放飛小鳥作文(精選36篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的放飛小鳥作文,歡迎大家分享。
放飛小鳥作文 1
一天,小明看見地上有一只小鳥,就把小鳥撿起來,找來一根繩子,把它的一腳拴住,放到天上去玩。
玩著玩著,他看見一個小妹妹哭著要找媽媽,警察趕來了,對小妹妹說:“別哭,別哭,我帶你去找媽媽。”于是,警察就帶著小妹妹去找媽媽了。
小明看著小鳥,紅著臉,心想:“小妹妹找不到媽媽,哭得這么傷心。小鳥也有媽媽,如果它找不到媽媽,會不會也哭得這么傷心呢?”想到這里,他仿佛看到小鳥眼里噙著淚水,好像在說:“我的'媽媽呢?我要找媽媽,我要找媽媽。”小明看著小鳥的淚水從眼眶里落下來,就把小鳥放走了。
放走小鳥之后,他的臉更紅了,紅得像初升的太陽,終于把心里的石頭搬走了。
放飛小鳥作文 2
一個陽光明媚的早晨,小明一個人去公園里玩。走呀,走呀,突然小明發現前面的大柳樹上有一窩小鳥,大鳥已經去找食物一年級看圖寫話作文:放飛小鳥一年級看圖寫話作文:放飛小鳥。小明非常興奮,他趕緊從窩里抓出幾只小鳥,還在褲袋里裝了幾個鳥蛋。因為拿著小鳥不方便,小明撿了一根繩子,把小鳥給綁了起來。小鳥綁好以后,小明拉著小鳥跑來跑去。
玩著,玩著,小明看到一個小女孩在抽泣,還邊在一字一頓地說:“我要找媽媽。”旁邊還站著一位警察叔叔,他對小女孩說:“好孩子,別哭!叔叔這就帶你去找媽媽!闭f完,警察步叔叔就拉著小女孩走了。
看著小女孩和警察叔叔走了,小明心里想:小女孩找不到媽媽很傷心,那小鳥被我抓了不是更傷心嗎?
這樣想著,小明二話不說,毫不猶豫地把小鳥腳上的'繩子解開,松開小手,把小鳥放了。放了小鳥,小明三步并作兩步,跑回鳥窩邊,把鳥蛋放回鳥窩里,回家了。
從此以后,不管看到什么時候人在傷害小動物,小明就會走過去阻止。大家都稱他為“愛護小動物小衛士”。
放飛小鳥作文 3
一個陽光燦爛的早晨,小明把自己最喜愛的小鳥可可帶出去散步。這個早晨,森林里顯得格外漂亮。小鳥在枝頭歡快的唱著歌,小草隨著微風舞動,樹葉上,一顆顆露珠銀光閃閃,十分美麗。
小明怕可可飛走,于是,就拿了一根又長又細的繩子,困住了可可的`腳。這時,一個小女孩跑了過來,指著小鳥說:“他和我一樣可憐,跟丟了媽媽!毙∨⒌膵寢尶匆娏诵∨,激動得跑了過來,抱著小女孩,半天說不出一句話來。
小明想:“小鳥的媽媽肯定也很著急,于是就把小鳥放了。
小明望著藍天,對飛在藍天上的小鳥說:“飛吧!飛吧!飛得越高越好。”
放飛小鳥作文 4
小明生日那天,爸爸送給小明了一只小鳥作為生日禮物。
一天,小明到小鳥悶悶不樂的樣子,就想辦法逗小鳥笑,可是小鳥卻一直望著藍天。小明知道了小鳥的'意思,原來小鳥是想家了。于是小明就帶著小鳥來到大自然中,打開鳥籠,讓小鳥飛了出去。小鳥撲扇撲扇翅膀,好像在對小明說:“謝謝你!小明,我會想你的!”
小明看著小鳥飛翔在藍天,心里開心極了!
放飛小鳥作文 5
一天,自習課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成了一團。
因為飛進來一只小鳥,所以原來安靜的教室馬上熱鬧起來,有的.同學從椅子上蹦起來,想去抓小鳥。有的同學因為長得不高,所以爬到桌子上去捉小鳥,就連平時非常聽話的中隊長也忍不住了,參加到了“捉小鳥行動”中了。就在這時,班主任張老師來了,同學們馬上跑回自己的座位上。張老師走進班級,想給同學們補補課?赏瑢W們的目光全部聚集在小鳥身上,都不去看黑板上老師講的題目了。忽然,一位同學叫道:“快看,小鳥飛到了電視上!”一下子,教室里又鬧開了鍋。老師也無可奈何了,只好讓同學們一起去趕小鳥出去。教室里更熱鬧了,同學們紛紛伸出雙手,想把小鳥趕到窗外。但,小鳥被這四十幾雙手嚇壞了,在教室里左撞有撞,最后,一頭撞在門邊的玻璃上,摔了下來,就在這時,中隊長及時伸出雙手,接住了小鳥,大家都松了一口氣。
中隊長帶著小鳥,走到窗邊,輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍天。望著小鳥,我們都哈哈笑了起來,歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅了更多的害蟲。
放飛小鳥作文 6
“叮鈴鈴……”下課了!同學們三五成群地圍在一起,談笑風生。
突然,教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,一只麻雀沖進了我們的教室,麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了,就在窗戶旁站一會兒,眼睛滴溜溜地轉動著,似乎在尋找出口,它想飛出教室,回到大自然的懷抱中,可它根本無能為力。同學們紛紛擁上前去,想抓住它。
這時,麻雀朝我這邊飛了過來,我來不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我興奮極了,心想:這么可愛的小麻雀,我要把它帶回家!我捧著麻雀走回座位,它棕色的羽毛又短又密,毛茸茸的.,就像一個小絨球?墒,我看著麻雀無助的眼神,便心軟了,我走向窗口,松開手把它放走了。
同學們一個個皺著眉頭,跺著腳,指著我抱怨道:“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢?”我搖搖頭說:“麻雀雖然很可愛,可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家!蓖瑢W們聽了,一個個若有所思地點點頭。
放學了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:這次,我做對了!
