- 相關(guān)推薦
假期的生活作文【共3篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的假期的生活作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假期的生活作文 篇1
“放假啦！”“解放啦！”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè)的，而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心快樂(lè)，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿，要求不算高，只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結(jié)果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的.教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的，艷陽(yáng)高掛，照耀著大地，樹木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來(lái)飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè)，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書桌旁，見(jiàn)到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神啊！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹？庭院中怎會(huì)有千里馬？只有放開我們，才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
假期的生活作文 篇2
今年的暑假生活，因?yàn)閶寢寫蚜诵殞�，不能出去玩，所以我的暑假生活是在家里度過(guò)的。雖然暑假?zèng)]有出去玩，但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。
一放假，媽媽就幫我在陳阿姨那里報(bào)名學(xué)習(xí)書法，教我們書法的是個(gè)老爺爺，在第一堂課的時(shí)候，書法老師就告訴我們說(shuō)：“寫字時(shí)身體要坐端正，要一筆一劃的寫，足要靜，雙足之間要離五寸遠(yuǎn)，不能亂動(dòng)，這樣才能寫出一手好字�！甭犃死蠋煹脑�，我按老師的要求學(xué)習(xí)寫字，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的`字寫得越來(lái)越好，以后我還要繼續(xù)努力，把字寫得越來(lái)越好。
學(xué)完書法，我就寫暑假作業(yè)，做完暑假作業(yè)之后，我會(huì)有段放松的時(shí)間，我有時(shí)看電視，有時(shí)玩游戲，但大多數(shù)時(shí)間我都會(huì)看會(huì)書，整個(gè)暑假，我讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書籍，從中學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。
閑暇之余，爸爸就帶我去游泳，在吉河水世界、漢城國(guó)際水世界等地方，我玩的可開心了，唯一遺憾的是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。周末，我就和爸爸、媽媽一起回老家，陪陪我的婆婆，做些自己力所能及的事情。雖然整個(gè)暑假我沒(méi)有出去玩，但是我的生活依然多姿多彩，這就是我的快樂(lè)暑假生活，你的呢？
假期的生活作文 篇3
今天放暑假我回家我和鄰居的小朋友去做蝴蝶，回家后我就把蝴蝶裝在瓶里，看著蝴蝶飛起來(lái)的樣子很好看。第二天我看著它沒(méi)有吃東西，我就準(zhǔn)備把他們拿到樹林里去放生我剛一打開瓶時(shí)，所有的.蝴蝶像火箭一樣沖出來(lái)，我很害怕連續(xù)退了幾步，我連忙回家問(wèn)媽媽是什么原因，媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槲野押麗炋昧�，它們沒(méi)有呼吸到新鮮空氣所以才會(huì)那么渴望回到大自然的懷抱！”
我今天又從媽媽那學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，我以后會(huì)努力學(xué)到更多的知識(shí)。