難忘小學生活作文

時間：2024-03-19 10:59:40 賽賽 [第六單元]難忘小學生活我要投稿

實用的難忘小學生活作文29篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的實用的難忘小學生活作文，希望對大家有所幫助。

實用的難忘小學生活作文29篇

　　難忘小學生活作文 1

　　小學六年如春風匆匆而過，回想過去，有太多的場景涌上我的腦海：同學們燦爛的笑容，老師上課時的專注神情……燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，小學六年可以再重新來過嗎？

　　我記得，小學教我們數學的李老師和我們打成一片，她一個星期給我們一節課閱讀課外書，早自習和藹可親地為我們講題。當我們貪玩時，她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現在我們眼前。李老師的身影就是我小學生活里的一條閃亮的`風景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常常幻想，我的初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數學老師？他（她）是不是也會笑容滿面地與我們說話？以前，我們還常常使李老師生氣，現在回想起來，那時懵懂的我們真是不應該。

　　那天上完英語課，回家的路上經過母校，望著母校閃閃發光的校牌，我不由自主地走了進去。站在門口，輕輕一推六（九）班的大門，竟然沒鎖！映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻，我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時光的流逝，當我們學習這一課時，還并不懂得時間的珍貴，現在，我們懂得了，卻再也回不去了。

　　光陰似箭，日月如梭。我現在才明白：小學六年生活就是一支發射出的箭，再也不可能回來了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小學老師……我在心里默念著。

　　難忘小學生活作文 2

　　轉眼間，六年的小學生活就要結束了，在小學生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

　　經過小學生活，我從一個優質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個調皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導，是小學生活讓我變得更加自信！

　　記得又一次，開秋季運動會，同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備，同學們個個也忙得不可開交。有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務……比賽開始了，同學們都緊張起來，我也不例外。我是遠動員，也忙身于運動會中。

　　首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什么東給搬到了，同學人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經認定了他是“第一”，接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的`力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結果第一。我知道，這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

　　在這小學六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這小學生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時刻為饑餓的我充饑。啊！我難忘的小學生活！

　　難忘小學生活作文 3

　　今天來到一小，總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室，轉過頭去，望著我們曾在這一起開心，高興，難過，可如今，我們的一個大“家庭”，就要個奔東西了。每個人的.臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復習，可我們知道，其實老師也跟我們一樣，都不想分開，只是勉強的笑了笑。

　　老師在下課的時候，那保持著許久的笑容沒了，老師莊嚴地說:“同學們，再見！”全班異口同聲地說:“老師，再見了！”唉～時間怎么那么快過呢？光陰似箭，日月如梭。轉眼間，來到了初中。

　　當我再回到母校，班上坐著的不再是我們，在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們！就讓我們把美好的回憶打包帶走吧！

　　難忘小學生活作文 4

　　時間猶如一支離弦的箭，瞬間無影無蹤；時間如同一條條絢麗的流星，一旦過去就永不復返；時間還像一匹疾馳的駿馬，稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了，可許多難忘的事情還留在我的心中……

　　夏日炎炎，正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候，放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去，翻出了一張獎狀，回想起了那次考試的情景……

　　考試是每個學生的“必經之路”，有喜也有憂。考得優秀會受到大家的表揚和稱贊，考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的'期末大考，經過一個多月復習的“苦戰”，最終還是迎來了六上最后的考試。

　　“準備考試，將書本收進去！”在監考老師“一聲下令”后，大家都奮筆疾書起來。“一題，兩題，三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉，心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著，眼看著都要做完了，突然被一只“攔路虎”擋住了，解了半天也沒有結果。心里不禁“咯噔”一下，想：“這下完了！這么難的題目，就算耗光所有腦細胞也無用啊，可……”正當我手足無措，內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候，忽然，一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草，急忙將那個想法拿去驗算，果然不出所料，終于算出來了……最后，我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來，心中還會涌出一些微微的興奮。

