我的假期生活作文

時間：2024-03-29 18:00:07 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

我的假期生活作文集錦[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的假期生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文集錦[3篇]

我的假期生活作文篇1

　　望子成龍，望子成鳳，是每個家長心有所愿的，我也不例外。

　　語，數，外，三科是必考內容，雖然在學校里面成績還不算太差的我，可是真的拉出來，和金水區的，鄭州市的，乃至河南省一塊測驗的話，我離他們的距離還真不小。因此爸媽很是著急，四處打聽，同學、老師，還剛剛小升初過的隔壁鄰居。得到的答案是全省僅五十萬的考生，如果想考入省內有名的幾所院校比例好像五十比一的概率。聽的我有些頭皮發麻。

　　為了上一個好點的'初中，我從小學5年級最后放假的那一天起，已經正式開始了我的小升初備考倒計時了。假期里除啦完成學習老師布置的作業外，各科補習資料整整放滿半個書桌。

　　常言說一年之計在于春，一天之計在于晨，早上五點半鬧鐘準時把我叫起來，我用5分鐘時間洗漱完畢，接下來就是我的早讀時間，背古詩，背單詞，還需要打卡，時間很快到了8點。也是我吃早飯的時間，我也是襯著吃飯時間休息休息，好像時間走慢點。

　　吃過早飯我很快的就得進入戰場，進入中午的習題，試卷當中來，感覺總有做不完的資料在哪兒等著我，心里也會煩躁的時候，厭學的時候，可是看到爸媽期待的眼神，我又很快滿血復活接著再戰，時間快到中午12點時候，也是我最高興的時候，因為吃過午飯，可以美美睡上一覺，雖然時間不長，我也像盼過年一樣，等待這個時間點的到來。

　　下午三點，鬧鐘也會很準時的響起來，我慢悠悠的爬起來，心里一直怪這個鬧鐘為啥每天這么準時，就不能下崗一天，下午是閱讀時間總體來說，還不算太殘忍，我可以慢慢的欣賞，那些世界名著給我帶來的無窮樂趣，讓我暢游在里面。

　　吃過晚上去外邊陪著爸媽在小區的小路上溜上一圈，雖然很快汗流浹背，但是我一點都不感覺到熱，好像在外邊多待會，不過想法很完美，現實很殘酷，想想別人都在努力的備戰小生初，我內心也是很著急，很快轉完一圈，我們都打道回府，接下來我需要整理一天所學的知識點。更正試卷，練習題中的錯題，

　　一個酷熱的假期就這樣過完了，累并快樂著，年年假期都相識，唯有今年更充實，我也希望在我不斷努力拼搏中考出我理想的學校，讓我們一起加油吧。

我的假期生活作文篇2

　　今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學，所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。

　　這還是我頭一會這么長時間獨自在家，剛做出決定時，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時完成作業，媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思的，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時候，家里特別安靜，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時候，門外正巧會響起敲門的聲音，我便會想起媽媽告訴我的話：“先問清楚是誰，再問干什么，然后再開門，一定要記住。”于是我問門外的人是誰，他不回答，我開門一看沒人，住了一會兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個人在家好害怕呀！

　　由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃的，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的'學習了。

　　有時候，我會感到寂寞、孤單、唉！連個說話的人都沒有。于是我會聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個好辦法。有時我會看看課外書，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩的、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發現了又要挨罵！

　　時間如流水，假期生活就要結束了。這個暑假，我過的非常充實，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

我的假期生活作文篇3

　　“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽著同學們的一陣陣笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。

　　那一個個歡呼雀躍的同學，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。

　　在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執行命令。

　　坐在書桌前，看著一本本討厭的練習，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時晃過腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的'列車，重新回到練習的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啟動了……

　　現在教育提倡減負，可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。

　　放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。

　　花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。

　　我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

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