關于籠中鳥作文
關于籠中鳥作文1
我想要說：“溺愛是罪。”——題記
天是藍的，藍得詭異，一片空曠，叫人的心口驀地一疼。那是因為，失去了鳥的痕跡。
籠子里，一只美麗的金絲雀，閉目養神，看似悠然自得。半晌，卻見一滴淚溢眶而出。我不明白這是真是假，這牽動我心弦的一剪夢，泛起了我心湖的萬丈波瀾。已經不止一次在報紙上看到這樣的新聞了：“某某學生因考場失意，或所遇不順，輕易舍棄了生命，通過調查發現他(她)的性格……”我一直以為，這樣的報道是失敗的，為什么沒有人想過他們為什么會鑄成這種性格呢?人性并非天生，如果沒有一個潮濕的環境，苔蘚怎么會肆意蔓延?一份報道顯示出，中國的家長是最會溺愛孩子的家長。他們“用心良苦”地幫助孩子擇友交往，幫孩子圈定交友黑名單，只讓孩子與成績好的同學交往，于是，孩子失去了交友的鑒別能力。寒冷的冬天，他們給孩子買來電子暖爐，讓孩子時時刻刻地抱著，于是，孩子失去了與寒冬抗衡的毅力。
這樣的孩子，怎會不脆弱得像玻璃娃娃呢?
籠子里的鳥是痛苦的，因為它的翅膀已不屬于天空。鳥的淚，是無聲的吶喊，要自立，要自由!
沒有誰能承諾永遠陪著誰，沒有誰的翅膀能永遠保護誰，溺愛是一種罪，是在你習慣有人相伴后離你而去，是硬生生地折斷你的翅膀。想要把花養在一個什么都沒有的華麗花瓶里，花會很快枯去。太過偏激的愛，是一種錯愛，是一種把孩子培養得孤僻，脆弱和敏感的機器。所以有人，不懂得轉個彎，不懂得自我激勵。所以有人，輕易放棄生命。
我用我稚嫩的筆，書寫我對溺愛的批駁，或許力量不夠，但事實就是事實，而且糟糕。
話題老套，問題卻存在得根深蒂固，這并非無病呻吟。育人者，需深思。
籠子里，有悲哀的鳥，華美而空虛的籠室，渾濁而稀薄的空氣，讓它淚流不止。這里有籠中鳥。
但愿這里沒有籠中鳥。
關于籠中鳥作文2
籠中的鳥兒總是渴望到籠子之外的世界里一看究竟，籠門開了，鳥兒卻不想飛了。——題記
每次在學校談論起父母時，我總是滿臉羨慕的聽著別人講著父母不在，自己在家的“為所欲為”心里好羨慕。不久后，我便如愿以償的被送進一所在我認為完全脫離父母的學校。
到了學校后，我感到自由的神經充塞了搜整個身體，可是，總覺得少了點什么。我尋找著我缺少的那樣東西，直到一個月后我才找到。我在學校的醫務室里待了倆天，每天只是輸液吃藥，躺在床上，我體會這從未有過的對爸媽的想念和對眼前一切的恐懼。醫務室的醫生建議我到大醫院檢查，我，嚇壞了。我急切的撥通了家里的電話，電話那頭的聲音是我哽咽了，硬撐著想要哭的意念，我告訴了媽媽我現在的狀況。電話那頭的焦急更加使我難以控制淚水，我掛了電話，蹲在話機旁邊任眼淚放肆的淌著。我方知道我有多么依賴那給予我生命的人。
沒有留給我太多的時間感慨，很快爸媽便來了，之后便是噓寒問暖和明顯帶著愛的訓斥，訓斥我怎么那么不小心自己的身體。雖然，只是過了一個月而已，我卻好懷念媽媽的嘮叨。這樣說似乎有些過不去，可此時問我到底用什么樣華麗的詞藻來修飾，我也不知道。
之后程序繁多的'檢查雖然痛苦但卻并沒有太多的抱怨，因為我又找到了那種爸媽時刻為我揪心的感覺。這樣說好像有些大逆不道——讓爸媽為我擔心，但我心里清楚那也是我的一點財富。我甚至不再位同學的父母不再羨慕他們了。直到檢查結果出來，我更加堅信這一點了，我居然什么問題也沒有，醫生開玩笑的說了一句：“該不會是想家了吧!”即使，那是醫生一句微不足道的玩笑話，我卻一直相信生病的原因是“相加”。看爸媽似乎松了一口氣，我知道我更需要籠子的保護，即使籠門開了，我也不再想飛了。
我希望有一天爸媽和我的角色交換一下，讓我也能像他們照顧我一樣悉心照顧他們，也許我不是個十分卓越的學生和好的公民，但我要做一個好女兒。即使，我依舊性格不改不是那么的細致入微但我相信愛可以超過界限。
有一天即使籠門開了我也不再飛了。
關于籠中鳥作文3
