難忘的小學生活作文

時間：2024-10-10 18:47:18 [第六單元]難忘小學生活我要投稿

難忘的小學生活作文集錦[10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學生活作文集錦[10篇]

難忘的小學生活作文篇1

　　難忘的小學生活時間過得真快啊，轉眼間，小學六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的'微笑。

　　忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文，因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

　　忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始，我的學習成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當時我覺得很尷尬，但現在想想卻是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。

　　再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠記住在小學六年中難忘的事。

難忘的小學生活作文篇2

　　時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過去了。我即將畢業了，小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔新的學校，想起來不禁使我感慨萬千。

　　六年時光，最令我不舍的是與我相處了六年的同學。記得去年的時候，我全身起滿了水痘，臉上也難逃噩運。班上的同學躲著我，怕被我傳染，有的男生甚至還笑話我是丑八怪。我是女生，經不起他們那樣說，于是便“哇哇”大哭起來。在我最傷心，最無助的時候，是林楠一直陪在我身邊，安慰我，鼓勵我，讓我在起水痘的那一個多月里溫暖地度過。

　　還有許丹丹，我和她是同一小組的同學，我比她小，她就把我當妹妹一樣照顧。在我碰到困難時，她伸出援手幫助我，在我傷心時，她把肩膀借給我靠，安慰我；在我驕傲時，她又在我身邊提醒我：虛心使人進步，驕傲使人落后；在我開心時，她陪我一起開心……在我眼中，她就像我的親姐姐一樣疼愛我。

　　還有，那些為我們日夜操勞的老師：嚴厲的陳老師，有趣的王老師，和藹的張老師……是他們耐心地教導我，使我學到很多知識，懂得很多做人的道理，在這里，我萬分感謝他們辛勤的`培養。整整六年了，還有許許多多精彩的，令人難忘的“畫面”……每當我回想起這些事，總覺得有一份難以割舍的情緣，讓我舍不得離開我的母校。

難忘的小學生活作文篇3

　　在即將來臨的夏日里，我六年的小學生活也即將過去。我有時總愛在臺燈下一個人靜靜地回憶。

　　我回憶小學低年級時的幼稚。幾個小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個壓在一個上面，嘴里還念著：“再疊一個，再疊一個！”放了學，大家都小手牽著小手隨著路隊長：“一二一、一二一……”的口號走出校門。然后便會看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，把校門圍個水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。

　　我回憶小學中年級的純真。老師講的每一句話，我都會謹記在心。，一回家就學給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦，我就會以命令的口吻對外婆說：“老師說，明天要帶什么什么的。”外婆總會耐心地聽我說完，然后給我準備。那時我也會產生念書很煩的想法，可那時的.我沒有主張，只知道外婆、老師的話是對的。

　　我回憶轉學時的舍不得。四年一期時媽媽突然說，下學期要把我轉到另一個學校。當時我整個人都呆了，眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天，我召集在學校午餐的同學開了個簡單的生日party。“我，我下個學期要轉學了。”我忍著眼淚大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜，是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應時應景的歌：“朋友啊，朋友，你可曾還記起我。如果你遇到困難，請記起我……”當時我不知哪兒來的沖動，飛快地奔下講臺和她擁抱。就這樣，我轉走了，留下的不是遺憾而是舍不得。

　　我回憶高年級時的半大成熟。這里的同學都很趕時髦，愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級學習明顯開始緊張起來，可大家做“新人類”的決心依然不改，照樣追星。12歲的我們開始成熟。拋掉了兒時的幼稚、沒主張。幾個姐妹常在一起談分開的事。我很平靜，但我知道畢業那天我準會哭，而且會哭得很傷心。

　　在即將來臨的夏日里，六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺燈下一個人靜靜地回憶，回憶這難忘的小學生活。

難忘的小學生活作文篇4

　　我喜歡坐在窗邊，仰望著天空，懷念著童年時那些很有意義的事，對我來說，那是我一生的寶貝。離別了母校，告別了童年，但那些點點滴滴至今還沒被淡忘掉。

　　記憶里，有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級時，我最后的一個“六一”兒童節。那年，為了節日能夠過的快樂，學校舉行了一個校性活動。大家都排練了一個節目在活動上演出比賽。

