難忘小學生活的作文【優選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學生活的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學生活的作文 篇1
時間一去不復返，轉眼間我已經從一年級那個天真的小女孩變成了六年級的大姐姐了。一想到只能和朝夕相處的同學們度過一個春秋了，以往的故事像放電影般展現在我腦海中，那一幕幕有悲傷，有生氣，但更多的卻是和同學們一起嬉戲打鬧的場景。敬愛的老師在臺上淳淳教導，認真的學生在臺下仔細傾聽，一切的不快樂統統被我拋去，眼中只剩下了這一幕。
38個同學聚在一起，有誰遇到困難了，總會一起去幫助；有誰不開心了，大伙使出渾身解數，只為逗那個同學開心；有誰生病了，這一天大家都沒精打采，恨不得生病的是自己；有誰轉學了，回到家一定會哭一場……38個同學在一起生活了五年，早已經是血濃于水，跟親兄弟一樣。
五年級時，我和一個同學參加“巧手訂紐扣”比賽，我們一起進了決賽。記得當主持人叫到我們倆的時候，同學們比我們還高興，都站在椅子上為我們歡呼鼓勵。其他班的.同學老師都拿詫異的目光看著我們，但為我們歡呼的同學卻一點也不害羞，還使勁的喊“加油”。我們倆臉紅的上了臺，因為緊張，我手抖得厲害，最終沒能取得冠軍為我們班增光，但同學們一點也不氣餒，還鼓勵我們倆不要灰心。
小學生活的種種，都為我詮釋了友情，不，應該是詮釋了親情，同學們之間的深情厚誼，是什么也無法替代的，這將是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我會更加的去珍惜，去愛護……
難忘小學生活的作文 篇2
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的`記憶深處永存。
六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六（6）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
河南信陽商城縣上石橋一小六
難忘小學生活的作文 篇3
小學的生活猶如一場游戲，一場陪我玩了六年的游戲，玩累了，就各自散落天涯……
——題記
回頭看，那連綿不斷的路，想回返，那連綿不斷的路，想回返，已經不可能了，時間是公平的，不會讓你的一秒比我的一秒長，也不會讓你的一秒比我的一秒短。
當微風托起一絲柳絮的時候；當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹的時候；當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒，在輕輕落下的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
她，是一個擁有甜美聲音的女孩；她，是一個聽到一些無趣的話就會哈哈大笑的女孩；她，是一個水瓶座女孩。她告訴我，水瓶座女孩開心也笑，傷心也笑，無時無刻都會笑。以前，我根本不會相信這些無聊的東西，但是后來，我信了，我也開始討厭她了。
她愛笑的'程度是不可理喻的，雖然說“笑口常開，好彩自然來！”但是，里面的笑是微笑，而不是傻笑。她笑起來的聲音很假，有詩書許老師說了一句經典的話，她就會笑的前俯后仰，比如老師說了一句“我的心在淌血啊！”就這樣話，她就會笑到要從椅子上掉下來的那種感覺，所以她的笑聲令我非常討厭！
就是因為她的笑聲，所以我和幾個跟我很要好的朋友在樓梯間說她的壞話，結果被她聽到了，她憤憤地走了，我去跟她道歉，讓他原諒我們，但她只留了一句話“要想人不知，除非己莫為。”其實這本來就是我想要的結果，但我不明白為什么要去勸她，我為什么要這樣做，為什么我的心會如此疼痛。后來，我懂了，原來我在乎她，已經把她當做好朋友了。
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界，正似這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友誼，讓我們在人生的彼岸得到慰籍，又給彼岸帶來憧憬，或許，朋友就是這樣！
六年來的點點滴滴全部刻在我的腦里，印在我的心里，六年的短暫六年的相遇，之后的離別會讓我更加珍惜這一切！
難忘小學生活的作文 篇4
時間似箭，轉眼間，六年，就這么，過去了……我，即將畢業，與同學們分別，與老師告別，與母校離別。可是，時間唯一帶不走的，是我那些寶貴的記憶……
曾經，我以為畢業遙不可及，但隨著時間的推移，我才發覺，我，想錯了，畢業，現在就在眼前。或許，有一天，當我打開教室的門，看到的將不是亂哄哄的課堂；不是正在嘻嘻哈哈的好友們；不是正在上課的老師。或許，我看到的只有空蕩的教室，只有黑板上隱隱約約的老師寫過的筆跡，只有一排排不整齊的桌椅，只有我獨自一人……
忘不了，老師……是老師，讓我們走進知識的大門；是老師，讓我們懂得了做人的道理；是老師，燃燒自己，教育我們。老師，就像陽光，照耀著我們；就像微風，吹拂著我們；就像春雨，滋潤著我們。六年，要我怎么才能忘記您？如果，要我忘記的話，我只能說，對不起我，做不到……
忘不了，好友……我所有所有親愛的好友們，你們可記得，曾經，我們一起開玩笑，一起互相幫助，一起外出玩耍，一起……六年了啊！我突然發現，時間是走得那么的快，是那么的不等人！突然發現，那些曾經厭惡的外號現在聽起來是那么的親切！突然發現友誼是那么那么的珍貴，那么那么的值得珍惜！有些事，或許我們都會忘記，但是，我絕對不會忘了你們，絕對不會忘了我們之間的友誼。可能，以后，我們會發生許多的變化，但是，我相信，我們之間的友誼是永遠都不會變的！我會永遠永遠的記住你們……
忘不了，母校……是母校，讓我在那學到了知識；是母校，讓我在那交到了許多的`好朋友；是母校，讓我得到了很多的歡樂。母校，我感謝你，我不會忘了你！
小學的所以的點點滴滴，我依然記得，我永遠都不會忘記。分別，是注定的，離別是必須的，告別，是不能改變的。所有，我都會記得的……
難忘小學生活的作文 篇5
六年的小學生活轉眼間即將離去。難忘的小學生活就要畫上完美的句號了。離開母校，迎接我們的將是初中的大門。親愛的'母校—再見了。
還記得六年前，老師把我們領進校門。從那起，我認定了這是我的另一個溫暖的家。看著這一棟棟大樓留下了我成長的足跡。六年中，同學們帶給了我快樂，使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護，對我的關心使我永遠銘記在心。而六年后我就要離開他（她），他們（她們）。我舍不得，舍不得。