　　小學的生活是有滋有味的，也是絢麗多彩的，更是難忘的！小學的生活，就像一瓶五味雜成的調料，里面既有酸、甜、苦，也有辣與咸；既有讓人興高采烈的事情，也有催人落淚的場景。同學情、教師情，縈繞于海，纏綿于心，久久不能忘懷的情誼。

　　多么難忘的小學生活啊！

　　難忘小學生活作文 5

　　六月份要到了，我們馬上就要畢業，小學的時光很短暫。

　　難忘我的班主任老師！

　　我的整個小學生活中，有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師，另一位是我們現在的班主任范老豆。

　　一年級時，孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來，讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。

　　到了三年級，范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師，雖然個子不高，但卻很聰明，經常變著法來調我們的“胃口”，讓我們好好學習。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環日記，就能看出范老師對我們的良苦用心。

　　難忘我們的.循環日記！

　　循環日記可算是出名了，據說曾經漂洋過海到過日本。

　　所謂循環日記，就是把我們同學每5人分一組，每人寫一天，一周下來累計算分或算+，小組間進行pk。這樣我們每個同學都能得到寫作鍛煉。

　　范老師為了讓我們好好寫日記，想出了各種辦法。有一段時間范老師就用微信推送優秀日記，然后借助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。于是我們的日記走向了全國各地，被許多人都贊過。當我們的日記得到6個+時，范老師又神秘地說要有七個+。

　　難忘我的同學！

　　說起同學們，我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆，她是三年級轉來的，她學習很好，我倆經常一塊上學放學。

　　記得有一次我倆一塊上學時看到了她的爸爸。他正走向辦公室，他猛然發現她爸爸走錯路了，于是我倆笑了一路，之后我們便成了好朋友。

　　現在，許多同學都很羨慕我們班，總是充滿了快樂還有免作業和獎勵。

　　小學的時光很短暫，我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠忘不了我的班級，我的老師，我的同學們！

　　難忘小學生活作文 6

　　畢業之后什么都沒留下，就留下一本厚厚的同學錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上，我不禁想起了曾經生活在一起四年的同學的同學，我們一起跨過了四個春夏秋冬，這一切的一切都令我難忘

　　想起我的伙伴，在我困難的.時候，伸出充滿友誼的雙手來幫助我，與我一起走過那條到達成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會永遠連在一起，我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

　　難忘小學生活作文 7

　　一轉眼，還有兩個月就要畢業了，真應了那句話“時光如箭，日月如梭。”在這難忘的小學時光里，有許多美好的回憶，也認識了許多好朋友。在開心的時候，有老師、同學們在一起分享我的快樂。在難過的時候，有老師、同學們在我的身邊安慰我，讓我重新變得開心起來；在遇到困難的時候，和老師、同學們在一起克服。無論什么時候我都不會感到孤單、無助，因為有老師和同學們在我的身邊。和同學們在一起的時光是難忘的也是短暫的。

　　記得有一次，我和幾個同學去公園玩，還帶了一個特殊的小嘉賓——貓咪。它是一只全身雪白的.貓咪。同學們看到它，都很喜歡它，爭先恐后的要抱抱它，貓咪看到同學們都喜歡自己，撒嬌的叫了起來。我們不知不覺間走到了游樂場看到有一個小妹妹在玩滑梯，想起了我在上一年級時和同學們在校園里玩滑梯是快樂的情景，我們一個接一個的爬上梯子，開心的滑下來······聽到有同學叫我，才發現自己神游天外離他們很遠了，我跑著跟上他們。我們去玩蹦蹦床忽高忽低，像鳥兒一樣自由自在的飛翔在天上，下來的時候走在的上還有種“飛”的感覺。歡聲笑語彌漫在整個公園里······