放飛小鳥作文 7
幾天前,奶奶在送弟弟上學的路上,發現了一只受傷的小鳥,只見這只小鳥一瘸一拐的,怎么也飛不起來了。于是奶奶就把這只小鳥帶回了家。
那天放學后,我看見了這只小鳥,便問奶奶鳥兒從哪兒來的?奶奶就把事情的經過告訴了我,我高興壞了。這只小鳥身上的羽毛有黑的,有灰的,有白的,小嘴巴總是唧唧喳喳的,多可愛啊!
奶奶拿出金黃的小米,對我和弟弟說,“小鳥餓了,你們快喂它吃食吧。”我和弟弟把小米捧在手里,灑向鳥籠。小鳥見了,趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子,樂得哈哈大笑。那幾天每天放學后,我們都要和小鳥玩一會才罷休。
小鳥慢慢地恢復了,可以飛了。奶奶說:“快把小鳥放走吧。”我和弟弟問:“為什么?”奶奶說:“小鳥在咱們家好幾天了,它媽媽肯定急壞了,我們把它放走,它好去找它的'媽媽呀!”我的弟弟都不愿意放小鳥走。奶奶告訴我們說:“天空才是小鳥的家呀!你們如果愛它,就應該放它們回到外面的世界,讓它自由自在地飛翔!
雖然我不舍得小鳥,但我知道奶奶說得對。于是,我和弟弟打開鳥籠,小鳥撲了撲翅膀,飛上了天空!霸僖!”我和弟弟大聲地說:“快去找你的媽媽去吧!”
放飛小鳥作文 8
今天,恒俞和民珺在操場上發現了一只小鳥,小鳥的頭是黃色,有一點點青,從脖子開始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的.,慢慢的和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛極了!
中午,馬老師找到我、小悅和海橙,說她查了一下資料,這種鳥不吃米,只吃蟲子,就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛,我們連連答應。
起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點,三個人一到齊,我們就進馬老師的辦公室,取出了裝小鳥的盒子,一路上小鳥活蹦亂跳的,到了后花園,小悅把一根手指放進盒子,小鳥乖巧地跳到了小悅的手指上,小悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上,小鳥抖著翅膀,歡快地叫了起來,這時,我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲,真是百鳥齊鳴,一聽到叫聲,小鳥頓時兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非?,黑色的尾巴在空中上下擺動著,好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!多么乖巧的小鳥!我為它重返藍天感到高興。
放飛小鳥作文 9
今天,我走著走著發現路邊有一只小鳥,很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的就決定把它帶回家,我走到它邊上,小心翼翼的捧起它,只見它全身都在抖;蛟S是害怕我,或許是受傷了,我把它拿起來看了看,它的翅膀在流血,我見到這個情景,于是飛快的跑回家,準備幫它“做手術”。、
我從藥箱里拿出紗布,消炎水,剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下,然后用消炎水再次清洗傷口,洗好之后,我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來,看見翅膀上有一道很小很小的`口子,我拿出消炎藥,把里面的藥粉倒在傷口上,然后用紗布包起來,“手術”就在包完紗布之后結束了。
日子一天天過去了,我也每天幫小鳥換藥,小鳥在我的照顧下恢復的很快。不久便可以飛了,那天早上,我拿著鳥籠到了陽臺上,打開籠門,小鳥便飛了出來,我依依不舍地看著它飛遠,小鳥好像也懂得知恩回報,它飛了一點點路還回頭來看看我,可是小鳥畢竟有自己的家,看著它飛遠之后,我也替它可以回家而高興。
放飛小鳥作文 10
萬里無云的一天,小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊!一朵朵野花盛開了,它們在春風的吹拂下,散發著迷人的香氣。
突然“砰”的'一聲驚動了小明,小明尋聲望去,他看見了地上躺著一只小鳥。他走過去仔細一看,發現小鳥的翅膀受傷了,小明心想:這只小鳥受傷了,一定很痛吧。于是,小明決定要好好照顧小鳥。
小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱,給小鳥上了藥再包扎好。之后小明還在鳥籠里放上了軟軟的小毯子,讓小鳥躺著里面休息。經過小明的精心喂養,小鳥一天天恢復了。
可是,小明卻發現小鳥愁眉苦臉的,好像一點也不開心。于是,小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心,可是小鳥還是愁眉不展。小明心想:小鳥到底怎么了?為什么不開心呢?小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音仿佛在說:“我想家,想爸爸媽媽了!
小明似乎聽懂了小鳥的叫聲中想要表達的內容。于是,小明依依不舍的帶著小鳥奔向樹林,把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的藍天。回到了大自然的懷抱,小鳥嘰嘰喳喳快活地唱著,好像在對小明說:“謝謝你!
看著小鳥在天空中自由自在地飛翔著,小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
放飛小鳥作文 11
今天,胡恒俞和羅民珺在操場上發現了一只小鳥,小鳥的頭是黃色,有一點點青,從脖子開始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛極了!
中午,馬老師找到我、趙悅和林海橙,說她查了一下資料,這種鳥不吃米,只吃蟲子,就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛,我們連連答應。
起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點,三個人一到齊,我們就進馬老師的辦公室,取出了裝小鳥的.盒子,一路上小鳥活蹦亂跳的,到了后花園,趙悅把一根手指放進盒子,小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上,趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上,小鳥抖著翅膀,歡快地叫了起來,這時,我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲,真是百鳥齊鳴,一聽到叫聲,小鳥頓時兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非常快,黑色的尾巴在空中上下擺動著,好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!多么乖巧的小鳥!我為它重返藍天感到高興。
放飛小鳥作文 12
一年前,為了寫一篇有關小鳥的觀察作文,我嚷著讓爸爸買回了一對綠豆鳥。
綠豆鳥到了我家,我感到就像來了小伙伴一樣高興。我吃飯的時候,總要看看鳥籠里的食料充不充足;我睡覺前,也會瞧瞧綠豆鳥睡了沒有。每次走過鳥籠的旁邊,我都會盡量放輕腳步,以免嚇著它們。有時,我還特地到草地里捉小蟲子回來喂它們……
在我寫完作文后不久的一個星期天,爸爸忽然對我說:“咱們把這兩只綠豆鳥放飛了吧?”
