難忘小學生活的作文

難忘小學生活的作文4篇(通用)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘小學生活的作文 篇1

　　時光像沙子一樣，悄悄地從手心流逝。轉眼間，我告別了母校，踏進了中學的大門。然而那豐富多彩的小學生活，仍然歷歷在目……

　　那是一個灑滿陽光的中午，一切事物都顯得靜謐和安詳。然而，午后的恬靜很快就被打破了。四（4）班的教室前，尖叫聲、吶喊聲此起彼伏，同學們爭先恐后地擁在欄桿旁，俯視著一樓的操場。這是怎么了？請聽我娓娓道來！

　　原來啊，我們班正舉行“摔蛋比賽”呢！同學們懷著緊張而激動的心情，把自己“全副武裝”的雞蛋扔下了操場。我惴惴不安地看著下面五顏六色的包裝，恨不得把眼珠貼在一樓的操場上，查看我那包裹得極為寒酸的紅色塑料袋。我拼命踮起腳尖，雙手撐住欄桿，一邊仔細看著遙遠的操場，一邊把自己快要跳出喉嚨口的心臟一遍遍地往下按。我想用我那極高的分貝大聲尖叫，但嗓子口像被堵住了似的，什么聲音都發不出來。

　　“好了，下去撿吧！”老師話音未落，樓梯口早已堵得水泄不通。我擠在人群中，聽見同學們的苦苦祈禱：“上帝呀，保佑我的蛋平安無事吧！”“千萬不能有事，不然，我明天的`早飯就沒有著落啦！”

　　下了樓梯，同學們像離弦的箭沖向操場。我像個沒頭蒼蠅一樣，轉來轉去，尋找我的紅色塑料袋。周圍，喜悅的吶喊和失望的愛好摻雜在一起，我的心情更加急迫了。哦，看到了！看到了！安安靜靜躺在地上的，不正是我那視若珍寶的紅色塑料袋嗎？我一個箭步沖過去，撿起了這個袋子，它已經被陽光烘得熱乎乎、暖洋洋的。我迫不及待地打開袋子，掏出里面的餐巾紙包，一層一層地解開……我的那枚雞蛋，正完好地臥在手心呢！成功了！我歡呼一聲，喜滋滋地想：看來，我精心準備的紙包還是有用的。由此可見，有付出才有回報！

　　五年級時，我去參加主持人競選，那時的我非常懶惰，沒有好好準備作品，幾分鐘了事。為此，我的班主任老師嚴厲地批評了我一通。俗話說，不“打”不成才，我開始認真地準備……功夫不負有心人，在老師的指導和我的努力下，我終于獲得了進入復賽的機會……

　　小學生活轉眼結束了，我永遠不會忘記這充滿酸甜苦辣的小學生活，也不會辜負母校的培養，加油，讓我繼續努力吧！

難忘小學生活的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，猶如白駒過隙，轉眼間，我六年級了，我的小學生活也快結束了，最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現在我的腦海······

　　剛上小學的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。里，我結識了許多的朋友，認識了許多的老師，最的是，是我當上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢!

　　想到這里，想到當時懵懂的我是多么的幼稚。

　　我的腳步，我不禁走到了的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的.大雪，老師在課堂上講課，而同學們呢?個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當我幸災樂禍之時，身邊的劉珂，冷不經的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······

　　看著那潔凈的窗戶，曾經充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師，個同學爭先恐后地回答老師的問起，個同學專心致志的聽著老師講課，個同學靜靜的寫作業······

　　望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發呆，在遐想。可是怎樣的留戀，都到回，東大江一去不復還，把失去的歲月再補回。

　　六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望里揚帆遠航!

　　母校!我人生中最美好的回憶，你我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。

　　母校，萬歲!

