難忘小學生活作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學生活，朝夕相處的校園，我拾起童年的感情碎片，漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問：“還有什么詩？”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候學了一首，于是我舉起手來自信地說：“《滿江紅》，岳飛的《滿江紅》。”“哦？你會背嗎？”田老師笑地問。我想了一下，說：“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處，瀟瀟雨歇——”停了好一會兒，我后面的記得不請楚，不敢背了“不會啦？”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下，親切地說：“很棒，知道就要背會啊。”從此，這句話深深的映在了我的腦海中，鼓勵我一直向前。啊！小學生活是酸酸的。
“加油！加油！的聲音此起彼伏，全班同學的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超過一個了！啊！！！第一名！我們沸騰了，田老師知道這個消息也激動及了！小學生活是甜甜的。
小學生活也是苦澀的，電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球，東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦，每天把著復習資料看，晚上熬到快十一點才睡，還要批組員們的試卷，收作業(yè)、干這兒干那兒......導致后來我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復習我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......啊！好苦！
辣味，可是我最不喜歡的味道了。有幾天，我在小練筆本上的字寫的很快，很差。突然，老師要查本了！我十分緊張，生怕被老師說一頓。那滋味可不好受，像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的，過去的日子如青煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。難忘的小學生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花，也有荊棘；有歡笑，也有眼淚。這些酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶。
難忘小學生活作文 篇2
假期原本平常，但由于買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時間我被寄宿在姥姥家里。直到過完年我還住在姥姥家里放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃，白天寫作業(yè)、練書法、做奧數(shù)題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書。說起難忘的事，我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對我們說：朋友給的，營養(yǎng)價值特高。我們聽了立刻打開喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當時還有點舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶。可是媽媽卻傳來驚人消息，就在當天的早上，網站上看到海參牛奶其實根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說含有海參粉的！雖然去了腥味但營養(yǎng)價值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說：“記者采訪商家時，商家說如果真放了海參在牛奶里還買這個價錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來上了奸商的當了！
這個假期，因為在姥姥家?guī)У臅r間長，姥姥又是個美食家，所以我決定跟姥姥學幾道菜，說不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開始講解，我和妹妹認真的還拿著小本記者，看完姥姥整個操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準備第二天親自動手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當然姥姥把準備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地攪拌均勻，翻炒數(shù)下后放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。
整個假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。
難忘小學生活作文 篇3
時間如流水，一去不復返，六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……
忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課。整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師，原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真，李老師嗓子不好，要做手術。我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術。醫(yī)生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術，這件事深深地感動了同學們。
忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰。我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘小學生活作文 篇4
六年，說長不長，說短不短。六年，我們54個人一起攜手相伴走過。六年，我們這個大家庭中發(fā)生的點點滴滴，恍然回憶起，竟如昨日發(fā)生的一般，清晰地浮現(xiàn)在我的腦海之中。
一年級，我們一個個矮矮的，眨著無辜的大眼睛，有些恐懼的看著陌生的.教室，陌生的老師，陌生的同學，陌生的一切。記得我們上的第一堂數(shù)學課，老師用粉筆在黑板上寫下蒼勁有力的兩個大字“無數(shù)”，寫完后，老師轉過身，笑瞇瞇地問大家，這兩個字是什么意思呢？
老師那和藹可親的笑容讓我們暫時忘記了恐懼，舉起了小手，我依然記得，當時有兩種答案：第一種是“無數(shù)就是很多的樹，數(shù)不清。”第二種答案“無數(shù)就是沒有數(shù)字！”這兩種答案，我比較傾向于第一種，后來也不記得我們到底爭論了些什么，反正一節(jié)課就這樣在我們的爭論之中過去了，所以即便是現(xiàn)在的我，也不知道無數(shù)究竟是什么意思，怕是兩種意思都有吧。
二年級時，由于老師的信任，我榮譽的當上了班長。不知大家還記不記得當時待我如仇人一般的你們呢？甚至連我的同桌，都下意識的排斥我。當時的我當時的我可以使思念處個孤立無人可謂是四面楚歌，孤立無援。至今我也不明白，當初我到底做了什么惹你們討厭的事，讓你們如此這般的仇視我。害得我現(xiàn)在對班里的職務都有一點兒心理陰影，這么大的悲傷，你們可要負責哦，
不知道叫，還記不記得二年級是剛轉過來的LYC？當時最火的電視劇就是《封神英雄榜》，說起來，LYC可要好好感謝這部電視劇呢，正是因為這個電視劇，你才打進了我們班級的內部。為什么呢？
因為一下課，你便當上了“姜子牙”，我們女生便各顧其職，由我這個“妲己”帶頭，身后一群“琵琶精”、“狐貍精”、“蛇精”什么的，現(xiàn)在想起來，我還是忍不住感嘆當時的我們究竟是多么的活力四射。
三年級時，我放棄了班長職位，LYT繼承了這項吃力不討好的工作，大家一起不約而同地調轉槍頭，向她猛烈的“開火”。相比較之下，憨憨的正班長XJN就好的太多了，依舊和大家打打鬧鬧，笑成一片。
因為三年級的LYT管理起班級來，那可是個狠！上課、下課、放學、上學、無時差、無條件、無理由，嚴嚴的管著每一位同學。不但如此，三年級時的你有點兒愛哭，上一秒還威風凜凜的訓斥著同學，下一秒，便是老淚縱橫了。經常搞得我們大家一頭霧水，無法緊跟你的步伐改變畫風。
四年級，有十幾位同學轉走了，我們這個大家庭似乎突然裂開了一個缺口，任憑冷風呼呼的吹，我們心里涼涼的，似乎缺了些什么，我們所在乎的……
五年級，教了我們五年的老師因為懷孕，而請了長假，也換了新的語文老師，她姓X，是一個雖然個子不高，卻待我們極好的一位老師。之前還有傳言，說我們班新來的語文老師，是一個惡狠狠兇巴巴的人，不過，隨著新老師的到來，這些謠言也在她的笑容中不攻自破。
六年級的教師節(jié)，大家精心的布置了教室，關上門，待老師推門而入的時候，全部齊刷刷的同桌下站起，道一聲“祝老師教師節(jié)快樂！”
可是，不知為何，一個本該洋溢著歡笑的節(jié)日，卻硬生生的在同學們的抽噎聲中變得悲傷，我們一個個淚眼朦朧，為一個即將到來的時刻而悲傷，而感到無奈與心痛。
老師沒騙我們：六年的時間真的很短，還剩下不到30天的時間，我們大家就要各奔東西，離開我們的母校，去往新的歸宿。
我們無法阻止時間的飛逝，更加無法讓我們重新團聚在同一所學校的同一個班級，我們唯一能做的，就是將每一個人的臉龐，牢牢的記在內心深處！當若干年后回憶起時，還會笑著道一句：
他是我小學同學！
難忘小學生活作文 篇5
光明似箭，日月如梭。難忘的六年時光已經流逝了大半。六年前的那天，我呆呆地站在教室門口，回想起六年生活的點點滴滴......