“放飛小鳥?”我可從沒想過這個問題!靶▲B呆在籠里不是好好的嗎?”
爸爸說:“飛翔是鳥兒的第一生命
“可鳥兒在籠里不愁吃,也不怕雨打風吹呀!蔽医辜钡厮阉鞣磳Φ'理由。
但是,爸爸還是堅持說:“小鳥是捕捉害蟲的能手,你是少先隊員,難道不應當愛護小鳥、幫助它們回歸自然嗎?”
爸爸在“將”我的軍呢!我極不情愿地順從了爸爸的提議。
當鳥籠的門敞開時,兩只綠豆鳥一前一后沖了出來,它們向前飛了不遠的一段距離,又折回頭。正當我以為它們舍不得這個“家”時,只聽見它們對我“啾啾”地叫了兩聲,就頭也不回地飛向藍天。
現在,每當我聽見鳥兒在空中“啾啾”的歡叫聲時,就會想起爸爸說過的話:“飛翔是鳥兒的第一生命!”
放飛小鳥作文 13
小鳥是什么?小鳥是一個弱小的生物;小鳥是我們生活中的“好朋友”;小鳥是陪伴我們度過快樂童年的最最忠實的好伙伴……因為有了小鳥,我的生活不再孤單寂寞,從此變得有聲有色,豐富多彩。
記得那一次,我的爸爸從外地帶回來了一只可愛的小鳥。只見小鳥身穿一件金燦燦的衣裳,上面還有一些橙黃色的`斑點,美麗極了。
這時,我把小鳥放進了一個鐵籠子里,可小鳥就是不聽話,使勁地撲打著它那小小的翅膀,嘴里不停地叫著“啾啾”,可我還是硬把小鳥放進了鐵籠子里。小鳥似乎在生我的氣,我給它吃的不吃,我給它喝的也不喝。我傷心極了,心想:這小鳥整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢?于是我就來問爸爸,爸爸說:“小鳥可能不喜歡在鐵籠子里吧,或許它需要自由。”
我有些明白小鳥的苦衷了,立即跑去看望小鳥,只見小鳥正仰望著天空許久都沒有低頭,原來小鳥想回到藍天飛翔!我頓時恍然大悟。經過我百般思考,還是把小鳥放了吧。
天空陰沉沉的,像要塌下來一樣。我打開鐵籠子,小鳥立刻從里面出來了,滿臉疑惑,我對小鳥說:“小鳥,你走吧!”小鳥似乎明白了我的心意,便朝著藍天飛走了。
從那時起,我明白了什么是自由,人需要自由,小鳥也一樣。
放飛小鳥作文 14
前幾天中午剛吃完飯,就看見一群孩子們圍成一堆,熱鬧極了。我走近一看,原來他們在花圃里發現了一只小鳥。仔細一看,那只小鳥蓬松著羽毛,瞪著一雙驚恐的眼睛,在寒風中瑟瑟發抖,原來它的一只腳受傷了,站不住了,也飛不起來。看著這么可憐的一只鳥,我的憐憫之心油然而生。我走上前,想抱起它。孩子們議論紛紛,有的說:“老師,這是八哥!庇械恼f:“老師,是麻雀。”有的說:“老師,你知道是什么鳥嗎?”我坐看右看,我也不知道這是何許鳥也,我逗孩子們說:“你們自己問問小鳥,看它會怎么回答你!碧煺娴腵孩子們真的你一句,我一句地說起來,我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢,覺得它的腳傷可能治不好,就找了一位懂醫的老師咨詢,可這位老師也一籌莫展。我想:把它放了吧,可能會被其他人捉走,殺了。把它養了吧,我也不知要怎么養它。我只好把它暫時養起來。
可是,小鳥總不吃食,餓了兩天。這樣養著也不是辦法,我擔心它會餓死,百般無奈之下,我只好把它放飛了(放在小樹林里),為它祈禱能活下去。
放飛小鳥作文 15
一天,明明一個人在路上散步。突然,一只小鳥掉在明明的手心上。明明覺得小鳥很好玩,就決定把小鳥帶回家?擅髅髋滦▲B飛走了,就扯了根藤條往小鳥的尾巴上一套,這樣,小鳥就飛不走了。
明明剛要回家,看見一個小妹妹在哭。明明問:“小妹妹,你為什么要哭呢?”小妹妹哭哭啼啼地說:“我……我和媽媽走散了,我找不到家了!边@時,一位警察叔叔開著警車過來了。警察叔叔見小妹妹在哭,便問明明是怎么回事。明明說:“這位小妹妹找不到家了。”警察叔叔聽了,就對小妹妹說:“不哭,不哭,叔叔帶你去找家!
看著小妹妹和警察叔叔遠去的'背影,明明想:小妹妹找不到家,她的家人一定很著急。那么小鳥不回家,鳥媽媽一定也很著急了。我還是把它給放了吧!
于是,明明把藤條從小鳥的尾巴上拿了下來。明明捧著小鳥,說:“飛吧!鳥兒,去找你的媽媽吧!”明明把手一松,小鳥就飛了起來。小鳥望了望明明,像是在對他說:“謝謝你!”然后向蔚藍的天空飛去。
放飛小鳥作文 16
有一天,小明在公園散步,忽然聽見一陣微弱的鳥叫聲,小明就左看看,有看看,看見在左面一棵樹下有一只小鳥躺在地上。他急忙跑過去,輕輕地把小鳥捧了起來,仔細觀察它的身體,發現小鳥的翅膀受傷了。?
小明手里捧著小鳥,趕快地跑出了公園大門,坐著車回到了家里;丶乙院,小明先給小鳥包扎傷口,再拿了一些米和水喂小鳥,然后,給這只小鳥做了一個廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會讓小鳥住的像家一樣舒服。?
而且,每天放學回家以后,都會給小鳥拿吃的`、帶它在公園散步、玩游戲。等等—————過了不久,小鳥的傷漸漸地好了,小明把小鳥帶到以前相遇的地方,戀戀不舍地將小鳥放飛了?尚▲B還在他的身體,邊飛邊唧唧喳喳的叫著,好像在說:“再見了小明,我會經常來看你的!毙∶饕矊π▲B說:“你趕快回家吧!再見可愛的小鳥!”小明剛說完小鳥就飛了。指導老師朱雪竹點評:結構清晰,過渡自然,語言流暢。?