　　一段段美好的回憶使我難忘，之間的友誼也越來越深了，我一定要珍惜這短暫的幾個月，更要銘記在一起度過的每一段美好的時光！

　　難忘小學生活作文 8

　　記憶是一條長河，灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門，小學生活有許多令我難以忘懷的事。

　　那天，我和同學們邊聊天邊寫作業。因為我是個“話匣子”，講起話來就根本停不下來。前面的男同學忍無可忍，先回頭瞪了我一眼，嘴巴抿成一條線，眼睛睜得大大的，然后，他手握成拳頭，憤怒地對著我的改正帶，一拳頭砸了下去。瞬間，我的改正帶就一聲慘叫，碎了！碎片居然沒有一個是硬幣那么大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可憐的.改正帶呀，你怎么“死”得這么慘啊！我再也不想理這個男生了。我好氣，終于忍不住了，淚水嘩啦嘩啦地流下來，簡直可以填滿一個枯水池。接著，我雙臂彎成一個圈，頭靠在手臂上，埋頭大哭起來，還時不時地抽噎幾下。我心想：我說話關你個屁事呀，憑什么砸碎我的改正帶！我一直哭，哭到了放學。

　　第二天，我就原諒了他，什么都不計較，一點也不生氣了。現在回想起來，覺得那時候動不動就哭鼻子，好幼稚啊！小學生活的點點滴滴，浮在記憶的長河里，打撈起來，每件都是那么難忘。

　　難忘小學生活作文 9

　　六年的時間一轉眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活。回首小學生活，懷舊之情涌上心頭。

　　想想，一年級入校時，我剛進校，就見一位長發飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著，一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵，讓我想起了“外面紛紛擾擾，里面亂亂糟糟。＂這句歌詞。

　　杜依軒是我的第一個同桌，她當年很愛哭，一直哭一直哭，由于我當時不認識她，也不好安慰她，所以就一直看她。她當時應該哭了5-10分鐘了吧。所以，她是一個愛哭鬼。

　　讓我印象最深刻的.是，二年級時我的班長職位被撤。午休結束，練字之前，我和陳美含在那兒玩。突然，老師進來了，她發現我還沒在管紀律，便當著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤！”響徹云霄，在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字，淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間，我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音，感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應得，但我感覺還是心如刀絞。

　　轉眼，六年過去了。我們即將離開這所學校。即使有再多的情緒，也該如過眼云煙起灰飛煙滅了。花開花落自有時，還是珍惜眼前的時光，不要留下遺憾吧！

　　難忘小學生活作文 10

　　光陰似箭，似月如梭，轉眼間，六年的小學生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也再也回不來了。

　　回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

　　那時我五年級，在臨考的前夕，我門在教師里練習閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因為我們不想輸。終于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當老師報周到的可文時，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的啊！不管三七二十一，大家！準備就緒！

　　朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的.天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候，突然有個同學把其中一段讀錯了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機時刻，以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音，呼，還好，老師轉向別處了。逃過一劫。

　　考試結束，大家松了一口氣。

　　想到這，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團結精神還留在我門心中。

　　因為有小學，我們才會聚在一起，所以我喜歡小學。

　　難忘小學生活作文 11

　　漫步在校園，看著熟悉的教學樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現出這六年來的一幕幕。

　　記得六年前，我懷著激動而又緊張的心情走進母校，迎接我的是和藹可親的周老師。當年周老師已年過六十，但卻還是滿頭黑發。剛入學時，我是膽怯的。不敢和老師面對面看著，但周老師那雙慈愛的眼睛總是關注著我。

　　六一兒童節，需要一名學生上臺講故事，班里幾個大膽的'同學爭著舉手，想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報出了我的名字，并陪我每天一起訓練。在周老師的指導下，我把故事背得滾瓜爛熟，講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天，我坐在觀眾席上，我握成一拳頭的手心里都是汗，可周老師不斷地鼓勵我：“我相信你可以的！”正是這一句話，給我那左右搖擺的心打了一通鎮定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，經久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

　　啊，六年的光陰，就這樣在不經意間匆匆流走了。感謝母校，感謝我的啟蒙老師，你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁！

　　難忘小學生活作文 12

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹，我們曾是一間教室的一對同學。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠記在心里。