我所說的“籠中鳥”不是關在籠子中小鳥，而是被稱為“小皇帝”和“小公主”。平時，家遠的孩子，父母接送我們上下學，是為我們的安全著想，是情有可原的，可是，那些家里學校很近的孩子還需要家長接送嗎?這不是多此一舉嗎?家里的長輩們把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家長們可謂是關懷的無微不至了，雖然什么都想到了，但唯獨沒想到的是我們長大后可怎么辦。
父母關心我們，我們會覺得幸福，可我們孩子也怪可憐的。家長管得嚴嚴實實的，我們想玩水，家長就說：“不能玩，玩水會把衣服弄濕。”我們想玩沙子，家長就說：“不能玩，玩沙子會把衣服弄臟的。”……這能怪誰呢?現在的家庭，每家都是一個孩子，有的也許是雙胞胎，孩子的數量減少了，哪對父母不想給自己子女最好的愛呢?他們也許沒有認識到，我們是在玩中認識世界的。
今天，我們在水溝里用泥巴做個小堤，說不定長大后會建一座攔河大壩呢!今天，我們在沙堆里堆個小房子，說不定長大后能設計建造高樓大廈呢!玩是豐富我們想象力的一種活動，而那些不愿意讓我們玩的家長是用一個無形的籠子把我們牢牢地關住了，使我們像關在籠中的鳥，失去了自由飛翔的能力。
鳥是有靈性的，百鳥是天地的靈物，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地間自由飛翔。可有些人偏偏要把鳥養在籠子里，難道你們沒聽說過嗎?有一只養在籠子里的虎皮鸚鵡，飛回大自然，因為不會自己找食物結果餓死了。多么慘痛的教訓啊!
真希望那些溺愛子女的父母放開手，讓自己的子女像鳥兒一樣翱翔天空，去開創自己的一片天空!
關于籠中鳥作文4
“愛我，你就陪陪我；愛我，你就親親我。”這就是被無數兒童傳唱的《愛我，你就抱抱我》，我再加一句‘愛我，你就放飛我。好不容易熬到了星期六，早晨，我本想多睡一會兒，誰知媽媽大發雷霆，臭小子，快起床，去少年宮練字，啊！上學學期你教我學，這一次又要讓我“外出拜師”啊！苦日子何時才能熬到盡頭？
終于到中午了，媽媽不在家，我能看一會兒電視了？是不是在做夢，當我偷偷摸摸去開電視時，突然聽到一陣腳步聲，大事不妙，媽媽回來了：“小子在干什么呢，你課文學到第幾課了？”“學到13課，快，”“你《課外練習》金鑰匙才做到第9課，去去去，今天一定要把《金鑰匙》全部做完，而且做完后，再去練一會兒鋼琴。”啊！這巨大的任務使我宛如遭受泰山壓頂；使我宛如遭受了明朝時的刑法——五馬分尸；使我宛如被天上的雷劈了一下……
到了晚上，我喘著氣，坐在了沙發上，嘴里不停地嘮叨著：“今天真累，即使去上學，還沒有這么累呢。”“快快快”這急促的聲音又在我耳邊回蕩，“把家里全都掃一遍，然后再把窗戶擦一下。”唉！我真是一只“籠中鳥”啊！
“愛我，你就陪陪我，愛我，你就親親我，愛我，你就放飛我！”
關于籠中鳥作文5
我原來是一只歌聲優美、活潑可愛的金絲雀。可是我已經不在活潑了，因為我現在正被可惡的人類關在豪華的籠子里。
我原來是住在安靜、祥和的大森林里，過著舒適祥和的生活。可是，有一天的下午，大森林里來了一群不速之客，他們亂砍亂伐樹木，將我們的家園毀掉了。我們只好不停的搬家。直到有一天，那些不速之客砍掉了森林里的最后一棵樹，他們才是走了。我們的家園沒有了，原來那安靜祥和美麗的大森林沒有了，被那些可惡的人類毀了。現在只剩下光禿禿的木樁了。我們被迫離開，去流浪，尋找適合我們生存的地方。
我們一邊飛一邊看，在我們飛行的途中，只聽見“啪”一聲，我的爸爸慘死于人類的槍口之下，見到此副景象。我和媽媽驚慌失措的逃走了。
終于，我們在一個熱鬧非凡的大廣場上的一棵大榕樹上安了家，我們每天出去尋找肥美的蟲子吃，到噴泉邊喝清涼的水。可是有一天無處去尋找食物時被一個頑皮的小孩用一張大網網住了，媽媽飛走了，不知去向。我被這個小孩的爸爸帶到了一個鳥市，這個小孩的爸爸還自言自語道：“這只鳥準能買個好價錢。”
果然，一個家庭及其富裕的小女孩花了一大筆錢賣下了我……
“人類呀！你們什么時候才有一點保護森林的意識呢！”
關于籠中鳥作文6