在你精心的呵護下,小鳥很快就痊愈了,在離別的時候,你的描寫很好的突出了那種依依不舍的情感,加油吧!關愛你身邊的小生命,它會帶給你無限的快樂!
放飛小鳥作文 17
早上,姐姐在樓梯間看到一只小鳥,就喊我和她一起捉小鳥,只見,姐姐輕輕的走到小鳥停靠的窗戶旁,伸手一抓,小鳥就變成了姐姐的掌中之物了,然后,姐姐把小鳥作為禮物送給我了。
小鳥有十厘米長,小小的,嘴吧很短,尖尖的,是黑褐色,全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色,它的.腳黃黃的,很細,有四個爪子,像很細小的樹枝,它在我手心的感覺是,毛很軟,像我們吃的棉花糖,但比棉花糖更舒服,腦袋像圓圓的彈珠,尾巴像袖珍小掃吧,還發出銳耳的啾啾聲。
媽媽和姐姐去買早餐了,家里就只有我和小鳥了,我一邊看電視,一邊和小鳥說話:“小鳥,你的家在哪里呀?”但是,小鳥卻用渴望和乞求的眼神看著我,好像在說:“小朋友,你放了我吧!”這時,媽媽回來了,要我吃早餐,我想,小鳥也到了吃早餐的時間呀!它的爸爸媽媽也會找它的,我就把小鳥帶到陽臺上,打開窗戶,對小鳥說:“你回家吧!有空來看看我哦!”
我真心希望小鳥還會來看我,最遺憾的是我沒有和小鳥合影,但是,小鳥給我留下了它漂亮的羽毛,看著它,我就會想起小鳥!
放飛小鳥作文 18
每當看見鳥兒在天空自由自在地飛翔,我就非常羨慕。我什么時候也能像鳥兒一樣羽毛豐滿、自由翱翔呢?什么時候才算真正地長大呢?
我現在都是一名三年級的學生了?蓩寢屖冀K把我當小孩子一樣為我操心。“寶貝,快,媽媽替你背書包,上學要遲到了!币淮笤纾瑡寢尵烷_始催我。唉,她已經送我上學連幼兒園算在一起都有五年了,總是說什么我還小,她不放心。
我央求媽媽:“我已經長大了,今天起就讓我一個人上學行嗎?”“你”?媽媽懷疑地看看我,連連搖搖,“路上人多車更多,我可不放心。”我說:“媽媽,我已經長大了,都十歲了,相信我,你兒子有些事是可以自己完成的!苯K于說服了媽媽,我立即背起書包往外跑。跑出老遠,還聽見身后傳來媽媽的叮囑“小心點-----”。
一個人頭一次單獨上學,心里樂滋滋的,就像放出籠子的鳥兒,覺得天特別藍,上學的路也變近了!白杂傻腵鳥兒”不一會就到了馬路邊,我心里默念著媽媽平時老說的話:一慢,二看,三通過。就這樣,我順利地過了馬路,拐個彎就到了校門口。心里像吃了蜜糖一樣開心。
正得意間,眼角一瞄,發現不遠處一個熟悉的身影,啊,媽媽正在拐角處朝我笑呢!
放飛小鳥作文 19
今天中午接孩子的時候,看到路邊一只麻雀伏在路邊,于是輕輕抓住它放到車的后備箱里!當告訴放學的雨桐時,他高興的就一直在想給小鳥做一個什么樣的家,把它放在哪里!
回家找了個箱子,精心的把它放好了,還放上水和小米!誰知一轉身,它不知道跑到什么地方去了?吃飯以后發現它跑到后陽臺窗戶上面了!于是,和孩子說“小鳥最適合生存的地方是大自然了,我們應該讓它回去,到它應該去的地方,找它的爸爸和媽媽”。
到上學的時間了,雨桐親自捧著小鳥,慢慢走到樓下,輕輕放到地上,小鳥飛了起來,一直飛到對面樓的.5樓的窗戶上———其實,它已經有了飛翔的本領了,那為什么中午的時候趴在那里呢?
“你知道它飛到什么地方了?”于是問兒子,雨桐說:“它當然是找它爸爸和媽媽去了”,“兒子,它找到爸爸和媽媽以后,就到了天神身邊,和天神說,有個叫王雨桐的孩子愛惜小動物了,你們要保佑它啊,所以以后天神會保佑你的,也許就因為你這次愛惜那個小鳥呢”!
放飛小鳥作文 20
我有一只漂亮的小鳥,那是媽媽送給我的。它的.品種是虎皮鸚鵡,我還給它取了一個名字“黃桃”,因為它的背上全是黃色的,脖子上還有一點點粉色,背上帶著一條條細細的黑色與紅色的細紋,所以我才給它取了“黃桃”這個名字。
它長得很可愛,頭上全是一片黃色,在頭的前端鑲嵌著兩顆像黑葡萄一樣的黑眼珠,爪子十分鋒利,尾巴是淡綠色的,還有一點點青色。它長得是不是很漂亮呀!
它也十分調皮,在籠子里飛來飛去,把小秋千給弄得掉了下來。我把秋千掛好后,沒過多久,那秋千又掉了下來。我把樹葉放進去,它會把樹葉弄得四分五裂,它真是調皮呀!
它從不挑食,什么面包呀,鳥食呀,軟米飯呀,餅干呀,小蟲什么的,它都一樣愛吃。
一天又一天過去了,我覺得小鳥在籠子里很可憐。它不可以飛出外,不可以找朋友,不可以跟其他小鳥們一起玩,所以我想:我一定要把它放飛了。我跟爸爸說了,他說:“當然可以”。于是我們來到了操場邊,打開了籠子,它飛向了天空,看了看我,好像在說:“再見了,小主人,謝謝您,以后我還會來看你的!”我很開心,又有點不舍得。我看著它,依依不舍的回家了。
放飛小鳥作文 21
我是一個心地善良的好孩子。
我過生日的時候,媽媽送給我一只小鳥。它翠綠的羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴,非?蓯邸N医o它喂食物和水。可它不吃不喝,一動也不動,時常發呆。忽然,我聽見撞擊玻璃的聲音,原來是鳥媽媽來找孩子了。我看到這一幕,就想:沒媽媽的孩子多可憐啊。小鳥蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥媽媽好像在說:“孩子,我來救你了!毙▲B回答道:“媽媽快來救我!”
