌的音調都跑到北京去了，所以被裁判員大象淘汰掉了，那只百靈鳥正因為這樣，覺得自己很沒有唱歌的天賦，它決定放棄自己唱歌的夢想，可是又想到了媽媽給我說遇到困難一定不能放棄，正因為這樣，所以，它就每天放學回家很快的把作業寫完，騰出時間連唱歌，而其他動物，就寫完了作業什么也不干。
動物們不知道百靈鳥在家刻苦練習，只知道百靈鳥唱歌很不標準。而一到周末，它都會練習兩到三個小時的唱歌，它在學校的時候，就自己飛到安靜的地方去練習唱歌，因此，它已經自學一半唱歌的規律，它又這樣做了一個月，就把唱歌的規律全部自學到手。但是，它嚴格要求自己，想：這唱歌水平太低了，肯定還有待提高，我還得練習啊！練啊……練啊……終于有一天，它能熟練地唱一首完美的歌，它知道了自己對這首歌很熟悉，它決定就練習這首歌，它每天練習這首歌，直到最后的選拔賽開始。
像上次一樣，還是那只百靈鳥最先唱歌，百靈鳥上場的時候，臺下的動物們不禁笑了起來，可是，它們不知道百靈鳥在家、在學校努力唱歌，它們以為百靈鳥會放棄，可還沒想到，百靈鳥唱歌如此的好聽，不禁鼓起了掌，大象裁判員正式宣布：“我校選拔希望小學音樂老師就選為百靈鳥！大家掌聲鼓勵！”大家的掌聲十分熱烈，大象伯伯問：“你們誰要提問？”最積極的是猴子，大象伯伯就讓猴子提問，猴子問道：“百靈鳥，你音調那么的不準確，你唱歌為什么在今天的選拔賽上唱歌如此的好聽呢？”大象伯伯問大家：“你們都想問這個問題嗎？”大家一起回答：“是的！”大象伯伯告訴大家：“讓百靈鳥告訴大家吧！”大家再次回答：“好的！”百靈鳥說：“我在家里寫完作業就練習唱歌，我在學校課間的時候，我去安靜的地方練習唱歌，到了周末，我就在家練習兩到三個小時，因為我的刻苦努力，所以，我就能當上希望小學的音樂老師，這因為我的刻苦努力，有句話告訴我們，有付出，就有收獲，付出的越多，收獲的也越多，付出多，收獲多，大家記住了嗎？”大家回答：“記住了！”
百靈鳥說了一句自己分享的結尾話：“如果你遇到了困難，你放棄了，這件事就永遠也做不好，只有努力了才能有收獲，有時候你付出了但你沒得到收獲，不要緊，沒有關系，總有一天，你會得到收獲，學習的收獲我在這里告訴大家：你是不會今天、馬上得到收獲，而是你長大了就能看到！”
小鳥在唱歌作文 篇24
一天，黃鸝鳥與烏鴉比賽唱歌。
只聽黃鸝唱道：“啾，啾！”觀眾們聽了，覺得非常好聽。接著只聽烏鴉唱到：“啊,啊！”“太難聽了！”觀眾們異口同聲地說。
喜鵲裁判說：“明天繼續第二回合。”
烏鴉看到電視上的人都有配樂，他決定帶音樂播放機參加第二場比賽。
第二天，黃鸝唱道：“啾，啾！”等黃鸝唱完，烏鴉把播放機打開。烏鴉聽著播放機伴奏唱了起來：“啊，啊！”觀眾和黃鸝奇怪地想：“平時唱歌這么難聽的烏鴉，今天怎么唱的這么好聽了呢？”
結果烏鴉贏了。
小鳥在唱歌作文 篇25
百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非常苦惱，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻策，卻都無濟于事。
一天，周游世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對百靈鳥說：＂大雁見多時廣，你可去請教呀！＂
大雁對前來詢問的百靈鳥說：＂據我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽，你去請教它吧！＂
百靈鳥歷盡千辛萬苦，終于找到了黃鸝，聽了百靈鳥的歌聲后，黃鸝說：＂你的音質和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什么事也做不好＂。
從此，百靈鳥再唱歌時對自己有了信心，練唱時沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……
百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現在你的歌為什么唱得這么好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信！＂
【小鳥在唱歌作文】相關文章：
小鳥唱歌作文11-01
和小鳥比唱歌作文09-30
小鳥會唱歌作文02-25
小鳥唱歌作文6篇11-23
快樂唱歌的小鳥敘事作文09-20
快樂唱歌的小鳥的敘事作文08-21
喜歡唱歌的小鳥童話作文10-14
喜歡唱歌的小鳥作文400字04-04
喜歡唱歌的小鳥六年級作文04-04