難忘小學生活的單元作文
天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不復返，我們會永遠記住師長的教誨，記住結束六年生活的那一刻!下面是小編為你帶來的難忘小學生活的單元作文，歡迎閱讀。
篇一：難忘的小學生活
即將離開我的母校，最難忘的，便是這六年的小學生活。我難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是那么難忘……
我的伙伴，他們給了我最珍貴的東西——友情，在我遇到困難的時候，他們伸出一雙溫暖的手，幫助我，使我走出困境。我們即將分別，或許以后還有緣相見，或許根本無法相見，但，不管怎么樣，他們帶給我那珍貴的友情，我將永遠珍藏心中。
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我才明白知識的重要性，才懂得珍惜它。以前無知的我，貪玩的我，浪費了多少學習知識的時間。老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部涌上了心頭，她們為了我們不知耗費了多少心血，多少次住進醫院，此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字：交給我們一個學生，還給社會一個人才。沒錯，我相信，我們都不會辜負母校，都能成為有用的`人，都能為國家和社會做出貢獻。
六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡，六年的小學生活，教育了我們，凈化了我們的心靈。六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學生活，怎能不使我難忘?
篇二：難忘的小學生活
一眨眼,在小學已經過了五年了,我們即將離開小學生活,迎來初中生活,望著曾經帶給我們快樂生活的校園,我想起了我在校園里的一個個感人開心的故事。 看著那如長龍的跑道，使我想起了四年級的運動會。800米的長跑比賽開始了，我奮力地跑起來，跑完了一圈，我漸漸的跑不動了，就跟在一個對手身后跑，到最后100米了，同學們見我跑不動了，就都給我喊加油，我的好朋友都跟著我跑，終于，我超過了那過對手，沖過了終點，歡呼聲響成了一片。 再看看那一片草坪，草坪是那么美，草坪的美是我們用辛勤換來的。記的'有一次，我們去拔草，大家拔的可帶勁了漸漸的，野草都快沒有了，“哎呀!”一個同學叫起來，原來他的手被扎破了，我們都跑過去看他，問他怎么樣，他微微一笑，說：“沒事了。” 接下來，看看那令我們熟悉的教室吧!同學們都在這快樂的小天地瘋狂著。這時，一個同學受傷了，肖楓老師知道后就感緊騎著自行車，把那個同學送到了醫院，我想那個同學的心里一定很感謝肖老師。 站在三樓往下看，仿佛看見了同學們升旗的情形。大家都在望著國旗，一個同學吐了，我們把他吐的東西清理掉，肖老師感緊安慰他，并把他扶上樓休息。 多么溫暖的大家庭呀! 還有幾個星期，我們就要離開小學生活，心理像打了五味瓶一般，在小學生活里，有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上初中了但小學生活的故事，我永遠都不會忘，小學的老師，小學的同學我會將他們印在腦海里，永生不忘。
篇三：難忘的小學生活
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰就要橡云煙一般地過去了，我就要畢業了，而這六年的小學生活多么令人迷戀而念念不舍，如今我們就要各奔前程了，開創自己錦繡的前途，我很不舍�；貞浿陙淼男W生活，我真的思緒萬千，心情復雜得難以言喻。
我就要畢業了，在這XX多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚被培育為國家的棟梁，滿腔熱血的'好青年。似乎在教師里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上回蕩著我們的嬉戲聲，與同學們一起玩游戲，似乎著校園里還有我們歡笑的身影，在每個角落里，我們都曾留下難忘的回憶，而這些會議歷歷在目記憶憂新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了真誠的祝福，得到了許多知識，使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更加懂得珍惜，和今后做人處世的指南針。但是現在我就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪聲中消失。不知何時我們已成為大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今，我們就要畢業了，老師的教誨，我門瑯瑯的讀書聲，同學的歡笑聲，都還在我的腦海里深深的儲存著，這可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，可惜這一切結束了!在沉默與不舍中結束了!
俗話說的好：天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不復返，我們會永遠記住師長的教誨，記住結束六年生活的那一刻!
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