于是,我提著籠子飛快地跑到野外,鳥媽媽也跟著飛到野外。我打開籠子依依不舍地讓小鳥飛到媽媽的身邊。小鳥轉過頭來嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“謝謝你把我照顧的那么好,我會經常來看你的!兵B媽媽也好像在說:“太感謝你了,把我兒子照顧得那么好。”然后小鳥就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家,路上心里想:雖然我把小鳥放飛了,心里有些不舍,但是我讓小鳥寶寶回到了媽媽的'身邊,還是很開心的,我回家以后把這個事跟媽媽說了,媽媽說我是一個懂事、善良的好孩子。
放飛小鳥作文 22
周三,天陰了。午飯后,我和王熙寧在操場上學會了玩“流浪精靈”。
玩的時候,我們發現一只胖乎乎的小鳥在草叢里跳來跳去,好像在找東西吃。我們饒有興趣地觀察了它。這個小玩意有黑色和明亮的羽毛,橙色的眼睛和鋒利的嘴?雌饋砗每蓯!我們都想抓住鳥兒,把它們帶回家。
于是我跑到小鳥面前,把它攔住了。姜祥義抓起小鳥。小鳥一動不動地躺在姜祥義手里。我們一定嚇壞了鳥兒。我用手摸了摸小鳥的頭,小鳥眼巴巴地盯著我,仿佛在說:“求求你,放我走,讓我早點和家人團聚!”看著這只可憐的.鳥,我真的不忍心把它帶回家。我對姜祥義夫婦說:“鳥也有家。如果我們把它帶回家,這只鳥就再也見不到它的家人了。多可憐啊,讓它去吧!”姜祥義聽了我的話,就動心了。我們決定把這只鳥放回大自然。如果你把鳥放在學校,你會被你的男同學抓住并殺死。讓我們把鳥放在學校門口的廣場上,讓它盡快回家,盡快與家人團聚。我們跑到學校門口把鳥放在地上,讓它趕緊回家。
我們放了鳥,鳥高興地跳開了。我們也開心的去玩了。俗話說:“救命不如造七級浮屠。”我們挽救了這只鳥的生命,為生態平衡做出了巨大貢獻。我們很開心!
放飛小鳥作文 23
一天,自習課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。
這只小鳥一看來到了一個陌生的地方,立刻害怕起來,東打西撞的。女生們被這只“發了瘋的”小鳥笑傻了,尖叫了起來,令小鳥聽到我們這些龐然大物的叫聲后感到更加的害怕。突然,我們班的著名“搗蛋鬼”馬大跳揉了個紙團,狠狠地朝小鳥砸了過去,頓時,小鳥像折斷了雙翅似的',筆直的落到了地上。大家都對馬大跳投來了鄙視的目光,但他不以為然,徑直走到小鳥跟前,小鳥看見了傷害它的兇手,立刻拍打起了翅膀,但無論怎么掙扎都飛不起來。馬大跳一把抓住了小鳥,玩弄了起來,疼地小鳥“喳喳”直叫。中隊長對馬大跳的行為再也看不下去了,站到講臺上,氣沖沖地對馬大跳“吼”道:“你怎么能這么做呢?你看,這只小鳥對可愛呀!而你卻圖一時之快把它折磨得這么慘,你這樣做正確嗎?小鳥是人類的朋友啊!它對人類的貢獻是很大的,如果人人都像你這樣,肆無忌憚地傷害小鳥,那么小鳥早晚會滅絕的,到時候我們就再也看不到小鳥了!我們應該要保護小鳥啊,我們應該放飛小鳥。 瘪R大跳聽了后也認識到了自己的錯誤,慚愧地低下了頭,對著手中的小鳥誠懇地說了聲“對不起”。同學們看到馬大跳醒悟后都欣慰地笑了,給小鳥包扎好了傷口。
中隊長輕輕地張開雙手,小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。
放飛小鳥作文 24
一天晚上,我正在客廳里玩耍,只聽衛生間里的媽媽”呀“的一聲,我和爸爸立刻跑了過去。
原來媽媽正在開衛生間的窗戶,突然有一個軟綿綿的東西撞在媽媽的手上,把媽媽嚇得渾身起了雞皮疙瘩。我和爸爸把衛生間的燈全都打開,你們猜猜,我們家來了什么東東?
它個頭小小的,嘴巴尖尖的,有著一身黃褐色的皮毛,肚皮白白的,有一雙有力的翅膀,走起路來一蹦一跳的`。你們猜出來了嗎?對了,就是小麻雀。
膽大的爸爸用手把它從地上托起來,眼尖的我發現它一只翅膀被什么東西劃破了,正在冒著血呢。媽媽不忍心看著小鳥受傷,立刻拿出家里的醫藥箱,先用棉簽蘸取了一些碘酒給它的傷口消毒,接著用繃帶把傷口包起來。我想:小麻雀經過長途跋涉,一定是又累又餓,那它喜歡吃什么呢?我問爸爸媽媽,他們也不太搞得清楚,于是,我只得上網去查。糟糕了,麻雀不吃人類喂養的食物,那該怎么辦呢?我靈機一動,抓起一把米撒在地板上,我和爸爸媽媽都藏到房間里,我們把門開了一條縫,只見小麻雀東張西望,過了好一會兒,才心驚膽顫地開始走動,只見它迅速地將米啄入口中。我們等它把米全吃完了,再偷偷地從房間里跑出來。
就這樣,小麻雀在我家過了幾天,媽媽每天給它換藥,我每天用米和水喂它,它終于康復了,我們把它帶到樓下,依依不舍地讓它回到了大自然媽媽的懷抱。
放飛小鳥作文 25
小鳥,是一種通人性的動物。
有一天,天氣晴朗,萬里無云,我正在書房寫作業,忽然,一聲“喳喳”像炸雷,嚇得我魂飛魄散。我環顧四周,沒有異象,急忙到“司令部”向老爸報告。老爸聞訊,立刻向書房出擊,也沒發現什么異象,忽然,老爸說:“別說話!”只見老爸手提1.8斤木棒,悄無聲息地向書房氣管出擊。我屏住呼吸,逃向客廳。過了一分鐘,老爸一手提木棒,一手攜“戰利品”回來了。什么呀?我一看,原來是一只小鳥在作祟。我愛不釋手,于是,我就成為小鳥的.“房東”了。
這天,我去給小鳥喂食,見它朝著藍天“喳喳”地叫,原來這只鳥還是向往藍天呀!我心里糾結不定,最后,以矯健的步伐向老爸房間邁去。經過反復協商,我們終于放飛了它。它回首看了一眼,便毫不猶豫地回歸了藍天的懷抱。它和其它小鳥都屬于藍天,也是時候回歸了,也許,它會回來看我的。我朝著藍天敬了一個禮,我朝著鳥的天堂敬了一個禮,朝著它們魂牽夢繞的彼岸敬了一個禮。鳥擁有夢想,人也一樣。
我也擁有夢想,很多的夢想,如當警察,抓小偷;如當士兵,保家邦;如當廚師,做美食等等,數不勝數。人,沒有夢想就沒有希望,做個有夢想,有希望的人吧!