這一陣子，我就像一只“籠中鳥”，哎！這也沒辦法，我報了那么多興趣小組，分別擠滿我的雙休日，讓我一點休息時間都沒有。就算是這樣，爸爸媽媽仍然給我布置許多作業：奧數、閱讀、英語……它們都在時時刻刻催促著我，哎！真煩！
今天上午，彈鋼琴一回來，準備吃蛋餅，可媽媽叫我去背英語，我背出了英語，往臺上一看，呀！蛋餅被媽媽吃掉了一大半，我氣得七竅生煙，可我是“啞巴受人欺，敢怒不敢言！”哎……
下午，學習一結束，我去小花園散步，我正玩得高興，突然聽媽媽在電話里喊：“已經一個時辰了！快回家！”我看看手表，哼！才5分鐘。可我只好悻悻地回家了。哎……
星期天上午，媽媽帶我和思思妹妹去兒童樂園玩，遠遠看見爸爸騎著自行車來了。他可能也來玩，近了，近了，爸爸的臉色越變越壞，把我拽上車，訂正語文去！哎……
我好苦哇，晚上我躺在床上捶背，“不公平，不公平。”我心里嘟囔著，淚在眼眶里打轉兒，我真希望有點業余時間，讓自己擁有屬于自己的空間。
老師鼓勵的話：“籠中鳥”終有展翅高飛的那一刻！
關于籠中鳥作文7
我是一只籠中鳥，
被主人關在了一個陰冷的地方。
雖然籠子挺好看，
可怎么也不如自己的窩溫暖。
我是一只籠中鳥，
常常幻想回到原本那個樹林。
松杉蔥郁花相伴，
自己也就不會被孤獨所纏繞。
我是一只籠中鳥，
除了幻想就只能呆呆地望窗口。
想想自己的同伴，
最后也只能在一旁傷心流淚。
為何我會是一只籠中鳥？
我之前還不是在樹林里面快活嗎？
怪也只怪那獵人，
把我們動物們一只一只地捕殺了。
因此才會導致我變成籠中鳥。
我多想飛出鳥籠，
去成為天空的寵兒呀！
關于籠中鳥作文8
當我看到圖片上的小鳥時，十分的興奮，因為它們可愛，漂亮，能在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。而當我看到它們被關在籠子中時，心里又有一絲酸楚，為它們可憐……它們本應屬于藍天，可現在卻局限在籠子中。看著看著，我仿佛成了一只籠中鳥。一絲清風拂過我的臉龐，血一滴一滴的濺下，我半睜著眼睛，呆呆地望著窗外，心又一次逃亡，失敗了……
我是一只籠中鳥，一年前因體弱多病沒能飛到南方，一個小孩趁機把我捉回家中，把我關在籠子里，成為他閑暇時的玩物，天天把我折磨得痛苦不堪。我看過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，那么，我就要大喊，請給我三天自由！反正我是一只籠中鳥，整天吃飯和喝水，或設定逃跑計劃，要不就渴望。渴望是一件十分快樂的事。如果我有三天自由就好了！我渴望，第一天……
這真是美好的一天！我將飛回森林中去，自由地沐浴著溫暖的陽光，自由地享受著新鮮的空氣，然后展開雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔。我還將送給我的姐姐一個精致的小窩或者是一條用嫩草編織的項鏈。
中午，我要飛到我的樹朋友那兒去吃飯，它身上的蟲子又肥又大，許多貴賓鳥都到它那做客；下午，我們一起搭窩造房，遙望藍天，展開雙翅，把幸福的陽光布滿全身。我渴望，第二天這是溫情的一天。我將去看望我的母親，我要送給它一朵美麗的康乃馨并細心地照顧她。中午，我要品一品母親親手煮的湯，回首那難忘的往事；下午，我要給母親講故事，讓她分享我的成功和喜悅，陪她到草地上悠閑地散步；晚上，我還將陪伴母親看星星，那一閃一閃的星星，就像一只只明亮的眼睛在不停地閃動。第三天，我渴望第三天是快樂的一天。這一天是我的生日，我的朋友們為我精心準備了一個生日party，享用泉水釀制的美酒和各種美味的蟲子，溫暖的小窩里用綠草編織的手鏈；好朋友為我送來了一項美麗的花冠，我們一起放聲歌唱，一起開懷暢飲，在大自然的懷抱中盡情地嬉戲玩耍……
我們一起度過了快樂的一天。而以上這些，都只不過是我的想象。你們籠外自由的人是體會不到一個籠中之鳥的心情的。我渴望自由，向往藍天，可我一驚，又回到了現實生活中。又看見了那美麗的小鳥。而我，經過幻想，更了解它們的心了。如果我是一只籠中鳥……