　　“六一”那天，我們都懷著無比愉快的心情來到了學校。瞧！都還沒開始呢，早已熱鬧一片了，有的玩氣球，有的噴彩帶，有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個角落。

　　節目表演要舉行了，我們依次排著隊進了禮堂。只見幾百個學生坐在禮堂里，黑壓壓的一片。

　　節目開始了，由我們學校最有名的一個女學生做主持人致詞接著掌聲中迎來一個個精彩的.表演，每個班都朗誦一段小詩，然后是一個文藝節目。有振奮人心的歌曲，有婀娜多姿的舞蹈，有動作整齊的手語……最受歡迎的要數時裝表演了，隨著搖滾伴樂曲，參賽者們那獨具魅力的pose，靚麗的衣服引來了臺下一陣陣驚訝聲。有可愛的娃娃裝，有美麗的婚紗，有帥氣的短裝，有優雅的裙子……各具特色！同學們都把眼睛張的大大的，生怕錯過了這場經典表演。

　　活動結束了，大家心情變得異常快樂，大家都笑開了！“咔嚓……”甜美的笑容，美好的畫面在那時定格……

難忘的小學生活作文篇5

　　時光如梭而過，一眨眼，我忽然變成初二班級的一員，看見院校里剛進到十一的學員，自身不由自主感嘆，時間過得太快太快。不知我中小學時的朋友們是不是還記的自身。

　　抽出來一個禮拜天，返回我的母校，在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語的體育場，我想到了那一場足球賽事。當日，我還在一次爭頂之中扭到了腳裸，送到醫院門診后發覺導致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國騎單車，極遲緩地將我送至了街口，我自然不容易忘記建國（我的一個同學）是如何騎著單車，歪歪斜斜地前行。以致于我差點掉下去。也不知他如今的水準如何，可否帶著一個人穩定地安全駕駛。

　　思索中不知不知不覺中已來到教學大樓前。拾級而上，我趕到之前的課室，耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的'節奏。那時在最后一次班會課中，劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場的任何人，他的這首歌歌曲不僅被紀錄在了我們班同學的手機里，并且紀錄在了大家的心里。在那一次班會課中，很多同學演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學也在班大會上一展歌喉。而前一天夜里我們在院校里面玩邊布局班集體非常值得院校關燈。只期待如今的劉昆儒并沒有被課業擠去練二胡的時間，愿他越來越好。

　　慢慢穿行到院校的多功能會議室前邊，我禁不住回想到那一次演說，在那一次之中，我們班的才俊馬失前蹄，獲得了一個并算不上是很出色的考試成績，在他獲知自身的考試成績后，立刻很悔恨地流下來了眼淚，許多同學都前去寬慰他，激勵他。最令我打動的是，平日里和他分歧深刻的人，也都回來安慰他。或許是由于自身天生頑強，或許是由于同學們的激勵，他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。

　　出了學校門，走在以前每日都走的回家的路上，想到大家最后一次聚會活動。也是在這條道路上，那時候的我們在這兒吵吵鬧鬧，談古論今，一起共享自身的食材。最后一次聚會活動，我們在肯德基麥當勞里吃完了大餐以后，大家的組長使我們每一個人講出自身的理想，有些人想變成一個籃球運動員，有些人想變成一個二胡演奏家，有些人的理想很確實，只為找一個安分守己的工作中，有些人的理想很宏大，想變成一個探險家。無論如何，我衷心祝福每一個人的理想可以完成。中小學六年的歲月，從那一次聚會活動之后就變成追憶。

　　想念中小學的歲月，更想念每一個中小學同學，祝福大家最后可以進行自身當時的理想。

難忘的小學生活作文篇6

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑，真有點懷戀。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了，他長著一雙明亮的小眼睛，高高的鼻子和一張小嘴，臉上總是洋溢著燦爛的微笑。