　　六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學校，這個沒有來過的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉眼間六年沒了，總覺得這一分一秒都那么快，我們從一個什么也不明白的小孩，變成了一個個朝氣蓬勃的少年；從一對陌生的同學，成為了形影不離的死黨。教學樓的松樹下還留著我們玩耍的'身影。可是我們即將畢業，步入新的學校，進入新的教室，又會重現六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學拆分到不同的地方，不管怎么說，我說句心里話，我真有點舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。

　　我們可能回來到同一個學校，但有可能不會是一個班的同學，如果這樣，我們就會成為對手。回首這六年，我們沒少吵架，不過不到一天就又重新和好

　　一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業，露出你那張愛笑的臉，那時，我會沒有理由地陪你笑。

　　難忘小學生活作文 13

　　坐下靜靜回想，小學的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂。

　　在那時，作為一名新學生的我，踏進了這所，那時的自己還年少無知。五年飛躍，現在的自己已經是個大男孩。過后，就要來了，有時我都在幻想時的情景。

　　忘不掉的首先是我的小學，您們的話語是那么的溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識的汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學到了很多的本領。

　　我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時候，是你們幫我分憂；快樂的時候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場上的'對手；今天，卻是一起玩耍的。我們一起奮斗，一起努力。活動中，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。

　　踏進，便有一種釋放感，快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學們認真聽講，踴躍發言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影，而我會和同學一邊走路，一邊探討各類話題。

　　那些小學時光，那些經典的畫面，那些我忘不了的人，都會慢慢地變成回憶，藏進我的腦海之中，烙下深深的印跡。

　　難忘小學生活作文 14

　　光陰似箭，日月如梭。五年的小學生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領巾，去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。

　　記得那是我們上四年級的時候，學校開展的一次藝術節。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

　　在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。節目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優美動聽的音樂(經過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?

　　隨著時間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學的五年生活中，有老師的.諄諄教誨，有同學們的互助友愛，有取得優異成績時的歡樂和笑聲，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。

　　這五年的小學生活啊!恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只美麗的彩色貝克······

　　難忘小學生活作文 15

　　六年的小學生活眨眼間轉瞬即逝，這是多么難忘啊！變了的，是同學們的身高，容貌；不變的，是同學們的笑容。

　　“哈哈哈！”這歡快的笑聲是杜鵬洋的，聽到這笑聲，就知道一位本班同胞被無情的戲耍，同胞被洗刷后聽到這笑聲，憤怒立刻就消失了，看著杜鵬洋，苦笑不得。

　　“呵呵呵！”套用一句歌詞，這溫柔的`發嗲的嚇人的淑女的讓人雞皮疙瘩掉一地的笑聲是黃文蕾發出的，她只要聽到別人講笑話就會發出這可怕的聲音，祈禱她不要再被別人逗笑了，如果再讓我聽見這笑聲，我真可能折壽十年！

　　“啊哈哈！”這笑起來沒完而又癲狂的聲音非張宇萌莫屬，無論誰說了有關于搞笑的事情他就會笑個不停，而且還是十分怪異的姿勢。頭半低著，雙手捂住心臟，看到他笑，我們也不由自主的笑了起來。

　　米老師的標準笑容是嘴唇咧開，用手撫摸額頭，把頭發撩起來，一臉無奈的表情，不熟悉的人甚至會誤以為在哭。這亙古不變的笑容在我們班同學的心中是最美的。

　　小學生活，是多么難忘啊！變得是同學們的身高，容貌，不變的是同學們的笑容！

　　難忘小學生活作文 16

　　光陰似箭，時間流逝，不知不覺間就度過了六年的小學生活，準備踏進中學的大門。當初魯臺小學那龐大的校門，現在變得小小的；那陌生的校園，變得如此熟悉；那生疏的聲音，變得多么溫暖啊！

　　忘不了，林老師那親切的聲音，幽默的話語，像天使一樣，默默地保護，關心我們。記得在畢業營的第一個晚上，林老師在睡覺時突然說起了夢話，說：“年輕人，多喝水吧！乖！”當時帶給我們的不只是震撼，更是暖乎乎的'感覺。