放飛小鳥,放飛夢想,朝著自己的藍天進發吧!
放飛小鳥作文 26
星期天早上,我跟爸爸去菜市場買菜。路過菜市場旁,瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過去看,原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養,不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養,爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一只,我一手提著小鳥,心想著這只小鳥終于屬于我的了,開心極了。
回到家后,我便把它小心翼翼放在陽臺上,忙著拿小米給這只小鳥吃,端水給小鳥喝,我有時還給小鳥加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了,可是小鳥卻一天一天瘦下去了,也沒叫得象以前那樣開心了,象是生病似的,我挺難過的,就急著告知爸爸。
爸爸告訴我,小鳥不是生病,而是想家了,你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的,沒有半個伙伴,挺孤單的。我問爸爸,小鳥的家在哪兒?爸爸笑著說,小鳥的`家在森林里,在樹上,在電線桿上,而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲,小鳥有自己的食物鏈和生活習性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!
我再三考慮,決定把小鳥放回家,于是,我和爸爸便在陽臺把這只小鳥放飛了,只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實多了,開心極了,小鳥是人類的益友,保護鳥類,人人有責,從我做起。
放飛小鳥作文 27
春風拂面的早晨,明明心情很暢快,他決定去公園里玩耍。
明明來到公園里,那兒的風景真美呀!小草嫩綠嫩綠的,就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹也抽出了細細的枝條,就像小女孩細長的辮子。小明被這美景吸引住了。這時,他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥叫聲,那聲音好像在求助。小明尋聲望去,發現了一只翅膀受傷的小鳥,它旁邊有一只貪吃的小貓正張開血盆大口,一步一步地向小鳥靠近,小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發抖。明明三步并作兩步地跑了過去,小鳥看見明明,朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“快救救我吧!”明明邁開大步,朝小貓沖去,小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥,把它帶回了家。
到了家里,明明找來了一個鳥籠,把小鳥輕輕地放了進去,又找來藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過去了,小鳥在明明的精心照顧下,傷口漸漸地好了起來?伤刻鞂χ巴饨,明明心里想:它一定想家了吧。于是,明明拿著籠子來到公園里,他打開鳥籠,依依不舍地說:“去吧,去找你的'爸爸、媽媽吧!”小鳥高興地從籠子里飛了出來,在明明的頭上飛了幾圈,邊飛邊叫,好像在對明明表達謝意。
從此,每天公園里都能聽到小鳥傳出優美動聽的歌聲,公園里又多了一個“音樂家!
放飛小鳥作文 28
在這個萬里無云、陽光燦爛的好日子里,我和妹妹豆豆兩家人來到永嘉古村落游山玩水。
走進古村落,首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋,這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來的。再往里走,就看見了一條清澈見底的小溪。啊,我看見過漓江,游覽過西湖,卻從沒看到過古村落里的溪水,古村落里的溪水真清啊!清的能讓人看見溪里的石頭、小魚和小蝦;古村落里的溪水真綠!綠的像一塊無瑕的.翡翠;古村落里的溪水真靜啊!靜的你仿佛感覺不到它在流動。
“喳喳喳!喳喳喳!”我的耳邊傳來了一陣小鳥的叫聲,我開始沒怎么在意,但小鳥的叫聲越來越響,我便向鳥叫的那個方向看去,哦,天哪!太不可思議了!一只鳥的腳被繩子的一頭綁著,繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋,我連忙叫爸爸:“爸爸,快過來看呀,小鳥飛不了啦!”爸爸跑過來,看見了這殘忍的一幕,剛想用打火機把繩子燒斷,一個比我大的哥哥走過來,什么也沒說,把小鳥從爸爸手中拿走了,我連忙說:“哥哥,放了小鳥吧,小鳥這樣被你綁著,它就沒有了自己的自由,過不久,小鳥就會死去的!”哥哥裝作沒聽見,沒有理我。我們沒辦法,只好上山玩去了。
過了一個多小時,我們下山發現,小鳥還是被綁在拖鞋上,我不忍心,趕緊叫爸爸放了它。這回,那個哥哥沒有守在旁邊,爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥腳上的繩子。!小鳥終于自由了,看著小鳥在天空中快樂地飛翔,我心里有說不出的快樂!
保護動物,人人有責!