　　我們之間總是無話不談，正是如此，我們就成了形影不離的'知心朋友，他在我心中占據了很大的位置，因為他總能在我遇到困難時向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經歷了。

　　那是個艷陽高照的夏天，我們在學校里上體育課。天氣異常炎熱，但卻絲毫沒有影響我們的興致，我們高興的跑啊、跳啊，歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰知，我一不小心拌著了一塊石頭，狠狠地摔到了地上，鉆心的疼痛蔓延開來，我趴在地上，疼得站不起來。小明把我扶起來，坐在地上，“痛不痛？我幫你看看。”他著急得問。我看看傷口，兩邊的膝蓋都破了一大塊，鮮紅的血一點點地向外面溢出。我經不住疼痛，眼淚慢慢涌上了眼眶，他急了，想扶我站起來，但我腳脖子一扭，又不得坐了下來，我搖搖頭，“不行，腳扭著了。”他想了想，“沒關系，我扶你去找老師。”說完就把我扶起來起來。走向教室，他扶著我走了一會兒，我只是感覺到他的背已經被汗水濕透，額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們走到老師的辦公室后，他敲敲門，并向老師說明了事情的經過。老師慢慢地幫我清洗傷口，小明很自責，一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹，一邊問我說“你還疼嗎？”我看著他著急的樣子，不禁眼眶一熱，“不痛，一點都不痛。”老師清洗完傷口后，打電話讓我媽媽來接我，小明陪著我等，還跟我了好多笑話，讓我慢慢忘記了疼痛。我準備回家時，他說：“你一定要快點好哦，我有空去看你，我們不久又能一起學習了。”我打了個ok的手勢，兩個人臉上都是甜蜜的微笑，點點陽光灑下，我看他的樣子，就得很快活也很高興。

　　時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。有好朋友和幸福的校園。啊！小學的生活是多么難忘。這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

難忘的小學生活作文篇7

　　日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，五年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

　　難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。有一次測驗，梁老師發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！于是我拿出草稿紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。

　　我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作啊！

　　半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

　　前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。劉樺見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的.男生，大家平時關系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！

難忘的小學生活作文篇8

　　小學生活即將畢業，我們回想起以前我們快樂的生活，真是有點舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。

　　那是三年級開學的第一天，我剛從老家來杭州讀書。我走進小學三年級教室，只見里面坐著一位老師，我沒有跟她打招呼，因為我不知道該怎么稱呼她。后來老師看見了我，問我叫什么，還說她姓嚴，可以叫她嚴老師。我交好學費就走了。

　　上學第一天，我進教室上課。放學后，天剎那間烏去密布，雷聲隆隆響，下雨了，大家都帶了雨傘，我卻沒帶。媽媽又不會來接我，后來我躲在一個角落里哭了。這時，嚴老師剛好下班回家，我的哭聲傳到了嚴老師的耳朵里，她走過來，問我：“怎么不回家？”我向她說明了情況。后來，嚴老師就送我回家，她一邊拉著我的手，一邊撐著傘。路上，我冷得了抖。后來老師就把外套脫下給我穿，我不答應，因為老師就剩下一件短袖了。后來我到家了，我叫老師在我家吃飯，可老師婉言謝絕了，冒雨離開了。

　　第二天老師由于送我回家著涼了，她生病了。于是，我準備去看望老師，可是我送什么，吃的又不要。這時我想起后院剛開了一盆花，于是我摘了幾朵送給老師。我來到老師家門口，只見老師正在批改試卷，我感動得熱淚盈眶。這時我不小心踩到了在睡覺的貓，它叫了一聲，老師看見了，連忙叫我坐下，還叫我不要哭，會好的。后來我走的時候，把花給了老師，她還說真香啊！