　　忘不了，六二班同學們開朗的笑聲、穩固的友誼、日日共渡歡樂的時光，令我從不感到寂寞，反而勇氣倍增。記得那一次乘風航活動，我因為要跳海而感到害怕。是同學們安慰我，一個擁抱令我勇敢的踏出一步，跳下去！

　　大家記得嗎？在畢業營的營火晚會中，我們圍著那燃燒得紅彤彤的營火載歌載舞，唱出多首離別依依的歌，大家的眼睛不知不覺滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來，您們都一直伴在我身旁，一起玩耍、上學、活動……走過青蔥歲月，伴我成長。感激您們一直照顧我，看護我，令我勇敢踏上新的里程。

　　再見了，我的同學；再見了，我的老師；再見了，我的校長；再見了，我的小學生活。

　　難忘小學生活作文 17

　　時間過的可真快呀！轉眼之間，我馬上就要離開我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不舍的，離開生活了六年的學校。

　　在這個學校，我曾哭過，笑過，傷心過，過，過，失敗過……有過許許多多的回憶，還有兩個月，我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了，說到這里，我想哭泣。我是在這里發芽的，我的根在這里，我舍不得離開這里。

　　曾經的我，痛恨過這里，那時候的不懂事，現在想起來，那時的我，真的很搞笑。因為，我們的.老師很負責，補置的也很多，所以說玩的時間很少，我就經常抱怨這座學校，十分痛恨這座學校，想快一點離開這座學校。但是，隨著年齡的增長，我也明白了這些，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應該感謝老師，感謝她們的辛勤，感謝她們為我們傳播的知識。沒有她們的辛勤，也就沒有我們今天的成就。

　　在這個地方，我與許多兄弟姐妹一齊成長，與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀，沐浴于知識的和煦春風，健康成長。

　　我將永遠記住這個地方，我將永遠回憶這個地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你！”

　　難忘小學生活作文 18

　　時間過的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔東西了。

　　我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現在就要畢業了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛美麗的`校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。

　　如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導我們的師長，再看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。

　　天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，讓我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。

　　難忘小學生活作文 19

　　雖然我來到理工大附小僅有三年，但在這三年中，我體會到了生活的“苦”與“甜”。

　　剛轉來時，由于我不熟悉班里的人，覺得很寂寞。而我首先認識的就是李冬璐同學了。放學了，她來問我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是，我想和誰說話，但不知道別人叫什么名字，我便問她。你應該可以理解，當一個人很孤獨時，能有一個貼心的朋友，那該有多好呀！

　　五年級時，我結識了方千之這個好朋友。她善良、樂于助人。我們經常在一起玩，互相幫助。我難過時，她會安慰我。不論我有多大的困難，她都會盡力幫助我。

　　我在小學中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子，她就會幫助我解決。只要舉行什么活動，我倆肯定會要求在一組，我們會同甘共苦，共同體會小學生活的快樂！

　　雖然我只有三位知心朋友，但我在這個班級還是很快樂的！平時，大家都在一起玩，不會有什么大矛盾。到運動會或什么比賽時，大家都會團結一致，為本班獲勝加油。而楊老師，也就是我們的.“母親”，她用自己的火點燃我們。

　　小學是一個幼小的嫩芽破土的地方，小學同學與老師感情最深！在此，我感謝每一位教過我的老師！我會在初中更好的發揮自己。

　　難忘小學生活作文 20

　　假如你手里有六顆糖，當吃掉五顆還剩一顆時，那你一定會倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學生活多像這六顆糖，轉眼間，六年的小學生活快要結束了。我就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活，那長不大的記憶永遠會停留在我的心里。

　　回首往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一草一木，都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、校園桂花飄香的日子里，班級里總會不時傳出朗朗的讀書聲，還有同學們盡情嬉鬧的笑聲。

　　六年的小學生活中，有“甜”也有“苦”。

　　記得有一次，老師在講電腦桌上批改作業，讓我們寫練習。寫到一半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉身和后坐的同學說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。

　　四年級的.一個學期，由于我迷戀漫畫書，導致我的成績從優秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。

