假期生活的作文

時間：2024-05-07 15:02:20 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

[精選]假期生活的作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假期生活的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精選]假期生活的作文10篇

假期生活的作文篇1

　　暑期的生活是豐富多彩的，是無憂無慮的。你想知道我的暑假生活是怎樣的嗎？那就聽我來說說吧！

　　一：在老家住上幾天，因為我要到樹林里去捉蛐蛐，還有要去田里體驗一下勞動的成果。

　　二：每天晚上都要到樓下去玩，傾聽夜的聲音，體驗夜的寧靜。還要再圍著小區跑兩圈，然后再上樓。

　　三：每天寫讀書筆記兩張，教給妹妹識字五個。幫助媽媽洗碗；和妹妹玩一小時。

　　這就是我的'暑期生活，好嗎？朋友，你的暑期生活是怎樣的？不妨說給我們聽聽？

假期生活的作文篇2

　　我在小學階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學那樣與爸媽到處玩。而是在家里學習，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學的假期生活一樣都有意義。

　　在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學校最好的工具，和最拿手的本領。

　　我還把整本《弟子規》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規》這本書好好的教導了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人，這本書，一定能在新學期內讓我脫胎換骨，給老師同學們一個好印象。

　　在業余時間內，我認真地跟爸爸學習了。我的水平也得到了突飛猛進的進步，我的還被登到了上，沒有一篇被退稿，都發表了，還有兩篇進入了精品區，業余時間內，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的'故事》。《封神演義》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學習。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴展開了。

　　但是我并不是只是學習，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強壯起來了。我還結識了一個好朋友，叫做浩浩，有時間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！

　　這就是我的假期生活，一個快樂而有意義的假期。

假期生活的作文篇3

　　放暑假嘍！本以為這個暑假，舅舅會兌現諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時光，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數學，其余時光看課外書、玩電腦，開學前幾天復習一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的期望。唉，只能靠課外書來打發時光了。還好，舅舅給我買了好的書。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數學、英語、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發現她已經從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢？經過兩個男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結，陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的.道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時光飛逝，轉眼暑假結束了。回首那段時光，想起那個故事，那一波三折的情節依然令我記憶猶新。

假期生活的作文篇4

　　行程早已訂下了，背上行囊，瀟灑上路。

　　從啟程到抵達

　　火車緩緩駛離成都，隨后在一陣輕微的晃動中高速行駛。我知道，接下來這一個多月，將是我這年中最美好的日子。懷著這份喜悅，我笑著調侃起同行的小哥，看向窗外，不斷變化的風景也變得陌生而熟悉。

　　經過了一天多的路程，一條寬闊的大江出現在窗外，我忽然就想起“潮平兩岸闊，風正一帆懸”這詩句放在這里形容這江是很配的。此刻我們正在南京長江大橋上，過了這橋，就快到了。越近一步，心情就越是急迫一分，焦急與期待遠遠勝過了獨自回去的惴惴不安。到站以后不需要人接回，憑著兩張公交卡，半小時左右，順利到家。

　　從出門到外灘

　　說起去外灘的原因，可以用兩個詞概括：“臨時起意”、“恰好路過”，并不在原先的計劃之內。從家門到公交車站只需幾分鐘的“11路”腳程，后乘上71路直達末站外灘。出站幾步路，東方明珠就隔著江出現在我視線中。可能有許多人只知外灘有東方明珠、金茂大廈，不知另一側就是萬國建筑博覽群。有人說萬國建筑博覽群是上海近代歷史的縮影，我想的確是這樣的。我就站在它的對面有幸近距離觀賞。每棟建筑都充滿了濃濃的歐洲風情，上方飄揚著兩三面五星紅旗，遠處傳來的古老鐘聲，低低地吟唱著歷史。沿著濱江大道一路走過去，人民英雄紀念塔傲然矗立，像是想向人們訴說過往。而那邊林立的建筑和粼粼的`江水，在陽光的照耀下更加亮眼。

　　走著走著，外白渡橋出現在了我的面前。曾聽一位老師講過外白渡橋的過去。它是我國第一座全鋼結構的橋，原應該稱為“外擺渡橋”，卻因為口誤，將錯就錯的成為了“外白渡橋”。

　　從外灘到書展

　　同樣乘坐71路，從外灘到上海展覽中心。同樣坐在后排的人中有一位老爺爺，在距離展覽中心幾站時，忽然站起來，帶著方言一邊用詢問的語氣說：“書展到了嗎？”一邊慌忙下車，身邊人和乘務員急忙勸阻和解釋，他才又坐下來。到站下車后，爺爺又四處觀望，像是在尋找入口，于是我給他指了斑馬線和入口，他道謝后離去。

　　書卷氣、安靜、人潮、平靜與享受，構成了我眼前的畫面，期盼已有幾年的書展沒有辜負得我期望。與我想象中的一樣，是個令人心馳神往的圣地。

　　一個多月后，再次路過南京長江大橋，是離去。與來時不同，心中更多是平靜和些許失落。

　　我仍要學著來時的瀟灑，頭也不回的離去。

　　畢竟余路漫長，來日可期。

假期生活的作文篇5

　　我的假期生活間猶如流水匆匆來，雙匆匆去。美好的時光更是如此。揮一揮衣袖，留下幸福快樂的回憶。——題記

　　在這個屬于我青春的假期里，經歷了許許多多之前從未有過的事，然而也有了許許多多不同于以前的感受。我假期里發生的故事如彩色的泡泡，多而又絢美。雖然短暫，卻燦爛了那一瞬間。“喂，我回來了。”帶著那興奮的心情，我跑到十七樓樓層頂喊著這句話，我一遍遍喊，回音也一遍遍的重復。雖然離開故鄉只有一年，卻讓我感覺已離開多年。從樓頂向下望，原來冰冷的建筑，剎間突然有了自己的情感，讓我那么倍感親切。放下旅行包，匆匆從家里跑了出來，興奮地去找那六年的朋友。因為，聯系比較方便。不一會兒，便一個傳一個葉子叫了十五個人。大家聚在一起興奮極了，跑到小飯店里，大吃大喝。就在玩的盡興的時候，忽然XX提議說：“小學的時候，是老師自己帶我們去的敬老院，既然XXX已經回來了，不如我們一起去敬老院幫忙吧！也好讓咱們有一個深刻的回憶呀！”剛說完，大家都紛紛叫好。便一起去挑選了禮物，之后就火速到達敬老院。禮物分送完后，老人們臉上都洋溢著幸福的笑容。我心里甜滋滋的，美極了。

　　然后女生、男生自動搭配成了三組。女生負責打掃收拾，男生負責提水，換水，倒水。一上午大家都在忙碌著，直到十一點多，大家才慢慢停了下來。因為有院長盛情的.邀請，我們在那里解決了午飯問題。度過了忙碌的一上午。下午剛到，大家便都散伙回家了。走在回家的路上，我心里的感覺卻霎時由甜變得苦了起來。有了一種莫名的感傷，為什么會有敬老院呢？自己的父母不應該是自己好好孝敬嗎？為什么要寄托在那里？帶著心里的一絲傷感我回到了家中，心情卻一直平靜不下來。想笑，卻笑的那么僵硬。第一次有了幫助別人，而卻傷感的感覺。我心里一直想：以后不管怎樣，我絕不會把我的父母送到敬老院。于是，我帶著傷心的心情度完了下午。

　　那天的我，好像突然長大了，想了很多。這就是屬于我假期的生活中的一件難忘的事。

假期生活的作文篇6

　　去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還就是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的`草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學得快、真有本領。