　　這件事永遠浮現在我的`腦海，我永遠也不會忘記的，因為嚴老師為此整整病了一個星期。我永遠愛嚴老師。

難忘的小學生活作文篇9

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪里呢？

　　時間總是轉瞬即逝，在不知不覺中，“小學畢業”這個時間點離我越來越近了那難忘的小學生活再也找不回來了，我是多么懷念啊！今天有幸能把它寫寫，希望能永久保存

　　還記得我出墜耳環（家鄉的一種病，吃的零食多了就得這種病)的時候一個星期都沒去上課，可我卻在這一個星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學之后，我的兩個好朋友就來探望我來了，她們不停的給我安撫，還給我講解本次所學的內容，當時那情景讓我感動的話都說不出來了。也許用語言表達出來的不是那么的'生動，你們想象不出來，但那樣的場景是我一輩子都無法忘懷的，還有老師在我生病是對我的關心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。

　　小學生活是多么的難忘呀，在小學里與同學們相處的快樂時光有苦也有甜，正是它們在磨練著我們我們才能真正長大，成為搏擊長空的雄鷹。當我們取得好成績的時候，千萬不要忘了曾經教育我們的老師要永遠記得他們。

難忘的小學生活作文篇10

　　轉眼間，六年了，六年的小學生活即將畫上一個完美的句話。但一想起要離開老師、離開同學，離開母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處了那么長的時間了，還是會有一些感情的。

　　忘不了，刀子嘴豆腐心的郭老師。記得有一次課余時間，我與同學歡樂地在教室里跑來跑去，霎那間，我被一個大大的腳丫絆了一下，我頓時昏倒在了地上，下巴流了好多的鮮紅的血，鮮紅的紅領巾變得更加鮮艷了。同學們驚慌失措，有的在旁邊大喊；‘‘朱子怡昏倒啦！！有的同學趕緊去辦公室里找老師……郭老師一步并兩步地來到教室，看到我躺在地上，皺起眉，彎下腰，抱起我，把我揉在他的懷里，當時我感到非常地溫暖。把我安撫到了辦公室……以前，我不懂事，跟郭老師頂嘴，相罵，現在回想起來，真是后悔莫及！郭老師，我錯了，對不起！

　　忘不了，盡職盡責鼓勵我們的廖老師。廖老師是我們六年級的'語文老師。記得有一次，學校舉行了廣播超比賽，廖老師把時間大量地花在了我們學習廣播操，自己卻很少地休息。在烈日炎炎下，您一直在無聲無息堅持地叫我們。此時，您頭上都大的汗珠一顆顆地冒出來。到了比賽那天，同學們都十分緊張，當然我也不例外。“快到我們了，快到我們了。”同學們高聲叫起來，同學們緊張得心怦怦直跳。突然，廖老師用親切般的話語對我們說：“同學們，不要緊張，我們曾經努力過，拿不到第一沒關系。”

　　聽到這句話，同學們緊張的心終于平靜了下來。在我們比賽時，廖老師一直在旁邊默默地支持鼓勵我們，因為他相信我們很棒，會成功的。比賽結束后，老師宣判：“第一名六年級二班97.5分。”當時，同學們既開心又激動，嘴里邊說：“yea！！”老師在旁邊為我們勝利了感到了無比的自豪。通過這次小小的比賽中讓我十分的開心又讓我明白：不經一番雨，怎能見彩虹？同時，我們十分感謝廖老師，感謝他對我們的鼓勵與一直在堅持地教我們。也祝廖老師母親節快樂。

　　忘不了，六年中最好的同學李奇方。聽名字是不是像男孩兒的名字呢，可他是一位帥氣的女孩哦。記得有一次，班上的一位小男生因太興奮了不僅把她的文具盒灑滿了一地還把剛買嶄新的耐克的白運動鞋給踩漲了。小男孩便措手不及地收拾文具，還膽怯地向她道歉。我當時想：他肯定會告訴老師。可是，反而令我驚訝的是她溫柔地對那個男孩說：“算了，本小姐不跟你計較。”說著便摔著額前短短的劉海揚長而去了。

　　離別對于每個人來說是很痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學，好老師了！請同學和老師記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了的思念；距離可以拉開你我，卻來開不了真正的友誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。愿我們永遠在一起。

【難忘的小學生活作文】相關文章：

難忘小學的生活作文（精選96篇）01-12