　　光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘了小學栽培我的老師，忘不了志遠小學，更忘不了與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。

　　難忘小學生活作文 21

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活轉瞬即逝，很多難忘的事仍記憶猶新。

　　難忘的，是那老師對我濃濃的愛。那次，中午睡覺時，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責怪，我強忍著疼痛，繼續睡覺。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛。”老師睜開眼，我恐懼的盯著老師，老師沒一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀！這么燙！”老師二話不說，拉起我向門口走去，沒告訴我母親，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對我濃濃的愛感動了。

　　難忘的，是那同學間厚厚的情。有一天，下午放學，我去乘公交，籌備掏出籌備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有些口袋，還是沒找到。遠處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候，同學出目前我眼前，他狡黠地一笑：“如何了？沒帶錢？”“啪！”他將手中的.五角錢放在我手心中，我還沒反應過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了！”我坐在公交車上，卻看見同學奔跑的身影。那一刻，我被同學間厚厚的情打動了。

　　六年的小學生活還有很多讓人難忘的事，他們各具特點。但都，被人難忘。

　　難忘小學生活作文 22

　　5年的小學時光匆匆而過，這5年中有快樂也有悲傷，但都讓我們成長。

　　難忘同學們共同努力，拋灑汗水，為班級爭得榮譽。

　　六一兒童節時，我們學校舉行了運動會，運動員們各個摩拳擦掌。我參加的是4×50接力賽，我是第三棒，前兩個隊員雖跑得很穩，但是卻漸漸被落在了后邊。很快就輪到我了，我接過接力棒，飛快地跑著，超越了所有的對手，我們獲得了年組第1名的好成績。當我們走出賽場時，同學們擁上來，把我們抱在了一起。

　　難忘恩師，不僅為我們傳授知識，還像母親一樣關愛我們的成長。

　　在那節體育課上，我一不小心跌倒了，疼得直咬牙，汗也流了下來，卻怎么也爬不起來。這一幕都被班主任張老師看見了，她趕緊跑過來，背著我把我送進了醫務室。醫生給我清理了傷口后，老師仍不放心，再三咨詢，并開好了藥才把我送回班級。這時，張老師已是滿頭大汗。晚上放學時，直到看到媽媽把我接走，她才放下心來。

　　5年的時光一下子就過去了，希望上初中后，我們還能再次遇見我的`同學們，我們一定會努力學習，以優異的成績來回報老師，回報母校。

　　難忘小學生活作文 23

　　時光飛逝，六年的小學生活即將結束，我將告別我的母校。回首往事，我的母校的一切使我覺得那么親切，那么難以忘懷，我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說一聲：再見了，我的`母校，您的恩情，我永遠也不會！

　　望著學校的一草一木，一磚一瓦，我思緒萬千，想我就要離開母校了，淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁，大樹下，留著我們生活的趣聞；回蕩著我們一串串的笑聲。美麗的校園就像一個大花園，我們在她的懷抱中長大成人，美麗的校園又像慈祥的，無時無刻不在我們長大。

　　看著校園中嬉戲的小，我就想起了和我朝夕相處的同學們，當我遇到的時候，同學們向我伸出援助之手；在我的時候，他們會給我；當我繁忙的時候，他們會給我排憂。這一切的一切，我怎么能忘懷？我的沒一點每一滴進步，都有伙伴們的功勞。內心里滿是深深的。如今就要分離了，怎不能不滿懷留戀呢？

　　母校，我可愛的母校，感謝你給了我難忘的關愛和培育，以后我會加倍努力的，用優異的成績回報您那濃濃的恩情！母校，我深深的向你致敬！

　　難忘小學生活作文 24

　　光陰似箭，日月如梭。眼間，六年的小學生活就要成為我的回憶了。

　　我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的`一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手……

　　記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決不會背。放學后，老師把我領到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。。