每當國旗升起時，國歌響起時。我總能想起在學校的升旗儀式，那場面很宏偉。全校同學在操場上列隊，人好多好多。思念之情涌上心頭。每當看到軍人時，我也總能想起小學階段的軍訓生活。那時的苦累我都忍了下來，因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，啟迪。所以我不怕。
小學階段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路會更難走，但是我不怕。因為我堅信只有努力才會有收獲，我已經在努力了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
難忘小學生活的作文 篇6
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹，我們曾是一間教室的一對同學。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠記在心里。
六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的'學校，這個沒有來過的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉眼間六年沒了，總覺得這一分一秒都那么快，我們從一個什么也不明白的小孩，變成了一個個朝氣蓬勃的少年；從一對陌生的同學，成為了形影不離的死黨。教學樓的松樹下還留著我們玩耍的身影。可是我們即將畢業，步入新的學校，進入新的教室，又會重現六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學拆分到不同的地方，不管怎么說，我說句心里話，我真有點舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。
我們可能回來到同一個學校，但有可能不會是一個班的同學，如果這樣，我們就會成為對手。回首這六年，我們沒少吵架，不過不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業，露出你那張愛笑的臉，那時，我會沒有理由地陪你笑。
難忘小學生活的作文 篇7
坐下靜靜回想，小學的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂。
在那時，作為一名新學生的我，踏進了這所，那時的自己還年少無知。五年飛躍，現在的自己已經是個大男孩。過后，就要來了，有時我都在幻想時的情景。
忘不掉的`首先是我的小學，您們的話語是那么的溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識的汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學到了很多的本領。
，我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時候，是你們幫我分憂；快樂的時候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場上的對手；今天，卻是一起玩耍的。我們一起奮斗，一起努力。活動中，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。
踏進，便有一種釋放感，快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學們認真聽講，踴躍發言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影，而我會和同學一邊走路，一邊探討各類話題。
那些小學時光，那些經典的畫面，那些我忘不了的人，都會慢慢地變成回憶，藏進我的腦海之中，烙下深深的印跡。
難忘小學生活的作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑，真有點懷戀。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了，他長著一雙明亮的小眼睛，高高的鼻子和一張小嘴，臉上總是洋溢著燦爛的微笑。
我們之間總是無話不談，正是如此，我們就成了形影不離的知心朋友，他在我心中占據了很大的位置，因為他總能在我遇到困難時向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經歷了。
那是個艷陽高照的夏天，我們在學校里上體育課。天氣異常炎熱，但卻絲毫沒有影響我們的興致，我們高興的跑啊、跳啊，歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰知，我一不小心拌著了一塊石頭，狠狠地摔到了地上，鉆心的疼痛蔓延開來，我趴在地上，疼得站不起來。小明把我扶起來，坐在地上，“痛不痛？我幫你看看。”他著急得問。我看看傷口，兩邊的膝蓋都破了一大塊，鮮紅的.血一點點地向外面溢出。我經不住疼痛，眼淚慢慢涌上了眼眶，他急了，想扶我站起來，但我腳脖子一扭，又不得坐了下來，我搖搖頭，“不行，腳扭著了。”他想了想，“沒關系，我扶你去找老師。”說完就把我扶起來起來。走向教室，他扶著我走了一會兒，我只是感覺到他的背已經被汗水濕透，額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們走到老師的辦公室后，他敲敲門，并向老師說明了事情的經過。老師慢慢地幫我清洗傷口，小明很自責，一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹，一邊問我說“你還疼嗎？”我看著他著急的樣子，不禁眼眶一熱，“不痛，一點都不痛。”老師清洗完傷口后，打電話讓我媽媽來接我，小明陪著我等，還跟我了好多笑話，讓我慢慢忘記了疼痛。我準備回家時，他說：“你一定要快點好哦，我有空去看你，我們不久又能一起學習了。”我打了個ok的手勢，兩個人臉上都是甜蜜的微笑，點點陽光灑下，我看他的樣子，就得很快活也很高興。
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。有好朋友和幸福的校園。啊！小學的生活是多么難忘。這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
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