放飛小鳥作文 29
一天,自習課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。
小鳥在教室里亂飛,重重地砸在窗戶上,摔了下來。教室里安靜下來‘幾個男生慢慢走過去,輕輕托起它溫熱的身子,小鳥用垂憐的目光望著同學們。它的翅膀折斷了,羽毛凌亂不堪,翅膀上隱隱有些血跡,腦袋也有氣無力地耷拉下來!鞍Γ蓱z了!薄笆茄绞茄。”......全班同學頓時議論開來,中隊長輕輕托起小鳥,把它帶到了老師辦公室。老師對同學們說:“鳥是消滅害蟲的能手,你們要好好照顧它!蓖瑢W們紛紛點頭。第二天,同學們從家里帶了一些消毒水、紗布、棉簽等等。幾個女同學用棉簽蘸了一些消毒水,輕輕地在小鳥受傷的翅膀上擦拭,幫它消毒,然后小心翼翼地用紗布包扎起來。接著又有幾個同學拿來米粒,撒在桌上,讓小鳥吃。小鳥睜著一雙無邪的大眼睛,偏過頭端詳了同學們一陣,“放心地吃吧!贝_定他們沒有惡意后,才“嘰嘰”叫了幾聲,低下頭去啄那些米粒。同學們和小鳥相處得很好,他們每天都為小鳥換藥,喂食,小鳥也和同學們熟悉起來,它不再害怕同學們,見到他們反而會高興地“嘰嘰”直叫。小鳥也為同學們的校園生活增添了不少樂趣。小鳥的身體漸漸康復了,它總是充滿渴望地望著外面那片廣闊的天空,同學們知道,小鳥是屬于大自然的.,盡管有些不舍,但他們還是決定將它放回大自然。
中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。
放飛小鳥作文 30
幾天前,媽媽捉住了一只不知名的小鳥,把它放在小桶里。
我走過去一看,好可愛呀!黃黃的羽毛,亮亮的眼睛,彎彎的小嘴。為了不讓它飛走,媽媽用繩子綁住了小鳥的`腳,它就在桶里一直懸吊著。哎呀,這樣它的腳會斷的!我想把繩子剪斷,手一伸進去 ,它卻向我發起了進攻:不停地咬我的手指。
“哎喲!好痛!”我揉揉被咬紅的手指,決定要把它關好,免得它出來傷害他人。
媽媽走過來看看我的手指,搖搖頭,說:“過幾天我去買個鳥籠回來吧!”
午飯時間到了,我為了不讓它餓著,就扔了幾根面條進去?墒牵是躺著,也許這樣腳會舒服一點,看都不看我一眼。見此情形,我喃喃自語:“雖然你是讓我手指受傷的兇手,可我不忍心看你 挨餓,還是請你多少都吃一點吧!否則真的會餓壞的!
午飯結束后,我再去看小鳥,那幾根面條仍然動都沒有動。唉!這可怎么辦!
兩天以后,它突然發狠了,不停地用頭去撞桶,似乎很想飛出去?吹竭@番情景,我也難受極了。我想它應該是一位爸爸吧!幾天了,想念自己的孩子了,我怎么能把它“囚禁”在小桶里呢?把它放 了吧!
于是,我拿起剪刀,再次把手伸進桶里,趁它還沒反應過來,我就剪斷了繩子。
小鳥驚恐地看著我,定定神,撲撲翅膀,飛出了窗外?粗▲B越飛越遠,我長長地舒了一口氣。
放飛小鳥作文 31
傍晚,天氣涼爽,碧空如洗。我在老家門前漫步,只見姑婆手里拿著一根長長的線,線的一端系著一只又小又黑的麻雀。那種小麻雀好可愛!黃黑的羽毛,小巧玲瓏的身體,黑色的眼睛鑲嵌臉上,像個黑寶石閃閃發光,再加上扇子似的尾巴,簡直像個小精靈。它拼命地拍打著翅膀,試圖擺脫那根長線。
姑婆看我一臉羨慕的樣子,就把麻雀送給我。我興奮極了,牽著細線直往家趕。來到家里,我趕緊把細線系在一根竹竿上,我回頭看看那只小麻雀,它像只無頭的蒼蠅一樣亂撞,一會把桌上的碗打翻了,一會又把我的鋼筆摔斷了。我一生氣,就用我的課外書打了一下小麻雀,這下可好了,小麻雀掉了幾根羽毛,在一邊凄慘地叫著,一邊怒視著我。迎著冷冷的風,顯得十分悲壯。這時,我想起了老師經常告訴我們,要愛護鳥兒,世界上的很多動物正處于滅絕的.危險境地。這只麻雀心神不定,萬一什么都不吃,就這樣餓死,那它的親人該多傷心哪!我看著這只麻雀,面對恐懼和無助,時不時地掙扎著想要脫離苦海,我羞愧極了,腦子里閃過一個念頭:放飛小鳥,讓它回到自己的家園吧。雖然我有萬般的不舍,還是毫不猶豫的拿起了剪刀,剪斷了那根線。
望著小鳥離去的身影,我還是為它擔心著:它能不能找到吃的,能不能找到家……
放飛小鳥作文 32
昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥,就把它帶回家?砂盐覙穳牧。小鳥真可愛呀!它長著灰白相間的羽毛,眼睛大大的黑黒的還不停的眨,好像在說:“你是誰?我不認識你,我要回家!蔽覜]理它,就急急忙忙把它關在籠子里,生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食,可小鳥一點也不吃。
一直到我今天放學回家他還是一點也沒吃。而且還一見我們靠近就不停的撲騰。我問媽媽:“小鳥為什么什么也不吃呢?”媽媽說:“因為小鳥想回家,想爸爸媽媽!蔽倚睦锸蛛y受,小鳥你真的這么不喜歡我嗎?我很喜歡你呀,希望你能在我家過完冬天,等春天天氣暖和了,我就把你放會大自然好嗎?媽媽勸我說:“孩子,把小鳥放了吧!小鳥失去了自由它寧愿死的。”“可是媽媽小鳥到外面照樣會凍死的!”我哭著說。說完又到鳥籠邊,看小鳥又在撲騰,還用生氣和悲哀的眼神看著我,好像在說:“你是個大壞蛋不給我自由!”我心動了,決定要把小鳥放掉。我來到陽臺打開鳥籠的門,我說:“小鳥,我給你自由,你走吧!要是外面太冷了,回我們家我們隨時歡迎你。”小鳥看了看我,好像在說謝謝,又等了一會兒小鳥就像風一樣似的'飛出了鳥籠。我望著小鳥的背影心里的大石頭總算落下來。
我知道了小動物要熱愛大自然,我們也要熱愛小動物,讓它們在適合它們的環境生活。
放飛小鳥作文 33
世界上是不可缺少生靈的,因為沒有它們,也便沒了生機。
那天大雨如注,珍珠大的雨點比賽似得灑落下來。一只小鳥尋尋覓覓,飛到了我家的院子里躲雨,正巧被爺爺發現了,爺爺瞧它怪可憐的,就把它捉回了家中。你還別說,它挺漂亮的:藍綠相間的羽毛,水汪汪的眼睛,尖細的小嘴和金黃的小爪,顯得特別可愛。
它每天在籠子里轉來轉去,一會兒落在支架上,一會兒飛上飛下,無聊時還會啄自己的身體解悶。也許是太小的緣故,爺爺每天都要掰開它的嘴將食物喂到它的嘴里,它才會吃。有時我也會喂食,看它因嘴小而吞不下去的樣子,我是又好笑又心疼,只好趕緊再喂它一口水讓它咽下。
漸漸地,我對它有了很深的感情,我發現,每天都有兩只跟它長得一模一樣的'大鳥在我家門口叫喚,而它也跟著叫喚,情緒十分激動,我猜想這可能是它的父母。我突然想:要不把它放了?每天只能在這籠子里飛,不能和父母在一起,也不能去捉蟲,不能自由飛翔,才是真的可憐。雖然它是動物,但也應該有享受自由的權利,也應該得到尊重,我不能因為喜愛它而自私地擁有它。想到這兒,我立即跟家人商量后打開籠子,只見它撲扇著翅膀,叫著飛向屋后的樹林,飛向那兩只大鳥的懷抱。
雖然舍不得,但是看它遠去的背影,我內心由衷地高興,為小鳥,也為自己!