　　母校啊！您將成為我生命中一個快樂的回憶。

　　難忘小學生活作文 25

　　小學生活離我已經有好幾年了，可是每每想起來，還是覺得難忘。

　　其中難忘的是當初與同學的友情。

　　那時候的友情似乎更加無憂無慮，交朋友也更容易，大家不會有太多的攀比，不管是比成績還是比穿著打扮，最為有趣的是，即使是一起鬧了小矛盾，也很容易就和好，并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。

　　那時我的`好朋友特別的多，每一個都很要好，而且大家周末的時候，都會約一起跳皮筋，一起玩跳格子，我們沒有空看電視，戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。

　　我們也沒有比成績，不管是學霸還是學渣，只要大家玩的來，就是好朋友。

　　小學生活中，難忘的還有老師。

　　我們有一位特別友好的語文老師，他剛從學校畢業不久，沒有老師的架子，平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴厲，如果有不對的地方，他也會很溫和地給予教導，以至于我們也把他當成了“大朋友”。記得有一次兒童節要彩排節目，和我搭檔的一位同學臨時有事沒能來，老師還代替了他的角色跟我排練，那個過程把我們大家都逗樂了。

　　所以，細細想來，我的小學生活真的很難忘。

　　難忘小學生活作文 26

　　時光一去不復返，我們應該珍惜自己的小學時光，這段美好的時光即將印入我的腦海中，我本以為時光過的很慢，可是它只用了我一眨眼的時間。

　　老師，您對我的教導讓我終身難忘，您對我的關懷讓我刻骨銘心，您對我的責罵讓我銘記于心。可是在這六年的`小學時光，我沒能用成績來報答你，我也沒能珍惜時光。同學們和你們一起學習，一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時候，我們是多么天真可愛，而現在，臉上只能看到青春，再也看不到可愛了。我多想讓這小學時光，再次來一遍！朋友，一想起我們在一起玩耍的開心，我就想讓這段時光不要過去，永遠停留在這個無暇的時間。我們已經結下深厚的友誼，又怎么能舍得分別呢？我們又怎能不珍惜這段美好的時光。我們一起玩過許多的游戲，收獲了許多快樂，也建立了不可倒塌的友誼。

　　時光一去不復返，我們為什么不珍惜現在的時光，在這些剩下的小學時光時，我一定要畫上一個完美的句號，那些同學的歡笑聲，老師的講課聲，校園的廣播聲，我都不會忘記。

　　難忘小學生活作文 27

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經在這所學校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個人都是可愛的。

　　一天有二十四小時，我們在學校里呆的時間往往是最長的，我們每天都重復著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個月，我們就要離開這里了，心里卻一點也高興不起來。

　　在這所學校里，有和藹的老師，可愛的同學，他們用親切的話語溫暖著我們的`心；在這所學校里，有高大的桂花樹，他始終堅守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候，我會選擇一個人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。

　　望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結束小學生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。

　　這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！

　　難忘小學生活作文 28

　　六月，本來是一個璀璨的季節，空氣中卻夾雜著苦澀的氣息，因為這個月份，我們注定分別，但時光只會抹去他們的容顏，抹不掉他們帶給我們的回憶。

　　在這六年來，給了我許多激勵和幫助，當我此刻回想起那一個個片段，嘴角不由漾起一抹笑。

　　記得有一次我生病好多天沒來上學，等回到學校上課，課桌里塞了許多小紙條，等我打開了一條看看，上面謝了很多讓我快點好起來的話，最后還畫上一個淘氣的表情，頓時讓我熱淚盈眶。有人常說：在家靠父母，出門靠朋友。別說，還真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝蓋腫了起來，烏青烏青的。一連好幾天，我的腿都不能隨意晃動，下樓梯時，同學們紛紛攙扶著我。值日時，同學們替我干......是同學們讓我懂得了寬容和理解，也讓明白了什么是合作。

　　老師像辛勤的.園丁，當我們長出歪枝丫時，您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平庸的崗位，但在我們眼里卻是一個偉大的職業。

　　養育了一批又一批莘莘學子的校園，每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后，這里將會變為我們的母校，我們也要告辭多彩的童年時代進入多夢的少年時代，但我永恒不會忘卻我的小學生活，不會忘記這里的一切。