在學校的小道上，看著身旁的一切熟悉的景物：紅花、綠草、磚石。花叢中的小花，頭挨著頭，肩并著肩，一叢叢，一簇簇。一陣風吹來，似乎想把緊湊的小花分開。可不然，小花們湊得更緊了，猶如一對患難之交。我蹲下身，撫摸著花瓣，這又何曾不是朋友間友誼的最好見證嗎？
雙腳不由自主地把我?guī)У搅宋覍W習的教室，看到黑板上一個個蒼勁的粉筆字，那張“飽經風霜”的講臺，又何曾沒站過一個個資歷或深或淺的老師？那一排排的桌椅見證著我們六年經過的風風雨雨......
上課鈴響了，喧鬧的走廊又恢復了平靜，老師精彩的講解，讓許多學生的腦海里，多了一份知識，一份收獲。放學了，同學們嬉笑著離去，老師們捧出一摞摞的作業(yè)、試卷批改起來。一疊一疊，窗外的彩霞漸漸淡了，接著出現(xiàn)的是濃濃的夜色……
走到了本該寧靜的操場，幾個身影仍在寬闊的操場上為某天的運動會積極鍛煉。抬頭，看到了一面高高飄揚的五星紅旗。今天，我仍舊清晰地記得當初我戴上鮮艷的紅領巾，幼小的我和伙伴們一同舉手宣誓。我們共同在這片草地鍛煉、成長。
講臺上，書桌邊，寒來暑往，您撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，春華秋實，向您獻出赤誠一片，我會在心底永遠記住您，哺育我的母校。
難忘小學生活作文 篇6
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
難忘小學生活作文 篇7
時光飛逝，六年的小學生活即將結束。六年，兩千多個日子，我們相互鼓勵，相互幫助，一起學習，一起成長。我們也一起走出過困境，超越過極限……
我們都叫她“樂樂”，她是我的好姐妹。有她在的地方，我們沒有一天是不快樂的，沒有一天是不充滿歡笑的。
那是五年級的時候，我因為不遵守紀律，被老師叫到辦公室問話。我害怕極了，一直待在教室不敢出去，樂樂像我微笑著走了過來，她輕聲地對我說：“別害怕，我陪你一起過去，然后在門口等你，好嗎？”我先是愣了一愣，然后看向她，她微笑著看著我，這使我內心受到了極大的鼓舞。
在去辦公室的路上我還是忐忑不安，就在此刻，樂樂牽起了我的手，我的內心又一次受到了極大的震撼，她緊緊地牽著我，我能夠感受到，她也在為我擔心，連手心都是汗。她不知道，她牽著我的每一秒都在給我信心，給我面對老師的信心。
在我走進辦公室的最后一刻，她對我說了一聲：“加油！”這短短兩個字，卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進了辦公室……過了一會兒，老師教導完之后，讓我回教室好好反思。當我打開辦公室門的一剎那，我看到了樂樂在門口迎接我。看得出她比我還緊張，但卻強裝淡定給我鼓勵。
我倆走向教室，我倆的小手一直緊緊牽著，我的心里一直暖暖的。
光陰似箭，白駒過隙。在最后一個月里，你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你，我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動，也謝謝你給我的那三次發(fā)自內心的感動。那天你給予我的鼓勵，讓我學會了要勇敢去面對自己的錯誤，那是我小學生活中最難忘的一刻。如果可以，我真想和你做一輩子的好姐妹。
【難忘小學生活作文匯總七篇】相關文章：
難忘生活小學作文08-18
【實用】難忘小學生活作文匯總七篇03-26
關于難忘小學生活作文匯總七篇02-20
精選難忘小學生活作文匯總七篇02-08
有關難忘小學生活作文匯總七篇02-01
有關難忘小學生活作文合集七篇01-31
難忘小學生活作文錦集七篇01-26
【精華】難忘小學生活作文合集七篇12-23
【精選】難忘小學生活作文合集七篇12-08
【推薦】難忘小學生活作文合集七篇12-02