假期生活作文(必備7篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的假期生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活作文1
我最喜歡放假了，放假時我最愛在家里看課外讀物，因為看書不僅僅能夠放松心境，還能夠增加知識，更能夠了解其中的人生啟示，真是一舉數得。
我在假日閑散時，總會拿出書柜里的世界名著來看，有時看著看著，還一不細心被書吸進去了，有時來到歡樂和平的世界，有時來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時看到優美詞句時，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當暑期過后，我總是又學會了許多優美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時光匆匆，總是看得意猶未盡時，假日又快沒了，這時又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好立刻把手邊的書放在一旁，準備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經過以前的教訓后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會浪費時間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我必須要好好利用時間，才不會像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會讓完美的假日時光流逝。
總而言之，假日的`時光寶貴，大家要好好珍惜，才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場，也不會讓原本歡樂無比的假日，變得痛苦不堪。
假期生活作文2
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。
過完這個暑期，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，教師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自我的暑期是多姿多彩的'，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很夢想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑期內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出必須會有回報！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道必須要等后悔了才想到努力嗎？機會是留給有準備的人，讓我們一齊努力，考上自我夢想的高中，不要此刻還讓自我的父母為你的以后擔憂。
假期生活作文3
暑期，我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“歡樂的百靈鳥”節目。這是一個暑期少年兒童節目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學們明白了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我帶著疑惑的心境去了廣播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的.按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開始之前，爸爸和薛教師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“歡樂的百靈鳥節目開始了。我是長江路小學的王柔桑，很高興能為大家主持今日的節目……”
節目過程中，教師一會兒給同學們放音樂，一會兒給同學們講故事，一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。之后，有一個同學打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說：“是壁虎。”她說：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時間過得真快，一晃節目就結束了。我告別了薛教師，帶著歡快、喜悅的心境走出了廣播電臺。
第一次當主持人，能經過主持節目豐富同學們的暑期生活，我心里有說不出的高興。
假期生活作文4
在假期生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一向輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自我很自私，很壞，怎末能夠這樣對自我的弟弟妹妹，別的姐姐的'把自我的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;姐姐，我明白你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。
我從他們身上我明白了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
假期生活作文5
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個字：美。
打開沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門上的.對聯也說起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，構成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結彩，熱鬧無比。將近春節，家人們也不會大聲斥責我們，而是輕聲細語。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時？
我的假期生活一個字：甜。
春節渲染了整個假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個個紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們在桌角躲藏，時時發出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個字：樂。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自我的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂開了花。這何樂而不為呢？每一天大概就是在這時，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。
假期生活作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑期。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的`催促；再也不用擔心上學遲到。每一天早上都能夠細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每一天都能夠玩電腦、看電視了，再也不怕教師布置的作業還沒有完成那。暑期里，我能夠扔掉那每一天壓的我喘可是氣來的作業，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好！
痛苦篇
歡樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級十分重視，因為去年我的英語成績不太夢想，所以今年升六年級媽媽必須要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每一天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑期寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很趣味但從家到中央廣場上課，不僅僅路途遙遠，還要每一天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規定、多了些作業，但和同學們一齊度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。
假期生活作文7
這個假期我十分忙碌不僅僅要寫作業，還要復習上學期資料，還要預習下學期資料，還要做筆記，還要上學習班，還要……
假期作業至少兩個星期才能寫完，作業很多。小學時作業很少一個星期就可寫完，但我并不懷念小學假期的時光，因為作業多能夠增加知識，加強上學期的資料，也不是很好嗎？
復習上學期資料也得用兩個星期，雖然資料比小學的多很多，可我還是學過了自然能快一點。復習的時候我并不覺得無聊，我覺得十分趣味，我不僅僅能夠和我的老朋友打招呼還能夠像一位偵探一樣來揪出我上學期沒有抓住的`壞人。（所謂壞人就是易錯易誤點）
預習下學期資料起碼也要三個星期因為下學期資料重點多難點多，光把概念記下來效果也不大，還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會的知識看成我不認識的人，我要和他交朋友一樣簡單。并且不能忘記他，我期望我的朋友能夠多一點。
除了以上資料我還要上學習班、看名著來增加我的知識，還要在學習之余買過年的東西。一天學習時間常常在10個小時左右。總之我每一天都很忙碌。
啊！這是最忙的假期，這是最累的假期！可是這個假期是比我以前的假期更充實！更滿足！更歡樂！
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