放飛小鳥作文 34
星期天早上,剛下過雨,空氣很清新。我在樓上做作業,忽然從窗外傳來一陣鳥叫聲我走過去,原來是對面的大樹上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音樂家在演奏。它全身灰色的,瞪著圓溜溜的大眼睛,時刻謹惕著。我想:如果我把它捉住那我不就天天可以聽到美妙的鳥聲了嗎?于是我便行動起來。
我準備好捉麻雀的.工具:一個籮筐,一些玉米,一根木棒,和一根細繩子。我用木棒支撐住籮筐,在下面撒了一些玉米粒,把細繩子綁在木棒上,我帶上草帽,拿著繩子在門后面,守株待兔,耐心地等著。過了好長時間,我有些不耐煩了,于是便搬了一把椅子,坐在上面,我感到有點困,便在椅子上“睡”了。忽然一陣鳥叫把我驚醒了。我偷偷地看了看門前的東西,發現一只小麻雀正在吃玉米,于是我把繩子一拉麻雀就被困在籮筐里了,我跑過去,迫不及待地把小麻雀捉到籠子里。
小麻雀在籠子里驚恐萬分,美妙的歌聲現在以變成了凄慘的哀叫。它拼命地撞著籠子,我拿出玉米給它吃,耐心地開導它,可它沉默不語,耷拉著腦袋,失去了生機。
我看它那么可憐沒有辦法,只好把它放了。小麻雀在我頭上盤旋了三圈,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲飛走了。
我看著它遠去的背影,覺得有些傷感,但更多的是快樂、欣慰。我知道我放飛了小麻雀的生命。
放飛小鳥作文 35
愛像一束陽光,走到哪里,它就會照到你哪里;愛像偉人一樣;愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到。
在我9歲那年,一個天氣晴朗的日子,我正在家做作業。忽然,外公急急忙忙地跑回來對我說:“琦琦,這兒有只小鳥受傷了,你幫它包扎一下!蔽艺f:“外公,好的!”我先用藥水幫小鳥清洗傷口,那只小鳥可能很疼,就吱吱喳喳的'叫起來,我有點不敢了,可我又一想:小鳥如果不包扎,會更嚴重的。想到這里,我又繼續幫小鳥清洗,清洗之后,我用藥油在小鳥受傷的地方涂上去,然后用紗布幫小鳥包扎起來,包玩后,小鳥又吱吱喳喳,這次可能是說:“小朋友,謝謝你!”接著我又用一個小紙盒,給小鳥做了個一個簡陋的窩。然后我對小鳥說:“以后這就是你的家,你慢慢養傷吧!”第二天早上起來,我看見小鳥的眼神黯淡無光,我猜它一定是想家了,當我想把小鳥放走的時候,我又有點舍不得,可我又轉念一想大自然才是小鳥的家,我應該讓它回到自己的家。就這樣,我把小鳥放走了。雖然我有點難過,但我畢竟做了件有愛心的事。
放飛小鳥作文 36
今天是星期天。我一大早起床,去電大校園散步。
春天的四月,陽光明媚,花兒芬芳;四月的校園,冬青樹綠,月季花含苞待放。我在冬青樹下深呼吸,背誦課文。突然我聽到鳥兒的叫聲,像絕望的救援人員的叫聲。我順著聲音過去,啊!有一只可愛的小鳥帶著敵意看著我。我趕緊蹲在旁邊,他想躲開我,但他站不穩,打了個滾。這時,我可以清楚地看到它的一只翅膀有血,一只眼睛布滿血絲。
我小心翼翼的把他捧在手里,回到家就把他關在鳥籠里養傷。媽媽看到的時候給我抓了一把小米。我把水和小米放在一個用廢飲料罐做成的飲水槽里。父親看到這只鳥的時候,夸我沒有受過養紅白的教育,讓我照顧這只鳥的飲食和日常生活。我對爸爸說:“我要等鳥受傷了,再放回大自然,讓它找到媽媽!”。
幾天后,這只鳥的'傷奇跡般地痊愈了。它似乎在為它的媽媽啁啾。這個時候我真的舍不得離開我!爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“我們來個飛行儀式吧。我要給這只鳥照張相!
又一個星期天的早上,我們來到了電大校園。我們的行動吸引了很多人觀看,他們不知道叫什么名字。有人說我是個傻孩子。你為什么不在鳥市賣這只鳥?有人說,國家近年來非常重視野生動物的保護。我們縣一些不知名的鳥類增加了,這是一個好現象。我父親給鳥拍了照片后,我把鳥送到了天空。在天上盤旋了一會兒,小鳥落在了樓邊上,仿佛在對我微笑。
我和爸媽都笑了。
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