難忘小學生活的作文 篇3

　　小學六年的光陰匆匆，總有一些讓我難以忘懷的事，是啊！這樁樁件件，仿佛一張張古老發黃的老照片，從時光相機里“咔嚓”一聲飄落下來，當我回去撿時，仿佛又回到了從前，回到了和好朋友相處的點點滴滴。

　　鏡頭一

　　“姜棒，OUT！”

　　這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的游戲，我們分成了兩個隊，一個名叫來無影隊，一個號稱必勝隊，我們隊也就是來無影因有曹宇萌這位大將，且經驗豐富，所以少一些人，而必勝隊由姜棒帶領，我們以十比十五來PK。

　　游戲開始了，我們來無影隊分成了五個小分隊，每隊兩人，用包圍法，其中有四個小分隊直接進攻，另外一個小分隊從后方進攻，姜棒他們也只能倉惶應對逮著一個算一個了。

　　我們開始了激烈的'斗爭，我和彭嘉儀一起，看到彭靜怡站在那里還沒緩過神來，我們當即決定從她下手，我馬上撲過去抓住她，而彭嘉儀就趁機撕下了她的名牌，整個過程一氣呵成，配合得極其有默契。有了個好的開始，接下來我們隊更是越戰越勇，齊心協力一個一個地撕下了對方隊的名牌，而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最后。

　　我們隊完勝，手舞足蹈地唱起了歡快的歌，而對方則垂頭喪氣，掩著面嘆息。

　　鏡頭二

　　“加油，加油！”操場上一片加油聲，真熱鬧！這是我們校運會的拔河比賽，第一輪我也參與了，我們班抱著必勝的信心PK六一班。

　　“開始！”

　　在李超老師沙啞的聲音下，比賽正式開始。

　　第一輪繩子好像特別眷顧六一班，一直往他們那邊移，“快到六一班那兒了，快點，加油！”著急的陳老師和同學們為我們吶喊著。我們咬緊牙關，使出了吃奶的勁，大有一種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的架勢，一點一點，勝利女神終于站到了我們這邊。

　　“耶，我們贏了！”大家笑著喊著，身影在陽光下跳躍。

　　鏡頭三

　　“大掃除開戰了，同學們趕緊動起來！”陳老師發號施令。

　　我們收拾好了書包，擺好椅子，我被總司令陳老師叫去支援一年級的小朋友，與臟亂大作戰。

　　“把桌子往后推，一大組這兩個小女孩，二大組”這是團長鐘奕老師的命令，我們把桌子擺到后面，把前面打掃干凈，然后再潑水，用刷子刷，最后用吸水拖把拖干，前面干凈了以后我們繼續打掃后面，而走廊和窗戶則由小朋友們負責了。

　　過了一節課，我們的辛勤勞動換來了煥然一新的教室，仔細看還閃著光呢！為了表揚我們，鐘老師獎勵了我們每人一個果凍，真是“禮輕情意重”啊！

　　我的小學生活即將畫上句點，多彩的回憶裝點了我的人生旅途。老師們，同學們，回憶不老，我們不散。

難忘小學生活的作文 篇4

　　小學生活像珍珠，它在耀眼的燈光下閃閃發光；小學生活像春風，它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機；小學生活像一本名著，它會帶我們領略知識的奧秘，這就是我難忘的小學生活！

　　回首這六年小學生活，在畢業時我才覺得無比留戀和不舍。這里有難忘的母校，難忘的老師，難忘的同學。這寶貴的六年時光是說忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘不了，忘不了這六年來老師對我們的諄諄教誨。在李老師的數學課上，同學們都能展開想象的翅膀，打開心靈的天窗，讓心情，讓思維，讓創造在自由的天空中翱翔。李老師的數學課不僅讓我體驗到了學習的快樂，更讓我感受到身心的寬松與健康。教語文的王老師，她教會我們學會愛自己，不是讓我們自我姑息、自我放縱，而是要我們勤于律己和矯正自己，養成獨立學習的好習慣。六年的'師生情此生難忘。

　　我永遠忘不了，忘不了校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。我們學校的操場是寬闊美麗的。每到課間活動的時候，整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。有的同學你追我趕地踢足球；有的同學在玩緊張激烈的跳繩比賽，還有的同學在歡快無比地踢毽子。此時的天都感覺格外的藍，"大火球"照耀在大地上，操場上的大樹吸收著陽光，長得更加茂密，我們經常在操場上舉行跳繩比賽，裁判一聲哨響，我們的繩子就飛快的甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。"啪啪啪！"繩子落地，塵土飛揚。"呼呼呼！"耳邊只聽見了繩子的甩動聲，無數繩子組成了繩網，讓數的人眼光繚亂，就只好看腳來數。有的單腳跳，有的雙腳跳，有的還花樣跳呢。比賽結束后，我們臉上都流下了無比喜悅的汗水。整個操場回蕩著我們的歡聲笑語，在這里我們感受到了無比的樂趣。

　　難忘母校，難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活，你將是我人生道路上最亮麗的回憶！